快樂的新年作文(6篇)
在我們平凡的日常裡，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的快樂的新年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的新年作文1
明天就是春節了，我非常高興，想著能吃到美味的飯菜，香噴噴的點心，還能得到很多壓歲錢，我越想越高興，當晚我興奮得一夜都沒睡，腦子裡想的全是飯菜，點心、壓歲錢，還有那漂亮的新衣服，可愛的玩具……
春節的早上，我第一個從床上跳起來，抖擻抖擻精神，活動活動筋骨，然後高高興興去叫爸媽，爸爸見我起得這麼早，也不甘落後，從床上翻身便爬了起來了，媽媽和姐姐也陸續地起床了，洗完臉刷完牙，一心想到的就是吃個痛快！一想到吃，我就來勁，忙向爸媽建議做這做那，媽媽是我家的主廚，因此做什麼由她這位裁判來決定，媽媽說：“很久沒吃過餃子了，包些餃子吃吧。”我們都非常贊同。
決定做什麼以後，我們便分工進行了，爸爸做肉餡，媽媽揉麵，我和姐姐燒水。我們幹起來都十分有勁，不到半個小時，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來，我和姐姐也學著包起來，我好不容易包了三個，累死了，還真難學啊！媽媽說：“我就天生會做啊，不吃點苦，努力學，怎麼能學得好呢？”我聽了有點慚愧，便吸取教訓，重新揚起風帆，認認真真地包了起來，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理：學什麼都應該刻苦。
過了大概二十多分鐘，揉的面已經全部做成了餃子，我和姐姐燒的水也已經在鍋裡翻江倒海了。媽媽便把餃子放進鍋裡，煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過了十多分鐘吧，媽媽便把餃子撈起來，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個痛快！由於吃得太快，舌頭都火辣辣的。
我們個個都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看精彩電視節目了。
啊，真是一個快樂的春節啊！
明天就是春節了，我非常高興，想著能吃到美味的飯菜，香噴噴的點心，還能得到很多壓歲錢，我越想越高興，當晚我興奮得一夜都沒睡，腦子裡想的全是飯菜，點心、壓歲錢，還有那漂亮的新衣服，可愛的玩具……
春節的早上，我第一個從床上跳起來，抖擻抖擻精神，活動活動筋骨，然後高高興興去叫爸媽，爸爸見我起得這麼早，也不甘落後，從床上翻身便爬了起來了，媽媽和姐姐也陸續地起床了，洗完臉刷完牙，一心想到的就是吃個痛快！一想到吃，我就來勁，忙向爸媽建議做這做那，媽媽是我家的主廚，因此做什麼由她這位裁判來決定，媽媽說：“很久沒吃過餃子了，包些餃子吃吧。”我們都非常贊同。
決定做什麼以後，我們便分工進行了，爸爸做肉餡，媽媽揉麵，我和姐姐燒水。我們幹起來都十分有勁，不到半個小時，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來，我和姐姐也學著包起來，我好不容易包了三個，累死了，還真難學啊！媽媽說：“我就天生會做啊，不吃點苦，努力學，怎麼能學得好呢？”我聽了有點慚愧，便吸取教訓，重新揚起風帆，認認真真地包了起來，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理：學什麼都應該刻苦。
