留在記憶裡的芬芳 高二作文

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留在記憶裡的芬芳_高二作文

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的留在記憶裡的芬芳_高二作文,歡迎閱讀與收藏。

留在記憶裡的芬芳 高二作文

留在記憶裡的芬芳_高二作文1

我獨自走在一片粉紅的園子裡,滿園的桃花在藍天與草地的襯托下顯得格外豔麗,微風輕輕吹,幾片花瓣落到手心中,也落在我的心上。

小時候,父母工作忙,沒時間照顧我,就把我安置在老家。

街道最東邊的老舅家有著村裡最大的桃園,每天午飯過後,爺爺總會帶我到桃園裡小坐一會兒。爺爺騎著三輪車,我坐在後面一邊唱歌一邊拍著手笑,還時不時地讓爺爺講幾個小故事,時間久了,我們倆就成了村裡的“一道風景線”。

“下車吧,我的小朋友”。爺爺像一個老頑童般迎接我下車,他總將我寵成小公主。

“謝謝!”

我與爺爺坐在小板凳上,談著別人不知道的小祕密。

午後的陽光肆無忌憚地灑向每一朵花上,那粉色地花開得更加得美豔。

桃花一枝比一枝開得繁密,一朵比一朵開得美麗,引來了蜂圍碟陣,我與它們追逐這,嬉鬧著,歡笑著。玩累了就一下子奔向爺爺的懷中,爺爺擰開瓶蓋,一口仙露瓊漿就流進了口中。

“爺爺,咱們能摘一枝帶回家嗎?”我邊說,邊伸手試圖摘下來。

爺爺拉住我的小手,拍了拍:“不行呀,你這樣它會疼的。”

“它們也會疼嗎?”我歪著頭,把耳朵帖在樹上:“爺爺,我聽到了,它們在說話。”

爺爺只是笑了笑:“走,回家吧。”我走在前,拉著爺爺的手離開了桃園,但我們把歡笑留在了那裡。

我一個人呆呆地站在那兒。當微風吹來,淡淡的花香觸到我的鼻尖是,我彷彿看到一位老人與一個小姑娘的身影在桃園中嬉笑,我輕輕揚起嘴角,心裡暖了起來。

留在記憶裡的芬芳_高二作文2

世間萬物都有其獨特的氣味。譬如野花的幽香、飯菜的噴香、小草的清香,一個人在一生中也許會聞過很多氣味,但總會有一種芬芳會留在記憶裡。發出它的事物可能十分尋常,但特定的時間、環境、人物仍會使它在我們的記憶中留下永久的烙印。

還記得那年寒假,大雪連著下了幾天,地上積了一層厚厚的雪,北風也不知疲倦地一直吹著,我坐在學習桌前,正望著窗外出神。“噠、噠、噠……”桌上的表將我的思緒拉了回來,我繼續投入到繁重的學業當中去。不一會,電話響了,我拿起電話,聽到了奶奶那熟悉的聲音:“今天中午我包了餃子,你們今天中午來吃吧。”“我的在家學習,就不去了。”我回答道。“那就讓你爺爺給你送過去。”“不用,真不用。”我急忙回答道。“就這樣了,你別管了。”我還沒來得及說什麼,電話就掛了。

雪積得這麼厚,爺爺騎著電動車會不會摔倒?我坐在凳子上,心裡焦急地想著。咦?爺爺為什麼還沒有到,按說過了這麼長時間,就算路上減速慢行,騎電動車也應該到了啊。“噠、噠、噠……”桌上的表一分一秒地走著,一下下彷彿敲在了我的心上。我再也坐不住了,急忙穿上大衣,剛下樓,就看見了推著電動車蹣跚而來的爺爺。原來爺爺是推著車來的。我急忙衝過去,從爺爺手上接過餃子。咦?過了這麼長時間,餃子應該涼了才對啊,為什麼還是溫的呢?看著正在穿大衣的爺爺,我明白了,爺爺是用大衣包著餃子來的。為了讓我能吃上熱乎的餃子,爺爺竟冒著感冒的風險,脫下大衣包著餃子。我的眼淚便下來了。“傻孩子,哭什麼啊?”“沒……沒什麼。”我急忙答道。“那我走了。”“慢走啊,路上小心。”我回到家中,開啟塑料袋,撲面而來的是餃子的芳香,彷彿是人間最美好的芬芳。我的眼淚又下來了。

