珍惜眼前的幸福作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的珍惜眼前的幸福作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜眼前的幸福作文1
漫漫人生長路有多少人可以在生命中遇到一個愛自己而又自己愛的人呢？有多少人可以在人生中覓到知己呢？試問有多少愛可以重來，可以重新選擇愛自己又愛自己的人呢？人生苦短几十年的世界裡，能真正找到兩情相悅的人可以相伴一世不是那麼容易的事，當你不再愛一個人分開的時候，你越是想忘記，可是你心裡永遠都無法抹去對方的音容笑貌，他（她）的一頻一舉在你腦海間依然是那麼的清晰，愛一人放手後真的是那麼容易忘記嗎？
當你愛一個人的時候請你好好的珍惜你們來之不易的感情，好好的珍惜自己爭取得來的幸福，幸福總會是在一瞬間出現，如果幸福的出現不及時抓住，它就會如流星一樣只是一瞬間的閃亮，最後你只會嘆幸福為什麼會如此的短暫。
當你們的愛情經歷了風風雨雨的磨練，無論遇到什麼困難都阻止不了你們繼續相愛的時候彼此的心裡依然牽掛愛著對方，應該好好的珍惜這份經受得起考驗的愛情，兩人相愛不管處在兩地的距離是遠抑或是近，只要彼此心裡想著對方，彼此相互之間諒解，再遠的距離都是近的。因為愛在你們心中，所以好好的珍惜這份愛和感情，愛是需要相互之間的理解、諒解、遷就、信任和尊重。
正在處於相愛的你們，請好好的珍惜這份來之不易的愛和感情，不要等到在放手的那一刻才明白愛是什麼，才去挽留那支離破碎的情感，愛在每個人的面前都是平等，每個人都有權利追求屬於自己的幸福快樂，愛既是一件很幸福也是一件很痛苦的事，好好的珍惜眼前人，才是對愛最大的收穫。
人生最珍貴的不是“得不到”和“已失去”，而是珍惜把握現在所擁有的一切！ 好好的珍惜眼前愛你和你愛的人就是最幸福的事！
珍惜眼前的幸福作文2
“幸福在哪裡，朋友呀告訴你。它不在柳蔭下，也不在溫室裡……”每每聽到這首歌，我都會想：幸福到底在哪裡？這個問題一直困惑了我很久。自從看了《開學第一課之幸福在哪裡》後，我從中，獲得了答案。
靈活的手指在黑白的琴鍵上彈奏著，優美的音韻傳遍整個舞臺。你可能想不到，這段音樂的演奏者，竟是一個盲童！他用自己的雙手，帶來了屬於他的幸福。他叫劉浩，今年8歲，天先雙目失明。他的媽媽為了劉浩能學好鋼琴，帶上200元，領著劉浩來到北京求學。許多鋼琴學院一見劉浩是盲童，二話不說便將他們攆出。過程雖是十分坎坷的，但他的媽媽依然沒有放棄，費了千辛萬苦，終於找到了一家合適的學院。劉浩學鋼琴已經四年了，在學習過程中，他的媽媽給了他莫大的幫助與鼓勵。劉浩還說，他就像是電腦，媽媽就是主機，倆人連成一塊，誰也離不開誰。是啊，劉浩的幸福就這麼簡單，他將琴聲帶給大家，自己從中收穫幸福。
劉浩是幸福的，重慶巫山篤坪國小的王忠華老師和那8位國小生也是幸福的。王老師與其他老師不一樣，他對他的學生付出了他內心所有的愛……學生們的幸福，是與王老師在一起的時光；王老師的幸福，是與學生們在一起的時光。當學生們要升入新的年級，走進新的學校，要離開王忠華老師時，他們流出了感激的淚水……能夠陪伴在學生們的身邊，也是王老師的心願，他還特地為學生們做了一張DVD，留念，他們在一起的.時光。
有時，幸福就像一個調皮的孩子，當你到處尋找它時，有可能，它就微笑著站在了你的面前。幸福就在身邊，他等著你去尋找，去探索，去克服種種困難，來到它的身旁。漫長的人生路上，幸福會永遠陪伴在你左右，你越想要去抓住它，它離得你越遠。不要奢望得到更多的幸福，因為幸福就在眼前。好好珍惜吧，你會體驗到，幸福的味道。
