關於倔強的我作文集錦九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的倔強的我作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於倔強的我作文集錦九篇

倔強的我作文 篇1

我是一個猴年出生的女孩,所以性格有一點像猴子,倔強得很,任何別人說我做不到的事,我就越要做到。

國小六年級了,因為貪玩所以成績一直都是在100名到200名內徘徊,從未進入前一百名,更可很恨的是有一次我竟以零點五分之差,成了第一百零一名。成績公佈的那一天我老師直接把我“請去辦公室喝茶”,在“喝茶”的那一會,我被老師大人苦口婆心的教導了不只一百次後,我終於活著走了出來。一出來,我就很巧的聽到幾個同學在說我太貪玩了,以後就算不貪玩了,成績也上不來。我聽了,火冒三丈,想;我好歹也是副班長,這樣在我身後說我真的好嗎?更何況我還在這,當著我的面說我真的好嗎?好像有一名同學看到我了,趕快叫其他人別說了,其他人看到我了,馬上給我打聲招呼作勢要走,我:“站住,話都說出來了。”

我轉過身對著他們,“不如打個賭,看我下次能不能進入前百名?哼。”我說完就走了,我知道我骨子裡的那股倔勁又上來了,我要全力以赴,用行動告訴他們我能不能進入前百名。我儘量不要讓自己想玩,我要努力進入前百名,我要努力。開始我根本就不能控制自己,還是想玩,學了一會就會情不自禁的跑出去玩。後來我為了不要讓自己想著玩,週末把自己反鎖在家裡,在牆上寫上“有志者,事竟成。”我相信努力就會成功,不努力就會失敗。我要努力!go!go!go!come on!目標前一百名!從此我越來越努力學習,靠著一股倔勁努力學習。有志者,事竟成。我成功進入了前百名,是40名。

這就是我,很倔強的我。

倔強的我作文 篇2

在生活中,我扮演了許多角色,學生、朋友、小老師等等。有的時候我卻是一隻倔強的“堅強不屈”的小羊兒。

僅兩歲的我,就已經有了自己的“主見”,並且倔強,不管是對是錯,我一定會為了自己認準的事而“奮鬥到底”。一個夏天的夜晚,爸爸媽媽帶我去廣場一覽夜景。到了廣場,我興奮不已,拉著爸爸媽媽跑來跑去,累得他們大汗淋漓,而我仍樂此不彼,最後,我扔下他們,獨自跑去看地攤上的小東西呢 !爸爸見了急忙想拉我走,可我還並不想走,用小嘴巴一遍一遍地說:“不要,我要這個東東!”可愛的我嘟著小嘴巴,臉扭到一邊,爸媽拿我沒辦法,只好嚇唬我說:“我們走了,你一個人在這兒吧!”我賭氣似的又擺弄起小玩具,不再理他們,爸爸媽媽看看對方,有看看我,最後嘆了一口氣,花了十五元錢買下了那個玩具,我呢,也興高采烈地回家了。

還有一次,是我上國小二年級的時候,那天,老師教我們讀“紫”這個字,因為是我的名字,並且也是我最喜歡的顏色,所以我非常認真地聽講,當老師說這個字讀“zi”時,我不同意了,我堅決認為紫的讀音應該是“zhi”,我和老師各執一方,互不相讓,大眼小眼都瞪到了一塊,最後,老師服輸了,無可奈何,而我則一蹦三尺高,以為自己是對的,所以自己勝利了。後來朋友告訴我,紫的讀音是“zi”,我還是不屈服,到了現在,我仍然讀“zhi”。

這就是我的倔強,只要我認為對的東西,或者是看上的東西,我都會拼盡全力去糾正它,得到它。不過有的時候太倔強了也不好,現在的我,正努力改掉這個習慣呢!為我點個贊吧!我可是一隻倔強的羊呢!

倔強的我作文 篇3

匆匆歲月,何堪回首。彈指年華,無端任性,卻也換了來一把鬍鬚。回頭想來,以前的自己那麼的倔強,如果當初選擇另一條路,還會不會是現在的自己。

一路走來,充滿了戲劇,不止一個人對我說,我的生活絕對是一部好看的電影。閒來無事總想如果當時,我不這麼選擇,我會怎麼樣呢?

