快樂的我 作文500字

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快樂的我_作文500字

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的快樂的我_作文500字,希望對大家有所幫助。

快樂的我 作文500字

快樂的我_作文500字1

“耶!放上去啦!”咦?這是誰在叫呀?其實這個人就是我,我們一家人正在放風箏呢!想知道事情內容嗎?那就請看下面吧!

那是一個愉快的星期天,天高雲淡,微風習習,是個難得的天氣。於是,我便向爸爸媽媽提出放風箏的請求,媽媽不贊成地說:“你的琴還沒有彈,就想出去玩了。”爸爸卻笑著說:“沒關係,我們就陪她玩玩兒吧。”媽媽只好順從了。

我們拿著風箏來到操場上,只見長長的堤岸圍著那清澈的月芽河,顯得那麼活潑,又有一點兒文靜,可籃球,興致極高。我轉過身來對爸爸媽媽說:“我們就到堤上放吧。”他們答應了。我讓爸爸給我舉風箏,我來放。我拉直線,做了一個準備跑的姿勢。我說“放”,爸爸連忙放開風箏,我快速地跑著,還一邊拉線。可弱小的風箏經不起這沉重的打擊,一個跟頭栽了下來,掉在了地上。我沮喪極了,心裡真恨這個風箏。媽媽卻語重心長地對我說:“加佳,你知道你為什麼放不上去嗎?是因為你跑得太快,風箏當然就保持不了平衡,所以就落了下來。如果你慢慢地小跑,等風箏保持平衡後,你再停下來,邊走邊放線,風箏就能冉冉上升了。”我點了點頭,繼續放了起來,這次我可小心了,我照著媽媽的方法去做,慢慢地小跑著,可只顧著跑步,忘記放線了。爸爸大聲說:“快放線,快放線。”可風箏已經掉了下了。但我仍不灰心,又放了起來。我慢慢地小跑著還一邊放線,結果風箏慢慢升上了天空。我興奮地喊道:“耶!放上去啦!”爸爸媽媽的嘴角上也露出了一絲微笑。

這真不愧是個愉快的星期天啊!

快樂的我_作文500字2

正像題目那樣,我是一個快樂的孩子。

就算我的生活不順利,就算是遇到不好的事情,我也會一下面對生活,做一個陽光活潑的學生。一半家人說我,老師發火,朋友背叛,我會記住他們說的對的,而不快樂會在一天之內煙消雲散。在哪裡我也是把快樂帶給自己和大家。

我有一個筆袋,剛買的,可是因為粗心,去看老師的時候丟了。我和朋友去找了好幾次,都沒有,當時傷心的很,可是很快我就變得和曾經一樣快樂,把失去筆袋的難過全都拋到腦後了。

我的同位脾氣大,他發火的時候好可怕,罵人、打人、抱怨,都做得出來,我下決心再也不和他說話,可是一節課不到,我們就又說說笑笑,恢復正常了。

又一次我作業做得很差,爸爸生氣。我並不知道他原諒了我沒,但是我很習慣不了爸爸生氣的樣子,於是和他套近乎,終於讓他不生氣了。

我一直都很活潑、潑辣。可是並沒有人說我是個喜歡打人的女孩子,說實話我並不淑女,但是我比淑女多了一份開朗,一份外向,也有一份給人的理解。我有許多不足,可是我的快樂和開朗是可以拿出去向別人炫耀炫耀的。

希望那些小肚雞腸,愛揭別人短、嫉妒心強而且嘮叨、瞧不起人的女孩子做得開朗一點。在人生中肯定會有不順利,可是如果發脾氣,抱怨個不停。沒有樂觀開朗的心態是做不成大事的。

快樂的我_作文500字3

只要擁有,哪怕點滴,用心珍惜,人生也會常樂。一段難忘的經歷,一份溫馨的情誼,一種獨特的體驗,一方自由的空間,乃至一本好書,一縷陽光,一份好心情……我擁有,我快樂。

