心情快樂作文9篇

來源:才華庫 2.08W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的心情快樂作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心情快樂作文9篇

心情快樂作文 篇1

我是一個成績不太理想的,數學不好,語文也不好,總是覺得自己什麼都不好,也不好,彷彿我找不到心情的鑰匙。

我不喜歡寫,不像別人。但我又喜歡看別人的日記。我喜歡看課外書,就好象有人在呼喚我的靈魂,能讓我所有的情感之弦都慢慢地抖動起來,發出美妙的音調。書的樂曲十分的優美,沉靜在書的裡,有時能讓人無法自拔。我看見別人寫的那些日記裡面,一頁又一頁重複著孤獨的嘆息,一日又一日複寫著快樂的聲音……我看完它們,留在日記裡的聲音、足跡、回聲都讓我感到回味。可惜,這不是自己的快樂,我還是沒有找到,我了。

在安靜的家裡,我呆呆地看望著雲和太陽,今天是晴天,我並沒有在家幹什麼,但是我有點嫉妒它們,你看,雲是多麼的悠閒,在天空中自由地飛翔;太陽把溫暖的送給了大地,它也感到快樂無比。我一下子想聽音樂,對!這是一個很好的想法,說不定能夠找到快樂,我懷著希望的心情,跑進了自己的房間,按下了錄音機,那優美的琴聲在我心中慢慢的迴盪,那音樂像的手,摸著我的頭,安慰我,好像我到了小時候,媽媽常常用溫柔的聲音唱給我聽,我總是用水汪汪的大眼睛注視著媽媽,全神貫注地聽著。這音樂聲一下子觸動了我的靈魂,讓我非常快樂,十分欣慰,讓我的靈魂瘋狂地舞動起來,不過,這不是自己的快樂,那是別人彈奏的,不是我,我沒有找到屬於我自己的快樂,我又失敗了。

快樂,為什麼你時時躲避我,不讓我發現?但自己快樂的時候卻發現不到,不過沒有關係,我還會繼續找的,快樂,我來了!

心情快樂作文 篇2

快樂是一種心情,而且它的來源有很多,例如:遇到順利的事會令人高興,或是見到好久不見的人也會令人快樂。令我快樂的事有很多,例如:上網跟表妹聊天、和妹妹一起看書、全家人一起出去玩。

相信大家一定有上網的經驗吧!而QQ的功能其中之一就是聊天,QQ裡有很多工具,我們可以使用它,例如:QQ可以練習打字加強中文輸入的速度,因為我打字比較慢,透過這樣的練習,可以讓我很有成就感、很快樂。每次上網我都固定和表妹玩QQ一方面可以練習打字,一方面也可以增加我們姊妹倆相處的時間跟感情,怎麼說呢?因為表妹家住在天津離我家很遠,QQ可以縮短我們的距離,讓我們培養情感,這樣的方式讓我們彷彿在天堂一樣快樂,對我們表姐妹而言真是一舉二得啊!

除了QQ令我快樂以外就是全家人團圓的時光,因為這樣可以增加全家人的情誼,除此之外,大家也要開始忙大掃除、整理可愛的家,況且,在現代的社會,大家愈來愈沒有機會有共同的時間聚在一起看電視等等、從事一些共同的事,所以全家人在一起就是快樂又幸福的事。

快樂的事有很多,就像做善事、幫助需要幫忙的人,做善事會令人快樂,而且幫助別人心情也會跟著好,每天笑咪咪的是很討人歡喜的,況且,不只你快樂被幫助的人也會覺得開心,如果你不快樂,你所看到的每一件事都是令人討厭,所以快樂是很重要的。

如果人們不好好把握光陰、時間是不會等人的,快樂也是會隨時就消失,但是快樂不是從天而降的,是要靠人們親自去體會處處都有快樂,因為快樂就隨時隨地的在我們身邊出現,只要用心去找,你我一定就會發現快樂的是無所不在的。

心情快樂作文 篇3

我們發現快樂的人都是那麼優雅。事實上,優雅的舉止人人都可以獲得。當我們對於自己的一言一行十分在意的時候,一個人的優雅就很自然地產生了。優雅使一個人從容大度,帶給人的快樂無處不在。

心靈的寬闊是快樂的心情所必須的。為人應該慷慨大度,應該有讓朋友分享成果的心胸。只有這樣,你才會具有高尚的人格力量。你會發現,當你慷慨地讓朋友分享你的麵包時,你面前的咖啡杯已經被你的朋友加滿了。