人生處處有芬芳,這餃子的芳香便是留在我記憶中的芬芳。它代表著爺爺奶奶對我深深的愛,讓我終生難忘。

留在記憶裡的芬芳_高二作文3

記憶,是一條你所走過的路,這路上,或走得曲折,亦或走得順暢;或擁有了什麼,亦或失去了什麼。無論怎樣,這路上總有些景色,為你留下了一路芬芳。

光陰如梭,恍然間,我就從那個剛上國中的國小妹,成長為八年級的大學姐了。而七年級的那一年,真的過得很難忘。

一個平淡得如同一杯白開水的下午,我和同學一起,奔跑在去向食堂的路上。突然,在我下樓梯的那一瞬間,一個清脆的“咔擦”聲傳來,緊接著,一陣鑽心的疼痛從我的腳踝傳來。是的,我的腳被扭到了,同學見狀,立馬把我給扶了起來,問道:“還能走嗎?”我勉強笑著說:“能啊,當然能了。”同學接說:“還逞強,走,我送你去醫務室。”同時讓旁邊的同學幫我捎個話給老師。不知為何,平時總被老師批評辦事不力的同學,此時卻如此當機立斷。我沒說什麼,只是覺得心裡熱乎乎的一片。

我勉強撐過了那個晚自習,回宿舍時是同學輪換著把我給揹回去的。雖然到的時候她們還吐槽我說我該減肥了,但我知道,她們這是讓我心裡少點兒虧欠,讓我高興起來。我記不清那一個月裡,她們幫我擦過多少次藥,背過我多少次,安慰過我多少次。我真的很感謝她們。或許以後她們回憶起這件事兒來,也只會說:“我只是幫幫她而已啊。”但這與我而言,是多麼深厚的情誼啊。

樂於助人的道理誰不懂,但能做到的人又有多少。遇到她們,我真的很幸運。她們是我記憶這條路上,永開不敗的,向陽的花朵,在我的記憶裡散發著沁人心脾的芬芳,滋潤著我的一生。

留在記憶裡的芬芳_高二作文4

玫瑰的芬芳濃郁,百合的芬芳淡雅,蓮花的芬芳靜謐。在我記憶裡的芬芳是街邊叫賣的糖葫蘆。

在我兒時,奶奶家有一堵矮小的石磚牆,時常聽著她們聊一些家常,我也經常在石牆邊爬來爬去,就是望著賣糖葫蘆的叔叔能早些叫賣。

每天都向奶奶要幾枚硬幣,等待著“葫蘆俠”的到來。我只要聽到清脆悅耳的銅鈴聲,嗅到絲絲香甜味兒,就知道我的冰糖葫蘆來了,我不顧一切地翻牆跑出去,奶奶踩著深淺不一的腳印追著我,嘴裡還不住地叫著我慢點。那香氣彷彿認得我一般,越飄越近,越飄越濃。轉眼間,我已經來到了小車前。緊緊地盯著晶瑩剔透的山楂上飄著一層輕薄的糖風。從兜裡掏出幾枚硬幣,放到叔叔的手裡,就可以換來一串香甜爽脆的糖葫蘆。叔叔看到我一臉滿足寵溺的表情,總會俯下身,從前車架上小心翼翼地摘下一小串金黃的橘瓣,笑盈盈地遞給我,我像小雀一樣蹦跳著飛走了,……

冰糖的香氣在鼻尖縈繞,第一口是脆脆的冰糖,再往下是酸甜的山楂,山楂的清爽溶解了冰糖的甜膩,沒一會兒,一串冰糖葫蘆便下了肚,串糖葫蘆的木棍奶奶拿去支撐花。可能木棍上沾了些許冰糖,花香中也伴著冰糖的香甜。

如今我已經長大,離奶奶的小院越來越遠,那縷香甜也離我越來越遠。但是我每當回憶起那縷香甜,總在鼻尖縈繞。

那堵矮牆終是修高了,那沿街叫賣糖葫蘆的叔叔已是頭髮灰白,忙著打理著店鋪生意,奶奶的脊背也彎成了鐮刀,渾濁的眼神常呆呆地直盯著花盆,插滿了一根根泛白的纖細竹棍,眼前彷彿出現了她饞嘴頑皮的孫女,在燦然的暖陽下,嘎嘣嘎嘣吃著又脆又甜的糖葫蘆,跑著笑著,奶奶總是寵溺的追趕著……記憶裡的那縷芬芳時時在我心間縈繞。

