感受幸福作文800字_八年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的感受幸福作文800字_八年級作文，歡迎大家分享。
感受幸福作文800字_八年級作文1
躲在雲層中的太陽今天終於透出了腦袋。家家戶戶都開始忙碌起來：洗衣服、晒被子……我和媽媽將洗好的被子和衣服拿到井邊去沖洗。這井已建了十五六年，樣式也很是古老。我用吊桶吊了好幾桶水，倒在盆裡，然後把被子、衣服放進去洗。洗完之後，我像平常一樣將水倒入下水道中。
洗了好幾遍，自然，井水也倒了不少。突然，我聽見一串清脆的水聲。尋著這水聲，在西邊一條幹涸的河邊，我終於找到了源頭。原來，這是我剛才倒入下水道中流出的水發出的。
這水聲清脆動聽，忽讓我想起柳宗元在《小石潭記》中寫到的“從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之”。文中，作者將水聲比作玉製品相互碰撞所發出的聲音，真是一個精美的比喻啊！站在水洞前，聽著如金鈴般的水聲，似乎忘記了世間的一切。
忽又想到王維的一句詩：“明月鬆間照，清泉石上流”，此時雖不是月夜，這裡也不是山間，耳畔的流水也未如山泉之清澈、甘甜，但卻散發著一股幸福的味道。閉上雙眼，我只覺置身其中是這樣的美。這樣的聲音，這樣的感覺，難道不是一種幸福嗎？
古往今來，許多文人嚮往這種自然生活，因而也留下了不少的佳篇名作。例如陶淵明的《桃花源記》、吳均的《與朱元思書》……他們厭倦了官場上的明爭暗鬥，只求尋一簡所，喝酒作詩，簡單生活。我想，他們嚮往的不僅僅是一種自由，更是一種幸福。沒有鬥爭、沒有殺戮，平平淡淡，把酒言歌，這難道不是一種幸福嗎？雖說現在生活豐富多彩，可是鬥爭又何嘗停止過？為了錢財、為了權力……不過擁有這些就幸福了嗎？其實，只有平靜下來，認認真真地用心去感受，用心去傾聽，幸福的真諦才會領悟。
站在水洞前，傾聽著“嘩嘩”的流水聲。我頓時感到心曠神怡。這兒沒有大山小溪，在我眼前，只是一個用石頭堆成的水洞，卻給我帶來了一份安謐、一份寧靜、一份自由、一份幸福。我恍然大悟，怪不得古人愛大自然，原來他們愛的是幸福啊！
水在“嘩嘩”地流動著，幸福也在不斷地向遠方蔓延……
感受幸福作文800字_八年級作文2
我常常想：幸福是什麼呢？也許是一律久違的陽光，也許是依偎在媽媽溫暖懷抱裡的溫暖……
媽媽說：幸福無處不在，關鍵是看你能不能用心去感受幸福。我試著去尋找幸福。
有一天在百無聊賴時，我隨手拿起書櫃裡的兩本書隨意翻閱著。當翻開第一頁，我就被裡面的故事情節所吸引住了，馬上忘卻了剛才的無聊，而是投入到了一個新的境界——樹的海洋。
書中的內容、情節曲折離奇，我也隨著主人公的遭遇，時而開懷大笑，時而又讓我悲痛欲絕，淚水在眼眶裡打轉……此時，有了書，我感到了自己是幸福的！
接下來，我又翻開了第二本書，這本書則是有關祖國科技的書籍。書中顯示了祖國在近幾年來輝煌的科技成就和燦爛的明天。看完後，我情不自禁地讚歎：祖國是強大的，誰也不敢把我們怎麼樣。
哦，我似乎找到了閱讀給我帶來了的幸福。於是，我愛上了閱讀。
“開卷有益。”悠閒時閱讀，增添了一份文苑漫步的雅緻；苦悶時讀書，多了一份從容淡定的情懷；迷惘時讀書，有了一種柳暗花明的驚喜。對我而言，閱讀已變成一種幸福的享受。
在大量的閱讀後，我積累了大量的好詞佳句，而且能恰如其分地運用在自己的作文上。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話一點不假，在我的作文字上，時常能見到老師用波浪線畫出的有沒句段。並且我的作文也得到了家人、朋友的稱讚。
閱讀給我帶來了幸福。讀書，讓我在生活中妙語連珠，經常給大家帶來許多的笑料；讀書還使我的口才與日倍增，在多次的演講比賽、辯論賽中，取得了驕人的成績。
感謝閱讀，它不僅使我在學習中更遊刃有餘，更滋養了我的心靈；感謝閱讀，它讓我精神更豐富和高尚，思想更深刻有力；感謝閱讀，它使我在學習中成長，在閱讀中享受幸福。閱讀，讓我充滿了生機與活力，閱讀，讓我的精神豐富而遼遠，閱讀，讓我在學習中成長，在閱讀中享受幸福，感謝書籍，給了我心靈飛翔的空間，讓我不出家門而知天下事。
