有關溫暖的作文集合15篇

來源:才華庫 2.74W

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的有關溫暖的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關溫暖的作文集合15篇

有關溫暖的作文1

我的家在美麗的長江之濱,永寧河畔。家中有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶,長輩們都很愛我。我的家很溫暖。

爸爸媽媽給了我幸福,吃飽穿暖,想買什麼他們都給我買;想吃什麼他們就給我做。若是生病了,爸爸媽媽更是無微不至地照顧我,給我輸液、吃藥。學習上鼓勵我好好學習,給我買很多書,支援我參加興趣班學習。在學習上有難處了,爸爸媽媽都會耐心的給我講解,直到我弄明白為止。為了我的健康成長,還帶我遊覽了北京、西嶺雪山等地方。在家裡,爸爸就象是我的老師,媽媽好比我的好朋友,奶奶就象我的後勤部長,爺爺好似我的管家——總給我錢花。

我被一家人寵愛著。

但是我並沒有被嬌慣,我也懂得怎樣去關心人。晚上,如果媽媽不回家,我就會很擔心,就會給她打電話,囑咐她注意安全,快點回家奶奶一天忙下來累了,我幫她錘背,和她聊天,讓她開心爺爺生病了,我就給他喝水吃藥,照管他爸爸心情不好時,我就給她講笑話,讓他快樂。我就象是家裡的快樂之星。

我生在這樣一個溫暖如春的家裡,感到十分的幸福,對比貧困地區缺吃、少穿、沒有書讀的小朋友,我就感到我們該十分努力學習,以報答全家人對我的恩情。

有關溫暖的作文2

秋天過去了,冬天彷彿也是停留了片刻也走了,百花爭開的春天已經到來。可是,卻發生了一件奇怪的、讓人迷惑的事情。

早晨漫步在校園內,原本是花紅柳綠、春意盎然的景象,轉眼間變成了一片白花花的世界。我朝上空望去“雪”像小精靈一樣在空中翩翩起舞。一顆白白的“小雪花”飄落在了我的鼻子上。我伸手一摸,哇!好溫暖呀!我走著摸著,滿腦子的注意力早就在那一個白精靈身上了。誰知卻一下子撞到了桃樹上,我捂著頭看著將要盛開的花骨朵笑了。

到了上課的時間,我盯著窗外的“千里白雪”,心想冬天已經過去,怎麼還會下雪呢?千百個問題困擾著我,一股神祕的力量指引著我去揭開謎底。我向辦公室走去,把我的疑問告訴了老師。老師說:“這是柳絮,被風一吹就飛了起來,並且它還有許多熱能。柳絮飄舞,這就證明春天是真真正正的來了。”我回想著問題的答案,心滿意足的回教室了。

我明白了“春天裡下雪”是一種自然現象,這種“雪”的真名叫柳絮。這讓我懂得了不少,也讓我感到了大自然的神奇,真的很開心!

有關溫暖的作文3

溫暖可以來自父母的一聲叮嚀,溫暖可以來自同學的一聲問候,溫暖可以來自老師的一聲表揚……其實,溫暖往往就出現在那一瞬間,來自某個時刻,就在“暖流”湧入心底的那一霎那。

那天早晨,我剛剛起床,爸爸走到我身邊,說:“今天天氣要轉涼,多穿點衣服,彆著涼了。”我點點了頭,心裡因這一句話而感到很溫暖。

出門散散步,我穿著爸爸剛才給我的新衣服,心裡熱乎乎的。突然,一輛摩托車疾馳而來,把路邊因這幾天下雨而攢的泥水濺了我滿身,本來的好心情被一衝而散,正當我快要抱怨的時候,又是一輛小轎車緩慢的開過來,正當我準備識趣的避開時,那輛小轎車卻先我一步停了下來,那個開車的中年人向我露出和藹的笑容,“小姑娘,你沒事吧?”我的心裡頓時湧起一陣暖流,於是我笑著搖搖頭。

人間處處有溫暖,就看你能不能用心觀察啦!