珍惜眼前的幸福作文3
帶上白色的耳機，裡面的音樂還在繼續“為什麼，總是在失去以後才明白……”聽到這句歌詞，我若有所思。人總是會追求自己所沒有的東西，常常為沒有得到的東西而苦惱，難過，卻忽略了自己所擁有的東西。其實，珍惜眼前的幸福，真好！
身體健康的人希望自己能長命百歲，那樣才是幸福。可是身體有疾病的人卻認為健康就是福。追求長命百歲，是不切實際的。生老病死是自然規律，可他們卻要追求，不懂得珍惜自己所擁有的，最終是賠了夫人又折兵啊。我的生活中就有這樣的經歷。
記得剛上國中那會，我還是個很普通的人，沒有任何特長。我們班有個女孩子，人長得特別清秀，寫得一手漂亮的字，最重要的是她會彈琴。當我看到她彈琴時的樣子，羨慕的心就像帶火星的木條遇到氧一樣，噌噌往上冒。
為了每天能看到她練琴的樣子，我和她成了好朋友。每次她彈琴的時候，我都在一旁靜靜注視著，我完全被她的優雅的姿式給吸引住了。我想如果我也會彈琴的話，也許就不會那麼自卑了。回到家，我立馬就把想學琴的事跟媽媽說了。開始媽媽不同意，我就賭氣不吃飯，最後媽媽還是皺著眉答應了。
我如願以償地和她一起去學琴。可是不到一個星期我就厭倦了。為了學琴，我不得不犧牲我的假期，整天坐在那裡一動不動，眼睛還要盯著譜子，多累啊！最後我的琴也沒學會，就這麼放棄了。現在想想，那時候我是多麼不懂事，多麼的得不償失啊！
當我和她說起的時候，她卻說：“你羨慕我幹什麼，我還羨慕你呢！”“我？”我反問道。她說：“你可以在假期玩耍，而我卻必須呆在琴房裡一遍遍練曲子，沒有一點兒自由……”
聽到她的話，我如夢初醒。當自己一味追求自己所沒有的東西，得到時卻發現它沒有想象中那麼好，是多麼不適合自己。到頭來只是竹籃打水一場空。
珍惜眼前的幸福作文4
一個個活潑可愛的孩子手上抱著沉重的磚塊，在磚窯裡來回跑動著。原來，他們在搬磚賺錢——為代課的13歲的魏老師籌集去城裡的路費，去找因沒錢上學而去打工的張慧科。回去的路上，魏老師給孩子們買了2聽可樂，那些孩子從來沒喝過可樂，你一口，我一口，喝得不亦樂乎，但是卻沒有一個人多喝。
看完了這個片段，我感到一陣陣心酸。想想我們，分任何東西，總是想讓自己多一點，你爭我搶。而貧困山區的孩子們，卻非常懂得謙讓，雖然他們的條件與我們是天差地別，但是他們卻有一顆金子般的心。在我們眼中，穿一件名牌服裝是天經地義的事，但是農村孩子呢？連買可樂的錢都捨不得。魏老師給他們買了可樂，他們覺得非常新奇，可能連見都沒見過。那些農村孩子知道家境貧寒，不亂花錢。我們的行為卻與他們大不相同。每次放學，同學們總是買許多零食，自己吃不完，就扔進了垃圾桶，有的甚至才吃了一口就不要了。對我們來說，這不算什麼，有些同學甚至認為這樣做是理所當然的。但是在你做這個動作之前，你有沒有想過，貧困山區的孩子連買杯可樂都捨不得。
我的心久久不能平靜，想了很多、很多……我生活在一個不愁吃穿的家庭，不用擔心學費，不用擔心任何事。我們的老師處處關心我們、愛護我們，我們就更有理由要用優異的成績來回報老師。 回想我們生活學習在舒適的環境中，有陳老師等這樣一批耐心負責的好老師教我們，可我們卻不能充分珍惜這良好的學習機會時，我的視線已被淚水模糊了……我彷彿覺得我已經長大成為一名國小老師，來到了這個貧窮山區國小，用自己的力量幫助學校改變了簡陋的校舍，用我的知識為孩子們插上了飛向美好未來的翅膀。