……
這些都是閱讀給我帶來的樂趣和幸福。相信在今後有書香相伴的日子裡，我會越來越幸福。
我明白了，幸福沒有高山的恢巨集，沒有大海的磅礴，但幸福是溫暖的，美麗的。只要你細細的品味，幸福原來就在你身邊。
感受幸福作文800字_八年級作文3
我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。
——題記
青春是什麼？是激情！是奮鬥！是拼搏！我們在現實生活中，都在尋求拼搏帶給我們的快樂。
早晨天還沒亮，我便騎著自行車奔向學校。早讀中，同學們清脆爽朗的讀書聲響徹校園。課堂上，我積極回答問題，與老師一起探究，思索知識的奧妙。課下做題時，認真思索，中間有過迷茫、無助，但當我做完時，一種莫名的喜悅變湧上心頭。跑步中，我撒下過汗水，眼淚，甚至是鮮血，但是我依舊堅持跑到終點，雖然全身已經麻木了，卻依然感到無比的自豪，我明白，這是拼搏帶給我的幸福。
拼搏是什麼?是那夜晚不滅的“長明燈”？還是那一摞摞的習題集?我想拼搏是走向成功必經的過程，否則成功對於我們來說毫無意義。“愛拼才會贏。”拼搏是生命中的高潮，一個人失去了拼搏，生命便失去了本有的色彩。
英國物理學家史蒂芬.霍金雖然患有肌肉萎縮症，卻依然堅持不懈的從事研究，最終取得卓越的成就。著名畫家杜茲納雖然沒有雙臂卻依然用腳趾頭畫出絕世佳作。商鞍付出自己畢生精力來改革創新，雖然最終沒有取得勝利，但他卻依然義無反顧地衝向自己人生的目標。
在我們周圍有許多人經過自己的一番努力與奮鬥，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的心血和汗水換來了鮮花與掌聲。
也有許多人，他們也奮鬥了，甚至他們所走的路比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無緣，或者沒有看到成功。這時，我們可以說這是個“失敗者”嗎？當然不能！他們同樣是成功者！他們在奮鬥中已經體現了自身的價值，他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然，為什麼馬拉松賽跑中即使最後一名堅持到終點的運動員，人們還為他鼓掌呢？
青春是山峰，要我們不斷地去攀登；是航標，激勵著我們不斷的努力；是大海，讓我們盡情遨遊；與其碌碌一生而善終，不如拼搏一生而無果。但我相信，拼搏一生定會有所成。這是拼搏帶給我的幸福與感悟，你呢？讓我們一起拼搏吧，來給我們的青春交一張滿意的答卷吧！
感受幸福作文800字_八年級作文4
曾幾何時，我們踏著歡快的腳步走到了一起，曾幾何時，我們用最溫暖的心組成一個幸福的團體；曾幾何時，我們懷著無比激動的心情為我們的團體吶喊、加油；曾幾何時，我們不由自主地為集體流下驕傲的淚水。
那時，我們風華正茂，哼著小調迎著朝陽來到這裡。我們參雜著複雜的心情，望著一張張陌生的臉。哦，這就是我們充滿活力的集體。現在，我們就在這裡，念或者不念，戀或者不戀，集體就在這裡，幸福就在這裡。
清晨，一段可惡的鈴聲打破了我們的美夢，一聲聲“起床了”打破了校園的寂靜。我們慌慌張張，急急忙忙趕到教室，坐在床位上抱著課本目不轉睛。我們一起站在走廊上與瞌睡的人做鬥爭，我們手牽手，散步在每個英語單詞之中。此時此刻，我感到了幸福。
課堂上，我們積極發言，認真思考，老師的一句一字帶領我們大腦轉動。默契的配合，響亮的回答，老師的微笑，還有筆下飛舞的字型，都是我們幸福的見證。因為我們是一個集體，所以我們擰成一股繩。我們一起上課、下課，快樂地度過每一天。
運動會上，我們班的運動員努力為班級爭光，我們拼命吶喊著我們最棒。不管怎樣，我們都堅持到最後一刻，絕不放棄，看運動場上的我們神采飛揚！我們為我們的集體加油，歇斯底里的吶喊加油，不顧嗓子沙啞，不顧自身形象。只為了我們這個團體，所以，我們也不曾發覺眼角的淚光，只把那份屬於我們的感動在心底深藏！
夜又深了，寧靜的校園裡閃著幾絲微弱的燈光，那正是我們努力拼搏的時刻。我們埋怨著艱苦奮鬥的生活，我們抱怨著如此實際的現實，我們品嚐著家裡帶來的美食，我們分享著這份九年級的惆悵，懷著一顆疲憊的心進入夢鄉。