話說高中,一直以來,成績不說很好,那也不算差。入到高三,一日頭腦發熱,突然想學藝術,報告藝術院校。就用幾個月時間,看了與藝術有關的書籍,報考了藝術院校,誰知專業成績居然在某重點藝術院校上千名考生中排名52名。得知了這個成績,學校都特高興。我卻漠然了。只要文化成績ok,就可以了。但是我卻退卻了,這不是我想要的。成績下來,本科提前批我卻沒報,我卻毅然報了另外一個綜合學校。

我不知道,如果我選擇了另一條路,會如何?會是另外一種生活嗎?我不知道,生活沒有如果。

進入大學,感覺都蠻好,遇見了丫頭。有了不一樣的生活,起初,丫頭和我相似的倔強,各不想讓,兩人滿身的刺想靠近,總有人會先退卻。天天吵鬧,我以為是她的錯,她以為我的錯。我倔強的認為,在女孩子面前男人應該是強勢的;她卻認為,女孩子一樣巾幗不讓鬚眉。我太輕狂,她太自傲。誰都不看好我們會走下去,可是我們偏偏走到了現在。其實我錯了,原來女孩子只有在她愛的人面前,才那麼不講理。也許是時間讓我們懂得了珍惜。也許是時間教會了我,在愛情面前,我們都要卑微的活著,在相愛的女孩子面前,不要去爭論什麼對錯,即使她錯了,又能怎麼樣呢?若不是你對了,她錯了,亦或著你錯了,她對了。結果怎樣,又能如何呢?你什麼都得不到,她卻傷了心,這不值得。愛情是需要經營的,她是需要愛護的。放下所謂的輕狂,自傲平和去享受生活吧,享受兩個人的生活。

如若不是忍讓,我們早已不是現在的生活。或許,你我身邊各有另一個人守護;又或許早已步入婚姻的殿堂。沒有如果不是嗎?

大學最後一件事我想就是考研。是啊,我一直認為考研是大學的最後一件事情。我也曾每日早晨在校園裡晨讀英語,我也曾在操場上背政治,我也曾在圖書館奮筆疾書,我也曾在睡覺前看著專業課。忘不了,那個夏天我們擠在小教室裡補習了課程;忘不了,夜幕降臨我們一起在學習.......

好多的曾經,好多的你我,終於成績下來,距離理想學校一分之差,失之交臂。總感覺,理想那麼近,卻又那麼遠。接下來的調擋,我更懶得理會。有同學勸我,去選擇別的院校也可以啊。我微微一笑,你不是我你怎能懂我。我不去找導師,學校。感覺沒什麼意思。一如往常倔強的活著,不去追尋不想要的東西。

或許,好多的選擇,可以改變生命的軌道。我卻不去選擇,或許我現在應該在研究生院讀書;又或許我在家裡有了妻子有了寶寶;或許我早已成了一個作家亦或“詩人”;亦或...

可是還有什麼可追尋呢?

我只不過按照我自己的選擇生活,如此瀟灑而又憂鬱的活著。

我只是想寫下來送給之前那麼倔強自己。

倔強的我作文 篇4

我今年九歲了,是一名國小三年級的學生,雖然我有很多缺點,但是我的優點也很多:懂事,喜歡幫助別人……我最大的優點就是:做什麼事情都堅持不懈,直到成功為止。記得有一次,老師說踢毽子期末必考的。剛開始我一分鐘只能踢一個,偶爾一兩次能踢兩個,試了好多次,我已經累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的樣子,就說:“沒能達到優秀也沒事的!”但是我想,為什麼別的小朋友都能學會,我怎麼就不能呢?我不能灰心。

