【薦】幸福時刻作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的幸福時刻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福時刻作文1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們迎來了20xx年的春天。在這春天裡，總有一“碗”愛溫暖著我，讓我感到無比的幸福！
新的學期又開始了，我們在會考的軌道上馬不停蹄地奔跑著，每天的學業總忙碌不完。我每個週末回家見父母一次，即使這樣，也因學業繁忙而不能好好陪伴父母。
母親對我的牽掛是沉甸甸的。我在學校的時候，她牽掛著我的寒暖，牽掛著我的飲食，牽掛著我的學習。而每次我揹著學校裡的疲倦，拉著自己的行李回到家裡時，母親的牽掛便又化作滿臉的笑容和關切的問候迎接我。她總把我當作遠道而來的“客人”般細心照顧，待幫我安放好行旅後，她總會給我端來一碗早已準備好的熱乎乎的糖水，慈愛地對我說：“兒子，來，先喝碗糖水吧！等一下再去換衣服。”而每當這個時刻，一股幸福感便在我的心底油然而生。“謝謝母親！”我感激地說，小心翼翼地接過母親遞來的糖水。糖水冒著嫋嫋的熱霧，那濃濃的香味爭先恐後地鑽進我的鼻子，沁入我的肺腑。
每次，母親都望著我一口一口地把糖水喝完，目光裡飽含著欣慰和滿足。這碗糖水不僅溫暖著我的手，更溫暖著我的心田，讓我感到無比的幸福！同時，它也融化了我學業的煩惱、內心的擔憂，撫慰了我疲倦的心靈，讓我沐浴在母愛的海洋裡，感受著母愛的無邊與偉大！
上個週末，待我喝完糖水，母親和往常一樣，又轉身為我準備可口的飯菜去了。望著母親辛勞的背影，我忽然發現，母親的身影不再年輕了，那黑髮裡夾雜著的絲絲白髮，是那麼的刺人眼目，讓我不禁潸然淚下……啊，母親，歲月的風霜在您身上留下了無情的痕跡，但您對我的那份關愛卻一直沒有改變！
20xx年的春天，那碗飄溢著母愛的糖水，讓我溫暖如春；那喝糖水的幸福時刻，讓我永生難忘！
幸福時刻作文2
什麼才是我要的幸福？是擁有無盡的財富，是衣食無憂的生活，還是人注目的地位。如果這些都不是，那麼什麼是幸福呢？
週五下午，“鈴——”下課鈴響起。隨著老師的一生“下課”，我急忙把筆稀里嘩啦的放入鉛筆盒裡，書本隨意塞進書包，將衣服從書箱拽出，戴上帽子、圍巾，背起書包，衝出教室。心裡想：“我要回家看《柯南》了！”
走到教學樓外，外面已下起了濛濛細雨。因為已是深秋，雨打在身上涼涼的。而且我沒帶雨衣，只得冒雨前行。
走出學校大門，我看見不遠處一個熟悉的身影，定睛一看，是爸爸。我這才想起今天我還要上英語提高班。
我跑到爸爸身邊，爸爸急忙給我穿上雨衣。“爸爸，今天我不去上課行嗎？”我期待著爸爸的允許。“不行，我騎車帶你去。快上車。”我極不情願的上了車。
一路上，我沒和爸爸說話。我坐在車上，看著那煙雨濛濛的世界，任憑雨水打在臉上。冷冷地，一味地抱怨著：“今天這麼冷，還下著雨，何況已是星期五，已經很疲勞了，少上一節課又怎麼樣，你不就是心疼那20塊錢嗎？太狠心了，一點也不通情理。”我沒有戴手套，手已經凍僵了，有點麻木。“冷嗎？”“還行。”“戴手套了嗎？”“沒有。”車子突然停在了路邊，爸爸下車，把自己的手套給我戴上，用圍巾捂住了我大半個臉。透過唯一露出的雙眼，我發現爸爸的臉上不知是雨還是汗，全溼了。還沒等我說什麼，爸爸又上了車。
