實用的痛苦作文600字三篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的痛苦作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的痛苦作文600字三篇

痛苦作文600字 篇1

我曾嚮往過高中,正如許多電視劇一樣,高中在我充滿童趣的腦海裡,是個豐富多彩,歡聲笑語的美麗天堂。可是當我真正踏入高中檔階梯時,我才知道現實與幻想是多麼遙遠,遠道高不可攀,讓我狠狠地摔了一跤,很痛很痛。成批的卷子無時無刻簇擁圍向你。在那黑白兩色,三點一線的枯燥生活中,我只能做一隻被禁錮的小鳥,始終無法叩開那扇屬於自己的自由窗扉。

我不敢說高中時那麼無比殘忍,也不敢說高中時那麼逍遙自在。我只能說,高中是個追尋夢想的,到達成功彼岸的荊棘路。唯有堅定的信念和辛酸汗水淚水的澆鑄,才能將這漫長的三年的荊棘路踏平,踏寬。

我們是一群尋夢的孩子,每天都在編織自己那張漁網,只為在出海那一刻,灑下自己那張佈滿希冀的漁網,收穫一尾一尾幸福。淚水汗水無時無刻填充著我們單純的內心,但是為了迎來那一份幸福,我們忍受。還記得,一位同學曾在一次考試使歷史念過一首詩:電流。電阻。電壓,考試。作業。檢查,月考中與結束,試卷發下,還是滿眼紅叉。是啊,這路走的不容易啊。風浪時刻席捲著我們,暴風時刻捶打著我們,烈陽時刻炙烤著我們。我們想一夜孤帆,在迷茫黑暗的大海中尋覓屬於自己的港灣。

時間靜靜的流淌,我們一天天在長大。我們經歷了無數次的失敗與挫折,我們流過無數滴眼淚與汗水,但我們無怨言。因為我們已經瞭解,瞭解成功前的痛苦了解幸福前的傷感。我深信,絕大多數的成功與美好都在失敗與堅持後換來,終究有一天我們會站在幸福的彼岸驕傲的吶喊:我成功了!成長中學會忍耐,成長中學會堅持,成長中學會面對。

高中滋味是乏味的,幾乎所有的偉人都有過自己那份埋藏內心深處的辛酸與痛苦,都在磨難與荊棘路中走出。我不敢說我將來會成為什麼偉人,但至少我會比現在幸福,因為我經歷過,努力過,拼搏過。

我擁有自己的夢想,我要追逐,追逐。

痛苦作文600字 篇2

我曾經玩過一個遊戲,這個遊戲就是寫上你最親密的四個朋友的名字,然後一個一個的`刪掉。代表這個人從這個世界上消失,起初我還感到這個遊戲很有趣,我的腦海立刻浮現了四個人,並不假思索地寫下他們的名字:林子萱,曲蔚然,宋涼夜,許長歌。

遊戲一觸即發,可是當我知道這個遊戲寓意後,心想:怎麼會有這麼一個遊戲!可是,遊戲已經開始,我不忍心的刪掉許長歌。頓時,我的心好像被錘子重重地敲了一下。如果他從此消失的話,那我放學的時候,該讓誰陪我說心裡話,陪我玩,從而失去了放學時的精彩。正當我還在傷感的時候,我不願意發生的事發生了。我必須刪掉第二個,我痛苦地刪掉了,此時,我覺得我就要失去了一位極好的同學,失去同學間那寶貴的友誼。而我們班也就失去一位知識分子。我的心又被重重拍了一下,真想這個遊戲能夠快點結束。然而,遊戲還在繼續,在朋友和閨蜜當中,哪個重要?應該是閨蜜重要吧!於是,我把宋涼夜刪掉。霎時,我的心一下子涼了。因為如果他消失的話,就會失去了哥哥對我的關心。從此,我在假期就只能孤獨地度過,沒人陪我讀書,沒人陪我打羽毛球,更失去了一個好榜樣。一想到這,我的心似乎又被鐵錘敲了一下。遊戲進行到最後,我只能刪掉林子萱了,我的心碎了。她可是我們的班長,是我們的領頭羊。天啊!如果一個朋友都沒有了的話,那我的人生將是灰色的。就在我還沉浸在痛苦之中,這場痛苦的選擇終於結束了!

此時,我深刻地體會到:珍惜眼前的人。更讓我感受到:朋友在我的生活中是不可缺少的一部分,如果缺少了他們,我的生活將沒有任何的光明。珍惜友情吧!

痛苦作文600字 篇3

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感謝痛苦,因為痛苦讓我變得勇敢。經歷了風雨,才能磨鍊那脆弱的心。

在生活中,一些痛苦的眼淚都會成為我們的墊腳石。我們要把這些痛苦通通揉碎,讓它們化為我們的動力。笑著生活也是生活,哭著生活也是生活,還不如去開心面對每一天。我很淘氣,磕磕絆絆是在所難免的。一遇到一些小事情便慌慌張張的,然而當時你學會了一些東西,也會快樂的,要學會揉痛苦,找快樂。不能讓痛苦侵入我們的身體中。

小時候我體弱多病,發了一次高燒,送進了醫院,雖然護士阿姨很漂亮,但是她們手上的針頭讓我膽顫驚心,忐忑不安。針尖剛碰到我的面板,便嚎啕大哭,奶奶在一旁逗我開心,可是那種痛苦,不是我那麼小就能忍受的,媽媽對我說:“你不要哭了,再哭眼睛就腫了,就不好看了,幹嘛折騰自己呢,還不如去克服它。”我聽了後,過了一陣才止住哭聲。慢慢的長大了,每當痛苦來侵擾時,就心平氣和的等待著它來挑戰,因為我堅信我能贏。

世界上著名的鋼琴家,貝多芬,患了耳聾病,一個音樂家,患了這種病,世界上的打擊又算什麼呢?但是貝多芬並沒有自暴自棄,而是對音樂的努力追求,毅然創作了許多名曲,博得了人們的喜愛。在痛苦之下不屈服,這是痛苦給予的成長。

最近又播出了一個[一年級],在他們剛踏入校門時,和我們一樣,大哭大鬧,但是隨著對環境的熟悉,克服重重困難,有了團隊意識。[一年級]詮釋了我們的成長。

貝多芬曾今說過:“我們這些人畢竟是由無限的精神所構成的,而且生來就是要經歷痛苦和快樂的,人們不妨可以這樣說,最傑出的人總是由痛苦去換快樂的。

不要去埋怨,要去感謝痛苦,它磨鍊了你,揉痛苦,我快樂!

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