今天我真快樂作文

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【篇一:今天我真快樂作文

今天我真快樂作文

看見那今晚又大又圓的月亮,吃著那南瓜口味的月餅,真是一種享受!我趴在陽臺的檯面上向天上眺望,那明亮而皎潔的月亮像是一個大玉盤,那“透明的玉盤”似乎照出了我今天發生的全部事例,坐在這兒真愜意!

“你們站在這被腰挺直,看那兒的王立敏站得多麼直,而且臉上有標準的微笑!”把大家逗得捧腹大笑的正是風趣的胡老師。中午,啃著雞腿,喝著豆腐湯,廣播上播出了孫老師的聲音。她給我們講了一大堆“廢話”,最後還不錯給我們聽了一首《明月幾時有》。那優美的音符打動了同學們的心聲,他們都放下碗筷,把歌詞不準確的哼了出來。“明月幾時有,把酒問青天……”這句詞實在太太太好聽了,就連死板的陳老師都把頭略微的搖了起來,有些同學甚至情不自禁的站了起,這幾個音符已在同學們的心中深深的刻了下來。飯後,我們就在學校裡把草莓月餅和哈密瓜月餅吃了,那味道不錯。

作業還算少,一篇仿寫。一張試卷。一張口算紙。這可增加了我們玩得時間。全班聽到了都興奮地跳了起來,嘰嘰喳喳討論著。Meeto!

再看看那純潔的月亮依然掛在天邊,星星依舊陪著她。我完全沉浸在月的思想中。

【篇二:今天我真快樂作文

“琛琛,快來,幫媽媽一個忙。今天中午咱們要吃紅燒雞塊,可是沒有糖了,你去“大張量販”買包糖吧!”

“好啊!你把錢給我!”

媽媽遞給我五元錢,我下樓騎上我的小單車興高彩烈地買糖去了。到了“大張”,我先去問服務員阿姨糖在哪裡賣,服務員阿姨微笑著指給我看,我跑過去挑了一包包裝完好的糖,然後到收銀臺交錢。收銀員告訴我是三元五角錢,我把五塊錢遞給收銀員,她找我一塊五,並給了我小票,我到出口處排隊驗票。從“大張”出來,我把糖放進車筐裡,騎上車一路哼著小曲兒往家趕。

到了家,我高興地給媽媽看我買回的糖,並把找回的一塊五也給了媽媽。媽媽笑著說:“真不錯!會幫媽媽的忙了!這一塊五就獎給你當零花錢用吧!”

哇,太棒了!我忽然有了一點小小的自豪感!以後,我要幫媽媽分擔更多的家務,因為這樣既幫了媽媽的忙,又鍛練了自己,還掙到了零花錢,真是一舉三得呀!

中午吃飯時,我覺得那盤紅燒雞塊格外的好吃!今天,我真快樂!

【篇三:今天我真快樂作文】

星期五的上午,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲風。第四節是體育課,語文老師帶我們去小操場玩“丟手絹”的遊戲。

老師給我們講遊戲規則:大家圍成一個大圓圈,然後再坐下來。從隊伍中挑一個丟手絹的人。這個人圍著大圓圈跑,可以隨意丟到一個人的身後,但是大家都不能往後看,要不就犯規了。手絹丟到誰的後面,誰就拿起手絹去追丟的人。丟手絹的人要跑到他剛才丟的那個人的位子上。如果沒有抓到丟手絹的人,那這個人就得重新開始丟。如果追上了丟手絹的人,那丟手絹的人就得在圓圈裡表演一個節目。

遊戲開始了,陳白玉第一個丟。只見她圍著我們跑來跑去,像一隻活潑的小兔子。她把手絹悄悄地丟在了穆彤彤的身後,穆彤彤拿起手絹就追。可惜陳白玉這隻“小兔子”跑得太快了,穆彤彤使出全身的力氣也沒有追上,她只好接著丟手絹。趁我不注意,穆彤彤把手絹丟到了我的身後,我急忙抓起手絹去追她。“李萌玥,加油!李萌玥,加油!”在老師和同學們的加油聲中,我跑得更快了。最後我終於追上了穆彤彤,她只好為同學們唱了一首好聽的歌。

該放學了,我們依依不捨地離開了小操場。我覺得“丟手絹”這個遊戲太有意思了。今天我過的真快樂!

【篇四:今天我真快樂作文】

今天是星期天,我按照往常的慣例去周老師那兒學畫畫。媽媽陪我去,於是在路上,我和媽媽用英語交談著,可有趣了。途中,我們在一家小吃店吃上早點,然後繼續上路。

我們來到景區門口,媽媽說:“我去看一下衣服,你自己一個人去老師家吧。”我說:“好!”離開媽媽,我一個人繼續往前走。這時,由於媽媽不在身邊,我非常高興,因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然,一個陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友,你能不能幫助我們拍一張照片?”我順口就說:“好啊,我很樂意。”那位叔叔認真地教我怎麼使用他的數碼相機拍照。我很快就聽懂了。於是,我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對我說:“小朋友,謝謝你!”我連忙說:“不用謝。”我想幫助別人做事是我的快樂。有人請我做事,而且能夠做好,真好!

這一天,我畫畫時也感到非常快樂,因此,我畫的畫也比平常快而且好,還受到了周老師的表揚呢!

我知道了自己能夠幫助別人,得到別人的.表揚,看到別人的微笑,那是非常開心的事情。所以,我們要多做好事,讓自己快樂!

