生活中的快樂

生活中的快樂1

快樂在哪裡？當你考試考了100分，當你幫助別人，別人感謝你，當你的班級因你而驕傲的時候，你都會感到快樂。快樂無處不在，今天就讓我講講發生在我生活中的快樂吧。

在我四年級暑假的時候，我正在與時間賽跑――在7月底我即將進行一次嚴峻而又困難的鋼琴考級，可只上剩下十幾天了，在這短暫而又緊迫的時間裡，我就要背下19元之多的鋼琴譜，看著那一張張不重樣的小蝌蚪，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

我曾一度的想過放棄，但最終都被一個信念給斷絕，我每當想放棄時，總會想：“我不可以放棄，我一定可以的，堅持，忍耐！一定背的下來！”我依靠著這個信念，每天面對著一串串五線譜，咬緊牙關，硬是背了下來，過了十天後，我已經可以熟練地把全部彈下來了，我想：考級那天一定要完美過關。

一眨眼考級的日子到了，我非常緊張，輪到我了，我機械式地鞠了一口弓，開始彈琴了，我按下的第一個音的同時，心裡想：加油，都會背了，不能讓努力白費。我越彈越輕鬆，最後居然談彈得有聲有色，我走下鋼琴，開心的又去鞠了一躬，回家等著我的好訊息了。我十分自信，我一定過關了。

果然不出我所料，一個星期後結果下來了，我果然過了。那時，我的心比蜂蜜還甜，也非常快樂。

這次考級令我十分難忘，也非常快樂！

生活中的快樂2

記憶時鐘倒轉——已走過的10年中最值得回憶的便是快樂。

星期日的早晨，我和爸爸看電視，媽媽準備早餐，這一切就好像一首交響曲，讓家中每個人就感到愉悅。忽然，一個小小的音符打破了寧靜——我忙跑過去，只見媽媽打碎了一個碗，正在嘆息。我注意到媽媽的手指在流血，忙拉過媽媽的手指放到嘴裡，呀！鹹鹹的！爸爸媽媽見我一本正經的樣子禁不住笑了。——這是家庭中的快樂。

早自習前，教室裡已到了一大半人，門開了，男生小澳穿著新校服興沖沖的跑了進來。同學們發現，他的臉上有一片黃醬，而且頭髮亂亂的，還有一撮直直的翹在頭頂，同學們都笑了。——這是集體的快樂。

然而，個人的快樂是自私的，真正的快樂是給予與奉獻。

小宇家沒有表，離校很遠的她常常遲到，總是被罰站牆角後偷偷的流眼淚。我們幾個同學很同情她，便合在一起買了一個漂亮的鐘表送給她，從此，她再也沒有遲到過。我們的心裡就泛起快樂。——這是幫助別人的快樂。

生活中還有許許多多的快樂值得我們去珍惜，我們要用一顆真誠的心為生活營造快樂。

生活中的快樂3

我的小時候的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河。但是，在那坎坷的背後，卻隱藏著無限美好和快樂。其中，就有一件趣事令我至今難忘。

那時我只有9歲吧是一個週二中午，雪後的空氣顯得分外清新。午飯後，我和夥伴來到宿舍樓後面的空地，準備堆雪人。堆什麼好呢?我思來想去，最後終於決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它們搓在一起後，再用兩隻手按緊，來回旋轉，使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球，總覺得還是有些小，於是我又抓起一把雪糊在上面，把它變成了一個較大的雪球，這樣身子就做好了。

接下來，我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪，把它們捏成一個小“鬏鬏”。然後找來一個竹籤子，在小“鬏鬏”上面畫上幾道，表示褶皺。接著，再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最後，在它的臉頰上畫幾條斜道，使它看是來更加可愛。大功告成!我興奮地端詳著我的傑作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!它彷彿眨著那雙水靈靈的大眼睛，高興地說：“小主人，謝謝你讓我有幸能來到這個世界上。”看著它可愛的樣子，我甜甜地笑了。這時，夥伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同，但是在我們每個人心中，這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝，應為它們飽含著我們的快樂和努力。

雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發了，但是我相信，它們永遠會活在我們心中，同時，這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大，一輩子陪著我們，使我們終生難忘!

