快樂的六一快樂節優秀作文(精選8篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的快樂的六一快樂節優秀作文(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的六一快樂節優秀作文(精選8篇)

快樂的六一快樂節優秀作文1

今天,我興高采烈地回到學校參加活動和開會。典禮上,各個班都獲得獎。然後回教室搞活動。我們班分好糖果、餅乾,然後剩下一些來做活動的獎品。玩得可開心了。11:15下課鈴響了,該回家了。於是我們依依不捨的回家了。

回到家後,吃完午飯我就做作業了,做到傍晚。 晚上,爸爸帶我們去文化廣場。恰好碰上了“音樂噴泉” 。噴泉的泉水五光十色,不時還有水“飄”過來呢,那涼爽讓人感覺很舒服,讓我們的心情豁然開朗,還有些小孩在噴泉裡“玩水”,玩的可“瘋”了。之後,我們去了廣場裡的商場。可熱鬧了,人山人海。逛完商場後,我們回到廣場上的草坪,吃雪糕、放風箏……我們回到家後,很晚了,因為是11:45,所以我們連忙洗澡,就睡覺了。 那天真是個快樂的“六 ·一”兒童節。

快樂的六一快樂節優秀作文2

今天是六一兒童節,我和爸爸一早就去了沙河羽毛球場,在羽毛球場我遇見了幾個小朋友,我和他們打了會羽毛球就去了少年宮。

中午吃過飯我和爸爸就來到了深圳市少年宮,到了少年宮廣場一看,哈哈真是兒童節呀,廣場上到處都是從四面八方來的小朋友,有踢球的、有放風箏的、還有玩電動車的,很多都是爸爸、媽媽或爺爺、奶奶領著來的快樂的笑容洋溢在大家的臉上。

在少年宮我來到了科普王國,雖然已經來過很多次了,但是這次來了感覺又有新的收穫,以前來的時候很多演示看不太懂的現在很多都可以看懂了,看來我是不斷的進步了。其中有一個演示是飛機的翅膀,當飛機飛行時空氣在翅膀上面的流速比在翅膀下面的流速快,從而產生向上的升力。還有聲音的共振,動力通過齒輪的傳遞等。

不知不覺已經到了閉館的時間了,雖然是以前看過的展覽但是今天還是感覺學了些新的知識。以後,我要努力學習掌握更多的科學文化知識。讓我們的生活更加幸福。

快樂的六一快樂節優秀作文3

這週五,我期盼已久的六一兒童節終於來到了,我內心熱血沸騰。老師說,要在班裡選四位主持人,主持慶六一聯歡會,我興奮的舉起了手,最後,老師選了我成為這四個主持人其中的一個。我對這次班內聯歡會十分期待,我精心的準備著這次的發言稿,並且和其他幾位主持人一起商量節目流程,滿心歡喜的迎接聯歡會的到來。

終於來到了“六一”這天,我們先是進行了一段開場詞,然後共同宣佈聯歡會開始。首先,我們先看了幾個班內多才多藝的同學們表演的節目,有古箏及尤克里裡獨奏,敲大鼓,拉丁及民族舞等。同學們表演的都十分精彩,大家連連稱讚。後來,我們全班又一起唱了三首歌,有張傑的《逆戰》TFBOYS的《青春修煉手冊》和最近大火的歌曲,《我們不一樣》。在演唱過程中,大家都十分興奮,場面十分火爆,都用自己最嘹亮的聲音來唱,以至於到最後,我們都不想結束,還想繼續唱下去。

這就是我最難忘也是最快樂的六一兒童節。

快樂的六一快樂節優秀作文4

乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,我們迎來了屬於自己的快樂節日——六一兒童節!

今天,同學們個個都笑意盈盈,心裡有著無限的喜悅。在我們的眼中,今天天多藍,水多綠,風多柔!這一切都是為了慶祝我們的節日。

下午,同學們用五顏六色的綵帶裝飾著明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望著親手裝扮的教室,同學們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣佈四一班聯歡會正式開始!”

隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場,教室裡頓時變成了歡樂的海洋。第一個節目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號,今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴著招招都見功夫深的跆拳道表演,同學們都看得入神了,報以熱烈的掌聲。

快樂的.六一快樂節優秀作文5

今天是六月一日,是“六一”國際兒童節,是我們兒童的節日,今天的天氣顯得格外的晴朗。小鳥也在樹上唱著,跳著,好像也知道是“六一”兒童節到了。

我們班的同學都穿著整齊的校服,一早就來到了學校。興奮地搬著椅子來到操場上集合。節目表演開始了,我們班進行的是方隊表演。只見同學們個個精神抖擻,喜氣洋洋。手中拿著精美的花環舉在手中熱情洋溢的擺動著,口中還有節奏的喊著“熱烈慶祝六一兒童節努力學習快樂生活”。的口號邁著整齊的步伐走過了主席臺前。高年級的大哥哥和大姐姐們,他們有敲小鼓的,有舉彩旗的十份精彩。方隊走完後,主席臺上的主持人王老師開始宣讀優秀少先隊員少先隊員的名單。等王老師點到我的名字的時候,我的心裡有些緊張但也同樣很高興。因為這是我的光榮。

下午我們的體育競賽活動開始了。當廣播裡傳來個人竟單項賽的運動員們請準備時,我們也跟著比賽的同學而緊張。只聽一聲號令槍響,同學們就像脫韁的野馬飛弛而去。我們也在旁邊吶喊助威。“加油,加油!……”一浪高過一浪。接下來又開始進行接力比賽。我心想:“我們班在國小一年級的時候還得過比賽的第一名呢。這一次也不能落後啊!”比賽已經開始了。突然,我們班的一個同學在對接時沒有拿好接力棒,棒子掉下去了。真著急呀!可是,那位同學卻沒有放棄。迅速拿起接力棒追了上去,最後,我們班獲得了團體冠軍。我們班的同學頓時歡呼雀躍起來。

比賽結束了,我們班的班長一溜煙似的跑上主席臺領了一張黃澄澄的獎狀,我們真高興啊!