【篇五:今天我真快樂作文】

星期五放學回家我剛放下書包,媽媽笑呵呵地對我說:“兒子呀,告訴你一個好訊息,一會兒你的好朋友小寶要到咱家來吃晚飯!”“真的!沒騙我?”聽到這個訊息我既意外又驚喜。“沒騙你!”話音未落大門口摩托車的聲音嘎然而止,黃小寶果然來了!我們倆激動的擁抱在一起。

談起黃小寶呀那真是三天三夜談不完,黃小寶是我媽媽朋友的兒子,我們倆在同一所國小上學,雖然在學校天天能見面,可還是彼此很想念,每次一見面我們總是高興的一蹦三尺高,我和他的友情是長江黃河也衝不斷!

晚上我們在一起談天論地,屋子裡充滿了我們倆的歡笑聲,我講笑話把他笑得前俯後仰,他講鬼故事把我嚇得直冒虛汗,不時傳來哈哈大笑聲。直到媽媽喊我們吃飯我們的笑聲才停止。

吃完飯後我跟他說:“哥們,咱們上樓去玩‘大富翁’吧,你不是一直都很想玩嗎?”“好哇!好哇!太爽了!”說走就走,我們拿起“大富翁”就跑了上去,在樓上不時傳來快樂的笑聲。

時間過得真快呀!不知不覺到了晚上十點,阿姨來接黃小寶回家,我們才依依不捨的分開。

【篇六:今天我真快樂作文】

今天下午,我約朋友一起到公園玩耍。

哇!公園裡的人可真多呀!有的在蹦跳跳床、有的在盪鞦韆、有的在玩蹺蹺板……

我和張帥在公園裡轉來轉去,不知道先玩什麼好,最後,我們決定玩跳跳床。

我迫不及待地跳了上去,哇!我比以前跳得更高了!我們盡情地蹦啊、跳啊!一不小心,摔了個跟頭。“哈哈,哈哈……”也許是玩得太瘋,不一會兒,便覺得精疲力盡,口乾舌燥。

我們喝了點水,跑去盪鞦韆。我和張帥坐上了鞦韆,想比賽誰蕩得高。我用腳尖使勁蹬了蹬地面,便蕩向高空,耳邊風聲呼呼,我感覺自己像是插上翅膀,好爽啊!

玩累了,我們自由自在地躺在草地,雲天霧地地閒聊。“放假真好!”“嗯,太好玩了。每天都這樣才好呢!”“你想你們老師和同學了麼,我都想了!”“當然啦!我做夢夢到程老師帶我們到田野裡郊遊呢!”“你看,那片雲像什麼?”“像棉花糖!”“饞貓!”“嘻嘻、哈哈……”

今天,我的大腦沒有加減乘除,我的心裡沒有課堂的紀律,我的耳邊沒有媽媽的嘮叨,只有簡簡單單的“快樂”!

【篇七:今天我真快樂作文】

我已經是一名五年級的國小生了,在記憶的畫卷裡,我永遠忘不了這一天,快樂的一天,六一兒童節!

三年級的一天,剛走進教室,就看見教室裡掛滿了綵帶、氣球,同學們的臉上喜氣洋洋的。

上課鈴響了,同學們沒有像往日一樣立刻跑進教室,安靜地等待老師上課。而是拿著一張記分表跑出教室,整個教學樓熱鬧鬧的,洋溢著同學們的歡笑聲,走進每一個教室,熱熱鬧鬧的,可以玩的東西應有盡有,比如貼鼻子、夾彈珠、搶椅子……如果你玩這些遊戲全部準確無誤的話,就可以在記分表上打5星,時間很快就到了,大家都高興地回到了教室裡,議論著玩遊戲的喜悅和歡快。老師就根據這一張表給大家發獎品,這是讓人最開心的事了。

下午,大家排著隊到了體育館,紛紛坐下看錶演,臺上的同學們有的唱歌,有的跳舞,精彩極了。

到了傍晚,有一些同學滿載而歸,臉上露出勝利的喜悅,有一些同學兩手空空的回家。但是他們很高興,在這裡度過了這個快樂的六一兒童節。

【篇八:今天我真快樂作文】

星期五的上午,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲風。第四節是體育課,語文老師帶我們去小操場玩“丟手絹”的遊戲。

老師給我們講遊戲規則:大家圍成一個大圓圈,然後再坐下來。從隊伍中挑一個丟手絹的人。這個人圍著大圓圈跑,可以隨意丟到一個人的身後,但是大家都不能往後看,要不就犯規了。手絹丟到誰的後面,誰就拿起手絹去追丟的人。丟手絹的人要跑到他剛才丟的那個人的位子上。如果沒有抓到丟手絹的人,那這個人就得重新開始丟。如果追上了丟手絹的人,那丟手絹的人就得在圓圈裡表演一個節目。

遊戲開始了,陳白玉第一個丟。只見她圍著我們跑來跑去,像一隻活潑的小兔子。她把手絹悄悄地丟在了穆彤彤的身後,穆彤彤拿起手絹就追。可惜陳白玉這隻“小兔子”跑得太快了,穆彤彤使出全身的力氣也沒有追上,她只好接著丟手絹。趁我不注意,穆彤彤把手絹丟到了我的身後,我急忙抓起手絹去追她。“李萌玥,加油!李萌玥,加油!”在老師和同學們的加油聲中,我跑得更快了。最後我終於追上了穆彤彤,她只好為同學們唱了一首好聽的歌。

該放學了,我們依依不捨地離開了小操場。我覺得“丟手絹”這個遊戲太有意思了。今天我過的真快樂!

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