快樂的課餘生活作文(6篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的快樂的課餘生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的課餘生活作文(6篇)

快樂的課餘生活作文1

暑假到了,我終於可以痛快地讀書了。最近我讀了一本書,叫做《絕不為老師和父母而讀書》,裡面寫的是,樂多多國小的學生們,都說是為老師或父母而學習和讀書的。

近幾天,樂多多國小來了一名叫卡羅的美國男孩,主人公胡小鬧問卡羅,你是為了誰而讀書的,卡羅很自然的說,是為自己而讀書的。

這正是校長所說的第三種學生,卡羅剛進這所學校的第一次小考,卻以驚人的分數考了全班第一。班長長安問卡羅,你爸爸給你報了什麼補習班,卡羅卻瞪著他那賊亮賊亮的藍眼睛問長安,補習班是什麼?

是美國的人聰明,還是卡羅愛學習。作者也沒有說,這還是我正在思考的問題。

我讀書學到了很多知識,真開心啊!

快樂的課餘生活作文2

小朋友,你最喜歡的課餘生活是美美地聽音樂,是靜靜地看書,還是愉快地玩耍?

我是喜歡養小兔,我家的小兔可有趣了!只要一有空,我就去看它,和它一起玩耍。它累的時候,我就摸它的頭,它就會非常開心。有一次,我想試試它的能力。於是,我就把食物拿了出來,看它能不能吃到。我猜它吃不到一定非常著急,果然如我所料。它急得亂跳起來,用舌頭也吃不到,真像一個小丑。忽然,它手腳亂刨,我看它這樣子笑得肚子都痛了。它好像在說:“求求你了主人,讓我吃一點吧!”最後,我看它表現不錯,就給它食物當獎勵。

動物能讓我們知道動物的'心情,也能給自己帶來不少快樂!我的課餘生活就是這樣,你的呢?願意和我說說嗎?

快樂的課餘生活作文3

噹噹噹當!噹噹噹當!下課後,高二二班的學生衝出教室,來到操場上玩遊戲。

看,遠處有幾個男生在踢足球,汗水一個個流下來,還有一個同學在附近的跑道上跑步。向前看,蕭薔和小麗在用力地跳著長繩子,小麗在跳躍,兩條辮子像蜻蜓的翅膀一樣上下飛舞,旁邊的同學都在為小麗加油!看正在踢毽子的小明。她正在踢毽子。她旁邊的小紅在數數:1,2,3,看,雙胞胎在開心的聊天!小美靜靜地坐在長椅上看書,她看得津津有味。這時,小林右手拿著一盆仙人掌,左手拿著一本書,正要去科技館參觀。

噹噹噹當!噹噹噹當!下課後,大家依依不捨地離開了操場。

快樂的課餘生活作文4

星期六,我和媽媽一起去湖北省博物館參觀。

我們先參觀了三峽大壩的模型。這個模型很壯觀,也很逼真,它就像一堵牢固的牆,可以把洪水全部擋住。

我們還看到了一對龍型玉佩,在大廳裡。它是在江陵望山3號墓出土的。它們看上去色彩瑰麗,色澤晶亮,好像兩條馬上要飛上天的龍。由於埋在地下的時間太長,感覺有點殘缺不全。

我還去圖書館買了一本書,叫做《感知楚人的世界》,寫的是楚人的生活,我準備帶回家慢慢看。

時間不早了,我們依依不捨地離開了博物館,下次我一定還會去的。

快樂的課餘生活作文5

鈴鈴鈴,鈴鈴鈴。下課了,我們一起在玩老鼠偷油的遊戲。

首先選一位同學當“貓”,剩下的同學都當“老鼠”。“老鼠”進“貓洞”時要有一位同學扶“貓洞”外的牆,還可以轉移“貓”的注意力。因為“貓”也能進“貓洞”,如果被捉住的同學就要和當“貓”的同學換角色。

這次當“貓”的是黃博文,我們就是“小老鼠”。黃博文一直都在盯著我們這些“小老鼠,”趁黃博文一不留意時我們就跑到走廊對面去了。而黃博文就在想辦法把我們捉住。只見他就在停在原地摸摸腦們想辦法,他還一直盯著這我們每一隻“小老鼠”,心想:當我們這些“小老鼠”走動時就把我們捉住。直到上課鈴打響了我還沒被捉住。

課餘生活真快樂!

快樂的課餘生活作文6

噹噹,當!噹噹,當!下課了,二年級二班的同學立刻衝出教室,來到操場上做遊戲。

看,遠處的幾個男生在踢足球,汗珠一顆一顆的往下流,還有一個同學在旁邊的跑道上跑步。往前看,小強和小力正用力地舞動著那根長長的繩子,娟娟一跳一跳的,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著,旁邊的同學正在為娟娟加油鼓勁呢!再看看正在踢毽子的小明,她踢著一個五顏六色的毽子,旁邊的小紅嘴裡數著:1、2、3……你看,那對雙胞胎聊得多開心呀!小美靜靜地坐在長椅上看書,她看得津津有味,這時,小林右手捧著一盆仙人掌,左手夾著一本書,正要去科技館參觀呢。

噹噹,當!噹噹,當!上課了,大家依依不捨的離開了操場。

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