生活中的快樂4

3月23日星期天，天朗氣清，惠風和暢，春光明媚。“快樂假日小隊”決定去登北高峰“強身健體，愛護環境，沿途撿垃圾”的活動。

我們來到北高峰山腳下的法華寺公園，只見人頭攢動，非常熱鬧，賣燒餅的、賣水果的、賣飲料的……沒想到今天來法華寺的、登山的人真多，地上的垃圾也真多。記得以前這裡很清靜，山清水秀，環境優美，沒想到如今這番景象。

小隊員們可來勁了，趕緊拿出垃圾袋，個個精神抖擻，興致高昂，爭先恐後地撿起垃圾放進袋子。由於臺階上、草叢中到處都是紙巾、果皮、塑料袋、飲料盒等，不一會兒，每個隊員都撿了滿滿一袋垃圾，倒進垃圾桶後，接著又繼續撿。山路陡峭，大家都累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可小隊員們似乎忘了累、忘了髒，絲毫不放過任何垃圾。登山的遊客，有的嘖嘖稱讚：“哇噻，這些小朋友真能幹！”隊員們聽到稱讚聲，低頭彎腰撿得更起勁了。這其間，登山遊客中的一位高年級學生也加入到沿途撿垃圾的隊伍中……

我們終於登上了北高峰，每個人滿頭大汗地拎著滿滿的一袋垃圾，雖然都累得精疲力盡，但是臉上都洋溢著勝利的喜悅，沒有一個人叫苦叫累。“會當臨絕頂，一覽眾山小。”大家都被眼前的美景吸引了，竟忘了上山時的勞累，特別是小隊員們，還能蹦跳自如，讓我們這些大人自嘆不如。後來還參觀了毛主席三上北高峰題詩石碑，大家在石碑前留影。

通過這次活動，讓小隊員們體驗到舉手之勞，能得到快樂，也瞭解到現在的環境多糟糕，許多人都是隨手扔垃圾的壞習慣。希望人人都有環保意識，從我做起，不亂扔垃圾，自覺養成良好的生活習慣，共同保護好美麗的家園。

生活中的快樂5

那是在元旦三天假期中的一件事。我們全家一起到街上去買新衣服。在街上逛了一天，我們三個人都已經精疲力盡了。

我們三人一人拎著一大包衣服，好不容易才擠上公交車。還好有位子，我們馬上坐了下來。我長長地吐了一口氣：“啊！坐著的感覺正好！不用拎著大大的包滿街走，這一天把我累的可真夠嗆。舒服，坐著真的舒服。”“石頭坪站到了！”公交車的喇叭發出悅耳的聲音。隨著公交車的停下，從車前門上來了一位老大爺。他左瞧瞧，右看看沒位子了，便在車子的過道里站牢了。我想馬上起來給老爺爺讓座，可覺得實在是太累了，而且邊上不是還有小朋友嗎？他們也好讓讓的啊。我腦子裡正在讓與不讓鬥爭著時，只聽到一聲清脆的聲音：“來，老大爺，坐我的位子吧。”我抬起頭看見一位姑娘正扶著老爺爺坐到他的位子上。我的臉頓時燒了起來，像嵌了一塊塊剛燒好的鐵一般。心裡似乎還有一個小精靈在罵“哼，一個少先隊員，還是個班幹部，為什麼不會讓個座呢？”我羞愧極了，真想躲到沒人的角落裡去。坐在一旁的媽媽看出我有點不對，便問：“怎麼了？兒子？”“沒事。”我應到。我向老爺爺望去，那位姑娘和他攀談的很投機呢。我的心裡更難過了。到家附近的車站了，走下車看著那輛公交車漸漸遠去，我心裡數落著自己的種種不是…………。回到家之後，因為這件事我一整天都悶悶不樂。

它讓我明白了一個道理：讓別人快樂，就是讓自己快樂。

生活中的快樂6

生活是豐富多彩的，快樂常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好——我快樂”；當朋友用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好——我快樂”；當歡歌笑語飛出課堂灑在田間野外時，你會感到“有這樣的活動真好——我快樂”；當知識幫你開啟智慧的大門時，你會感到“有書真好——我快樂”；當理想幫你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好——我快樂”……

幫助是一種快樂。當你看到一位盲人過馬路時，你扶他過馬路，當走到馬路的對面時，你看到盲人會心的一笑，你會發現真的很容易得到。

勞動是快樂的。當你看到農民伯伯耕耘時，他彎腰與地面接觸時，你並沒有他為耕耘而煩惱，而是伸手去撫摸大地，好似在和大地心與心的交談。這也是快樂，也是生活中的一種快樂。