因為父母的關心,我快樂。父母總是為我不斷地付出,卻不求回報。他們對我的關心,對我的愛,對我的呵護……每時每刻都讓我感受到他們的愛,那種無私的卻很珍貴的愛。我快樂,因為父母的愛。因為老師的教導,我快樂。

老師教給我知識,而且還教會我做人的道理。遇到不會的題時,他們總是不厭其煩、耐心的講解,直到我聽懂。犯了錯誤時,他們不會嚴厲的責罵,而是溫和親切的提醒。老師的溫和親切,老師的淳淳教導,老師的不厭其煩……都讓我感受到師愛的濃重,師愛的偉大。我快樂,因為老師的教導。因為同學的友誼,我快樂。傷心時,同學們會想盡一切辦法讓我高興;受到欺負時,他們又會挺身而出;遇到困難時,他們會伸出援助之手……同學們的開朗,同學們的熱情,同學們的大方,同學們的關心……使我更加快樂。我快樂,因為同學的友誼。擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護。

因為擁有父母的愛,我快樂;因為擁有老師的教導,我快樂;因為擁有同學間的友誼,我快樂。因為擁有父母的呵護,我快樂;因為擁有老師的愛,我快樂;因為擁有同學們的開朗、大方、關心,我快樂。這世界有那麼多愛我和我愛的人,所以我要珍惜父母的呵護,珍惜老師的愛,更要珍惜同學們的友誼。我擁有,我快樂!

快樂的我_作文500字4

感謝這次失敗,讓我感受成功之悅。——題記

什麼事能讓你感到快樂?勞動?助人?表揚?還是成功?等等。可,能讓我收穫快樂的,卻是一次徹底丟人的失敗!

或許作為讀者的你難以接受,亦或者你會反問我為什麼?不妨讓我敘述一下這一段往事吧!

在一次期末模擬考中,我偷懶而沒有進行復習,導致考試結果很糟糕。三科總分未抵達優秀線,有第一這把座椅滑到了第31,那種滋味很難受,不禁有種想怨死自己的感覺。可是老師和家長,卻破天荒的沒有批評我。

倒是一些同學朋友們,在一旁說三道四煽風點火,讓我自己感到很難受。最終還是忍不住,我跑去找語文老師,不曉得她說:

“感受一下這種失敗後的滋味,想必比說千言萬語更有效吧,會讓你記憶更深刻吧?”此時此刻的我,恨不得找一個老鼠洞鑽下去,臉唰唰的紅了。

下一次測驗是期末考,我吸取了上次的教訓,很深入很集中地進行了複習,複習課上全神貫注的,做習題時也更細心了。熬過了一個星期,老師給了我一個喜訊:

以語文100分、數學100分,英語98分,總分298分,榮獲全級第一!當時我高興地跳了起來,旋轉起芭蕾舞了,陽光的笑容綻放開來了。……

看完我的往事,明白為什麼了嗎?若沒有那一次難堪徹底丟人的失敗,讓我認識到錯,我又何以獲得此成功之悅呢?

無論是勞動、助人、表揚還是成功讓你感受到快樂,如果沒有接受到失敗的沐浴,歡樂不夠甜。失敗,才是收穫快樂的神祕包裹。

由衷的感謝失敗的洗禮,成功之悅由失敗而發!

快樂的我_作文500字5

我有兩個家,一個是給我帶來知識的家;一個是給我帶來溫馨的家。在這兩個家裡我快樂的成長著。它們在變化,我也在成長。

以前的學校,它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破舊的門窗湊成的。而現在學校的教室以防盜門、完好無缺的新桌椅、27寸的彩電代替了以前的破桌椅和門窗,還配置了電腦房。我們坐在這寬敞舒適的教室裡,聽著老師傳授知識的點點滴滴。在這學校裡,老師教我們知識、教我們做文明人、做體操、學畫畫、使用電腦等等。使我們由無知的小孩變成了德、知、體、美、勞全面發展的學生。