不滿可以督促自己不斷進步,但是如果一個人總是讓自己處於不滿的狀態中,就必然心力疲憊,痛苦煩惱。所以,必須要擁有滿足的感覺。滿足感就是肯定自己,就是讚美自己,就是放鬆自己,就是在希望和現實之間建立一種美好的和諧。有了這種和諧,快樂就是輕而易舉的了。

對於生活應該常懷感激、尊敬和欣賞。欣賞大自然的種種美好,欣賞別人的種種優點,感激生活中自己的幸運,感激朋友的無私幫助,尊重別人的種種成就。學會了尊敬,就是學會了欣賞;學會了欣賞,就是學會了確認生活的美好和價值,快樂的心情也就時刻在你的心中了。

還有最重要的,就是具備仁慈之心。什麼是仁慈?就是對人的善意、諒解、寬容、同情和憐憫。我們會發現生活中很多人並沒有什麼事業上的成就,但他們卻備受尊敬,臉上時刻都洋溢著明媚的光輝,他們盡情地享受著生活的幸福和快樂。原因是他們都有善良的仁慈之心。仁慈之心使別人與他們很好相處,使他們做人輕鬆而自如。

平和寧靜的心態也是十分重要的,只有經常放鬆自己,才能夠不斷減緩自己的壓力,擁有寧靜的'心情。擁有了平和寧靜的心態,才有可能充分開發利用自己的心智,走向更加寬闊的境界。

當這些素質融入到我們生命中的時候,我們就會擁有快樂的心情。

我們發現快樂的人都是那麼優雅。事實上,優雅的舉止人人都可以獲得。當我們對於自己的一言一行十分在意的時候,一個人的優雅就很自然地產生了。優雅使一個人從容大度,帶給人的快樂無處不在。

心靈的寬闊是快樂的心情所必須的。為人應該慷慨大度,應該有讓朋友分享成果的心胸。只有這樣,你才會具有高尚的人格力量。你會發現,當你慷慨地讓朋友分享你的麵包時,你面前的咖啡杯已經被你的朋友加滿了。

不滿可以督促自己不斷進步,但是如果一個人總是讓自己處於不滿的狀態中,就必然心力疲憊,痛苦煩惱。所以,必須要擁有滿足的感覺。滿足感就是肯定自己,就是讚美自己,就是放鬆自己,就是在希望和現實之間建立一種美好的和諧。有了這種和諧,快樂就是輕而易舉的了。

對於生活應該常懷感激、尊敬和欣賞。欣賞大自然的種種美好,欣賞別人的種種優點,感激生活中自己的幸運,感激朋友的無私幫助,尊重別人的種種成就。學會了尊敬,就是學會了欣賞;學會了欣賞,就是學會了確認生活的美好和價值,快樂的心情也就時刻在你的心中了。

還有最重要的,就是具備仁慈之心。什麼是仁慈?就是對人的善意、諒解、寬容、同情和憐憫。我們會發現生活中很多人並沒有什麼事業上的成就,但他們卻備受尊敬,臉上時刻都洋溢著明媚的光輝,他們盡情地享受著生活的幸福和快樂。原因是他們都有善良的仁慈之心。仁慈之心使別人與他們很好相處,使他們做人輕鬆而自如。

平和寧靜的心態也是十分重要的,只有經常放鬆自己,才能夠不斷減緩自己的壓力,擁有寧靜的心情。擁有了平和寧靜的心態,才有可能充分開發利用自己的心智,走向更加寬闊的境界。

當這些素質融入到我們生命中的時候,我們就會擁有快樂的心情。

心情快樂作文 篇4

有句話這樣說,“愚蠢的人等待幸福,聰明的人享受幸福,智慧的人創造幸福。”眼看著新年一天天臨近了,大家都在準備新年禮物,我也來湊湊熱鬧,送大家(包括我自己)一個小小的新年禮包。它是什麼呢?讓我們一起來開啟它吧!噢,原來是十個字---“創造好心情,享受快樂年!”