坐在車後的我，隱約聽見爸爸的呼哧聲，路邊的樹木後退得也越來越慢了，我知道爸爸累了。這時，我對剛才有那種想法感到後悔，原先的抱怨也漸漸散去，換來的則是一絲絲心疼，一絲絲感動。“爸，您歇會兒吧。”“不用，馬上就到冷嗎？”
我坐在車後，用雙臂緊緊地摟住爸爸，一絲溫暖流進我的身體。我終於感受到我要的幸福究竟是什麼樣的。他不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是來自父親的關愛，來自家人的呵護，這就是我要的幸福。
幸福時刻作文3
雨止，陽光嘩啦啦的來了，似羽毛般輕柔揮灑，似沐浴般溫潤舒適。許是知曉了溫暖到來，桂花從容淡定地一瓣一瓣，慢慢釋放。於是，草葉上，息著它的甜；門扉上，停著它的香。碰一碰，那香便會掉下來。
風從四面八方吹來，薄涼的，帶了露珠的甜蜜。花的香味，這個時候，純粹起來，醇厚起來，鋪天蓋地，把人淹沒。母親深深地舒了一口氣，似是思慮良久，說了一句：“好久沒這麼香甜的夜了”。確實，離母親上一次釀蜜，已經好久了。
記事以來，母親每年都會帶我穿過濃密的樹叢，來到一片桂花的園子，她會用她白嫩的纖手，小心翼翼的捻下一簇又一簇淡淡清香的桂花，然後輕輕的放進一個不大的木盒裡，生怕抖落了那花上的香甜，幾縷俏皮的陽光擠過葉間，跳躍在花瓣上。她繫著藍布圍裙，仰頭採著桂花，身影清瘦。空氣中，滿是花的味道，甜蜜微涼。時光好像被縫住了，溫柔地靜止著。
釀蜜是一個漫長的過程，也是桂花漫長的蛻變。看那瓶底的一點點淡黃，逐漸融為一體，逐漸變得粘稠、厚重起來，心裡也隨著甜蜜起來，彷彿已揭蓋品嚐那無限的甜蜜了。
蜜成時候，最幸福的時刻便來臨了。揭開蓋子，一股沉睡已久的濃郁蜜香便甦醒起來，沁人心脾。不同於花香的新鮮清甜，它更為穩重含蓄，似乎是時間磨去了它的張揚。輕呡一口，舌尖上每一個味蕾都舒展開來，得到了極大的滿足。看著陽光淺照下的花蜜緩緩流淌，回味著花蜜的柔順香甜，心中溢滿了蜜似的幸福感，尤其是和媽媽一起。看著母親一臉欣慰，巧笑盈盈，眼裡散發出可親的光，淹沒在一片陽光的金粉裡。也如一滴露的緩緩滴答，悠遠，恆久，在心中蕩起層層漣漪。
石凳沁涼如玉，一排風吹過來，吹過去。我與一排的桂花樹對望，這是很好的時光。淡淡清輝中，我緊緊拉起母親逐漸粗糙的手，伏到她耳邊，輕輕說，媽，桂花開了，我們一起走完這段路吧。
月光清淺，花香回溢，母女依偎，心裡有甜蜜的汁液流過，正是我最幸福的時刻。
幸福時刻作文4
那是一個寒冷的冬天，天氣是那麼淒涼，人們躲在屋子裡不出門。一片雪花落在玻璃上，又落下一片，第三片……像一封封信被送達到了各家各戶，得到了冬的訊息。
“喂，卷寫完了嗎？”一整天裡我聽的最多的就是這句，耳朵都快聽出老繭子了。而就在今天，我向媽媽做出了挑戰。
從那天開始說起吧：在臨近考試時，媽媽給我買了一大堆卷子，“叮鈴鈴……”開考了，哦，上面的題我都做過，教室裡十分安靜，只能聽到沙沙的聲音，時間飛快。不一會兒就考完了。我懷著興奮的心情說：“今天考的題我都做過，保證滿分。”說完，我就回到房間玩了起來。成績今天就要公佈了。老師拿著一沓卷子走進班級。開始宣佈分數了，當聽到我分數的那一剎那，我的臉紅了，因為在那天考試過後我向同學們炫耀，自己一定會取得好成績，可現在看來……
