有關快樂是作文九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的快樂是作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂是作文 篇1

20xx年08月03日天氣：晴

六年級進入了一個緊張的時期，語、數、英、品、科等，還有最重要的是體育，說實在的，體育沒什麼難，就是跑跑步，既運動了，又鍛鍊了身體，剛學習完，就運動，讓自己的大腦有勞有逸，勞逸結合是很好嗎？

在說等到升入國中的時候，體育加試還加分呢！現在不練習等到什麼時候再練習呢？我覺得現在是最佳時期。我現在非常努力的在練體育專案，跑步、跳遠，實心球等，以前這三項成績都不怎麼樣。以前練的時候，覺得好累好累的，就有點想偷懶似的，可是考試有不是給老師考、給家長考，而是給自己考，就衝這一點，努力的練。練的時間長了，成績逐漸一點點地變好了，也就覺得不累了，反而很輕鬆，跟同學們比，反而倒覺得很有趣，很快樂，就算比什麼倒數第一或倒數第幾的，都不會沮喪，不會傷心，只會堅持不懈，永不放棄的去努力爭奪第一名呢。同學們還覺得上一節體育課的時間短呢！

多麼有趣的體育運動鍛鍊呀！小孩子不喜歡，他們只喜歡打打鬧鬧，追追跑跑，並不是像現在這樣緊張的體育鍛煉。連上了年紀的老人也堅持要鍛鍊身體呢！好似他們永遠有一顆水也撲不滅的熱心，有一顆活力無限的童心。多麼年輕的人也不會想要鍛鍊呀！老人的精神可佳呀！怪不得老人們的身體那麼健康，麵人那麼年輕，沒有皺紋。

運動的好處在這裡明顯地體現出來了，身體健康了，心裡也舒適了，也快樂了，我要向老人學習，有一顆童心。我運動，我健康，我快樂。

快樂是作文 篇2

我的生活就像天上的彩虹——赤橙黃綠青藍紫，什麼顏色都有。我有因為淘氣別老師教訓的時候，也有因為誤解而委屈的時候……但是，更多的是用汗水換來的快樂。

記得那是一次運動會。因為我是第一次參加，所以心裡格外緊張。200米比賽開始了，我站在起跑線上，心裡就像揣著個小兔子，亂跳著。一聲槍響，所有的運動員們都像離弦的箭似的，衝了出去。我也不甘落後，腳下像生了風一樣，追趕著一個又一個。終於，我第一個衝過了終點線，心裡別提有多美了。同學們高興地圍著我，一個個豎起大拇指誇我了不起，然而，這其中的艱辛，也許只有我知道。每天清晨，我總是女生中最早到學校的。每天在操場上第一個開始訓練的是我，最後一個吃早飯的也是我。在艱苦的訓練中，我發現自己漸漸長大了，我慢慢的學會了如何照顧自己，如何磨練自己的意志。從前的我，就是個衣來伸手，飯來張口的“小公主”，可從那刻起，我明白了自己是誰，明白了自己該幹什麼。“第一”來之不易。我為“第一”而努力，為“第一”而拼搏，因為我深深地知道，這“第一”意味著為班級爭光，意味著我的成功，更意味著我自身價值的體現!

現在我成功了，我在成長道路上邁出了最堅實的一步，我嚐到了付出的快樂!

快樂是作文 篇3

說實話，我以前對學習並不感興趣，老師佈置的家庭作業，我也是草草了事。總是偷工減料，覺得每天一大堆作業是老師多餘的傑作。所以考試總是不及格，也很令老師頭痛但拿我沒辦法。老師說我貪玩，那真是說對了。

我每天一放學到家就一扔書包，不是去看電視就是滿街去瘋跑，常常到晚上9：00多了才想起寫作業，然後寫著寫著就睡著了，第2天就無法交作業。老師對家長說我是一個淘氣鬼，那時，我在老師眼中算是一個壞學生了。想起那時，我現在都覺得好笑，覺得晚上的作業是為了完成老師佈置的認任務，覺得是給老師給家長學的，家長管不了我，才把我送到二實小。

因此，我來到了可以使我改變未來的六班，這個“閱讀班”，開始，我還是和在家裡一樣，但慢慢的我發現這個班裡的每個孩子都是“書蟲”。他們每個人都有一本《讀者》。每當他們寫完作業就會翻開那本雜誌，好像書裡有一個魔法師在吸引他們似的，於是，我便找韓老師要了一本，慢慢的一篇；兩篇；三篇。我一會到了讀書的好處，我貪婪的吸取著書中的精華。從此，我感到學習就是一個學生的責任，我要誒愛上了學習，作業是工工整整，我也由一個淘氣鬼成了一個好學生。如今，我一有課餘時間就翻開那本雜誌，那真是一 個天上一個地下，沒法比呀！