不但在學校我的成長無比快樂,在家裡我也很開心很溫馨。在家裡只要我一生病,以往嚴肅的媽媽就會關切的問我 “好些了嗎?”“想吃些什麼?”每當聽到這關切的聲音我心裡總是暖烘烘的。而且,爸爸給我買了許多書,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《四大名著》等書,只要一有空,我就到書架上拿下我沒有看完的書,津津有味的看起來。以前家庭經濟條件並不好,沒有電腦,使我的學習不太方便。而現在,家裡經濟寬鬆了,買了三臺電腦和一臺印表機。這樣一來我要投稿的文章直接打印出來就可以寄出去了。

在兩個家中我的變化很大。以前我什麼都不知道,現在知道了怎樣使用電腦,我的書看得越來越多,知識也越來越豐富。昔日那個瘋瘋癲癲的我,現在變成了一個文質彬彬的小女孩。

很感激兩個家給予我的知識與溫馨,也感激兩個家與我共同成長,使我在成長的路上沒感到空虛和寂寞。

快樂的我_作文500字6

今天,天氣十分睛朗。我和媽媽一起去姥姥家玩。

到了姥姥家已經中午了,只見姥姥和姨姨正在端盤子往桌子上放,原來,我們來的確實有點晚。匆匆吃過午飯,姥姥又給我們拿出了一箱娃哈哈營養快線,讓我們喝。喝完後,我沒有事可做,忽然我突發奇想:如果我反把這個瓶子的瓶蓋上,用針扎幾個眼,不就能玩水了。用自己製作的玩具,可以給姥姥院子裡的花澆水,也可以把它當作水槍玩。想到這,我就行動起來。我把剛喝完的娃哈哈瓶子洗淨,然後讓姥姥給我找了個大號的針,我就在那工作起來。不一會兒,我就在瓶蓋上紮了許多的小針眼。這樣,一個自制的小玩具就成功了。我把瓶子灌滿了水,把蓋子擰緊,用力一捏,水就從那些小針眼中擠了出來,形成了一條條水霧.於是,我拿著它在地上盡情地揮灑起來,院子裡留下了我的許多佳作。

玩了一會,我又想,我把瓶子往上擠會是什麼呢?我往上一擠,奇蹟出現了。噴泉,我自制的小噴泉。我趕緊喊媽媽來看我自己製作的噴泉。於是我又拿著我製作的噴泉在院子裡滿世界地跑了起來。跑了一會,我累了。我停下來歇一會。

忽然看到姥姥院子裡的花有些瞌睡了。原來太陽公公一照,花兒的水不夠用了。正好我可以我的小玩具給花兒補充些水。我打起精神又用瓶子灌滿了水,對著花兒輕輕地噴了起來。花兒得到了充足的水份,又變得精神起來了。原來用過的瓶子還可以用做“噴水壺”。弟弟看到我玩得很高興,他也做了一個澆起花來。原來,不花錢也可以玩得這麼高興,這麼快樂。

通過自己動手做玩具,我覺得很快樂。你也想試試嗎?心動不如行動,你也可以自己動手做一些小玩具,也可以像我一樣玩得這樣快樂的!

快樂的我_作文500字7

最近,微博上有一個帖子很火:“到底什麼才是快樂?”這是許多人一直在追尋的一個問題。有的人漫不經心,卻在不經意間找到了答案;有的人苦苦尋覓,卻始終找不到答案,在困惑中徘徊,我便是其中一個。

開啟記憶的盒子,拼湊起那沉封的碎片,我卻找不到快樂的蹤影,快樂的那一扇大門,似乎總是在關閉著,我只能在外面遊逛。

有回,我正悶悶不樂地走在放學回家的路上,嘴裡說著一些髒話,腳下的石子似乎成了我的出氣筒,被我一腳一個,全部踹開了。就在我飛起一腳,準備踹下一個目標時,一個黑色的皮夾引起了我的注意。

