六一快樂作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的六一快樂作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一快樂作文 篇1
一年一度的六一兒童節又到了!
一進學校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。
我們吃過早餐後，就成群結隊地走下小廣場。校會的內容可豐富了：有一年級的入隊儀式，有葫蘆絲的精彩表演，還有頒獎儀式。......大家都聽得津津有味。
最讓人興奮的時間又來了！各班都組織了一些好玩的遊戲。我們也組織了你左我右的遊戲和紙球入箱的遊戲。老師終於宣佈遊園活動開始了！我先在我們班的你左我右玩。你左我右的遊戲很容易玩，如果他（她）說：“低下頭！”那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的，有一次，口令員說向前走，我大步向後一走，把後面同學的腳給踩住了。我和後面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多遊戲：快樂乒乓球、紙球入箱......
快樂的時光結束了，同學們都依依不捨地走回教室。是時間發禮物啦！看！有美味的薯片、薯條，有的同學還自願送給我們好吃的食物。真是美味無窮啊！
這個六一兒童節，我過得多麼開心啊！
六一快樂作文 篇2
“六一”兒童節到了，我十分開心，因為這是我倒數第二個兒童節。
早上，我興高采烈的來到學校。今天的校園格外美麗；舞臺邊擺滿了五顏六色的鮮花；黑板報換成了兒童節的主題，十分惹人喜歡；操場上空飄揚著許許多多彩旗.....
早上，同學們陸續來到了操場上， 涼 風習習，微風吹拂我們的臉頰，鮮豔的紅領巾隨風飄揚，小鳥自由自在的飛翔，我們的心情多麼歡暢,大家的臉上洋溢著笑容，開心極了！就這樣，我們南峰國小一年一度的遊園活動開始了!
我和塗宇來到了“兩人三足”，我們排在了最前面，哇,好長的隊伍，真是人山人海，一聲口哨響起，五個隊，十個人，十五條腿，一齊邁開。不知是誰剛走一步就踩到了紅領巾，一陣陣哎呦生傳來，我和塗宇喊著口號走到了盡頭得到了第一名，當我接過那張薄薄的’雪白的獎券時，我高興極了......
啊，遊園活動真好玩，我期盼著下一次遊園活動的到來！
六一快樂作文 篇3
今年，我們的節日又降臨在這個世界上，我們小孩非常高興快樂，而我們全校的學生也不例外，也非常快樂高興。有的同學外出遊玩，或是和家人一起去逛街等很多種方式。我的選擇是和同學一起玩。
早上，我早早地起來，首先打開了窗戶呼吸一下新鮮的空氣，頓時感到了一股新的血液直線上升。然後，我下樓刷牙洗臉吃了一些早飯和一些水果，然後開啟電視機看了一會兒電視，看了兩個小時以後，我就穿上了衣服和鞋子，做好外出的準備。到了地方，誰知他不在，然後，我又去了楊濤同學家，我讓他給我開門時，李傳林同學也在他家。然後我們玩了一會兒就去吃熱乾麵了。一人一碗，吃完飯，我們在小區轉了一會兒，又去了楊濤家，又玩了一會兒，然後我們三個又去寫作業了，寫完作業已是3點多了，我玩到4點半就走了。
家裡沒人，我就看電視節目和未來有約。越看越入迷，都忘了時間，然後老媽打來一個電話，說讓我出來，我就出來了，晚上，我吃了一堆好東西，額好撐啊！
六一快樂作文 篇4
我最愛的節日是六一兒童節，盼望著，盼望著，六一兒童節終於來了。
這一天學校不上課，要把所有的家長都請到學校來觀看我們準備的節目。一大早，媽媽幫我化好妝，來到了學校。一來到教室，大家都十分忙碌，有準備道具的`，整理服裝的，還有加緊練習的，雖然看著很忙的樣子，但都是井然有序的準備著。