留在記憶裡的芬芳_高二作文5

指尖凝香的歲月裡,靜聽流年,鋪塵記憶的紙張闌歌猶唱。在心靈柔軟之處,是記憶裡的那一縷芬芳,瀰漫著青蔥歲月。

每每看見那朵淡紫色的薄荷花,記憶中便會湧現出外婆那張慈祥的笑臉。

“薄荷香,薄荷涼,薄荷的花穗細又長,輕輕一碰滿香堂”,祖孫女二人的歌聲傳出小院,驚動了串串薄荷花。

小院的薄荷開花了,開出了一朵朵淡紫色的薄荷小花,我很驚訝,因為我從未見過著一朵朵散發著迷人香氣的淡紫薄荷小花,回眸,只是一片紫,不過那是多麼的沁人心脾。

外婆為我做薄荷煎餅。摘下一朵朵薄荷,洗淨,切碎在和入面中,外婆熟練的攪拌著麵糊,將麵糊均勻地倒入鍋裡,打上兩個雞蛋,外婆用鍋鏟剷起煎餅,煎餅一個旋轉,乖乖入鍋,我不得不佩服外婆的技術。薄荷煎餅新鮮出鍋啦!有翠玉般的薄荷絲鑲嵌在金黃的麵餅當中,吃上一口,一縷清香早在心田生根發芽,久久的薄荷清香……

一塊薄荷煎餅,承載著愛的呵護,芬芳我童年的時光。

外婆早已為我準備了薄荷檸檬茶,金黃的檸檬在碗的天空中游來游去。品一口,剛一沾嘴脣,便已入喉嚨,這瞬間讓我那急躁心情飛速逝去,心靈只留下了那一縷芬芳。翠綠的薄荷和金黃的檸檬掩掩映映,一如雲中的太陽,薄荷涼茶已在我的心裡揮之不去。

一碗薄荷涼茶,給予愛的清涼,芬芳乾涸我的心田。

總感覺眼前的薄荷花十分平凡,淡紫色的小花又十分惹人喜愛。雖然眼前的薄荷花比不得牡丹的嬌豔,玫瑰的優雅,可是外婆卻說:“孩子,外表美並不是真正的美,你看那薄荷花它那麼平淡,只有做一個內心充實,有益於他人有益於社會的人才是最美的。”

成長後的我初嘗青春的迷茫,但總忘不了外婆那句話,那是留在我記憶裡的芬芳。

一句肺腑之言,蘊含愛的啟迪,芬芳我的童年時光。

留在記憶裡的芬芳_高二作文6

我開心地跳下車,懷著那份激動的心來到了麗江古城,可天下起了淅淅瀝瀝的雨,我不禁皺了皺眉,撐起傘,走向古鎮。

古鎮像一個不曾被開啟的故事,用同一種色調與風格靜靜地封存在麗江。層層疊疊的瓦上積澱著不同時代的塵土,放眼望向整個古鎮,在這簡樸的風景裡保持一份天然的率性與灑脫。

走進古鎮,不分東南西北,跟著腳步隨處看,古鎮中熱鬧夾雜著寧靜,緊挨著的兩條小巷給人的感覺便截然不同,抬眼眺望,古鎮在雨的籠罩下清晰中透著模糊,鱗次櫛比的房,高高低低錯落有致,簷角翹起,像鳥翅張開,欲飛。雨滴不斷從簷角滴落,雨愈下愈大,於是只好找了一家小店進去避雨,清脆的鈴聲隨著推門響起,店裡的姐姐朝我一笑,我便也回了一笑,環顧四周,那些樸素純然,風韻獨特的.壁畫與東巴文字,裝點著納西人或豪放或婉約的天然性情,我一路走來,也注意到有許多店鋪在賣東巴紙,還有那些奇奇怪怪的文字,不禁去詢問了一番,原來是這裡納西民族的文化藝術,當我站在這家小店內看到那東巴文時,我猜這個開店的姐姐應是一位納西民族人吧!

我坐下後,那位姐姐很和善,過來問我需要些什麼,我隨意點了一杯喝的後,站起來在這家店裡轉了起來。黛青的瓦,木質的門窗,風伴隨著雨吹起了窗戶的紗簾,往外看去,夢境一般,巷中的遊人,卻未減少半分,我磚頭看向屋內,也有許多東巴紙在賣,那位姐姐給我介紹了一番,並告訴我如果想要,她可以幫我寫一些東巴文在裡面,我點頭,她又是對我一笑,拿起筆,我說寫一些祝福的話吧,我看著那些看似簡約尋常實則繁複含蓄的東巴文字,鋪展著納西民族豐富多彩,儀態萬千的文化藝術。

我拿起本子,付了錢,向那位姐姐說了聲謝謝,便走了,在這座古城,無論晴天或雨季,帶給人們的都是一種淡涼與寧靜,在此刻,忘記了疲倦的過往,在這裡,可以感受到她的純碎與風華。

留在記憶裡,麗江與納西民族的芬芳!