就這樣，我們日復一日。
我們的心從來都是在依賴著我們的集體。我們隊它哭，對它鬧，它都從來不會抱怨。我們對它不離不棄，是啊，我們生活在一個集體，我們是相親相愛的一家人，我們是幸福的一家人。
我們同心去開拓了一片屬於我們自己的天地，我們有福同享，有難同當。只要我們需要，它就在我們一伸手就能夠到的地方。幸福，就在這裡。
感受幸福作文800字_八年級作文5
幸福，其實很簡單。
幸福，說大也大，說小也小。這個無法用言語表達的名詞，它只活在人們的心裡。就像“一千個讀者中有一千個林黛玉”一樣，每個人都有自己獨特的見解。但我一直認為：簡簡單單的幸福才是最真的。
在學校中，我感受到了簡單的小幸福。
我平時最害怕感冒，因為患有鼻炎，一感冒全身都是軟綿綿的，鼻子像觸動神經般的痛，上課時也集中不了注意力，所以我一整個上午精神狀態都不佳，甚至因為身體難受而偷偷地抹眼淚。旁邊的同學見我這副模樣，一直勸我說：“要不然你趕快請假回家吧，這樣熬著也不是個辦法啊。”但我卻假裝堅強地搖了搖頭，說道：“沒事的，我挺得住。”同桌給我借來衛生紙，旁邊的同學小聲商量著，“要不然咱們給班主任說一聲吧。”我連忙抬起頭說：“不用了，不用了。”我知道他們是為了我好，但是我卻不想因為一場感冒而落下了幾節功課。
同學的話讓我倍感溫暖，有了堅持下來的勇氣，並且感受到了那小小的幸福。原來，幸福就是這麼簡單。
在家庭中，我感受到了簡單的幸福。
每次上、下學，我都是爸媽親自接送。不論颳風下雨還是電閃雷鳴，他們都是準時在校門口附近等我。儘管我已上了九年級，一到下午放學就已經是七點了，他們卻仍在黑暗中等著我的到來。
靠在他們溫暖的背上，讓我在這凜冽的寒風中似乎感到有一股暖流在身體內流動。寒風吹去了我一天的疲憊，吹走了我的不愉快，帶來了我與父母親密的關係。我們之間的大多數交流就是在這途中進行的。我向他們談論著今天一天在學校的事情，他們也不時的發表自己的看法。有了他們的陪伴，讓這一段旅程顯得不再那麼孤單。我的心底也有一絲小小的感動，原來，幸福就是這麼簡單。
有些人一輩子為名，為權，為利，甚至通過不法手段來得到這些身外之物。可是，這一切的一切都是為了什麼呢？為了幸福。因為幸福而痛苦，這又是何必呢？
有些人總以為自己並不幸福，但其實，就像卞之琳所說的“我們看到的風景是，自己總在羨慕著別人，到頭來卻發現自己也在被別人羨慕著”。
至少，我很幸福。
在學校裡，有一群在我生病時能給予我幫助，給我安慰的同學。在家裡，有時刻關心著我的父母。簡簡單單的小幸福，這，已足夠。
其實，每個人都是幸福的。簡簡單單的小幸福，你我都擁有，只是缺少你發現罷了。
感受幸福作文800字_八年級作文6
幸福就是雨中父母等待的身影；幸福就是生病時老師的一句關切的問候；幸福就是繫鞋帶時同學的一會兒耐心等待；幸福就是……
——題記
雨中的身影
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，可我卻不急著收拾東西，鈴聲也彷彿因此變得不那麼急促刺耳了。窗外黑乎乎的一片，不時有一道閃電照亮了這黑色的天空，不過也是慘白慘白的。屋外大雨傾盆，站上一會兒就能淋成落湯雞。我沒帶傘，跑回家又會感冒，最重要的是我那滿滿一書包的複習資料。看到同學們一個個不緊不慢地拿出了傘，我也準備奮不顧身抱著書包衝進這雨幕中。突然，我在教室門口停住了腳步，樓前那個打著傘的人怎麼這麼像我爸呀。我正詫異著，那個打著傘的人就衝教室這邊走了過來，竟然真的是我爸！我趕緊跑過去一把抱住他。看到他已經溼透的鞋和已經溼了的褲腳，才知道他已經等了一會兒了。
那一刻，心裡一陣幸福。幸福就是雨中父母等待的身影
關切的問候
“你不要緊吧！”我正在桌子上趴著昏昏欲睡的時候，一個有些熟悉的聲音從耳邊響起。這是誰的聲音？想了一下，我不禁脊樑骨發涼，一下子
那一刻，心中一陣幸福。幸福就是生病時老師的一句關切的問候。
耐心的等待