過了大概二十多分鐘，揉的面已經全部做成了餃子，我和姐姐燒的水也已經在鍋裡翻江倒海了。媽媽便把餃子放進鍋裡，煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過了十多分鐘吧，媽媽便把餃子撈起來，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個痛快！由於吃得太快，舌頭都火辣辣的。
我們個個都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看精彩電視節目了。
啊，真是一個快樂的春節啊！
快樂的新年作文2
起校訊通，我想各位博友應該不用我介紹吧~，每一天，老師督促我們在家按時完成作業，使用的工具就是校訊通；每一天，我在網上瀏覽博友們的精彩文章，用的是校訊通的主頁；說點實際的，我們現在的建博、寫博、推薦，使用的也是校訊通呀！要是這麼說來，校訊通不但給我們提供了便利，還讓我們的寫作精神持久不衰，真是個大功臣呀！
其實，與其說是校訊通給我們提供的便利，倒不如說是校訊通的工作人員、叔叔阿姨的辛苦工作成果！為了讓我們的作品能夠更全面的昇華，校訊通為我們提供了“XXT推薦”，這樣做，應該是想讓我們的博文更加精彩吧……瀏覽每一個小博友的文章，可不是個容易的事情，就拿我來說吧，雖然是經常瀏覽優秀文章，但是一天內，絕對不會看超過10人的文章，我就是這樣~沒有耐心……並不是更多的沒有耐心，只是，看優秀的文章是對自己的一種歷練；反之，看過了文章還有待加強的博文，總是會在心中為他（她）捏一把汗，總是想告訴他語法的一些錯誤，可是留言多了，自己的手還會很酸，這就成了我沒有耐心的直接因素！可是，再回頭想想，校訊通的叔叔阿姨們每一天都要瀏覽那麼多小博友的博文，不會很累嗎？看到了有待加強的文章，他們也和我一樣為博友們著急吧，但是他們可不會像我一樣累了就不管了，他們還是會為小博友們提出缺點和修改意見，可以說，校訊通的老師們比任何一項工作都繁重！可是他們還是無怨無悔的辛勤忙碌著，這樣的精神，讓我想起了不知是誰說過的一句話：“蜜蜂為花兒採蜜，採來的蜜卻奉獻給了人們。”這句話看似淺薄，我覺得卻意欲深遠，花兒就是校訊通這個集體，工作的叔叔阿姨用集體的智慧採擷，又把智慧無私的給了我們！
不單單是這樣，網頁管理好像也很累呢！我身邊有個管理網站的哥哥，去他們的工作單位時，正好看到了他們的網站，從他們的神情可以看出，網站確實是個“不好管的傢伙”，各種的原始碼，看著我就眼暈，可是校訊通的叔叔阿姨們卻是那麼努力的工作，為我們打造一片真正蔚藍的學習空間，每一次點選了校訊通的主頁，看到的背景總是那麼溫馨，讓我有一種家的感覺，對！是家！校訊通不正是我們學習的第二家園嗎？
校訊通為我們這般努力，我卻在百度的貼吧中找到了一些不堪入目的文字，我真的想問問那些說校訊通不好的人，為什麼要這樣做？校訊通的工作人員們這樣的努力工作，難道還不值得你感動嗎？僅僅是因為校訊通的家校聯絡，你是不是反感老師每一天與家長溝通學生的情況？如果是，我可以告訴你，家校聯絡沒有什麼不好，尤其是對這一類在網上不文明的人！如果你是心中忐忑，那麼只有說明一點，你不是一個好孩子，真正的學生不會害怕老師與家長交談，只有犯了錯誤不敢承認的人才會出現這種反應！這種行為單單只是百度貼吧的一小類，我想借著校訊通的部落格，告訴大家：校訊通做得非常完美！它對我們的成長有太大的好處了！尤其是對這些在網上發牢騷、不文明的網民！請不要一直對校訊通產生心裡厭惡，嘗試著，在網上寫幾篇文章，真正的去了解一下校訊通這個集體，好嗎？叔叔阿姨們為我們付出了這麼多，為什麼換來的只是別人的一句：“破壞家庭幸福”？好好想想吧……