寬容是快樂的。當你看見一位老師在批評一位犯錯誤的學生時，那位學生已經知道了自己的錯誤，老師的臉色馬上變了回來，你會發現他們兩人相互一視。其實，這也是一種快樂，也是。莎士比亞說：寬容像細雨滋潤大地，它賜福寬容的人，也賜福被寬容的人。

合作是快樂的。因為和別人的溝通交流中創造著價值。一朵鮮花打扮不出美麗的春天。

鳥兒在晨霧中歡快地啼鳴；溪水在山澗中快樂地流淌；微風在春風得意中快樂地撫摸山林；細雨在清涼中歡快地滋潤大地。朋友，看著這些，你能不動心？

我們心動，因為我們渴望快樂的生活。何來的快樂？快樂源於生活中小小的滿足。

生活中的快樂7

一個風和日麗的早晨，我揹著書包高高興興地朝著學校走去。 一路上，我唱著愉快的歌兒，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像是在為我伴奏。綠樹鮮花靜靜地聽著，多像文明的聽眾。

忽然，一個親切的聲音傳入了我的耳朵：“小朋友，向你問個路，行嗎？”我高興地答道：“當然可以！”阿姨問道：“你知道翠萍山怎麼走嗎？”我邊說邊向後指點：“從這裡一直往上走，到一個亭子那裡就到了。”阿姨聽了，連聲說：“謝謝你，小朋友。” 阿姨朝著我說地方向大步地走著。我目送那位阿姨遠去後，回過頭來準備走的時候，突然發現腳下有一個粉紅色的包，急忙彎下腰，拾起錢包，開啟一看，裡面有許多錢。

我想：這錢包一定是剛才女士們阿姨掉的。我第一次見到這麼多錢，我很緊張，拿不定主意。忽然，我想起了都是對我們說的話：“要做個拾金不昧的孩子哦！” 於是，我連忙朝著阿姨遠去的地方跑去，邊跑邊喊道：“阿姨，您的錢包掉了。”那位阿姨聽見了，一摸自己的口袋，發現錢包掉了，忙接過我手足的錢包，激動地說：“小朋友，真是太感謝你了。”並從錢包裡拿出好幾張錢給我，作為酬謝。

我一邊喘氣，一邊搖搖頭說：“阿姨，我不能要您的錢，因為，這是我們小先隊員應該做的。”阿姨只好把錢放回錢包。又問：“小朋友，你叫什麼名字？”我說：“阿姨你就叫我小朋友吧！”阿姨豎起大拇指：“這位小先隊員真棒！” 這一天，我做了一件好事，我真快活啊！以後，我還要常常做好事。

生活中的快樂8

說起寫作，同學們可能都很傷腦筋吧?自從上了王校長的寫作課，我漸漸的愛上了寫作，體會到了寫作的樂趣。

寫作既可以豐富想象力，又能培養創造力。記得有一次，老師讓我們寫一篇關於寵物的作文，同時要求我們用另一種寫法——寫人的方法進行寫作。我開動腦筋，很快就有了靈感，寫出了“我家的金魚”，作文中，我舉了兩個例子來說金魚的特點，即游泳比賽說明它遊得快，貪吃說明它食量大。同時，在作文中，我加入了大量的對話，使文章更加生動有趣。

寫作還可以幫助我緩解學習生活中的壓力，記得有一次，在學校裡我忘記帶彩泥，被彭老師蓋了一朵藍花，身為班長的我，這學期從未被蓋過藍花，所以我感到很委屈。但因為自己確實做錯了，所以回家也不敢和媽媽講這事。於是，我拿出日記本，將學校今天發生的事和心裡的委屈全寫下來了。寫完日記，我沒有那麼難過了，心情慢慢好了起來。

寫作也培養了我的自信。在王校長的耐心教導下，我掌握了寫景、狀物、寫人、寫事等不同型別作文的方法和技巧。於是，每次寫作文時我都文思如泉，筆走如飛。每次老師發的稿紙幾乎都被我寫滿了。一次、兩次、三次……王校長多次將我的作文分享給同學。每次分享，聽到同學們發出的嘖嘖讚歎聲，我感到非常自豪。不斷的進步和提高，讓我成了三(7)班的作文高手。