有關溫暖的作文4

在生活中,我感受過許多人的溫暖。有老師給的溫暖,有親人的溫暖,有朋友的溫暖,甚至有不識的人給的溫暖。

幾句關心的話語讓我感受到溫暖。

那天早晨,我剛起床,爸爸對我說:“昨天天氣預報說今天可能很冷,你要多穿衣服,別感冒了哦。”我聽了以後,感受到了爸爸的愛,爸爸關心的愛也是溫暖。

一次鼓勵讓我感受到了溫暖。

記得有一次考試,我考得非常不好,心裡很難過,放學回家以後也顯的十分沮喪,我告訴了媽媽真正考的不好的原因,可是媽媽不但不生氣,好鼓勵我:“不要緊,繼續加油!媽媽支援你。”說完了以後,我慚愧的流下了淚水。

一個舉動讓我感受到了溫暖。

記得有一次,我們班的一位同學衣服穿的不夠,天氣十分寒冷,老師生怕那位同學著涼了,脫下自己的外套,給那位同學穿上十分關心的說:“快穿上,多喝點熱水!”別人得到了溫暖,老師自己卻感冒了。

其實溫暖只是生活中一個眼神、一句話語、一個小小的舉動,也有可能是一的鼓勵。溫暖,即是人與人的關愛。

有關溫暖的作文5

有許多事可以把我感動,有父母的關愛,有老師的開導,也有同學之間的友誼。

有一天,老師宣佈語文考試,我心想:我還沒有複習,老師就要考試,這可怎麼辦呀?我忐忑不安地寫著卷子。下課鈴響了,我看到自己的卷子,才八十幾分,我的情緒瞬間低落下來。

午休到了,我拿了飯,因為沒有心情,同學都吃完了,我剛吃了一半,我到門口一看,把我驚呆了。飯箱竟然被食堂的叔叔收走了,我的飯盒放哪呢?我傷心地走回教室,突然,有一位同學站在我面前,他說:“你不要再傷心了,我去幫你把飯盒送到食堂吧!”我說:“不用了,我自己去吧!”他從我手中搶走了飯盒,向樓梯口跑去,我毫無辦法,只好回到座位去等。

20分鐘過去了,他怎麼還不回來?我開始為他擔心起來。正在這時,門吱吱地響了起來,是他回來了。他身上髒兮兮的,連上衣鈕釦都掉了一顆。我驚訝地問他:“你怎麼了?”他說:“沒事,只是摔了一下。”這時一股暖流湧進我的心中。他為了給我送飯盒,還摔了一跤,我對他的感激真是無法用言語表達。

這一刻,溫暖了我的心。

有關溫暖的作文6

我有一個幸福的家,它時刻溫暖著我,在我傷心時,為我擦去眼淚,迎來燦爛的陽光,在我熟睡時,給我一個甜甜的吻.我的家--我心靈的天堂!

那一天,是我終身難忘的日子,因為,那一天,我的臉上突然架起一副眼鏡,同學們都給我起綽號:“四眼妹”、“四眼天機”有的甚至更難聽,那一天,我的心靈顫抖了,彷彿一塊大石將我死死的壓住了,我感覺,世間最大的痛苦莫過於此。我盡力掩飾,表面看上去我好像並沒有鬱悶,可是,這樣的事實,已經讓我悲痛萬分,心如刀絞了。

爸爸、媽媽好像看出了我的心思,那些日子,每天都聽得見他們用平凡的、溫暖的話說:“現在我們的女兒變得文質彬彬了,挺好的,再說,現在戴眼鏡的人數不甚數,也不稀奇你一個呢,讀完大學,戴眼鏡已是普通的事了。”不知為什麼,每一天,都是同樣的話,同樣的語氣,我卻一天天開心起來,一天天想通了。

雖然這件事在我心中留下傷痕,但是有一個溫暖的家伴我長大,把我從泥濘中拉起,再一次走向世界,我感到無比幸福。

我永遠愛我的溫暖的家。

有關溫暖的作文7

漫漫的人生路上,總是這樣獨自前行,將深深淺淺的腳印留在每一頁的日曆上悲歡離合油印出與眾不同履歷。總是這樣努力前進,無論到達哪一個驛站總有一雙溫暖的手撫慰著你經歷風雨的傷口,挽起你的手,讓你的血液注入新的活力。