留在記憶裡的芬芳_高二作文7

國慶前一天,學校提前半天放假,我便約好幾個同學去看國小老師。

漫步在這曾經度過了六年時光的校園,無意間到了操場,到了大榕樹下,看著一群群在樹下打鬧的學弟學妹們,諸多思緒湧上心頭。

那棵大榕樹是從別處搬來的,剛栽時十分瘦小,甚至放在最醒目的地方也不引人注目。過了一個夏天,它彷彿一夜之間就鬱鬱蔥蔥了。一下課,我們便歡天喜地地跑到樹下玩耍。

藍藍的天空中飄著幾朵棉花團樣的雲,操場上,我們穿著花花綠綠的衣服打滾,追鬧;榕樹冠上的樹葉被陽光漂得發白,亮眼得很,疊疊濃密的樹葉像是要把樹給壓垮,但一坐到樹下,風景就截然不同了。榕樹像一把大傘,七拐八拐的樹枝撐著這把綠傘,粗壯的主幹,兩三個大人張開雙臂都抱不完。

那時候頑皮,常和幾個男生比賽爬樹,還不忘慫恿膽小的女孩一起爬。

先找到兩根主幹之間的縫隙,反手單手抱住一根樹幹,再找準一個樹瘤,另一隻手撐著另一根樹幹,兩腳蹬著另兩根樹幹,一撐、一蹬,很快就爬到樹中腰;越往上,分叉就越多了,再用手抓著上面的一點枝幹,一甩,便到了像迷宮一樣的樹杈堆裡,找個樹枝的交界處半靠半躺下來。閉了眼,明媚的陽光透過斑駁的樹葉灑在臉上,樹葉的清香也撲面而來。

有時體育課鍛鍊完,還跑來樹底下“打坐”。

找個陽光趁樹葉不注意撒下來的地方盤腿而坐,雙手放在兩膝上,大拇指放在中指的第二個關節上,學著電視裡觀音菩薩的樣子,抬頭,暖融融的陽光慢慢倒在臉上,深呼吸——嗯,是陽光的味道……

往往在這個時候,就會有老師過來陪我們一起做遊戲,跳繩、踢毽子、老鷹捉小雞,有時老師也會拍著同學的肩膀談心,調皮的孩子,往往會被老師刮幾下鼻子。“咯咯咯”的笑聲便迴盪大榕樹下。

思緒被一道奶聲奶氣的童音拉回:“姐姐,你可以和我們一起玩嗎?”

在樹下陪著小朋友們追著、跑著,陽光暖,樹葉香……

嗯——是留在記憶裡的芬芳。

留在記憶裡的芬芳_高二作文8

每個人的記憶裡都有自己最美好的事情,自己獨立騎自行車,第一次走夜路,第一次參加跑步比賽……留在我記憶裡的芬芳是我和同學們的一次騎單車比賽,真是太深刻了,難以忘懷!

那是一個週六的早晨,我相約而至來到體育館。我是最早到的一個,過了20分鐘,人才到齊。小巨集站在大家的面前,當仁不讓地大聲說:“我來當裁判吧。我是校運會的運動員,比較有經驗,我們騎單車比賽,要有激勵措施,最後一名得買給前三名的一個人一根冰激凌吧。”大家一致贊同。然後他又指著我說:“我們的終點就設到你家門口吧,比較近一些。不要騎太遠,以免體力吃不消,也不夠安全。”一聽到要到我家,我的心怦怦直跳,好像心都快要蹦出來一樣,惴惴不安。

比賽開始了。小東像一隻展翅高飛的雄鷹,奮力的踏著踏板飛速地向前衝去。別看小濤身體肥胖,但他是一個靈活的胖子,只見他像一架巨型的飛機一樣,“刷”一聲,看不見人影了……我遠遠不如這些人,我是用盡了吃奶的力氣踏著自行車,但還是像一隻烏龜慢慢地在公路邊“爬著”。

騎到半程,騎在我前面的小明回過頭來對我喊道:“小睿,加油啊,我就等你的冰棍吃了,謝謝你了。哈哈哈!”我覺得他是在嘲笑我,內心異常激動:不能輸給他,加油!堅持就是勝利!加油!加油!加油……這個念頭滋潤了我的心田,我渾身來了勁兒,比平時增大好幾倍的力氣,向前快速地衝刺。不一會兒,我就超過了小明、小東,緊緊地跟在小巨集和小濤的後面。

過了十幾分鍾後,我騎到了我的家門口,小巨集對我說:“祝賀你,你取得了第三名。”後面小東、小明也很快地跟上來了,小紅宣佈了排名:“第一名是我,小巨集。第二名是小濤,第三名是小睿,第四名是小東,第五名是小明。”小明高興地對我們說:“走吧,我請你們吃冰激凌!”

