與快樂有關的作文3篇

來源:才華庫 2.18W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的與快樂有關的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

與快樂有關的作文3篇

與快樂有關的作文3篇1

快樂,很好發現,只要你細心你就能發現生活中的快樂。不知道你有沒有發現,如果發現了,記得要和大家分享啊。

快樂很簡單,快樂就在你身邊。同學手的一句笑話是快樂,玩遊戲是快樂,踢足球是快樂,打籃球對於我來說更是快樂,大家分享快樂時也是快樂……分享快樂,是件美好的事。有笑話,大家一起笑;有遊戲,大家一起樂;有足球,大家一起踢,有籃球大家一起打。這一切,都是分享快樂,也許,快樂就是這麼簡単。每天打籃球是我的快樂,和同學沒一起打,是在分享快樂;每天繪畫,是小維的快樂,教別人繪畫,是在分享快樂;每天練書法,是小馳的快樂,教別人練書法,是在分享快樂;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快樂,挑戰別人,是在分享快樂。

樂觀的心態看待世界,世間處處是快樂;以平靜的心態看待事物,你會看到事物的兩面,其實,時時刻刻我們都在分享快樂,有時,只是因為你沒有細心品味罷了。分享快樂很簡單,你一言我一語,處處是快樂,遍地是笑聲。

分享是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞;分享,讓我們從此多了一個世界,多了一份愛;多了一份情;讓我們分享快樂;分享情;分享這個美好的世界吧……

與快樂有關的作文3篇2

曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進的方向;曾幾何時,在他人的語片言中迷惘,缺一雙飛離困惑的`翅膀;曾幾何時,沒有選擇快樂的驛站,心中少一片照亮前路的陽光……朋友,別心灰,彆氣餒,請來快樂驛站,聽取心靈對人間真善美的呼喚,讓心靈之燈為你導航!

正所謂“有人的地方,就一定會有是是非非,”是的。聽從心之召呼喚。別去想那些把無數庸者掩埋的流言蜚語,也別去計較那些芝麻綠豆的小事。你悲傷,是心在低吟;你快了,是心在歌唱。讓我告訴你,別人指手指點是你默然不動其實是一種榜樣;別人的非議與指責,你的微小隻回更好的映襯出你的勇氣與度量!正如但丁所說:“走自己的路,讓別人說去吧!”

是的,人生在世,比必太過在意得與失,成與敗。人活在這個美不勝收的世上,每天都快快了了,開開心心的,何樂而不為呢?也許,這樣的人生會讓我們更加的問心無愧,腳步便走得更加穩當!

快樂,嘻嘻哈哈,大笑又過一天,我的生活,我做主,我選擇的終生伴侶就是——快樂!

與快樂有關的作文3篇3

星期天,爸爸媽媽和我一起去張家壩釣魚。

我們走到張家壩邊,媽媽拿出魚餌裝在魚鉤上。我拿起魚杆把魚鉤拋進壩塘裡。一會兒,紅點開始一上一下地卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰績不佳”,讓魚給拋了。媽媽再次給我們裝上魚餌,放進壩塘裡,還看見那邊比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動,還看見那魚吃得正吐著泡泡。魚兒一不小心忘記了危險,一口咬下去。“上鉤了!”我看見紅點沉下去,喊了一聲,急忙拉起來,可惜魚太重,被我拉跑了。氣得我沒魚餌的魚杆在壩塘裡劃來劃去,提起來一瞧,鉤上了個蝦苗。我把蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。這時,旁邊傳來爸爸的喊聲:“上鉤了!上鉤了!”爸爸把魚杆拉上來,媽媽把魚放進小桶裡,一不小心又讓魚跳進了壩塘裡,氣得我們一家說壩塘裡有個魚精哩!

我們不灰心繼續釣魚。我把魚鉤方下,這下可熱鬧了。壩塘裡的魚搶著吃蝦苗,我趁機把魚杆一拉,一箭雙鵰—鉤上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進小桶裡。最後我們共鉤了8條魚!

今天我玩得好開心哦!我童年裡最快樂的一天。

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