老師在你的那雙溫暖的手中,我感到十分溫馨。老師好幾次都是您在無言之中用您的雙手為我加油為我打氣,給予我當班幹部的勇氣,讓我在一次次的退縮中勇敢的發展自己。無時無刻都用那雙溫暖的手撫慰著我受傷的心靈 。

曾記那次,我邁著輕盈的步伐第一次踏入國中的大門時,我感到絲絲的涼意與陌生懸掛於我心。我覺的當時的我就是一隻可憐的小小鳥,我好想回家哦。當我見了我的班主任王老師時,我就覺得我的生活充滿了陽光。因為老師的那雙手,我不再孤獨了......

老師啊,當我走向你時,原想獲得一縷春風 ,您卻給了我整個春天,原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋,原想擷取一片紅葉,您卻給了我整個楓林,.....讓我怎樣感謝你。我愛你老師。

有關溫暖的作文8

那是一個星期五的晚上,媽媽送我上圍棋課。因為正是下班的時間,車站上人很多。等呀等呀,在我急切的盼望中,831路公交車終於開來了。

等我們大家都擠到車上時,前門已經快關不住了,車裡面更是塞得滿滿當當。公交車開到勁鬆路,我看到還有兩個老人和一個孕婦阿姨要上車,這可怎麼辦呢?

司機看到這個情況,毫不猶豫地說:“從後門上車吧!”於是,一位乘客開啟窗戶,幫著傳遞了公交卡和錢,他們就從後門上了車。車子繼續開動了,雖然還是很擁擠,但我們的心裡都感到很輕鬆。我聽到有人稱讚說:“這個司機真好!”司機笑了笑,回答說:“天氣冷,大家都急著回家,而漪汾橋擁堵得厲害,下一班車離這裡還遠著呢,能上就讓他們上來吧!”

這雖然是一件微不足道的小事,但比起有些司機強橫的態度來,這個司機樸實的話語和熱心幫助乘客的行為卻讓大家心裡感到暖融融的。只要別人有困難我們就去幫助他,這個世界就會更加和諧、美好!

有關溫暖的作文9

秋天過了,寒冷的冬天即將來臨。冬天就象是一個冷漠的女孩,毫不留情,釋放出冰冷的氣息,讓人顫抖不已,在這溼溼冷冷的天氣裡,想必大家都有屬於自己溫暖的懷抱。

在我的心裡最溫暖的懷抱來自我敬愛的`爸爸及媽媽,每當在酷寒的冬天裡,爸爸和媽媽總是給我一個溫暖身心的擁抱,讓我像太陽一樣,不再恐懼冷冰冰的天寒地凍。雖然只是一個小小的擁抱,卻能帶給我無數的歡樂,只要用心去體會它,都可以感受到一股暖流。

爸爸、媽媽的一個擁抱,帶給我許多的溫暖;爸爸、媽媽的一個擁抱,讓我再也不用擔心風吹雨打,更不用擔心生病。因為父母的擁抱,我的心裡總是帶著溫暖的心,去克服所有的人事物,並知道如何去包容別人、體會他人。人需要的不多,想要的卻太多,我們應該知足常樂,短短的一句話,就能代表一切溫暖的心意。

感恩爸爸、媽媽給我了許多溫馨的擁抱,將來我也要好好的擁抱你們,我要讓爸爸、媽媽感受到冬溫夏清的感覺,讓你們知道,你們生出一位既優秀又孝順的乖兒子。我要把父母親傳遞給我的溫暖,散播到全世界需要溫暖的人,一句溫暖的寒喧,就讓全世界的人感到窩心無比,我要像冬日一般可愛,用心去愛人持續到永遠。

有關溫暖的作文10

家,讓人們想到地通常是溫馨、幸福、愉悅……這裡,我要提到的家,並不是擁有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的家,而是我們所在的學校,這個溫暖的大家庭。這個大家庭總是會發生一些感人肺腑的故事。現在,讓我們乘坐時光機,一起去看看吧!