我們拿著冰激凌,臉上都洋溢著燦爛的笑容。我悟出了一個道理:有付出,就會有收穫。只要堅持,就能取得勝利!

留在記憶裡的芬芳_高二作文9

喜歡那叢梔子花。

母親很是喜歡梔子花,種得滿陽臺都是。這個時節,花開了,起先只是一兩朵,藏在綠葉間,素素妝,淡淡笑。再到後來滿是梔子花香。她總是喜歡站在花香中,看著樓下來往的路人。

每天上學,走到樓下,往陽臺望去,便可隱隱約約看見母親的身影。

我問母親為何如此喜歡這梔子花,她笑語:“其實我愛的不僅是這梔子花,也不是來往的路人,更是梔子花下的你。”可我卻不以為然,沒有把這番話放在心上。

直到有一天,我猝不及防地發現,在我遠去的身後,母親追隨的目光是那樣愛意深沉。

有一次,母親生病了,病的很嚴重,躺在床上直咳嗽,父親便放下工作在家照看她。而我像往常一樣去上學。走到樓下,發現下了點雨,我見雨下的不大,便沒有打傘,習慣性地回頭看了看母親的陽臺,卻見母親竟在那朝我招手,手裡還拿著一把雨傘,揮來揮去……

下午放學回來,母親難受先睡了,我便去找父親,“為何早上不讓母親好好歇著,她明明咳得那麼難受了,您卻還讓她在陽臺上吹風。”可父親卻說母親堅持要到陽臺看我一眼。哦!原來母親不顧自己身體難受,只是為了多看我一眼,只是為了目送我的離去。也許在那個時刻,絲絲冰冷的雨淋溼的不僅是我的身體,還有母親的心。這,像極了龍應臺的《目送》……

之後,母親每一次站在陽臺上看我時,我都會回過頭來。因為我知道,她肯定在那裡看著我。

那天天氣很好,藍天很藍,白雲很白,我和母親站在陽臺上一塊欣賞梔子花,人生最好的狀態,也當如此吧。

留在記憶裡的芬芳既是那梔子花香,也是母親對我的愛。

留在記憶裡的芬芳_高二作文10

嫩綠的芽勾勒出孩童時純真的臉龐,聞著充滿了清新氣息的香氣,想起您慈祥的臉龐。窗臺上綠油油的枝葉,在微風的吹拂下翩翩起舞,聞著這充滿清新的芬芳氣息,心中湧起一股溫情。

記憶開始打了個彎兒。

回到幾年前。課間休息的時候,和往常一樣,我與同學們不停地嬉戲吵鬧著。你一扯我一推,哪知我被同學一推,一個重心不穩,不小心撞了老師心愛的盆栽。我頓時傻眼,四周一片靜寂,同學們都指著我議論紛紛。來不及再多想,上課鈴便打亂了我的思緒,眼淚在眼眶中不停打轉,我在同學的注視下回到了座位。

害怕的情緒使我的雙手都捏滿了汗。看著剛剛被我碰倒盆栽的窗臺,彷彿看見老師歡快地走進教室,雙手小心地捧著盆栽,輕輕地放在窗臺上,用清脆的聲音提醒著我們注意保護盆栽。越想越難受,我猛吸了一口氣。

記憶戛然而止,看著窗臺上被微風吹拂著的綠葉緩慢地停止晃動,清新的芬芳,讓我想起了那個溫暖人心的笑容。

下課之後,我慢慢地走向老師的辦公室,輕輕地敲著門,門內傳來老師的一聲“請進”。我走了進去,嗓子卻好似被堵住了一般,哽咽了我想說的話。眼裡的淚珠在眼眶中一次又一次地晃動著,鼻尖酸溜溜的。哎,都是我的錯。我不應該將這盆栽給打碎。怪我一時的貪玩。哎……

老師停下手中的筆,微笑著說:“怎麼了?”我艱難地開著口,小聲地說:“老師,對不起,我把您的盆栽碰碎了……”我越說越小聲,滿臉通紅。“沒關係的,勇於承認錯誤才是好孩子的表現,以後細心一點就好了。”說著,老師便拿出了一盆新的盆栽,放進我手裡。