最後，新年已經來臨，祝願校訊通的所有工作人員、叔叔阿姨，在新的一年工作順利，家庭幸福，萬事如意！校訊通越辦越好，讓更多的人愛上這片純淨的知識海洋！
校訊通，新年快樂！
快樂的新年作文3
也許，這是一段值得懷念的日子，在這些無知的喜與悲中，我體會到快樂的滋味。短暫的時光總讓人如此留念，燦爛的快樂總使人回憶。
新年來了，又是嶄新的一切，希望給了命運的力量。在祝福中描繪出美麗的願望，就如同晴空無數的星光，照亮了心扉。在淡淡的回憶裡，品嚐著過去的光陰——快樂就會油然而生。無論是在風雪中，還是在晴空下，快樂的信仰總保持著它原有的個性與年輕，也只是為了給那片綠地以美好的鮮花。
夢在那一刻漸漸消滅，因為等待很久的春意在向我們招手，於是，向她狂奔過去，心中便充滿了激動與快樂。不知道為什麼，只是一種渴望，對春天的嚮往，祝福祈禱春的來臨總會有燦爛的陽光。
有雪花飄灑的自由，也不會顧及它的寒冷，有一顆童稚美好的心靈，無拘束的為生命高歌。向雪精靈大叫：是你的自由感動了我的心靈，是你的快樂讓我明白了生命的意義。回望，不曾漠然，不曾失望，雖有艱辛與痛苦，但命運畢竟最終給了我們報答。就是新的一年，一個新的起點。
這一片白色的世界，純化而可愛，於是我愛上了這個冬天，並且願意在她裡面歡笑歌唱，有快樂——似乎回到了過去——一起與朋友打雪仗的年代。我會笑，笑得很高興，很開心，雪裡有我埋下的希望，誰也不知道，誰也不會知道，它會隨著雪的融化漸漸滲透到我的心裡，永遠的……
我每每會在今天有不一般的感受，感覺春天賜我的力量。
我想說，新年快樂，快樂是那麼重要，不論你，還是我，還是其它人。對，只要快樂，只有快樂。我望著天空，映著地上的白雪，有一種煥發的光茫，穿入時光中，把自己的信仰轉變成雪精靈的自由，然後，我自己無比的欣喜，無比的高興，又彷彿在影子中看到了你的笑容，我知道，因為你很快樂。
清淡淡的冬天，清淡淡的雪花，清淡淡的寒冷，清淡淡的渴望，清淡淡的思考，一切在有了清澈，透明後而變得美好，變得可愛，我很喜歡，不僅是因為親切，它們還有對我的祝福，我聽懂那快樂的詮釋之後，明白了你們的關懷，都是默默的，無聞的。如同待春的那棵小樹，為春天獻上了萌芽。
新年過後，春天的氣息就會臨近，那時，你會看到我的祝福，看到我的夢想，它們傾注在每一點綠意中，讓生氣有了快樂，它能會茁壯成長，在另一個春天播下新的美麗的種子，收穫。
我們想讓快樂來臨，它來了，就在身邊，因為有你們的關心，我會快樂。因為有我祈禱，你也會快樂。不是嗎，春就是快樂，因為我們又見到了陽光。傾聽陽光。
剔透的季節，素素的祝願，我們一起望著雪精靈，那一定有我的聲音，沙沙的，清清的，不用懷疑，我們都很快樂，都很幸福，這是一個美好的時代。還有在夢裡朦朧的意境，難道不也是春嗎？我們一樣，一樣渴望春的來臨，一樣喜歡這個冬天，一切都是好的，我們暢想。
歡喜，熱鬧，一個可愛的春節，為它歌唱。為彼此可歌唱。歌唱陽光。
不要忘了每一個給你快樂的人，他們就是我們的快樂，我們如此的喜歡他們。感動快樂，有價值的快樂。似一種浸透的力量，漸漸，我們懂得了付出快樂。世間便更多了希望。默唸著大家，是幸福的，是溫暖的。真的，一起為春再次歡呼：我喜歡春天，你的自由，你的生氣。你給我們的愛，你給我的關懷——陽光，綠色，希望。
我們的份量，就是大家心中的真誠，我會好好珍惜，你們也會的。