“嘿,我也交好運的時候!”我興奮地拉起那個夾子,從小對錢有著近乎痴迷的的我,憑鼻子就聞到了錢的那股熟悉的味道。我開啟夾子,翻了翻,裡面有四百多元,還有一堆證件,信用卡等。高興得近乎瘋狂的我高高興興、手舞足蹈地跑回了家。

晚上睡覺時,我滿腦子都是如何花這筆錢的幻想。但突然一個念頭跑了出來:你快活了,人家失主怎麼辦,人家現在一定心急如焚,一定在祈禱一個好人將錢包還給他。這種想法迅速充斥了我的大腦,我輾轉反側,難以入眠,心中兩個聲音一直在爭吵。還,還是不還?我的精神快崩潰了。

第二天下午,被自己搞得滿臉憔悴的我,到了老師的辦公室,將錢包交給了老師。

沒過多長時間,失主來領了,看著失主感激的笑容,我有一種如釋重負的感覺,心中豁然開朗,一種像喝了蜜似的感覺湧上心頭。

此時,處在困惑的迷霧中的我,也被一道金光吸引,是一把金燦燦的鑰匙。我將它插進了快樂的門鎖中,一轉,大門轟然開啟,裡面的光芒,足以照透我的靈魂。

啊,我撿到了,我撿到了一把快樂的鑰匙。

快樂的我_作文500字8

以前我認為長大是一件非常快樂的事情。但是現在我才知道長大了是一件“好事”和一件“壞事”。

先來說一下“壞事”吧!

以前我總以為長大後就能拋掉一肚子的煩惱。現在,長大了才知道長大並不可能拋掉煩惱,反而會增加了更多的煩惱。

就拿作業來說吧!

以前,作業也不算多,做完了作業就能和小夥伴痛痛快快得玩了。但是現在不是了。現在每天作業堆得像是一座小山。怎麼也做不完。考試後成績不理想,將面對的是一陣陣責怪聲。要是在以前成績不好,媽媽就會幫我分析錯誤的原因。哪像現在只有這麼倒黴了。

“壞事”暫且說到這裡吧!我們在來聊一下長大的“好事”。

以前,我總是想學炒菜,但是媽媽卻從來以我小為理由不讓我學。現在我長大了。在我的軟磨硬泡下媽媽終於接受了我這個請求。

我長大了。會幫媽媽分擔家務了。每天我看到媽媽早出晚歸那麼辛苦,還要早早起來給我們做好可口的飯菜。唉,心裡真不是個滋味。真想能為他們做些什麼。

現在我終於長大了,可以實現這個心願意了。

一天中午,我放了學,媽媽已經做好了飯,我趕緊吃完飯就拿了掃帚走上了樓去。在樓上我仔細的掃了起來。不肯放過任何一個角落,又端來一盆水,把桌子擦的乾乾淨淨的。直到把整個樓上變了個樣子。

媽媽看見樓上的我,高興的說了一句:“女兒長大了,會幫媽媽了分擔家務了。”聽了她的話,我都不好意思了,只是笑了笑。

現在你是不是覺的我真的長大了。

快樂的我_作文500字9

“高興是一天,不高興也是一天,何須天天不高興呢。”中央電視臺某個欄目這句開場白可真是說到我心田上了。

我是高興的。我喜愛見人就笑,不吝把眼睛笑得眯成條線兒。來到地球12年,我吃飯從不挑食,穿衣從不攀比,我懂“愛美之心人皆有”這句話的意義,所以我曾夢想具有白馬王子般的容貌和富麗多彩的服飾,但我不會故意改動自我。我以為永久的美並不是美麗的表面能帶來的,而具有一顆美麗的心靈與優秀的素質才是美的根本高興的源泉。