隨著放學的鈴聲響起，同學們蜂擁而出，急忙趕往食堂吃飯。走在路上，我的鞋帶有時候會開，每次繫鞋帶的時候，和我一起的同學們就會站在那裡，把我圍在中間，防止我被人流衝撞，耐心地等待著，等我係好了再一起走。
那一刻，時間彷彿停了下來，一切都變得那麼美好，心中一陣幸福。幸福就是繫鞋帶時同學一會兒耐心的等待。
生活中不是缺少幸福，而是我們缺少一雙善於發現的眼睛和一顆感恩的心。讓我們用眼睛去細細觀察，用心去深深體會，就會發現自己一直都生活在幸福之中，一直都很幸福。
感受幸福作文800字_八年級作文7
（作者：周怡欣）
幸福，你從哪裡來？你來自內心。
幸福，你從哪裡來？你來自勇氣。
幸福，你從哪裡來？你來自感恩。
幸福，你從哪裡來？你來自自信。
很多人都擁有幸福，享受著幸福，但總是說不出來幸福到底是什麼。如果你，仔細用心去體會，去探討，就會發現幸福就在身邊。有人認為幸福就是富有，就是住上豪華的房子，擁有榮華富貴，其實並不只是這些。只有用心體會的人啊，才會瞭解，幸福在勤勞的勞動中、幸福在辛苦的工作中、幸福在無私的奉獻中、幸福在自信的理由中……
在山村裡有這樣一段感人的故事。巫山縣的一個上三年級的班級體。就要開學了，當然也換了新老師。辦主任王老師和藹可親，經常帶領大家出外遊玩，課間時還帶著他的學生跳邁克爾·傑克遜的舞蹈，與大家盡情的陶醉在自導自舞的世界裡。孩子們都非喜歡王老師。時光總是不等人，轉眼三年過去了。孩子們要上國中，他們是多麼懷念這共同走過的這1095個日日夜夜。對於這群山裡的孩子來說，與王老師相處的日子裡就是幸福的時光。
“歲月如流、一刻千金。”說得好，每一個生命都會繁衍後代，每一個生命都會不畏一切困難給予新生無私的愛。現在，處處可見這無私的愛——母愛。而這母愛之中也體現出了無盡的幸福。
一個十歲的小男孩，雙目失明。但，他從沒有氣餒。他憑著對音樂的熱愛和痴情，天天，在那個只有十幾平米的小宅子裡，用動人的音符，演奏出生命最強音，最終成為了一個無與倫比的小鋼琴家。這是一種奇蹟嗎？不，這源於他的自信，源於他對生活，對幸福的追求。又有誰能知道？在他成功的背後，他的母親為他付出了多少心血。白天帶著她奔走於街頭小巷找鋼琴老師，晚上為能節省下區區幾塊錢而專找廉價的旅館去住。為了兒子能很好的學習音樂，他的母親心甘情願一針一針的在牛皮紙上扎盲文。對於這個小男孩來說，幸福不是獲取了最終的成功，而是擁有生活的憧憬，擁有一位無私奉獻的好母親。
幸福是陽光的，幸福是快樂的，幸福無處不在。每個人只要用心感受，用心體會，就能讀懂幸福。
感受幸福作文800字_八年級作文8
當我睜開雙眼每一天，都會記得大家的笑臉，明白心中勇敢又多了一點。無論什麼樣的路，和你們一起披荊斬棘，揹負未來，都是最美的時光。
三年了，我們已經從略帶幼稚的當初逐漸成熟地走到了現在。學業很繁忙，但是的確非常充實。早晨從家裡出來，看到成群結隊的國小生互相追逐互相玩鬧，一會兒打生氣了就狠狠的說再也不理你了，轉身的時間，卻又打鬧在一起。想起自己小時也是如此，雖然連什麼是朋友都不清楚，可是身旁卻從不缺歡笑。現在長大了，彼此之間都少了聯絡，可是卻從未忘記，那時陪我笑陪我傻的你們。
天漸漸暗了下來，太陽終於掙扎不出雲層，被無盡的黑色所覆蓋。坐在教室裡望著窗外，似乎要下雨了呢。果然不久後，天空終於承受不住雨的重量，開始還比較壓抑的'下落，似乎要盡最後一絲力氣把雨留住，然而還是無濟於事。雨放肆地砸向地面。放學鈴聲已響，同學三三兩兩地走出校門。沒人同路，我也不再抱什麼希望了，準備接受雨的洗禮。“怎麼沒走呢？”我回頭一看，是以前的同學。“啊，準備衝回去呢。”我笑道。“唔…沒帶傘啊，剛好我多帶了一把，喏，這把借你。”我還沒反應過來，傘便被他塞了過來。“不早了快回家去吧，我把傘從包裡拿出來就走”他催著把我往校外推。“嗯，謝謝，傘明天還你”天真的不早了，我也就沒顧那麼多，拿著傘就跑了。
到學校找他還傘的時候，發現他感冒了。他旁邊的朋友開玩笑地說“這傻小子昨晚沒帶傘，一路跑著回去的。”他猛戳了一下那個朋友，“多嘴”。我這才知道……
謝謝你的存在，謝謝你們的存在。