過了一段時間,毽子在我的腳上來去自如地上上下下,我心裡美滋滋。終於我從一開始的一竅不通,慢慢地變得熟練起來了。最後在期末考試的時候,踢出42個的好成績。

不僅僅是這一件事,還有一件事情讓我特別難以忘記,甚至讓它成為我的興趣愛好。 記得在幼兒園中班的時候,媽媽給我報了一個畫畫興趣班。剛開始去上第一節課畫的是一棵樹,我畫得歪歪扭扭,教畫畫的'老師皺著眉頭說:“還可以,繼續努力吧!”我想,媽媽不是說過嗎,“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”,我一定會很棒的!於是我每次放學,我就坐在我的書桌邊開始畫。當再一次拿著我的畫出現在老師面前的時候,老師目瞪口呆,她眉開眼笑地說:“你進步太快了!畫得太棒了!”聽到這,我心裡已經樂開了花。現在每次去畫畫班都是我最開心的一件事。

這就是一個倔強而又堅持不懈的我!

倔強的我作文 篇5

我生活在一個大家庭裡,在這裡,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我這個家裡的大活寶。三世同堂,一大家子人,熱熱鬧鬧,日子過得不亦樂乎。而在我的記憶中便是我那已經仙逝的倔強爺爺。

在我的記憶中,那是一個風和日麗的下午,天空中萬里無雲。爺爺說帶我一起去釣魚,當時我開心的不得了。

一路踏歌而行,聞著道路兩旁的淡淡花香,我的心情格外的好。時間飛逝,很快我們便到了河邊,我迫不及待的催促爺爺快點讓我釣魚。

對於我來說,釣魚這種事,我雖然是第一次,但是,我畢竟是祖國的花朵,未來的國之棟樑,腦袋裡可裝了不少知識,區區小事,又怎麼可能難得倒我呢?

爺爺和藹的笑著批評我:“夢琳呀,小小年紀竟然如此心浮氣躁,小心心急吃不了熱豆腐!”

我一聽瞬間不高興了,心想:“爺爺真是老了,思想這麼迂腐!我可是未來祖國的洗澡,肩上扛著讓祖國日漸繁榮昌盛的國之任,居然如此倔強,看不起我。”

“爺爺快點,看孫兒我給你釣條大魚看看,你就知道我的厲害了!”我拍著胸脯保證道。

爺爺卻倔強的搖了搖頭,笑而不語。

浪費時間就是浪費生命,我了等不得這麼久!我立馬不顧爺爺的反對,拿起帶魚餌的魚竿直接開始,可是卻遲遲沒有魚上鉤。

時間一分一秒的過去,我等的不耐煩了,卻見爺爺悠哉悠哉的抽著煙,靜靜的等待著,一會便有魚兒上鉤了。

此刻我終於明白“磨刀不誤砍柴工!”這就是我倔強的爺爺,先人已逝,但他的“倔強”教會了我好多人生道理。

倔強的我作文 篇6

我叫李思儀,今年我九歲啦!我喜歡玩男孩子的運動,雖然我是個女孩子。我有一副瘦小的身材,喜歡穿短袖短褲。我最討人厭的是那張小嘴,雖說它像櫻桃,但是說起話來不分輕重。他們都說我的眼睛大,瞪起來像西瓜,眼珠子黑得像葡萄。我的口頭禪是:“幹什麼?”你猜為什麼?其實我也不知道!哈哈哈哈!

我是個脾氣倔強的小女孩。有一次,我和爸爸爭論一道數學題,這道題是這樣的。問下面哪些是平行四邊形?三角形;正方形;平行四邊形;④長方形。我的答案是④,但是爸爸檢查我的作業之後,認為答案是④。我的意見是,正方形就是正方形,長方形就是長方形,跟平行四邊形一點關係都沒有。爸爸也提出了意見,指出了平行四邊形的定義,兩組對邊分別平行的四邊形就是平行四邊形,而正方形和長方形完全符合,所以他們就是平行四邊形。我不服,但是又沒有太多的理由,一轉眼就說完了,又不想這麼輕易的就投降了,只有一直都說這些話。爸爸振振有詞地說了數不盡的理由,我還說不服,最終公公聽著不耐煩了,走了過來,又說了七七八八的道理,這下我知道了這道題的正確答案和理由,我佩服他們,佩服得五體投地。我真後悔剛才執迷不悟啊!爸爸卻表揚了我有自己的想法,勇敢地提出來,並且接受了正確的答案。