新年到了，春天到了，我們祝福彼此新年快樂！
快樂的新年作文4
篇一：快樂的新年
轉眼間，新年就要過去。大家的新年過的怎樣啊？我的新年過的很快樂。
先來講講年前吧。在年前清潔工作中，我起到了很大的作用。例如：掃地，擦桌子，擦窗戶等等。媽媽表揚了我，我的心裡甜滋滋的，覺得很充實。媽媽為了獎勵我，帶我來到超市，買了好看的髮簪，梳了好看的髮型。
新年裡，我不僅收到了壓歲錢，還收穫了許多快樂。其中，去給長輩們拜年；晚上放煙花；和朋友玩遊戲；去遊樂場玩，都使我快樂無比。
除了玩，我還不忘學習。因為學習也是我生活中的一大樂趣。總之，新年我過得很快樂。
篇二：快樂的新年
新年了，很高興地玩耍，飛奔到文化廣場上玩一些還能讓自己找回童年樂趣的遊戲。可能還能找到童年時代的天真和爛漫！早晨張開睡眼，迷迷糊糊中聽到了鞭炮的伴奏。刺耳的鞭炮聲帶著人們的歡欣和祝福灑滿人間……
隨著家人去廣場上玩，各種討孩子們的玩具五花八門，我和弟弟從頭做到尾，每一種都要玩一遍才覺得過癮。當然，過年也要去瞧親戚，親朋好友就會給一些壓歲錢，把壓歲錢存在存錢罐裡，在你需要的時候拿出來應急用。
啊！這個新年過得可真有意思，我喜歡這個討人歡欣、快樂的年！
篇三：快樂的新年
樓下噼裡啪啦的鞭炮聲，告訴大家新年來了。
媽媽給我和弟弟買了新衣服，爸爸給我們買了鞭炮，我們小區裡的人特別多，大人們都在為過年做準備，有的去超市買東西，有的在家打掃衛生，有的忙著做飯，我們小孩都在外面放炮，我們家買的炮並不多，媽媽說放炮危險，還汙染環境。
大年七年級，我們早早的就起床了，我們去給爺爺奶奶拜年，爺爺奶奶還給我們發了紅包，中午還給我們做了好吃的。
街上的車輛特別少，路兩旁的商店都關門了，家家戶戶都貼著春聯，有的還掛著大紅燈籠，特別喜慶。
過年了，我又大了一歲，我特別喜歡過年。
篇四：快樂的新年
哈哈！你知道我的快樂嗎？我的快樂就是過新年。
每當過春節的時候，就是我最開心的時候了。每當過春節，住在家鄉的奶奶和爺爺總是第一個起床，每當我起床後，就可以看見勤勞的爺爺在讓小兔吃東西，而且，爺爺還給每隻小兔打針，那些小兔好像要逃跑，然後，爺爺就拉著小兔子的兩隻腿不讓小兔子跑，兔子逃跑的樣子很可愛。
每當過年，我可以穿新衣、化妝，家鄉門口的爺爺奶奶都誇我是一個小公主；每當過年也可以看煙花，我的表哥總趁我不注意就放一個炮竹，嚇唬我一下。
哈哈，你讀了這篇文章是不是也喜歡過新年啊！
篇五：快樂的新年
新年第一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我到“淘氣貓公園”玩。公園裡的人比平時多幾倍。一進公園門，我就直奔蹦床。今天笨豬跳的人也很多，小朋友都排隊等候。輪到我了，我迫不及待地上去了，我感覺自己像鳥兒一樣自由自在地飛翔。然後我們來到“迷宮”，我走在前邊，媽媽在後邊跟著。我邊走邊想：要是我走不出去，不會永遠被關在這裡吧？當我走到“迷魂陣”的時候，咦，不對呀，我怎麼又回到了剛才的地方？這時，媽媽提醒我要靠右走，在媽媽的指導下，我順利地走出了迷宮。“耶！我勝利啦！”後來我還玩了“坐飛機”，“划船”和“勇往直前”等等。天黑了，我才依依不捨地離開公園。
今天，我玩的真開心！
快樂的新年作文5
今天是20xx年最後一天，我們二五班在教室裡舉行新年聯歡會。
教室的桌椅排成一圈，留出中間的空地當作舞臺。屋頂上掛滿了五彩繽紛的氣球和萬紫千紅的拉花。新年的氣息迎面撲來。
吳卓霏、顧安然、付裕澤、楊喆涵四個主持人站在教室中間，說完祝福語之後，高老師宣佈：新年聯歡會現在開始。