我是高興的。我覺得世上全部都是那麼美。我可以整天沉迷在書的海洋裡而忘了放學回家忘了吃飯甚至忘了睡覺;我可以默坐樹下仰視空中做著每個少男少女能做的五彩繽紛的美夢;我可以整天陪著媽媽逛一條又一條磨破了我“特步”的鞋的街進一個又一個總讓父親錢包乾瘦的商鋪。我高興的情緒烘托了全部,花兒對我笑,小鳥為我喳喳叫,轎車見我到處跑,花貓見我樂喵喵。

我是高興的。所以我的分緣特性好,班上的別班的,認識的不認識的同學都喜愛和我共處喜愛向我傾吐,我用心感受他們的哀樂與喜怒偶爾還用一些幽默的言語給氣氛調理溫度。

我是高興的。我的高興是教我知識的老師傳遞的,沒有他們的辛勤培育就不會有這個高興的我。因而我發奮學習,立志做他們“桃李園”中最大最壯的那顆果實。

我是高興的,我的高興是生我養我的爸爸媽媽給的,從我發現這全部的那一刻開端,我就開端做我量力而行的事,畢竟我要酬謝養育之恩也要讓爸爸媽媽感到溫馨與美好。

我,就是這樣一個對每一天充滿期盼又高興的男生!

快樂的我_作文500字10

我在家裡排行老大,也是老麼。我就像是一株溫室中的小草,生長在一個溫馨、和諧、美滿的家庭,在爸媽的呵護下,我一點一點的成長。爸爸和媽媽都是保險從業人員,每天都忙進忙出的,忙得不可開交。我生活在熱鬧繁華的都市中,每天過著無憂無慮、快快樂樂的幸福日子。

在都市裡總會有一種壓力感,所以我只要一有空閒,我總會騎著我心愛的腳踏車,一面迎著風,臉上露出了愉悅的表情,一邊騎著腳踏車,一邊欣賞著路旁的花草樹木,一邊認識著附近的地理環境;騎腳踏車除了可以讓我心情舒暢、外,也可以讓我的心肺功能調到一級棒。有時爸媽也會帶我去爬山,當我爬上山頂時,大風呼呼,好像是在對我歡呼,陽光照耀,好像是在對我微笑,每次我只要看到滿山的綠色植物,我的心情就會非常的快樂,就像一隻小猴子一樣蹦蹦跳跳。

我個性隨和,平易近人,每天只要一下課,就有一大堆好友要跟我玩遊戲,所以只好用猜拳來解決問題。到了晚上,夜蘭人靜了,同學熱線都快要爆了,爸媽為了接來電,常常接到手都快要斷了,所以媽媽常常都罵我,但是我還是不厭其煩的幫助別人,結交朋友。

人非聖賢,每個人都會有優缺點,只要我們能夠把缺點改過,把優點的部分繼續保持下去,那生活會更加完美。

快樂的我_作文500字11

圓圓的臉龐,胖胖的身體,戴著一副眼鏡,看起來很斯文也很有學問,我就是鄭爾文。我們家有四個人,我們過著平淡安逸、幸福無比的生活。在學校我有三個好朋友,我們一起切磋砥礪功課,下課都一起玩耍打球,真的是如膠似漆的好朋友。

我的興趣就是騎腳踏車,每次我都跟弟弟到家附近的小山坡玩,要爬上去時我都輕而易舉,可是弟弟卻氣喘如牛,好像要他的命一樣。我們常常在鄉間小路玩耍,玩得不亦樂乎!我的最大嗜好是出去玩水,說到玩水,我的手腳都快變成鰭了!只要爸爸每次說要出去玩我和弟弟都欣喜若狂,因為出去遊山玩水,可以把不高興的事行都拋到九霄雲外。

還記得小時候我常常會咬指甲,可是媽媽說很髒,而且指甲會不整齊漂亮,可是我覺得很好啊,因為可以節省剪指甲的時間,也可以節省買指甲剪的錢,這不是一舉兩得嗎?