現在，我覺得，我的大腦不是吃飯來供的，而是要貪婪的讀幾頁書或做幾道題才能使大腦轉動。

我覺得學習是一種快樂，一種幸福，唯有會學習的人才會感到學習的樂趣，我以後的學習就是要學的快樂，學的踏實，在永遠勤學好問得情況下健康成長。

快樂是作文 篇4

我是一隻快樂的小鳥，生活無憂無慮，想飛多高就多高。

不象歌裡唱的那樣：“我是一隻小小小小鳥，怎麼飛也飛不高……”想想那些常常被人捕捉的同伴，我是幸福多了。因為我有一個很安全的家，它就在廣東省新會縣一條河邊的一株茂盛的大榕樹上，這裡住著成千上萬只我的同類，我們每天都快樂的生活著。我的家非常大，從近處看，就像一座大森林。我的家枝繁葉茂，綠樹成陰，綠意蔥蘢。夏天時，我常常在那翠綠的葉子下、細小的枝幹上唱歌，讓我的家在這炎熱的酷暑洋溢著樂曲；冬天時，我常常在暖和的巢裡跟媽媽講故事，讓我的家在這寒冷的隆冬聽著那動人的故事。農民伯伯也不讓別人捕捉我們，再想想我的同伴，常常被人捕捉，我真替他們傷心！但我有一個幸福的家，我不會被被人捕捉，我還真為我有這個幸福的家庭而高興。我的生活很愉快。只要每天一出門就聽見泉水姐姐“叮咚、叮咚”那清脆、悅耳的歌聲，真好聽！太陽公公在空中對我微微一笑，說：“孩子，一日之計在於晨。快練習唱歌吧！”太陽公公剛說完，只見畫眉鳥姐姐在泉水姐姐的伴奏下、畫眉鳥阿姨的指揮下練習唱歌呢！我也唱了起來，此時此刻，有許多同伴也在唱歌，組成了一團“鳥兒組合合唱團”。

晚上，在溫暖的巢中聽媽媽唱著“搖籃曲”進入夢鄉。我愛我的家，它能遮風擋雨、避暑驅寒，讓我快樂、安全、健康地成長。我愛我的家，它是我們鳥兒成長的家園，是我們鳥兒的天堂！

快樂是作文 篇5

快樂是什麼?快樂就是和家人一起做活動。在假日，爸媽會有計劃的帶我們全家一起爬山，看青山綠水的好風景，我非常喜歡這樣的活動。

快樂是什麼？快樂就是在圖書館讀書。沉浸再圖書館看著一本本經典好書，吸收豐富的知識，難怪古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”所以在我眼中“書”是全世界最好的營養品。

快樂是什麼？快樂就是和朋友一起打球。例如打籃球，能夠和志同道合的好朋友打籃球，分享流汗後的喜悅，是一件樂事。

快樂是什麼？快樂就是能夠在學校和大家一起學習。因為能和大家一起玩，一起學習，所以我覺得學校就像一個大家庭一樣。

快樂是什麼？快樂就是能聽到老師對我說讚美的話。聽著老師誇獎我，我就會覺得自己好像很棒，很有成就感，而且那天晚上還會高興的睡不著呢！

快樂是什麼？快樂是一種讓人很滿足的感覺；快樂到底在哪裡呢？快樂就在自己的身邊，一個人是不是快樂，決定於自己的心。

快樂是作文 篇6

今天，我結束了考試，打算出去買一個冰淇淋。我翻遍了我的口袋，但我找不到錢，所以我想回家向我父親要一些錢。

回到家，一進門就找爸爸要錢。爸爸忙說：先擦地板，然後我給你錢買冰淇淋。我看著朋友在窗外打打鬧鬧，就問爸爸：我可以買冰淇淋再擦一遍地嗎？爸爸斬釘截鐵地說：沒門。我只好噘嘴，拎著拖把拖地。

爸爸說我拖完五個房間，就給了我三塊錢。我不滿地想：嗯，爸爸不知道僱傭童工是違法的嗎？我邊想邊生氣地工作。

很快我就拖了兩個房間的後腿，我想，“太好了，眼看三塊錢就要來了，一會兒就完了。僱傭童工似乎沒什麼了不起的。”。拖地的時候，想象著三塊錢買了一個大冰淇淋的場景，心裡很開心。最初的不爽變成了現在的知足。此刻，我已經開始拖第三個房間了。