第一個節目是劉書含和顧安然的英文歌曲《小小世界》，只見劉書含和顧安然稍微有些緊張地走到舞臺中間，開始用流利的英語演唱，演唱之間還伴著優美的動作。表演完之後，贏來了陣陣喝彩。張洛奇表演的`是二胡獨奏《賽馬》。胡智偉表演的是雙截棍，雙截棍好像沒有份量一樣，在他的手裡上下旋轉。戴博文和六班的一個學生搭檔表演拉丁舞。只見他們在舞臺上扭來扭去，像兩隻大毛毛蟲。最有趣的節目要算賈寶宇的《天津快板》了，“我來到了天津城，啥也沒學會，學會了開汽車，軋死了小妹妹，警察來逮我，我嚇得直哆嗦，連滾帶爬爬到了老雞窩”看著賈寶宇搖頭晃腦的唱，笑得我肚子都疼了。我正入迷地看著，突然主持人說：“下面有請李維鍇表演配樂詩朗誦《沁園春雪》”，我胸有成竹地走上舞臺，正要準備表演的時候，高老師突然說：“李維鍇，你的優盤上面怎麼沒有音樂？”我愣住了，心想：“怎麼會呢？”沒辦法我只好直接開始朗誦。儘管沒有音樂的陪襯，我依然得到了同學們的掌聲。
聯歡會進行到一半，程彥博說：“今天是我的生日。”然後劉怡貝也說：“今天是我的生日”。真巧，今天是20xx年的最後一天，居然還是他們倆人的生日。高老師高興地說：“我們大家一起給兩個小壽星唱生日歌。”歡快的生日歌唱完了，我們一起分享了美味的大蛋糕。
節目只表演完了一半，可是時間卻過去了一大半。高老師說受時間限制必須刪掉幾個節目，程彥博說：“高老師，我不表演我的節目了。”問題才解決。我很佩服程彥博的無私奉獻、一心為公的集體精神。
節目表演完了，我們盼望已久的遊戲開始了。第一個遊戲是用乒乓球拍託著乒乓球走，誰能託著乒乓球走到終點誰就獲勝，如果在走的過程中，乒乓球掉了就退出。姜宗佑走的又快又穩，第一個到達終點。楊喆涵說：“我能跑著走，而且永遠不掉。”結果他的牛皮吹的太大了，成了小組裡第一個輸掉的人。第二個遊戲是頂橘子走，遊戲規則和乒乓球規則一樣。我參加的遊戲是“二龍戲珠”，遊戲規則是兩個人背靠背夾著氣球走，我本來想和時浩然一起搭檔，可是時間太緊了，老師就安排我和張一帆一組。我們倆背靠背夾住氣球，不加思索地往前走，對方眼看就要超過我們了，我們正著急，對方的氣球突然掉了，趁他們拾球的時候，我們抓緊超過了他們。可是我們的氣球也掉了，我們趕緊拾起氣球接著走。對方的氣球又接連掉了兩次，所以我們就取得了勝利。
遊戲結束後，20多個小朋友裡有6個人得到了獎品。我們的獎品可豐富了，有啤酒杯一樣的橡皮、有小盒子一樣的橡皮、有鉛筆、尺子，拿走尺子的同學老師還會額外送一張賀卡。但是有個不幸的事告訴大家：地上一片狼藉，堆滿了瓜子皮、廢紙屑、水果皮、牛奶盒……。個別觀眾嘴巴上掛滿了奶油，衣服上粘滿了蛋糕，鞋子好像剛泡完旺仔牛奶浴，鼻尖上還沾了一綹巧克力。本來高老師準備了六個遊戲，可由於要花時間清理衛生所以我們只玩了兩個半遊戲。放學的時候，我們心裡雖然有點失望，但還是很高興的。我期待著明年的今天我們還要舉行一個更為精彩的新年聯歡會。
快樂的新年作文6
今天，是我盼望已久的日子。—大年三十，這天，家家戶戶張燈結綵，貼春聯，包餃子。我家也不例外。
清早，我早早的起了床，和爸爸媽媽吃過早飯後，就出門去買菸花了。煙花店裡的人可真多!各式各樣、應有盡有。我們買了幾樣，有：頂呱呱、熒光棒、美好時光……很多很多。找到老闆結賬後。我們就回家了。一進門，就聞到了一股香味。好像是從廚房傳出來的。哇，原來今天媽媽做了一頓大餐，魚肉蔬菜，樣樣俱全。我拿起裝滿飲料的杯子，對爺爺奶奶說：新年快樂!爺爺奶奶笑了笑。說著拿出了紅包，說是給我的壓歲錢。我高興極了!