八點鐘，家長們都來到了學校，節目就開始了。首先，主持人上臺一一介紹學校領導，歡迎家長們的到來。第一個節目是老師同學們一起跳舞，一下子就帶動了全場的氣氛，一個又一個好看的節目開演了。
終於輪到我參加的大合唱了，我的心砰砰直跳，我深深吸了口氣，在主持人的報幕後，和大家一起走上了講臺，開始了我們的演唱：《黃河大合唱》。我們聲音洪亮，慷鏘有力，演唱完贏得了陣陣掌聲。
接下來是我們班的籃球操，隨著歡快的音樂，同學們個個帶勁地跳了起來，同時，還做出很難的籃球動作，他們的動作整齊有序。這是我最喜歡的節目，在結束後，還贏得了全場第一名。
今天我特別開心，不光是在學校裡面的表演，還因為媽媽給我買了塊寫著“六一快樂”的大蛋糕，特別好吃特別香，到現在還回味無窮。
我真希望下一個“六一”快點到來呀！
六一快樂作文 篇5
盼望已久的六一兒童節終於來到了，我興奮得很早就醒來了，穿上媽媽給我買的新衣服，早早地來到了學校，校園裡張燈節彩，到處洋溢著節日的氣氛。我來到教室，讓我出乎意料的是居然很多同學都已經來了，他們唧唧喳喳，有說有笑，每個人的臉上都洋溢著快樂而興奮的笑容。因為，今天我們要過一個快樂的“六一”。
上午是我們班的班隊活動——“我們的狂歡節”，有呼啦圈比賽、拍皮球比賽、跳繩比賽以及“你做我猜”等遊戲。比賽時教室裡到處是同學們的加油聲和喝彩聲，有勁極了。
下午的遊園活動就更好玩了，釣魚、投籃、套圈……最有趣的是專案當然非夾彈子莫屬嘍。我來到了夾彈子的地方，那裡人山人海，摩肩繼踵，我好不容易才擠了進去。輪到我了，不知為什麼我的心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了準備，老師一說“開始”，我趕緊開始夾，可是，也許是因為太緊張了，手有點僵硬，甚至有些發抖，只覺得那些個彈子圓溜溜、光禿禿的，是那麼的不聽使喚，夾來夾去怎麼也夾不牢。越是著急想用力夾住它越是不行，我急得臉都發燙了，“鎮定，別緊張，做事要有耐心，會成功的！”心底裡有個聲音在為我鼓勁。是啊，我得鎮定！相信自己，會成功的。於是，我深深地吸了一口氣，努力讓自己平靜了下來，再夾，夾不住，再夾，終於，“當”的一聲，一顆被夾成功的彈珠“誕生”了，我高興得跳了起來。接下來，就輕鬆多了，我好象掌握了竅門似的，一連夾起了六個，一會兒工夫，就全夾完了，我興奮得真想大喊一聲：我終於成功啦！
接下來，我又完成了套圈、投籃等專案，拿了很多獎品高高興興地滿載而歸。
今天真是快樂的一天！
六一快樂作文 篇6
“六一”兒童節到了。早上，我邁著輕鬆地步伐走進學校。
活動開始了，先是校長致開幕詞。校長講完話後，就要給本學年各類優秀學生髮獎狀了。我們籃球隊的成員排成一列，精神飽滿地走上臺領獎。老師把獎狀發給我們。我看見上面寫著：曹學斐同學：在20xx~20xx學年代表我校參加區體育節籃球比賽，成績突出……看著這張獎狀，我高興得合不攏嘴。
到了遊戲時間，我先玩班裡的遊戲“背後寫字”。張老師在我的後背上寫了一個點。橫……我就只知道這兩個筆畫，其他的都沒感覺出來，我OUT了。第二個字開始了，老師想了一下，決定給我放放水，一個三點水，一個十字。噢！我知道了是汁字，果汁的汁。張老師笑著對我說：“真棒！答對了！”說完，老師便給我印上了一個過關印章。
我還玩了保齡球，一共有6個瓶子，用籃球打中3個過關。我覺得好難啊！該一個男同學了。他輕輕地把籃球從地上推出去，球以烏龜的速度慢慢地朝瓶子的方向滾去。哇，擊中了3個瓶子。厲害，在下萬分佩服。到我了，我站線上後面，全神貫注地盯著瓶子，心想：我一定能過關，我可是籃球隊成員啊。但不知為什麼，我還是十分緊張，我覺得我的心跳得厲害，像是要蹦出來一樣。我穩穩神，用力一扔，哇！這是真的嗎？我擊中了5個瓶子。嘻嘻，棒極了！
下午，我還參加了熱鬧的跳蚤市場活動。跳蚤市場的東西應有盡有，看得我眼花繚亂。今天我過了一個快樂、有趣的“六一”，我將永遠把它珍藏在心裡。