不一會兒，我拖完了第四個房間，很快就拿到了三塊錢。我更快地開始工作，第五個房間很快就被我拖了出來。我放下拖把，在房間裡轉了一圈，看到明亮的地板能映出人影。我很開心，覺得自己太能幹了。看來我是個挺能幹的`童工。我跑去找我爸要錢，他開心的給了我，讓我玩一個小時再回來。我跑下樓去買了一個大冰淇淋，和朋友們一起玩。

這一天我很興奮，因為我的冰淇淋和自由是通過我的努力換來的。這件事讓我意識到，勞動是幸福的，努力獲得的自由更是幸福的。

快樂是作文 篇7

假如我是快樂小天使，我會將快樂都獻給人類。

假如我是快樂小天使，我若看見無家可歸的，我會給住舒服的房子，從此不會為生活而憂愁。

假如我是快樂小天使，我會飛到養老院，為老買好生活用具，讓的生活充滿陽光、歡樂。

假如我是快樂小天使，我要飛到邊遠的山區，讓渴望讀書的孩子，讀書的夢想。

假如我是快樂小天使，我會飛到萊茵河畔，那個盲姑娘。送她清風，吹入她的嘴裡！令她看見全世界。

假如我是快樂小天使，我會飛到小彼得的床邊，他的雙腿摔斷了，我要送他一點蜜，令他的雙腿好了，讓他和同伴玩耍、嬉戲。

假如我是快樂小天使，我會飛到後樺樹下，那裡靜靜地躺著“小音樂家”楊科。我送給他一大片歡樂，他蒼白的臉上，出現了紅暈，眼睛放射出星星般的光輝，啊，他又聽見了。

假如我是快樂小天使，我要讓快樂灑滿人間，我有大的能力嗎？有，我是快樂小天使！

快樂是作文 篇8

贈人玫瑰，手有餘香。你幫助了別人，不僅別人會快樂，你也會快樂。著名作家巴金老先生就曾說過：“人生的意義在於奉獻而不在於享受。”我們每一個人都應該這麼做。

今天，我也體會到了給予的快樂。

不知為什麼，今天做公交車的人特別多。剛坐沒幾站車上就座無虛席，變得擁擠起來，彷彿連呼吸都困難了。車上的每一個人都希望早點坐下歇歇腳。而正在這時一位白髮蒼蒼的老爺爺走上了公交車，經過人群的慢慢移動，坐在前排的我看到了老爺爺。老爺爺有七八十歲的樣子，個子很高，人群擠得他根本站不穩。我害怕老爺爺摔倒了，便站起來對他說：“爺爺，您坐這裡吧。”爺爺聽了後，走過來坐下了。他笑咪咪地對我說：“你真是一個懂事的好孩子呀。”我不好意思的笑了。聽了老爺爺的誇獎，我的心裡美滋滋的。

如果別人有困難，我們應該熱情的伸出雙手去幫助他，因為我們知道：給予是快樂的!

快樂是作文 篇9

快樂是什麼？農民伯伯說：“快樂是收穫莊稼。”司機叔叔說：“快樂是保障客人的安全。”教師說：“快樂是看到學生取得優異的成績。”有個小女孩說：“快樂是跟爸爸媽媽生活在一起。”快樂到底是什麼呢？下面我們去看看吧！

在交警的資助下，山東萊陽102名失學兒童全部返校。這裡流傳著一個個動人的故事……

“媽媽穿上您送來的羽絨服我又能上學了……”11月底的一天，12歲的樑玲玲從女民警少華手中接過羽絨服時感動得直流淚。玲玲是萬第赤山國小的學生，父親病故，母親常年生病，家中一貧如洗，上學遇到了困難。交警大隊民警褚少華得知這個情況後，心揪得緊緊的，說：“孩子上學是一輩子的大事，千萬不能耽誤……”褚少華決定用自己的工資資助玲玲。每到開學前，她就按時送來應季的衣服和學習用品。玲玲都親切叫她“褚媽媽！”玲玲在愛心人士褚媽媽的幫助下不再因貧困而背上書包上學了。在她看來上學是她最開心的事。褚媽媽看到玲玲能重新走進校門和別的同齡人一起開心的學習，心裡也感到無比的欣慰

同學們，快樂是幫助別人，快樂是用雙手勞動的收穫……快樂就在我們周圍，只要你用心去發現，就會很大的收穫。