我受到了很大的啟發,下定決心,一定要把這個習慣堅持到底,用於提出問題,追問到底,提出自己的想法,得到正確認識,要像伊琳娜質疑郎志萬那樣,不要輕易相信權威,要敢於懷疑。

倔強的我作文 篇7

青春,一個多麼美好的詞語。我們無謂的快樂著。我們一直在煩惱著不必煩惱的事情,哭泣著不必哭泣的事情。我們折斷過翅膀,擦破過膝蓋。也許,並沒有人在意我們灑在風中的淚水。也許,明天的我們依然是那個嘻嘻哈哈的孩子。

我們自以為是的用笨拙的語言處理事情,甩開父母攙扶的手臂,顫巍巍的一個人獨行。在凜冽的風中,搖曳飄去倔強的我們一次次去嘗試,又一次次的受傷。用表面上的大大咧咧去掩飾那個不善言語的自己。明天,素面朝天的我們,依然會笑得很甜。

青春,就倔強一次。

倔強的我作文 篇8

告訴你,我很倔強哦!從小就有一股牛脾氣,從我的樣子你就知道,我長著黑黝黝的頭髮,橢圓的臉上嵌著一對黑葡萄般水靈靈的大眼,長長的睫毛一閃一閃的,稍高的鼻子下,有一張櫻桃般的小嘴,最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對揚眉吐氣的眉毛,彎得好似月亮,顯得有些生氣。這就是我的樣子,你是不是很喜歡呢?告訴你,我的倔強不僅能給我帶來“禍”,還能給我帶來“福”。

記得有一次,媽媽看天氣預報得知要下雨,就讓我帶傘。可我看著高高升起的太陽,不信會下雨,就死活不願意帶傘。媽媽拗不過我,就生氣地說:“不帶算了,到時候別說我沒告訴你!”我便走了。可誰知道,雨早不下晚不下。放學時,天就下起了雨。結果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。

那次,老師讓我們做手抄報,我回家後就想該如何做好手抄報,可想了想,就是沒什麼好點子,媽媽看我著急的樣子,想幫我,可因為我倔強,我拒絕了、我想,自己的事自己做,我一定會做好的。於是我找書、上網收集資料、排版、抄寫、畫插圖……費了很大功夫,我的筆下終於出現了一張畫面精美、字跡工整的小報。瞧!我的倔強給我帶來“福”。

這就是我,一個倔強的人!你喜歡嗎?

倔強的我作文 篇9

小時候,我是一個很倔強的人,為了件芝麻綠豆大的事,都要和家裡人爭,大家都說這是我頭上有兩個漩的原因。

暑假裡的一天,媽媽建議大家去七寶古鎮玩。可是,乘什麼交通工具呢?爸爸要開車,我要乘地鐵。就這樣,我倔強的毛病又犯了!

我振振有詞地對爸爸說:“坐地鐵去!因為坐地鐵方便,乘九號線坐十五站,不用轉車就到了。而且,現在世博期間,提倡低碳生活,應使用公共交通!”

“你聽我說,”爸爸不等我說完,就搶著說:“開車方便。”我一聽,又爭了起來:“明明是地鐵方便!”“爸爸是怕像那天去世博園一樣,地鐵口堵得滿滿的人。”沒想到,媽媽竟幫爸爸。

“哼!讓我們聽聽群眾的意見!”我連忙問每個人支援誰,媽媽和爸爸要開車,爺爺和我要坐地鐵,奶奶說隨便,也就是棄權,竟打成了平手。我可不會善罷甘休,在我的再三懇求下,奶奶同意坐地鐵。三比二,勝出!我獲得了勝利!

我倔強的性格到現在還沒有改。記得那次三星筆試,大家都說我過不了,我又倔強起來了,告訴他們我一定會過的。我也以我的實際行動證實了自己的話。

這就是小時候的我,是一個倔強的女孩。但我把這種倔強變成了堅持,我也會用這種堅持不懈的精神做好每一件事。

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