有好朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。他們就像天上的星星，雖然不一定每天都能看得到，但是你卻知道，他們一直都在。不一定常常聯絡，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那麼溫暖、那麼親切、那麼柔情。雖然漫漫長路，不知道能一起走多久，但是和你們在一起的時光，使我的生命變得有意義，情誼已銘心。
每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動。
感受幸福作文800字_八年級作文9
幸福是什麼？幸福是帶著興趣學習，幸福是化解考試時的緊張，幸福是學會充分、有效地管理時間……我覺得幸福就是培養健康的持久的興趣愛好。
對於中學生而言，自己的品德修養和文化知識的學習是中學生活中最主要的部分，但並不是中學生活中的全部。學習與工作也是人生的一部分，但也不是人生的全部。一個人的一生，包含了許許多多的東西，除了學習與工作，還有家庭、人際交往、興趣愛好等等全都是重要的人生元素，也正是有了這樣多姿多彩的人生元素，生活才能更加豐富多彩，人生才更加精彩十足。但是，興趣愛好必須是健康的，凡是有利於個人的成長和發展的興趣就是健康有益的興趣，反之，則是不健康的必須拋棄的癖好。
我從小時候起就想學習一些技藝，比如說體育類的，打羽毛球、跑步、跆拳道之類的，藝術類的如彈鋼琴、攝影、書法之類。大家都知道掌握一些技藝對自身是有益的，這些技藝可以陶冶性情，也可以提高文化素養，這樣自己的餘暇時間也得到了充分的利用。我自己也有一些興趣愛好，這讓我不僅鍛鍊了身體，而且覺得自己空餘時間得到了充實，這也是我消磨時間的手段，也使得自身變得更加完美，更加有品位。
有時候，自己作業做完了，可以培養自己做家務的興趣，這樣既可以幫助父母，也可以培養良好的習慣。七年級時，經過體育老師的培訓，我覺得自己有一點在乒乓球上面的天賦，就慢慢地喜歡上了，體育成績也有提高了。現在，聽音樂是我空餘時間的一大愛好了，有時聽聽英文歌，這樣不僅讓我的精神得到了放鬆，也提高了我的聽力。據老師說，如果自己回家抽出十分鐘的時間來聽英語磁帶，每天堅持聽的話，你會發現你的英語聽力有了很大的進步，這不是兩全其美麼？
歌德說：“哪裡沒有興趣，哪裡就沒有記憶。”貝弗裡起說：“有重要的獨創性貢獻的科學家，常常是興趣廣泛的人。”愛默生說：“藝術家一開始總是業餘愛好者。”……是的，正如這些名人所說不論是誰，都應有自己的愛好。這些興趣愛好可能會幫你緩解疲勞，讓你緩解情緒，有時愛好甚至是你成功的引導。
所以，大家都行動起來吧！讓我們一起來培養健康的持久的興趣愛好，讓我們一起感受它的幸福。
感受幸福作文800字_八年級作文10
我說不出幸福是一種怎樣的感覺，只知道當幸福來臨時，我是世界上最快樂的人。
春天是吃香椿最佳時機，大街上常常看到鄉村的婦女們裹著頭巾，手裡挎個籃子裡面裝滿或紅或綠的香椿。初春的早上，上學路過的這條街總是有很多人買菜，一位婦人臉上洋溢著燦爛的笑容，對旁邊的人說：“香椿賣了37元呢！”那一剎那，忽然感覺這位農人是幸福的，她手裡緊攥的那三十幾元錢，讓她成為世界上最快樂的人。這就是幸福，一種樂觀豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境!擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛，去發現幸福，發現美，欣賞美：奼紫嫣紅、草長鶯飛是美；大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風景了嗎？為什麼不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。
生活是平靜的，但平靜的生活就像一杯香茗，沒有醇酒的濃郁，沒有咖啡的刺激，沒有牛奶醇香，但它能讓人品出一種淡淡的清香，這就是生活的味道，也是幸福的味道。
我們常常抱怨幸福離自己太遠，原來，我們總是仰天尋覓幸福，卻忽略身邊的幸福，其實幸福就在地上，在我們每天經過的路上，在自己生活的習節中，更在別人的歡樂中。