這真是一個快樂地“六一”兒童節呀

快樂的六一快樂節優秀作文6

在這個星期的星期五下午,我們開展了一次慶祝六一的活動。

我們兩點鐘就來到了學校,同學們熱熱鬧鬧的佈置著場地。上課鈴響了,於是,我們開始了上情下達的遊戲。

遊戲的規則是:以四人小組為單位,選出一人去抽籤,抽好後便說出號數即打一什麼。然後就由3個同學表演,最後一個同學猜。遊戲開始了,前面幾個小組都順利完成了遊戲,很快就輪到了我們組。我心想:反正就是一個遊戲嘛贏不贏都不重要,只要參與就行了。

我們這組由潘瀟抽籤因為她硬是要抽,抽完後就著念出:“打一運動名稱。”那聲音好像在對龔雲濤說:“你猜不中就完了。”然後做出一個打球的動作。我 想:輸贏不至於那麼重要吧。於是做了一個一模一樣的動作。第三個同學張悅看完我的表演也照樣子做了一個,結果可能是張悅不明白所以也照樣做了一個引來同學 們的一陣笑聲,而她也十分羞愧。

結果還是龔雲濤最厲害,想了一會就緩緩地吐出了幾個淡淡的字“高爾夫“”恭喜您答對了。“何子歆的聲音響起。結果我們得到了小獎品———筆芯。

這次遊戲讓我明白輸贏並不重要,重在參與。

快樂的六一快樂節優秀作文7

盼星星盼月亮,終於盼到了 “六一”的到來。這一天,我是多麼的開心呀,活像一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝“六一”,我們各個年級精心準備了精彩的節目。、

清晨,我踏著和煦的陽光,懷著愉悅的心情來到了學校,當我走進校門時,校園裡一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個嶄新的舞臺!舞臺上有,奼紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個舞臺裝扮得像一個美麗的大花園!舞臺上還印著漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚,為幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題!看見這麼漂亮的舞臺,我就不由的想起今天自己也是個演員。我心裡暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現給觀眾。

活動開始了,首先進行的是一年級的入隊儀式,紅領巾代表有序的給新隊員戴上了鮮豔的紅領巾,新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓著,那聲音響徹雲霄,振奮人心,這也代表著又一批少先隊員誕生了。看著他們帶上鮮豔的紅領巾那麼開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,別提心裡有多美了。接著,又舉行了表彰大會,我被評為了優秀少先隊員!我從廣播聽到這個好訊息時,我感到無比的自豪。

文藝展演活動開始了!首先出場的是一年級的小妹妹們,她們表演的是:“憫農”和“春曉”,她們在臺上又唱又跳,婀娜的舞姿,動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽!那一張張可愛的笑臉,給我們帶來了美的享受。

終於到我們的節目了,我們一個個自信的步入舞臺,心情感到萬分的激動!在表演的過程中,我們的演員邁著輕快的舞步,優美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號,匯成了我們的節目的一大亮點!我們表演結束,全場傳來雷鳴般的掌聲!

在活動結束時,我們方陣將一個個的綵球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多麼得高興。

這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,校園裡還久久迴盪著我們的歡樂笑聲,我們歡慶著屬於自己的時光。每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂笑容,我相信這個“六一”將在我們心裡留下了深刻的印象,美好的回憶!

評語:小作者向我們描述了一次“六一”兒童節的盛宴,從文章中看到小作者對“六一”兒童節的期待,也讓我們感受到了小作者的快樂校園生活。

快樂的六一快樂節優秀作文8

今天我做了一個夢,我夢見了我過六一兒童了。

今天就是六一兒童節,我們的家長一起嚴肅的說:“今天是你們的節日,所以我們又給你過節日。想怎麼玩就怎麼玩、想上哪玩就上哪玩。”家長一說,孩子們就瘋了,有的和媽媽一起上游樂園、有的和爸爸去下列營、有的全家去全國各地旅遊……我夢見我和爸爸媽媽去蓮花山、九塞溝、龍門石窟、頤和園、孔廟、孔府、布達拉宮……我還夢見所有人都會飛了、變魔術,還可以做到以前無法做到的事,比如說:“研究月球、太陽、宇宙大黑洞……”還可以變成遊戲裡的人物,比如說魔獸裡的:“惡魔獵手、劍聖、巫妖、死亡騎士、大法師、山丘之王……”賽爾號裡的布魯克克、魔焰猩猩、肯扎特、哈默雷特、魔獅迪露、尤納斯、阿克希亞……你們說如果變成真的那該多好呀!

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