幸福是什麼看啦才知道作文

近日班裡方方面面、林林總總都挺好。想起班裡的小鬼頭們，脣角不由得上揚。孩子們不管從學習、室內外及個人衛生、上下課秩序、放學路隊、文明禮儀等方面，與上學期比較，可用“閃變”來形容。

早晨，當我踏著輕快的步子步入教室，入耳的是孩子們朗朗的.讀書聲。“灑水小衛士”李雲帆已把教室內均勻的灑上水，保持了室內溼度，減少浮灰。放眼望去，一張張小臉都那麼可愛乖巧，於是忍不住上前去觸控孩子們的腦袋，輕拍肩膀，互換一個微笑，愛意濃。

晨誦課上，讀著琅琅上口的兒歌，奶聲奶氣的調調，聽著舒服至極。語文課上一起討論識字方法，爭論問題更是熱烈，如：我選我一課中，教室裡為什麼響起一陣掌聲？王寧會當選勞動委員嗎？當上勞動委員之後，他會怎樣做呢？大家你一言我一語，異常熱烈。幹練的王晨曦總結道：“大家的掌聲是對王寧的傾佩，他讓大家很意外，因為大家都在想該選誰時，他竟然選自己，他很自信勇敢，也一定會像他的好朋友李小青一樣，熱愛勞動，關心集體。我相信他會比李小青做得更好！”一席話結束後，教室裡想起一陣掌聲。恰巧班上還有幾個崗位空著，在大家的一致要求下，上演了現場直播“我選我”。

下課啦！排桌子的小衛士、管理圖書角的小能手、語數課代表收發作業、小組管理員……一一行動起來啦，個別孩子圍在我身邊，幸福是什麼？不說你也知道。

孩子們，我愛你們！