人們都說九年級是重蹈覆轍似的踏著魚肚白上路，頂著天幕星辰回家，少不了行色匆匆，免不了挑燈夜讀，拼命向腦中灌輸數理化習題。於是，有人說，九年級，生物鐘被扭得亂七八糟，腦神經被攪得縱橫交錯。
可是，我說——
九年級，是沉甸甸的快樂。課間，會忙裡偷閒地與朋友閒聊幾句，小小的玩笑足以將滿身的疲倦帶到九霄雲外；為了一道幾何證明題，而揮汗如雨地奮鬥兩個小時，得出結果喜上眉梢。九年級，是洋溢著青春的灑脫。縱然，臉上掛起了含苞待放的豆豆：九年級，是恬淡的充實。作業依舊很多，雪花似的卷子時時飄來。早上來得很早，晚上歸去很遲，為的是多背那僅有的一點規律。於是，成績單上，名字顯得傲然奪目，那吉利的數字，愈顯生命力。每天依舊三點一線，但每天都有小小的收穫。於是，九年級，也是收穫的季節。走在九年級的路上，放慢我們的腳步，睜開明亮的雙眸，感受身邊的幸福。
常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子裡經常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋,亮光光。
感受幸福作文800字_八年級作文11
春和日麗，邀三五佳友聚集一堂，高談闊論，暢抒襟懷，不失為一樂事。物以類聚，人以群分，沒有一個人不曾擁有朋友，卻有人不曾叢中感受過那種前所未有的幸福。投機者鄙視友誼，視其為手中交換的籌碼；自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠著不肯付出，始終“品嚐”不到友誼；真誠者珍惜友誼，用來揚起人生的風帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環目四望，何人可引為知己？何人堪稱為知音？知己者意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想還能敞開肺腑，真心以待。好比管鮑之誼，相互信任，相互扶持，留下千古佳話。當然，並不是定下眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時也正被別人挑選，關鍵在於能否心靈相通。若心有靈犀，一面之緣也會成為生死之交一句相報也會成為故交。伯牙逢子期，跨越了門第之見，因音律成為摯友，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維繫朋友就是二難。馬克思說：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理！”如果是把朋友當成任你驅使的工具，那麼你將會與友誼無緣，永遠也不能從友誼中品味到幸福。忠誼是友誼的根基，古人將其濃維一個“義”字。一個“義”字，提煉出“肝膽相照”；一個“義”字，濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚的詞語中，無不滲透著一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳的加速，血液的湧動。正如大仲馬說：“友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開的花朵，便會頃刻萎謝。”原則是友誼的標尺，維繫的紐帶。無原則的友誼是危險的，一不小心便會香消玉殞，即使修復，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換友誼，視之高於一切。
得當的尋覓、經營、維護友誼不亞於撐起人生第三大支柱。友誼是美好的，珍貴的。對其最佳的註釋莫過於魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當以同壞視之。”
幸福從友誼中得知，友誼又是從幸福中感受。因此，友誼天長地久。
感受幸福作文800字_八年級作文12
幸福，它沒有形狀；幸福；它沒有重量；幸福，它沒有顏色……而幸福，它只是一種飽足感，一種感覺：一種考試得滿分的感覺；一種買了新衣服的感覺；一種被老師誇獎的感覺；一種幫助了別人的感覺……