新年是幸福的,新年是忙碌的。為了迎接新年,大人們忙著打掃屋子、置辦年貨;孩子們忙著寫寒假作業,忙著上網遊戲。懂事的孩子可能還會幫著大人幹一些家務活。忙碌,可能會忙得開心,可能會忙得生氣。如果讓你選擇,你會選擇哪一種?我想每個人都會選擇前者。所以,一定要開開心心地忙家務、忙採購、忙工作、忙作業、忙遊戲。遇事心平氣和地商量,多忍讓,千萬不能因為忙而再添亂。時刻提醒自己:開心迎新年!屋裡可以亂點,年貨可以少點,錢可以少賺點,但心情一定好點,嘴巴一定甜點,微笑一定多點!千萬不能像我一樣,因為一個小小的考試失誤而鬧得全家人都不開心。不過,我已經認識到自己的錯誤了,我不會再讓自己不開心了,更不會讓全家人因我而煩惱了!我要努力做好榜樣,開開心心迎新年!

新年是幸福的,新年是自由的。過年了,孩子們放假了,爸媽們休息了。一家人難得有這樣一個團圓、自由的機會。我們正應該充分利用這個機會,盡情地享受天倫之樂,享受教子之樂,享受讀書之樂,享受上網之樂,享受玩耍之樂,享受購物之樂,享受鍛鍊之樂,享受旅遊之樂。為了使自己度過一個快樂的新年,合理安排自己的自由時間,創造一個好心情,準備著好好享受吧!我新年的安排是早上起床後先讀書、寫博文,下午幹家務、買東西;晚上和孩子一起讀評博文、看電視。我決心利用新年的自由時間好好給自己充充電,多讀幾本書,同時引導女兒完成作業、讀書寫博,積極參加“書香班級活動”。

新年是幸福的,新年是充實的。過年了,家家戶戶蒸魚煮雞炸排骨、買菜剁肉包餃子。開飯了,一家人圍坐在桌子旁,開心地享受著豐盛的物質大餐。這實在是新年一大樂事。然而,新年還有另一大樂事,那便是------享受“書香班級”為我們準備的全營養的精神大餐。聰明的你,好學的你,開心的你,上進的你,還猶豫什麼?趕快拿出書來,拿起筆來,走進書香世界,走進校訊通部落格,利用新年快樂時光,享受這份免費的成長大餐吧!

創造好心情,享受快樂年!朋友們,讓我們一起加油,從我做起,努力過一個快樂、充實而有意義的新年!祝大家春節快樂!

心情快樂作文 篇5

一日,國中老同學聚會。席間,有人提議每人說一件大學生活中的趣事與大家一同分享。輪到我時,我只得揀一件自己在教書生涯中的小事來說。因為我沒念大學,國中畢業報考了師範學校,三年之後便回到家鄉當了一名普通的鄉村教師。然而我的說話同樣博得了大家熱烈的掌聲。而我呢,也融入了那份甜甜的同窗情之中,未曾感到絲毫的自卑。和老同學在一起,頗能體會那份坦誠與率真。我也從未因自己未念大學而灰頹。坦白地說,我向往大學生活,我做夢都想上大學。但既然命運這樣安排,那麼兢兢業業地做好自己的工作,那也算是一種對自己人生的負責,對自己生存狀態的關注與昇華吧。

雖然我不曾擁有那多姿多彩的大學生活,但我對他們的談話仍然很感興趣。我想,既然自己不曾擁有,那就快樂地欣賞別人的擁有吧。有時欣賞也是一種擁有,分享別人的的快樂也是一種快樂。這樣與別人交往就不會有壓力,就不會患得患失。其實,每個人都有自己的生活方式,只要我們在生活中少點浮躁,少點追名逐利,多一份恬淡,多一份從容,保持良好的心態過屬於自己的生活。那麼,平淡的人生同樣可以活得很精彩。

不可否認,我的人生可能會因為缺少那段夢幻般的大學生活而成為一種遺憾,但絕不會因此而變得暗淡無光。雖然我沒有完美的人生,但我有美好的人生觀。我同樣可以騎著摩托車而擁有駕駛“寶馬”的心情;抽著“長征”而品味“中華”的味道;嚼著炸土豆片而享受“肯德基”的香甜。

泰戈爾說:雖然天空沒有痕跡,但我確已飛過。是的,見證天空的蔚藍與浩渺的,不一定非得是漫天飛舞的流星、五彩紛呈的彩虹和那讓人魂牽夢縈的風箏。其實,麻雀與蜜蜂那忙碌的身影同樣是天空真實而美麗的記憶。

快樂是一種心情。其實快不快樂,還是自己說了算。人活著的價值不在別人眼裡,而在自己心中。別人的評價不一定是真實的,客觀的。因為很多時候人們總喜歡拿別人為由頭說自己的事,這就難免會摻雜主觀感情色彩,附加個人偏見,而只有自己的心態才能真實地體現自己的價值。活著不是為了攢聚多少物質財富,也不是為了收集自己人生檔案裡的零碎紙片,活著就是為了享受生活的快樂。只要自己覺得自己是快樂的,你的人生就有意義。所以,平凡的人們,我們幹嘛不讓自己快樂一些呢?