一瞬間,我的內心溫暖起來,聞到了來自盆栽的那一抹清新的芳香。

我抬起頭,看著老師溫和的目光,恍然間,這清香又鑽入我的鼻尖。我小心地捧起盆栽,道著“謝謝”。

謝謝您包容著這樣不足的我;謝謝你用寬容點綴了我記憶中的那縷芬芳;謝謝您用溫和又堅定的眼神給予我溫暖;謝謝您將這縷芬芳贈予我,伴隨我長大……

留在記憶裡的芬芳_高二作文11

窗外的雨細細地飄著,多肉靜靜地站著,不說話。偶爾微微幾下顫動,像是緊憋著笑的人。它慵懶地趴在花盆裡,葉片上星星點點是幾滴露水,增添了它的嫵媚。倒有些頗像唐朝的美人了。

真奇怪,我原來是不愛花的呀,是什麼讓我愛上它們的呢?

我抬起頭,透過它們,看到的卻是我記憶中的那朵芬芳。

我是什麼時候遇見她的呢?

這是一家小小的花店,夾雜在幾家理髮店與衣店之間,像世俗中的一點明星。店外擺放著大大小小几十盆花,四季常青,是街上一道風景。我不喜歡花,不喜歡它們的張揚,不喜歡它們什麼用也沒有還讓人們爭著去買。

我是什麼時候改變的呢?

老師叫我們帶幾盆花放到教室,美其名曰增添綠色,很倒黴,就抽到我了。

放學後,我徑直走向那家花店,畢竟多次路過。遠遠地望去,那家門前擺滿花的店最顯眼,最樸素,一眼就看得出來。店主見我進來,抬起了頭熱情地招了招手,向我微笑。

在這之前,我從未進過店裡,也從沒見過她,她的形象有些模糊。但我依稀還記得,她是那麼地和藹又熱情。她問我買什麼花,我說,簡單,樸實點的就行。我其實是想少付點錢,別買太貴的。

她熟練地拔開面前的幾盆花,從架子上面輕輕捧起一盆綠色的花——但我不知道這是花還是草,也不知道名字,更不屑去詢問,只是接過她手中的花,匆匆付了錢,把它放進隨身的塑料袋裡。

說實話,我也不知道這塑料袋有幾年了,只知道我一轉身,袋子就裂了——可能早裂了。袋裡那盆不知名的花掉在地上,砸出心疼的聲音,泥土濺出老遠。店主聞聲走了出來,驚呼一聲,急忙蹲下捧起地上的那棵花。我尷尬地站在一邊,不知該說些什麼。店主慢慢站了起來,手裡輕輕託著那棵可憐的花,像對待不小心受傷了的可憐的孩子一樣,說:“這棵還活著,只是這邊葉子有些裂了,你等著,我拿盆新的給你。”我心想,她不會是想多收點錢吧?但我也不好意思待在外邊,跟著進了店。這時才仔細觀察這家花店。花店面積不足三十平方米,但光花就佔了三分之二,兩旁都是花架,架上五顏六色百花盛開,花店最後有一個小櫃檯,在上面也放了幾盆多肉。店主已經又拿好一盆花出來,我無聲地接過,掏出錢包準備付錢,她卻攔住了我:“你不是付過了嗎?”“可是……之前那一盆……。”“只當那一盆不好,我換了一盆給你罷了。”她朝我笑了笑,然後指著這家店興奮地說:“這裡是我的家,這些花都是我的孩子,我精心培育了它們。將它們賣出去,希望能讓不愛花的人愛上它們,讓愛花的人能欣賞它們,我堅信,我精心培育的花兒一定會帶給人們以芬芳的!”

店外的花挨挨擠擠,有知名的,不知名的,色彩繽紛,夾雜在一起,是街上最絢麗的風景。它們就像一同玩耍,笑笑呵呵的姑娘們,無憂無慮,散發出青春的芬芳。

她去哪了呢?