樂趣，就像生活中的氧氣，無處不在。寫作，就像一顆糖果，唯有細細品嚐，你才能真正體會到它的甜美。

生活中的快樂9

快樂，在生活中顯而易見，但有的人總是“找”不到它，因為我們缺少一雙善於發現的眼睛。

星期六的一大早，我便被老家的大公雞給叫醒了。我伸了伸懶腰，穿好衣服，洗漱完後便開啟電視看了起來。過了一會兒，外面飄起了太陽雨，太陽光透過一滴滴晶瑩的水滴，照到我家門前，這時我才想起今天是中秋節，自己回家就是為了先打掃衛生、做飯，於是我便開始打掃衛生。一切準備工具就緒後，我便開始發起“進攻”。我先整理傢俱的死角和櫃子，就在整理的時候，我撿到了五毛錢，我非常高興，一下子有了動力。到了最後，我一共撿到了一枚1元的硬幣、兩張5角和七枚一角的硬幣，加起來有2.7元。想不到打掃個衛生還能賺錢，我不禁高興起來，心想，以後應該多打掃一下衛生。

到了晚上，一家人都團聚了，坐在一起吃飯。當我在吃飯的過程中說了我今天打掃衛生、做飯時，家裡的長輩們都豎起了大拇指，紛紛誇獎我很能幹，我笑得很自然，想表現的謙虛一點，不過沒能成功，因為我實在忍不住，便得意起來。這時候我便開始想：今天真是太順了，打掃個衛生能賺錢，這下又被誇獎，簡直是名利雙收啊！

這次過後，我便把這故事講給我的同學們聽，同學們聽後，個個都稱讚不已，還有的同學甚至聽後就立馬回家做家務，希望能拾到一分一元，可惜沒成功，最後逗得同學們笑得前俯後仰。

快樂的傳遞，有時很簡單，有時很難，但只要我們傳遞與分享了，便是幸福的，這便是我們生活中點點滴滴的快樂。

其實有時候，快樂就是那麼簡單易現！

生活中的快樂10

生活中快樂無處不在。——題記

快樂發現

幼年的我喜歡觀察一些新奇、好玩的事物。

我家裡種有很多種花草，我沒事的時候總愛蹲在花草中玩耍。一次，我無意中用手去碰一種草的葉子，那葉子立馬就合攏了，我被嚇了一跳，繼續用手去抓它，它不一會就全合攏了。媽媽這會兒回來了，我高興地跑過去告訴她我的新發現。她告訴我說那是含羞草。一受到外界干擾就會收合葉子，媽媽還表揚我，說我發現了一個道理。我高興得滿屋子亂跳。

雖說這次發現微不足道，但是我現在回想起來都還很高興。

快樂實踐

生物課上，我和大家接到老師佈置的任務後到校外收集植物資料。

我和小組的隊員一邊記錄一邊玩，既學到了知識，又可以玩得開心。我們每記一種植物，就要從樹上摘下兩片來，一片用來品嚐一下味道，一片用來做標本。有一種叫“雙木紅棲葉”的草，樣子像葡萄的平面圖，我們摘了一片來嘗，結果我們的嘴都被麻木了，比吃胡椒還難受，重要的是它的麻力時間持續一節課，害得我們一節課都麻嘴。事後一想起這事，我們就感到吃驚和高興，心想我們那時那麼大膽，什麼都敢吃，不過我們又慶幸沒被中毒。

快樂學習

學習的方法有很多種，跟老師學、跟父母學、跟朋友學、自學……每一種學習方法都是快樂的，學習可以讓我們懂得很多知識，可以讓我們學會做人做事。更重要的是，學習不僅本身快樂，它還教我們找快樂。所以說學習也是我。

快樂發現、快樂實踐、快樂學習……遠不止這些。因為生活中本身就是快樂的。

生活中的快樂11

我的生活是快樂的，就像小孩手裡拿著的萬花筒，豐富多彩。

體驗生活很快樂

原本我們買東西時不會砍價，會浪費時間，可我們卻忽略了與他人交流，放棄了練習語言的時間，要是我們我們這樣做了，還會作文寫不好嗎?我們這個年紀，正適合鍛鍊自己，正適合去敬老院關心老人。那些老人的孩子因為在外地工作，很久才能看他們一次，就算打個電話，也為了剩下一點錢，早早掛了電話。他們可以給我們講講以前的故事，我們也可以跟他們說說現在的發展，看到時代飛速發展，吃了再多的苦，也是快樂的。