我最喜歡的事有打球、玩電玩、看電視……等,多到數不清,不知道這算不算多才多藝、文武雙全?其中我最喜歡打球。因為我每次放學回家寫完功課,都會和別人打球,打完球大汗淋漓,回家洗澡真是舒暢;我最喜歡看的書是漫畫,其中“三國演義”最好看,因為這本書很有歷史趣味,都在紀錄三國的戰爭和鬥智的計謀,我覺得很有趣!這本書我總是百看不厭、愛不釋手!

我希望可以像小鳥一樣自由飛翔,像個旅行家,每天飛來飛去到處玩耍,飽覽世界的`奇風異俗,我希望有一天這個夢想能變成事實。

快樂的我_作文500字12

我的家是一個溫馨的世界,它是由爸爸,媽媽和我組成的。

媽媽是一個十分勤勞的人。你們可別看她個子不高,在生活中,她可是特別能幹的。

有一次,媽媽在洗衣服,我本來想幫她拎水桶,誰知一不小心,我跌了一跤,水灑了一地,我嚇得坐在地上“哇哇”地哭了起來,媽媽見了趕緊把我扶了起來,見我沒有受傷,才鬆了一口氣。然後拿著拖把來拖地,大約過了十幾分鍾,地面被拖得一塵不染,一滴水也沒有了。瞧,媽媽是不是很能幹。

爸爸是個幽默大師,無論多麼正常的話,只要從他的嘴裡出來,就會成為幽默風趣的笑話

記得有一年的大年三十,我們在家中舉辦了一場聯歡會,首先是請爸爸給我們講一個關於狼和羊之間的故事,一開始,爸爸不好意思講,不停地推辭,後來,在我和媽媽的再三要求下,爸爸才答應了我們。

他來到客廳的中間,以最大的聲音說:“我講的故事叫做《狼和小羊》。從前有一隻白羊和一隻灰狼。一天,白羊出去喝水,誰知遇上了狼,狼把羊吃了。”我和媽媽迫不及待地想繼續往下聽,誰知他又說:“好了,我的故事講完了,不用鼓掌啊!哈哈哈!”頓時,家裡下起了瓜子雨(我和媽媽扔的)。

爸爸媽媽都說完了,接下來,該說我了。我最大的榮耀就是我的素描學的很不錯,已經達到九級了,今年準備考十級哦!

這就是我的家,一個溫馨快樂的家。

快樂的我_作文500字13

久雨之後必有天晴,生活中並不總是憂鬱,快樂往往不期而至,只要用心體味,你總能從中悟出快樂的真諦,找到獲取快樂的方法,撿到開啟快樂之門的鑰匙……

國小,我有個特別好的閨蜜,在學校裡,我和她可謂是形影不離,不管誰找我們,只要其中一個,就肯定能看到另一個。我們不僅是生活中的夥伴,還是學習上的競爭對手。我們的感情很好,但也會“火星撞地球”。

就快畢業了,六·一兒童節也快到了。班主任就讓我們兩個商量,準備一個節目。我說弄個大合唱,她說準備個集體舞。我們倆兒因為準備節目的事,大吵了一架,之後便是冷戰。在那兩個星期裡,我們互看不順眼,也不再找對方聊理想、談學習,在學校裡,我們都是形單影隻的,週末回家也不再打電話約對方出去玩兒……總而言之,我和她就像陌生人一樣。哦,不對,是連陌生人都不如,起碼遇到陌生人會笑一下,可我們沒有。

班主任知道我們兩個吵架後,就分別找我們談話。班主任對我說:“你們兩個,感情那麼好,因為一件小事吵架了,那不值得。記住:朋友是一輩子的事,在這兒一輩子期間,誰都沒有資格‘拋棄’對方!”我獨自一人躲在角落裡哭泣,被她看到了,她急忙跑過去抱住我說:“你怎麼了?你別哭呀!你這樣,我會很擔心的。”我哽咽著說:“對不起,是我不好,我們和好吧!”她點了點頭,露出了燦爛無比的笑容。這是在兩個星期裡,我第一次看到她笑,真是好美好美!我也破涕為笑了。這是,班主任走進來,看到我們倆抱在一起,班主任欣慰的笑了。

最後,我們的節目是大合唱,歌名是《我們畢業了》!