店還是原來的店,花還是原來的花,可人面早就不知何處去了。我不知道她的名字,父母也沒問。但我同樣堅信她無論走到哪裡,就能將花的種子帶到哪裡,去給其它人以美好,以芬芳。她留在了我的記憶裡,和花一起,散出芬芳。

留在記憶裡的芬芳_高二作文12

那一年秋天,我們遇到了你。

這一年夏天,我們再不會遇到你。

你很明顯不是那種年輕的,充滿活力的老師。至於你的外貌,最令人印象深刻的就是黑,胖。實在沒什麼好描寫的。不過只有一點,你的眉毛,還是值得一寫的。

你的眉毛時刻傳達著你的情緒。只要你眉心一皺,我就會盡量做出你滿意的樣子,並且負起所謂“班幹部的責任”。但是在絕大多數時候,你的眉毛會和眼睛一起,彎成一道拱橋。所以後來,我再沒有惹你生氣了,至少在你面前沒有。但我大多數時候,不用裝也是一個好孩子。所以你就對我,以及其他幾個“好孩子”要格外寬容些。

你給我的作文、作業評語和寄語總是寫的密密麻麻,這倒也是好事,儘管我懶得去揣摩意思,但是你的字著實好看,好看到什麼程度?傳達室的大爺把你寫的離校批准條都收集了起來,這是有一次某同學在學校突然生病,你火急火燎的給家長打電話時,我在傳達室瞥見的。

只有一次,你給我的教師寄語那一欄只寫了十二個字――“祝你有一個美好燦爛的未來。”是最後一學期寫的。

說起這個,我突然的想起畢業前最後一月,你給我們每個人寫了一封長長的信,裡面有一句令我印象極其深刻的話:“做一個熱愛讀書,擁有情懷的人;做一個勇敢善良,擁有擔當的人。”這似乎是你一直言傳身教,想教給我們的東西。是的,我們一直在做,努力成為你那樣的人。

最後一天,你最後一次點名,我們拿到了成績單,卻無心再去計較名次、分數。你一個一個點過去,相處了六年的名字,都熟悉得不得了,可我為什麼哭了啊?為什麼所有人都哭了啊?

我常拿你的外貌調侃你,你聽到了笑笑。你說,我們都是你的孩子。

老師啊,我們的春天,是你在裡面撒上了種子,接下來的一個個夏天,秋天,冬天,我們會讓種子生根,發芽,開花,結果,讓春天的痕跡,留在人生的長卷裡,永不磨滅。

謝謝你。來年春天,我們一定再見。

留在記憶裡的芬芳_高二作文13

本已身陷絕境的我,正打算放棄掙扎,但您的到來,是一縷芬芳,讓那顆憎惡數學的種子,被扼殺在了搖籃之中。

上學期在數學上接二連三的失利,令我萬分疲憊,本以為那次期末考試能證明自己,不料我仍沒有成功,我對數學失去了信心……

新學期您的到來,令我感到前所未有的壓力;過程需規範,大題大步驟、小題小步驟的摧殘令我應接不暇,我不得不尋找所謂的捷徑。

記得那個“黑雲壓城城欲摧”的下午,您在黑板上寫了幾個大字:“抄作業現象嚴重!”我沒有在意,到教學樓處漫不經心的呼吸下新鮮空氣,但由於即將來臨的大雨,空氣也格外沉悶,回到班級中,卻發現黑板竟有我的姓名!我只得懷著滿心的不滿與憤怒接受了那次批評和教育,但當您娓娓道來自己巨大的壓力時,兩行熱淚企圖從我的眼眶中奔湧而出,但被我一聲令下,灰溜溜地嚥了回去。

回到家後我才大徹大悟:“搜題和應付作業的時代早已結束,現在需要的是認真規範完成每一份作業,這才是對努力付出的老師最好的回報。”之前的我,對數學的痛恨已經達到了極點,但從這一刻起,所有的悲憤,全部化作一縷縷芬芳,激勵我不斷前進,從此,我的數學發生質的飛躍,開始了“甲光向日金鱗開”的過程。

先是課堂的專注,再到作業的認真,直至講解的輕鬆愉悅,都令我信心倍增,您多次為我的進步感到眉頭舒展,嘴角上揚,神采奕奕的眼神對我充滿了期望。前幾天我問過您一個問題:“這次期會考試,我究竟能取得怎樣的成績呢?”“哈哈哈”,你大笑著回答我“你迅速的進步與完整的、直觀明瞭的分析與開學前簡直判若兩人,我相信你一定能取得一個令自己滿意的成績!”我滿懷自信堅信明天下午的數學考試,我能交上一張滿意的答卷。

您的到來,讓我枯萎的數學煥發出新的生機,這一縷芬芳,溫暖我這兩個月的數學時光,令我的數學前途從陰暗走向陽光!