幫助他人很快樂

樂於助人是我們的天性，我們要發揮好我們的天性。幫助他人，不僅是友善的表現，還是崇高的品德。北方的清晨，往往會有一些霧，儘管如此，車輛往來不斷。道路上坐著一個形如枯槁頭髮花白，面容蒼老的奶奶。她滿頭的白髮似乎在訴說她坎坷的經歷，滿臉的皺紋也在抱怨著她的衰老。經過的時候，我和媽媽駐足，給了她十元錢，她會衝我們會心一笑。

學習知識很快樂

學習知識既重要又快樂。知識是海洋，沒有窮盡。從一出生，甚至在媽媽肚子裡就受到了教育，學習量也一點點地增加，同學們也漸漸有了抱怨，可是，為什麼不發現快樂呢?課堂上，老師們幽默風趣的語言讓我們哈哈大笑;為了學習，同學們積極的討論問題，解開了許多難題;下課鈴響起，同學們有說有笑，讓短暫的課間充實起來。

有人說過：生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。但我生活的全部意義是快樂，是分享快樂，是尋找快樂的方式。

生活中的快樂12

快樂是一首優美的歌，讓你的心靈得到慰藉；快樂是一股甘甜的泉水，讓你的心靈得到澆灌；快樂是一本有趣的書，讓你的精神得到充實。

春天，花兒爭相鬥豔，芳香四溢，嫩綠的柳枝伸展著纖細腰肢，風兒溫柔的吹拂這你柔順黑髮，細長的小雨滴答著打在鐵板上，葉子上。雨後，涼爽溫和，藍藍的天空下，我與父親一起去爬山採蘑菇，大朵的擁簇在一起，不一會，我和父親就已經感受豐收的快樂。

夏天，我與朋友一起去水庫，撿田螺，游泳，坐船……壩上高山享受春風。快樂的時光圍繞著我。

秋天，金黃的稻穗一片片，玲瓏的柿子像燈籠掛在樹上，芳香的.橘子誘人胃。秋風輕佛下落葉，晚霞陪伴我一天的最後一刻。我與老師刻苦做題，應闖小考，成功的喜悅後，歡笑伴我耳旁。學習知識，努力向上。一定不會辜負父母對我的期望。今後，走出中國看外面的大世界。只是讓我快樂一整天。

冬天，汗水撒下了運動場。白雲為我喝彩，學校舉行三天的冬季運動會，同學奮力拼搏，衝上起跑線，來到終點，儘管不是第一，卻鍛鍊了我們的意志，讓我們刻服寒風，專心學習。運動場上我健康快樂，

過年了，我與家人團聚，奶奶發紅包，餐桌上全是我喜歡的菜。與妹妹看喜劇，春節聯歡晚會上的小品相聲，讓我樂此不彼。生活中處處有快樂，只有你細心體會，也許在以後的生活中就會成為你親切，珍貴的回憶。

珍惜並捕捉吧！從現在開始，以開朗，樂觀的態度對待生活，你就會收穫許多快樂，讓你幸福，讓你健康。捕捉是人生必不可少的事。

生活中的快樂13

我的生活中充滿了快樂，我用我的心去感受巍峨的高山；我用我的心去感受宇宙的奧祕；我用我的心去感受那夕陽的美麗。

遊覽山谷，這裡高山、急水，四處散發著高原的氣息。著氣息是流雲被烈日投射在大地上浮動的光影，著氣息是湍急的激流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，著氣息更是到處孕育的生機，是那些給世界增添無限希望的活力。我時常想象，我就是一團水淋淋、稚嫩的小鳥，小小的腦袋還忘不了破殼時第一時間倨傲的搖晃。母鳥舒展開羽翼從遠處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鳥從母親口中銜過第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快樂。

漫步竹林，我時常想象，我就是一棵小竹子，我雖然沒有紫藤蘿粗壯的盤虯臥龍的根、沒有楊柳的嬌柔；但我很快樂，我與白兔為伴、小鳥為友，無憂無慮，聽著涓涓細流奏起的動聽樂章，享受到大自然無私的給予。