心情快樂作文 篇6

有一天,爸爸心血來潮的說:“走!我們去溪邊抓淡水魚!”我問為什麼,爸爸說:“可以養在魚缸裡觀賞啊!”於是我們父子倆一起走到小溪邊。

溪流裡的小魚在水裡逍遙自在的游來游去,讓人看了心動不已。我摩拳擦掌、躍躍欲試,希望有所收穫。 剛開始,因為魚的動作很敏捷,當我的手快要碰觸到它時,它卻一轉眼就溜走了,費了九牛二虎之力只抓到一隻小魚。所以,爸爸調製了獨門的魚飼料,放入蝦籠裡面,還用一條繩子綁住蝦籠,埋在溪底。爸爸夢寐以求的是大魚,我們只好慢慢等待魚進入圈套。

過了幾天,爸爸和我一起去收蝦籠。我拉起繩子,感覺很沉重,用力一拉,“哇!”好多魚蝦呵!我興高采烈的抱著爸爸又叫又跳,彷彿中了大獎。我們把捕獲的 魚、蝦、螃蟹裝滿水桶,準備回去跟家人炫耀成果。

日後,每當我心情低落時,就站在魚缸旁,看魚兒優遊自得的樣子,一股成就感油然而生,快樂的心不知不覺飛揚起來,所有的煩惱也跟著煙消雲散了。

心情快樂作文 篇7

前幾天一大早,我在媽媽帶領下,去伏牛山滑雪場玩。伏牛山滑雪場位於欒川縣伏牛山老界嶺北坡,最高海拔2200米,度假樂園海拔1800米,伏牛山滑雪場是中原地區規模最大、雪道最豐富、配套設施最齊備的,被譽為“中原第一滑雪場”。

旅途中,我的心裡充滿了興奮和期待,嘰嘰喳喳地問著各種各樣關於滑雪的問題;我不時打量著車外冬日的景色:連綿起伏的山脈、灰褐色的樹叢、樹頂的一隻只鳥窩、細小的溪流、乾涸蜿蜒的河床……都會引起我的驚歎。媽媽被我的快樂感染了,車廂內充滿歡聲笑語!當汽車穿過欒川縣城,通過省道進入山間小路,也許是因為海拔高氣溫低,我竟然看到山上有一片片、一塊塊零星分佈的積雪!上午9點鐘的山間小路上只有我們一輛車在行駛,不由想起唐代大詩人柳宗元的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”……

終於到了滑雪場售票大門口,我們買完套票向景區駛去。經過找教練、交付押金、換服裝、換滑冰鞋、存放衣物、領取手杖滑板的忙碌後,我終於踏入了夢想中的滑雪場,踩在潔白的雪地上,我揚起了開心的笑臉!

在美女教練潘燕的幫助下,我和媽媽踩上滑板、小心翼翼地用手杖維持平衡,踏上了上坡的步行電梯,上到第一個平緩的雪坡,教練教我們滑雪控制速度的方法:身體前傾;小腿用力前屈、壓住溜冰鞋鞋幫;兩腳分別向兩邊蹬、腿呈倒八字開啟(開啟角度越大、速度越慢);注意保持平衡和雙腳用力均勻……我和媽媽用心學習著各種技巧,偶爾摔一跤,也是快樂洋溢------雪地上摔一跤不疼哦,媽媽笑曰:在滑雪場摔一跤體驗一下,不虛此行!

滑雪場裡的人越來越多了:有人速度飛快、炫酷的飛馳而下;有人身體搖擺、慌亂地尖叫摔跤;有人小心翼翼、舉步維艱;有人瀟灑帥氣、滑行自如……我和媽媽開始乘坐電梯,向第二層雪坡出發,這一層的雪坡坡度大、坡道長,真有些害怕呢!美女教練很負責、滑雪水平超高:她一邊在大雪坡上倒退著滑行,一邊不停指點我們訣竅。我和媽媽也快速進步著,終於可以自己單獨慢慢滑行了!