時間穿梭到20xx年12月。大隊部的譚老師冒雪從傳達室回來,她的頭上全是雪,白茫茫的一片。當時正在看雪的同學們都紛紛聚集到譚老師身邊,輕輕地拍掉她頭上和身上的雪。譚老師會心的笑了,對大家感激地說:“謝謝同學們!”同學們也感受到幫助他人的快樂,都異口同聲地說:“不用謝。”

繼續我們的旅程。現在,時間穿梭到20xx年10月。有一位低年級的小朋友,在玩健身器材的時候,不小心打到了鼻子,流了很多鼻血。一個六年級的同學二話不說,就揹著小朋友往醫務室跑,任憑小朋友的鼻血在他衣服上流淌。那個六年級的同學把小朋友送進醫務室後,他的衣服像染了紅顏色一樣鮮紅。

學校這個溫馨的大家庭給予了我們許多溫暖,可是我們就要離開了,離開這個熟悉的校園,離開這個溫馨的家了,但是我會懷念這裡的,回想我在這個溫馨的家裡點點滴滴……

有關溫暖的作文11

當提到“家”時,你或許會問:“家”是什麼?讓我來回答你:家是一縷陽光,讓我們覺得格外溫暖;家是心中永遠亮著的燈,我走到哪裡,它照到哪裡;家是媽媽柔軟的手和爸爸寬闊的肩膀……

那年,正值寒冷的冬天,由於忘了帶傘,我被一場暴雨淋成了落湯雞。家離學校很遠,我被淋了好一陣子,終於看見媽媽正騎著自行車在大大小小、黃黃綠綠的傘中尋找著我呢!我衝著雨中的媽媽喊:“媽媽,我在這兒,在這兒……”於是,她騎著自行車直奔我而來。我“噌”地一下坐上了媽媽的自行車後座,跟著媽媽回家了。一到家只覺得額頭上有些熱便倒在床上睡著了。矇矓中我感覺到好像有人扶我坐了起來,餵我吃了一些藥!我的肚子向我抗議了,無奈中,我只好起來,看看房間裡有什麼可以吃的東西。可惜徒勞無功。突然聽到一陣熟悉的腳步聲,一點一點地向我的房間挨近。啊!原來是媽媽正端著一碗熱騰騰的麵條向我走來。我接過那碗麵條。爸爸下班回家了,見我病了,也開始為我忙前忙後。在爸爸媽媽的悉心照顧下,當天晚上我的病情就好轉了。

這就是我家,一個溫暖的家,一個和睦的家,一個幸福的家。我愛我家!

有關溫暖的作文12

太陽是世界上最大的光源,它把太多的溫暖給了人們,太多的光明給了人們。當太陽光暖暖地照射著我的時候,幼年時的往事便漸漸湧上我的心頭。

那一年夏天,我才五歲,還在上幼兒園。有一天,奶奶從市場上買回了豌豆,放在熱水裡煮,時不時從鍋裡飄來陣陣香味。我很好奇,多麼想知道鍋子裡藏著什麼,“奶奶在煮什麼呢,我去瞧一瞧。”我的心中不禁產生了奇怪的想法。於是,趁奶奶出去了,我開始實行我的計劃。誰知,剛揭開蓋子,一陣熱氣劈頭蓋臉地湧來,慌亂之中,我早已被燙得扔掉了鍋蓋。“啊——”一聲尖叫,滾燙的鍋蓋不偏不倚剛好掉在我赤裸的腳背上。只覺得陣陣刺痛,我便本能地大哭起來,聲音越來越響。這時,有一雙溫暖的大手將我抱起送去醫院治療。我睜開眼睛一看,原來是鄰居楊阿姨,我便用很小的聲音怯怯地問:“阿姨,你不是要去串親戚嗎?”楊阿姨笑笑說:“對呀,可是是哪家的孩子耽誤了我的事呀!”我被阿姨的幽默給逗笑了。在醫院忙乎了3小時後,阿姨把送回了家裡。

現在,雖然楊阿姨已經搬家了,可是我的腦海中卻時不時浮現出阿姨和藹的笑容,在我幼小的心靈中,她就像善良的天使一樣守護著我,這成了我幼年生活中最溫暖的回憶!