倘徉在小河旁，我時常想象，我就是一條小河，我沒有大海那樣波瀾壯闊，沒有湖泊那樣波光粼粼，也沒有江面的波濤凶湧、浩浩洪流；但是我很快樂，我可以與山林為伴、可以與細浪為友，可以衝擊著美麗的鵝卵石，滋潤著我周圍的生物。

行走在大街上，我時常想象，我就是一個小石子，我沒有黃山奇石那樣壯美、奇怪；更沒有玉石和瑪瑙那樣奢華、名貴，但是我快樂，因為我這塊石頭可以鋪平一個小坑，“千千萬萬個我”會讓人們出行方便。

我很渺小，但我有我生存的價值和意義。我很普通，但是我很快樂，因為我的心靈滿載著生活的快樂與幸福。如果每個人都敞開胸懷，你會發現你會象我一樣，擁有無窮的快樂。作文

生活中的快樂14

當清晨的曙光安撫了心靈，我快樂著；當和煦的暖風慰藉了心靈，我快樂著；當清冽的泉水盪滌了心靈，我快樂著……生活是百花盛開的花園，而我那朵快樂的山百合。

讓我快樂的母愛

母愛是我生命中至關的陽光。小的我，在母親的臂彎裡數星星、看月亮；尚且不知何為母愛？何為付出？當時的快樂很膚淺。無非是冰激凌，巧克力……再從懵懂逐漸步向成熟的路上，母愛陪伴。但逐漸長大，對母親也就逐漸疏遠了。說來慚愧，我不母親的生日。但每年我生日的早上，她端來一碗排骨麵。令人垂涎三尺的面香中淡淡的母愛。您，母親，您用愛呵護，我快樂著。

讓我快樂的友情

只要你需要，我陪伴在你身邊。我想這應該朋友吧。朋友間不需要驚天動地，不需要海枯石爛，更不需要永不分離。我想有，平淡的才是最真摯的，畢竟天下不散的宴席。我與朋友很平淡的，有會是紛爭。會為習題而吵得開交，最後只得找來標準答案。即便一者輸了，也會互視一笑，隨後放肆的大笑。和朋友在一起，覺得的很微妙但很，像是打翻了一瓶已稀釋了的五味瓶，說不出的滋味。您，朋友，和您在一起很快樂，我快樂著。

讓我快樂的文學

書，愛文學，愛美的文字。時常是我人生的座標、精神的、的洗滌劑。陪伴度寒冬臘月、春夏秋冬。時常會捧上一杯熱可可、好書，在僻靜的角落裡享受著。享受的生活，理想的下午。書我精神上的幫助。我時常在人生的路口猶豫，而書我以。我時常在黑暗前畏懼，而書我以勇氣。您，文學，在您的薰陶下，我很快樂。

快樂很簡單，在山百合的世界裡。陽光、空氣、充足的水分愛，它就可以茁壯的成長。

生活中的快樂15

在生活中，可能會遇到不同的事，有傷心地、悲哀的、難過的，但是隻要哭一哭，然後自我安慰一下，就會再重新站起來，笑起來!

並不是每一個人都會活得很順利，沒有人走的是陽關大道，坐的是駛在風平浪靜的海上的小船，偶爾也的嘗試一下被玻璃片或小碎石劃破腳。這個世界上沒有神，所以沒有十全十美。

我自認為我是一個不樂觀的人，也沒有什麼頑強、獨立的精神。當我遇到什麼困難或麻煩時就會往壞處想。比如做試卷的時候只剩下5分鐘，我就會很擔心。要是來不及做完試卷怎麼辦?這次考試肯定會考砸了，回到家肯定會捱罵了……連未來的事我都想到了。不停地擔憂來擔憂去，結果卻浪費了最後幾分鐘，還是沒來得及做完試卷。垂頭喪氣的交上試卷，心中滿是低落，滿是懊悔!腦袋還在不停地轉來轉去，要是剛才的判斷題在仔細一點就不會錯了!要是……再也沒有要是了，因為世界上沒有後悔藥，所以時間不會返回。不過在想一想，如果不是自己一直時間很緊迫之類的問題，可能會在最後關頭把試卷做完，而不是走馬觀花，馬馬虎虎地做完試卷，以至於犯了一些不該犯的錯誤!

嘗試用微笑去迎接任何事物，遇到困難的確很難解決，先不能自尋煩惱，試著從另一個開心的角度去觀察。你就會發現生活原來是很快樂的!