該到晚飯時間了，吃完晚飯。我們一家人舒舒服服的坐著沙發上看春節聯歡晚會。表演的可精彩了，她們唱歌跳舞，還表演了小品。讓我笑得大牙都掉了。我們一直看呀看，不知不覺，午夜十二點的鐘聲響起，除夕夜到了，我迫不及待的跑上樓，叫爸爸來和我一起放煙花。首先，我們放的是美好時光，爸爸把煙花點著後，就噴出了一束銀光花束，可美了，紅黃的線交錯在一起。接下來，我們要放熒光棒了，一開始他是紅的，後來又變成黃的，過了一會兒又變成綠的，接著又變成粉的。可好玩了!最後我們放的是頂頂呱，砰的一聲，天空上綻放出一朵花，有我們放的，也有別人放的。
這個新年，對我來說難以忘記，因為我從來都沒這麼開心過，這一天，我真的非常開心!
我國有許多的傳統節日，有中秋節、元宵節、清明節……其中我最最喜歡的就是春節了。
每當春節來臨，家家戶戶都會吃團圓飯，放鞭炮，小朋友們還可以拿到壓歲錢。大年夜的團圓飯菜可豐盛了，有魚、有蝦、有肉……一家人團團圓圓，吃得都很開心。開始放鞭炮了，我就像個膽小鬼一樣，總是用手捂著耳朵不肯放下，躲在媽媽身後不敢出門。五光十色的焰火在天空中開出了一朵朵形態各異的禮花，漂亮極了!這時我才忘記了害怕。最激動的時刻要到來了——分壓歲錢啦，紅包一個接一個地朝我湧來，我收到了一大疊沉甸甸的紅包，樂得我合不攏嘴。當然我也沒忘了收到壓歲錢的時候說上一句祝福的話哦。
聽大人們說，關於春節還有很多傳說呢!很多年以前，有一個叫作“夕”的怪物總是要來搗亂，搞得人們不得安寧。後來人們知道“夕”最怕紅色，還害怕聲音響的東西。於是到了春節人們就會在家門口掛燈籠、放鞭炮。結果，“夕”就再也不敢來了。因此，大年三十又叫作“除夕”。
春節對我來說真是一個充滿快樂的節日，真希望天天都能像過春節一樣呀!
我們家鄉的春節豐富多彩，像個萬花筒。
過春節的時候，爸爸媽媽做香噴噴的餃子吃。晚上，爸爸媽媽帶著我來到樓下放煙花和爆竹，飛上天空的煙花像春天開放的桃花一樣，好看極了。
正月八年級，爸爸媽媽帶著我去買禮品，然後給長輩們拜年。爸爸媽媽和我來到大街上買禮品。買什麼呢?買五箱牛奶、一箱桔子……然後我們去拜年。
拜年可好了，我們可以看到很多景色，還能收到壓歲錢。我非常的高興。
我們家鄉的春節一直延續到正月十五就才算過完。正月十五也是傳統的元宵節，人們都來到景色如畫的人民廣場和人工湖看美麗動人的煙花。路邊的樹上掛著五顏六色的彩燈，一閃一閃的，漂亮極了。天上還有一個個孔明燈和許願燈。這麼多東西合在一起，真叫人驚歎。
更讓人驚歎的是，廣場上的人和人工湖上的人，人山人海。而且中寧縣在那時，是燈的海洋，光的世界。
啊，我真高興，過了一個非常快樂的春節。