留在記憶裡的芬芳_高二作文14

在我記憶中,那晚發生的事情,以及對我的關懷,我始終也忘不了。

早上,我很早就醒過來,發現自己喉嚨有點疼,想想應該一會兒就好了,於是我並沒有再去管他。直到下午,我的喉嚨像火一般在嘴巴里“跳躍”著,我心裡一震:會不會發燒送進醫院?我把這事告訴了爸爸:“會不會感冒了?”而爸爸只是把手輕輕的靠在我的額頭上,又摸摸自己的告訴我,不要去想了,讓我多喝水就對了。我半信半疑,不假思索,望望爸爸一副堅定的面孔。

到了晚上,我喉嚨疼的已經受不了了,身體也十分勞累,我只好停下筆,一瘸一拐的直接躺到床上……傍晚,我不知被什麼驚醒,看看錶,快到12點了,自己的喉嚨還是很疼,我用自己最後的力氣輕輕的叫了一聲“爸爸”爸爸貌似被我吵醒,溜的一身跑到了我的臥室,他連續問我:“怎麼樣,哪裡不舒服”“要不要喝點水”“是喉嚨疼嗎?”我用很小的聲音回答了他,他十分著急,生怕我出什麼問題,接二連三的給我端水,喂藥,擦汗。我覺得身體比剛才好了很多,爸爸的一聲聲關懷,是我的心靈得到了堅強。他把櫃子裡一床床的被子搭在我的身上,又把我裹得嚴嚴實實,怕冷風吹進來。我的身體霎時出了一身汗,看見爸爸跑來跑去忙個不停,我的眼睛漸漸溼潤,淚水如同雨水一般跌落在被子上,慢慢的那一塊被打溼了,可他如同有生命一般恢復了。望著爸爸的身影,內心如同夾雜著一股熱流,一直流一直流,直到流到我的身體豪端,我決定不再去想了,只是想順著熱流尋找愛的方向。

早晨太陽公公把我從被窩裡給叫醒了。發現旁邊靜靜的躺著我的爸爸,我原本不想驚醒爸爸,但爸爸依然醒了,他發現我沒事,心裡十分高興,“昨晚我怕你又出什麼問題,我就一直在旁邊守著你”爸爸說道,我一下用了過去,發現是很多溫暖,這股熱流似乎依依不捨,就讓他隨著我一起尋找愛吧!

那一天是美好的,那一刻是溫暖的,回憶著它,不聽尋找愛的方向,也悟到了記憶中的芬芳。

記憶中的芬芳。

留在記憶裡的芬芳_高二作文15

時光流逝,生命的芬芳一直留在記憶中,抹也抹不去。

那年春天,我每每在放學後,總迫不及待地跑到鄰居老婆婆的花園裡,去看雲舒雲卷、晴空一片。

老婆婆花園裡的花開得正茂盛:杜鵑芬芳豔麗,夾竹桃粉紅如霞,海棠花隨風搖曳……還有的就是金黃小巧的金銀花了。

原先我沒怎麼在意金銀花,後來隨著到花園的次數增多,開始瞅那麼幾眼,最後竟發自內心地關注起金銀花來。金銀花初開時為白色,漸漸變為黃色,黃白相映,煞是嬌小可愛,芬芳撲鼻。

老婆婆十分愛花,我經常看到她在給金銀花澆水,修枝。笑靨被金燦燦的花也映得金燦燦的。她望見我,便招手道:“丫頭,過來看花!”我興沖沖地跳過去,埋下頭,埋進那誘人的芬芳中。

花園裡經常有彩蝶、蜜蜂不期而至。這些小精靈們熟稔地繞著花狂舞、高唱,蝶兒翩翩,蜂兒嗡嗡,剎那間,一個熱鬧的世界呈現在我的眼前。我撥弄著爛漫的金銀花,心中產生了一絲絲小小的豔羨——蜂蝶能徜徉於花間,肆意地汲取金銀花的清香與甘甜,我卻只能將芬芳留在記憶中。

老婆婆見我一臉羨慕,似乎看出了我的小心思,她和藹地笑道:“丫頭,它們和你一樣,都愛這金銀花,可你要是想佔著太多,它們怎麼辦?哦,我這兒還有金銀花茶,你爸嗓子不好,這可以潤喉,大家都在喝,一個個天天向我要呢!你帶一包回去!”我嘻嘻一笑,心中恍然大悟:金銀花努力奉獻,才讓更多的人記住了它的芬芳,所以也才會更豔、更美!

我心中豁然感悟到,這像極了老婆婆。

老婆婆笑著,真的像極了一株盛放的金銀花。

金銀花無怨無悔的追求,是為了回報大地,把愛獻予人類。現實生活中,像金銀花的人有很多,他們向他人伸出愛之手,不求回報,卻收穫了更多芬芳。

那年春天,金銀花盎然綻放,我將那抹笑、那清淡的芬芳留在記憶中。

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