有關溫暖的作文13

今天早晨,我感覺頭好暈,渾身沒勁兒。爸爸摸了摸我的額頭說:“喲,孩子發燒了!”爸媽趕緊帶我去了醫院。一路上,爸爸把電動車騎得很快,好像要飛起來了。

到了醫院,醫生說:“孩子是發燒了,輸液可以退燒,你們別太著急。”我比較瘦,紮了兩次針都沒有紮上,疼得我直哭。媽媽抱著我,手使勁地握著我的胳膊;爸爸在一旁急得也是手忙腳亂的。“終於紮上了!”護士阿姨說。這個時候,我才感覺不那麼疼了。看著媽媽眼中的淚水,我知道媽媽是太心疼我了。輸完液,爸爸還一直叮囑我以後要多注意。

這次生病雖然我身體上不舒服,但是體會到了爸爸媽媽對我的愛。在這分關愛中,我感覺自己好幸福、好溫暖。為了我的爸爸媽媽,我一定注意,不能再生病了,不能再讓爸爸媽媽為我擔心了。

有關溫暖的作文14

“感恩的心,感謝有你。”是啊,我們每個人都有自己最想感謝的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、同學,也有可能會是一位從未見過的陌生人,但我最想感謝的人卻是教育我們的老師。

那時候我才剛剛上一年級,第一節課下課鈴響了,我以百米衝刺的速度飛奔出教室,在走廊間奔跑,上完WC之後,就和同學們一起玩起了我最喜歡的遊戲——老鷹抓小雞的遊戲,正當我們玩得起勁時,上課鈴響了,寬限課做課堂作業,做到一半時,老師走過來對我說:“下課別再跑太快了,看你的紅領巾都成什麼樣子了。”這時候我才發現,我的紅領巾已經變成了三角兜了。

還有一次,我在玩的時候不小心把頭給撞破了,鮮血直流,同學們趕緊把老師叫來,老師給了我一張軟紙,然後背起我趕緊往醫務室奔去,醫生用兩個棉花球沾了沾消毒液替我我消毒,然後幫我貼了創口貼。醫生說:“好了,沒事了。”在回教室的路上,老師鄭重地對我說:“以後可要注意一點,萬一撞的是太陽穴,那你可就沒命了!”我點了點頭。

啊!老師,謝謝您,從您的一言一行,一詞一句,我都可以感受到您對我的關懷,讓我心中倍感溫暖。

有關溫暖的作文15

疤是終生留下的傷,有的是被狗咬的;有的是被門撞的;有的是被刀刺的。而我媽的那道疤是被我沒啥事時,欠兒欠兒的像個貓似的一伸爪子在我媽的臉上撓的。

小時候,我還沒上幼兒園,當時的情況應該是這樣的:我的媽媽正抱著我悠閒地看著電視,看著看著,突然我伸出手,哧拉一下子,就給我媽臉撓冒油漬了。她立即疼得嗤牙咧嘴,叫得嗷嗷的,那聲音一聲非常悽慘,就像女高音唱歌,全樓都能聽見。

從那以後,這道疤留在了我媽臉上。

時光飛跑,一下子就把我拽到了十一歲。有一天,我看著媽媽,突然發現了哪裡不對勁,就問媽媽道:“媽媽,你臉上的這道疤到底是怎麼回事?”

老媽答:“你撓的唄,死崽子,那天……”聽媽媽說完,我熱淚盈眶,一想,不對呀,就憑媽媽那個暴烈的性格,我當時應該捱打的,可我的身上咋沒有疤呢?我媽說:“你那時還小,不懂事,我怎麼能打你?一巴掌沒打過呢。”

呀,還撿點沒捱打的小便宜呀。

教師評語:小作者用幽默風趣的語言敘述了一件發生在童年的事情,雖然這件事情很小,作者卻從媽媽的回答中體會到了來自於母愛的溫暖。

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