湛藍的天空、潔白的雪山、灰褐色的山脈賦予了滑雪場無盡的魅力,純淨的空氣似乎都帶著一絲清甜!我大口呼吸著新鮮的空氣,心情在快樂地飛揚,飛揚!

後記:

冰雕作品被各色霓虹燈映襯得絢麗繽紛,好像童話裡的世界,我的快樂在綻放,綻放!

心情快樂作文 篇8

清早伸了個懶腰,呼吸著外面的新鮮空氣。放眼望去,連綿起伏的山巒映入眼簾,偶爾聽到幾聲鳥叫--唧唧喳喳聲音清脆響亮。新的一天又開始了!

我又回到了這熟悉的校園,看著那高大的教學樓和寬敞的操場。心裡似有一股熱流在湧動。這一天,也就是9月2號的那一天。我竟是帶著一絲羞澀踏進新班級的,心裡空空的,感覺這新教室不像是我的家。放下了書包,我就無緣無故地發起呆來:想到了原來的五年三班是多麼可愛--雖然有時候吵吵鬧鬧;雖然有時候朋友之間鬧了點小矛盾;雖然有時候班級得不到流動紅旗。但是-那可是我熟悉的大集體呀!可是那個集體像雲霧一樣溜走了。

低沉的上課鈴敲響,我帶著憂傷的心情走進這陌生的班級。

林老師上的第一堂課使我感觸很深。她並沒有像蝸牛一樣地一味地講要怎麼努力,怎麼認真。而是通過了幾個遊戲把我們給深深地吸引了。林老師和藹可親地地對我們說:我們來做個一,二,三的遊戲好嗎?大家聽後都歡呼:耶--"此時班級頓時鴉雀無聲,大家都瞪著大眼睛,想看看老師葫蘆裡賣的是什麼藥。林老師笑盈盈地說:這個一就是一個公式。於是老師在黑板上快速地寫下了成功=正確的方法+艱苦的努力+少說空話--愛迪生。接著老師滔滔不絕地分解這個公式,同學們認真聽著,思索著。第二個實驗是:在左手的中指上畫一個圓點。然後把畫圓點的中指放在額頭的中間。有不少同學鬧出了笑話--為什麼老師的額頭上沒有,我的卻有呢?原來老師是用;另外一個手貼在額頭上。這說明我們平時要仔細觀察,不然會鬧笑話最後,林老師還送給了我們三個詞:自律,奮進,無悔!這堂課是多麼地靜啊,連一跟針掉下來都會聽得到。

接下來的幾堂課,也是磁鐵般地吸引著我。尤其是英語課。新班級表現的還不錯!不會像原來的班級一樣,吵吵鬧鬧。體育課上,到處是歡聲笑語。

我越來越感覺新班級有趣了!再也不憂傷了。老師上課精彩,同學們也不賴。瞧,那個同學多麼認真;作業多麼工整;發言多麼積極。

心情快樂作文 篇9

快樂是一個很好的表情,如果你沒有快樂,人生就會感到鬱悶。很多時候快樂是用錢也無法購買的,有很多人因為不快樂而自殺,很多人因為不快樂而得憂鬱症。要得到快樂看似簡單,但實際去很難達成。

雖然快樂不是很容易得到,但是我也有幾種辦法可以抒解情緒,讓自己比較快樂的方法,例如:跟家人一起出去旅遊、跟同學互動、或者跟家人談心事等等。以後如果以後你有心事或不快樂的時候,你也可以試試看我說的建議,或許你的心情會變好也說不定。

像上次我的心情不好,我就和媽媽還有姐姐到上海散散心,回來之後我的心情就好很多。我也經常因為不快樂而去上海找表弟玩,不然就是去逛街,或 者是幫助人家,為什麼呢?因為有一句俗話說:“助人為快樂之本”,如果下次你有什麼不愉快的事情,不妨可以試試看,說不定有效喔!

總而言之, 快樂要一直掛在自己的臉上,讓大家看到你那張燦爛的笑容。我們要一直保持快樂的心情,不但對你有好處,也不會讓人看到你那張臭臉,影響到別人的心情。如果 人不快樂就會產生許多煩惱,所以我們要記得快樂下去。我記得有一次,我們全家一起去日本玩,回來之後心情好的很,快樂到極點,那時候我才知道,快樂用一萬 個字也無法形容。也希望大家天天笑口常開,開懷大笑。

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