從那以後,我們的感情更好了,偶爾生一生小氣,但一會兒就和好了。我們又回到了形影不離。

那天,我撿到了快樂的鑰匙!

快樂的我_作文500字14

在我房間裡,貼著我的身高記錄表,那一條條橫槓正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我:“曉鈞,你漸漸長高了,長大了!。”我輕輕地告訴她:“謝謝你,陪我走過了十二個春秋!成長是多麼的快樂!”

成長的道路是由學習鋪墊的。我們每一天在充滿歡聲笑語的校園裡學習,遇到不懂的地方,我們互相幫忙,每學到一樣東西,我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書,就像交了一位良友,每讀一本書,就能學到很多知識。書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,引領著我走向遠方。

成長的路上盛開著友誼之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一齊談天說地,一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”,我便會轉移話題,說些搞笑的故事,她們就情不自禁地哈哈大笑,而心中的煩惱呢早已拋到九霄雲外去了。

成長的路上親情陪伴著我左右。我們家裡有和藹可親的爸爸,有勤勞慈祥的媽媽,有天真可愛的妹妹,還有活潑開朗的我,組成了一個溫馨的家庭。爸爸常常對我嚴格而又平易近人。有時跟我開玩笑,有一次,我對他說:“看我們倆誰穿鞋快。”而他卻莫名其妙地說:“當然是我快啦!因為我坐在汽車的駕駛座,而你坐在汽車的後排座呀!”“什麼意思呀,我怎樣也聽不懂呀!”

有時,成長是品嚐一杯濃濃的咖啡;有時,成長是行走在生機勃勃的綠洲,有時,成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會,你就會覺得成長是多麼的快樂呀!

快樂的我_作文500字15

曾經,我忘記了什麼是快樂,忘卻了快樂的滋味,直到那天,我又再次撿回了屬於我的快樂鑰匙。

整天埋首題海,被緊迫感包圍著,甚至連呼吸的空氣都是稀薄的。我開始厭惡現在的生活,我找不到快樂,感覺身邊的每個人都是面無表情的,沒有情感。偶爾有一天,我會想快樂是怎樣的,卻發現已忘了那滋味,怎麼也記不起來了。緊迫與麻木將我困在了一個死衚衕裡,我無法出去尋找快樂。

直到那一天,在食堂吃過午飯,發現天氣特別好,於是決定走一條陽光多的小路。一路上,踩著陽光前進,道路上灑滿了陽光,我的身子也被陽光照得暖洋洋的,有一種想將陽光收集起來的衝動。慢慢地,急切的腳步變得慵懶,我開始欣賞沿路的風景。

路旁,是一片開得正旺的小花,千姿百態,盡顯妖嬈。平時,走得太快了,眼中只有目的地,而忘了看周圍的風景。如今,當我靜下心來,真正地欣賞的時候,才發現,原來欣賞也會成為一種快樂。

經過幾顆樹旁時,幾隻飛鳥從樹上飛起,發出“啪啪”的拍翅膀的聲音。又有幾隻飛回到樹上,警惕地看著我,“吱吱”地發出幾聲叫聲。一抹笑意不禁在我嘴角漾起。

河的對岸,有一位老爺爺正搬出躺椅,舒適地躺著,彷彿在聆聽什麼優美的音樂一般。他左手邊的小木椅上,擺放著茶壺,一縷縷煙從壺口升起,擴散開來。我站在這一岸,彷彿也聞到了那香醇的茶香。

那天,我撿到了快樂的鑰匙。擁有陽光,我快樂;觀察生活,我快樂;驚飛棲鳥,我快樂……我又重新找到了快樂。

這次,我一定要將這鑰匙緊緊地握住,不再讓它遺失。

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