大家們記得嗎？“十一”國慶節時，中央電視臺舉行了一次隨機採訪，問大家的問題就是：“你幸福嗎？”而大家們總說：“我很幸福。”從哪裡幸福，我們都無從得知。而我，卻是從生活中的點點滴滴中得到幸福的。
我從生活中感受到了幸福。生活中有許許多多的的小細節，可以讓你感受到幸福。就比如：在公交車上給老奶奶、孕婦讓座，借給同學一支筆，幫父母做一些力所能及的家務，與不開心的朋友談心等等。然而，在你感受到幸福之後，你又會重複做這些事，年復一年，日復一日，你不就幫助了許許多多的人了嗎？我記得在國小時，我有一個朋友，他在我們學校運動會是沒有獲得名次，回來之後就在那裡哭，我找她以後，就在那裡安慰她，讓她儘快走出運動會時沒有獲得名次的陰影。到後來，她恢復了她以前活潑開朗的性格，大大咧咧的心態，我既感到很有成就感，又覺得很幸福，因為，我盡我的能力幫助了我的好朋友。還記得有一次，我坐公交車，看見了一位年輕人在與一位年邁的老奶奶爭吵。我仔細一聽原來是那位老奶奶逛街太累了，想坐一下，而那位年輕人看到作為後就一個屁股坐到了位置上。我見狀，就把我所坐的位置讓給了那位年邁的老奶奶老奶奶也非常感謝我，而我卻就得這是一個晚輩該做的事。這件事，也讓我感受到了幸福。
一個人不僅能從生活中感受到幸福，還能從學習中感受到幸福。
我就是從學習中感受到了幸福。我認為，學習到了新知識，就會感覺到幸福；考試進步了，就會感受到幸福；認真完成好每一科的作業，就會感覺到幸福……就像我們，每天，學習了許許多多的道理，就能感受到幸福；上課被老師表揚，就能感受到幸福；上課積極發言，也能感受到幸福。在最近，我們學校舉行了一次學生會的選拔，我被選上了，我很開心。因為學生會是一個幫助同學的集體，能讓我感到幸福！
列夫·托爾斯泰說過；“幸福存在於生活之中，而生活存在於勞動之中。”幸福，可以從讀書中感受到；幸福，可以從學習中感受到；幸福，可以從工作中感受到；幸福，可以從生活中感受到……要是那時，中央電視臺採訪到了我，我一定會大聲的說：“我很幸福！”
同學們，我很幸福！你們呢？是不是和我一樣感到幸福？
感受幸福作文800字_八年級作文13
學習是什麼？是一種享受，是一首優美的歌，也可以認為是一種幸福的事。
在第一節課語文中，我積極發言了老師的問題並且完成課堂作業。老師看到我們並高興的說：“第四組的同學做的很好，值得大家學習。”我們聽到後心裡很高興也很開心。
如果你上課認真聽講了，並且認真做了筆記，那麼你很快會熱愛學習也會很容易感到學習是一件很快樂的事。
在下午最後一節課，我寫著作業，但是在寫的時候我遇到了一道難題，我一邊思考著，一邊讀著題，就在這時老師從我身邊走過，我急忙地跑過去說：“老師，這道題我不理解，請給我講一講好嗎？”老師拿著我的作業本仔細看了看。過了一會老師平和地對我說：“完瑩博，這道題很簡單，忍著審題並看看題中的要求。”我回到座位上看了看這道題，但是自己想了半天，還是沒有解決。老師輕輕地走都我的面前說：“認真看，我相信你。”聽到這句話，我頓時充滿信心。於是，我埋頭思索，嘴裡反覆地念著題，終於理解了題的含義，正確解答了這都題。通過這件小事，我徹底理解了“書讀百遍，其義自現”這句話，心裡有些許成就感，不禁感到“學習，真快樂！”
雖然學習有時會很疲勞，但是有時也會讓你覺得很快樂，所以，學習就像一杯加了糖的苦咖啡。
今天早上我騎著自行車去上學，不料，半路上下起了大雨，更糟糕的是我沒有帶雨傘，只好硬著頭皮淋著雨去學校。為了保護書包，我一手扶著車把，一手抱著書包，深一步淺一步的走到學校。慶幸的是，到了學校，雖然我全身溼透了，但是我的書包只受到些許雨滴的侵略，裡面的書本還是乾乾的。隨後，我急忙走進教室，開始了學習的新一天。
在講課的過程中老師很嚴肅地對我們說：“同學們，國中的三年不像國小可以學著玩著，我們每一節課的時間都是很寶貴的，所以大家認真學習好不好？”我們大家異口同聲地說：“好。”大家說完之後立刻注意聽講，我猜大家心裡肯定想：學習是多麼幸福的一件事呀。
如果大家把學習當作是一種享受，那麼你會越來越熱愛學習，並把學習當做你每天缺一不可的事。久而久之，學習就是一件快樂、幸福的事。
感受幸福作文800字_八年級作文14
生命裡的幸福往往就是那輕輕地一笑，瞬間融化了心中冰雪的寒意，漾起了春的漣漪；生命裡的幸福是不經意的一聲問候，如柔風靜靜拂過琴絃，飄來歡樂的音符；生命裡的幸福是你轉身回首的剎那，柔軟的目光裡盛滿依戀和不捨……
曾經父母為了生活外出打工，曾經我成長在奶奶溫暖的懷抱裡。
不記得多少個夏夜，我躺在奶奶的懷裡數星星；不記得多少次，我在院裡捉螢火蟲，同奶奶一起歡笑；不記得多少個難眠之夜，奶奶一直哄著我，伴我入睡……春暖花開，奶奶挎著小籃牽著我的手到地裡挖野菜，春風盪漾，我歡快地追逐著粉蝶；夏日漫漫，奶奶用蒲扇為我送來陣陣清涼，我搶過蒲扇，用力地給奶奶扇了一陣，奶奶笑看著我，臉上漾滿了幸福；秋高氣爽，瓜果飄香，奶奶摘下火紅的柿子，輕輕地送到我的嘴邊，滿口的香甜直達我的心中；千里冰封，萬里雪飄，窗外寒風凜冽，屋內溫暖如春，祖孫二人圍著火爐吃著烤得無比香甜的紅薯，真是無比的幸福。
奶奶總是說：“等你長大了，恐怕奶奶就看不到嘍。”我總是撒嬌地說：“不會的，奶奶會一直陪著我的。”奶奶便擁我入懷，高興得開懷大笑，那一刻，真的很幸福。
隨著年齡的增長，我上學了，與奶奶相處的時間越來越少，我時常懷念那段年少的時光，越發感覺到奶奶的愛如金黃的油菜花將我環繞，如瀝瀝的春雨將我滋潤。每次回家我都要去看她，聽她嘮叨，看她問長問短的關心表情……那一刻，我是幸福的，因為她一直陪伴在我的身旁。
迎著朝陽，我背起書包。奶奶總是倚著門框，目送我離開，宛如一尊雕像。在她關切的目光中我讀懂了什麼是牽掛，在她輕輕地叮嚀中我明白了什麼是關懷，在她烙的香噴噴的蔥油餅中我體味到了什麼是幸福。猛然間想起那首詩：“我空蕩蕩的行期/已積滿灰塵/歸宿在你眼底/我如何走得出你淚漬斑斑的守望/揮手的那一刻/你站成了我生命中/苦難的風景”。緩緩轉過身，在心中默默祈禱，奶奶能成為我永遠的守候。
與奶奶相處的那些美麗的往事，在時間的洗禮中，開出了幸福之花，長存於我生命之河的兩岸，芬芳了我的整個生命。
感受幸福作文800字_八年級作文15
哭過，笑過，嚷過，鬧過。在成長的間隙中，我們幸福的成長
——題記
他和她都是九年級時的摯友，即使是最低沉最落寞的時候也是如此，縱使是隨著時間的推移，那份亙古不變的情誼也用不泯滅。
八年級時，她時常告訴我說“：我想和你成為最好的朋友。”我點了點頭說：“好啊！”她聽了之後一躍三尺，竟興沖沖的跑到班主任那要求和我做一位。在她的死纏爛打之下，老師欣然同意。和我坐同位的日子，對她應是一種煎熬吧。因為我總會時常陷入沉思之中而不理會她嘰嘰喳喳喜雀般的喜悅。她偶爾會一臉無辜認真的對我說："我喜歡你學習認真的樣子。”我總會以淡然一笑回之，當受到她人的挑唆，我對她的態度開始冷淡，當她一笑嘻笑的朝我打招呼，我像避瘟神似的躲開，口氣冷漠到絕情的說到：“走開”時，她仍會無怨無悔的對我好，看到她3迅速黯淡下的眼神，心中竟無一絲的悔意，最終，：真像大白"挑技我們之間的“惡人”認為我並無利用價值。“很合機機”的棄我而去時，緊緊握住我掌心仍舊是她，我的好姐妹。
他，是我九年級時一位“鐵兄弟”對於他亦到了無話不談的地步。在任何事上，他總會包容著我的小性子。即使是在某個不開心的時段在他胳膊上留下那兩道抹不掉的傷疤，他也只是笑嘻嘻的回答：“看我以後因為這個當不了兵，有你嗎受的了。”看到我狼狽逃跑的身影，他哈哈大笑。會考失利，被“分配”到大許。原本準備上徐工的他，毅然決然的放棄了徐工，投奔大許。高中的生活總是枯燥乏味的。整天都是兩點一線的生活，自然也是見不了幾面的。偶爾看到他在校園裡晃盪無所事事的身影，心裡有些心酸，又替他感傷，從小到大野慣了的他，怎麼受得了高中的這份束縛。果然，沒到兩個月，月修回家，他就告訴我說，由於受不了高中生活的壓抑，他必須不得不放棄學習，去當武警，讓我保重。果然，校園裡再也看不到那熟悉的身影。
時光是一個拆散人與人間的魔鬼，留下的是滿當當的回憶，那回憶如同一顆璀璨耀眼的明星，在佈滿星辰的天空下閃個不停。
幸福也抵如此吧！