回到家，我把卷子拿到媽媽面前，只見媽媽眉頭緊鎖，一邊檢查，一邊像審犯人似的審問我。突然媽媽生氣了：“你怎麼考的，不是都做過嗎？”我被媽媽的語話震住了，從小到大媽媽從沒有打罵過我，甚至連批評都沒有，我的淚水從臉頰劃過，跑到外面，我一邊擦眼淚一邊奔跑，想讓所有煩惱都被這狂風吹走，試過了，但沒有用。我從兜掏出5元錢，想要買點吃的，可突然發現四周沒有倉買。這時的我真想回家嚐嚐媽媽做的飯菜：真希望此時可以聽見有人叫我的名字，可這一切都是假象，突然，聽見媽媽的聲音，我回過頭，又高興又恐懼。媽媽跑到我身邊，沒有說什麼，只是叫我快點回家。到了家，吃完飯後，媽媽見我在讀書，給我端來一杯熱牛奶，這一刻，我那冰冷的心被暖化了，不知是媽媽還是熱牛奶的緣故，我的心溫暖了，感到無比幸福。
今晚的夜，充滿了愛意，雪依然下著落在地上，被這溫暖和幸福融化了。
幸福時刻作文5
幸福？是什麼感覺？我的答案是：在你覺得很熱很熱的時候，送上來的一根雪糕。
記得那天下午烈日炎炎，所有的國小生幾乎穿的都是短袖、短裙、短褲。來接孩子的家長也都是拿著扇子、帶著水。“解散。”隨著老師一聲下令，所有的同學都像放走的哈士奇似的，衝向家長，在人群裡擠著。我看見了爺爺，他正在向我招手。於是我去了爺爺那裡，費了九牛二虎之力才擠出來。我們走在放學的路上，都大汗淋漓，爺爺忽然說：“天氣這麼熱，我給你買一根雪糕吧！”“可是我感冒了，不能吃雪糕。”“沒事。”爺爺一邊說，一邊把我拉進了一個小賣部。以迅雷不及掩耳的速度給我買了一根雪糕，是我喜歡的口味。我津津有味地吃著雪糕，而爺爺卻抹著汗，喝著茶葉水。我心開始發酸了：“爺爺，您難道不吃嗎？”爺爺笑著，勸我把整個都吃了。我心裡想：這個爺爺，大熱天不吃雪糕，還真是跟人不一樣嘞！就這樣，我一邊吃雪糕，一邊走，可爺爺呢？他卻是一邊喝茶葉水，一邊走。
回到家裡，我正在做作業，就聽見奶奶大聲地教訓爺爺：“你這個人，都不知道怎麼說了。她都感冒了，你還給她買雪糕吃。這下好，明天肯定又咳嗽了。”爺爺垂著腦袋，一聲不吭，就像一個犯了錯的孩子。可過了一會兒，爺爺居然伏在我耳邊說：“今天可真是太倒黴，竟被你奶發現你吃了冰棍。以後可不能再讓你奶知道我們吃了冰棍！如果明天天氣還是熱，爺爺還給你買！”那一刻，我感到自己特別幸福，淚水終於從眼角流了下來。原來爺爺為了讓我不熱，寧可自己不吃……想著想著，我嚎啕大哭起來。爺爺可嚇壞了，還以為我哪裡不舒服呢。
其實這件事就發生在這學期，我現在仍然深深記著，這份幸福也被我深深的記住。每次想到當時爺爺那大汗淋漓的樣子，我的淚水就在眼睛裡打著轉轉，彷彿馬上就要落下來。
幸福時刻作文6
幸福其實就是在平淡中體現出來的，你苦苦尋覓的幸福或許就在疲憊的那一霎那間體現出來。
何為幸福？
有一個家，有愛你的親人和朋友，不患上嚴重疾病，在我看來這就是幸福。幸福並非是天天吃好的和住別墅，天天有人陪著天天有人說愛你。幸福不是掛在嘴上的，掛在嘴上的不一定就很幸福。幸福本來就是件平淡的事情，需要在平淡中產生。朋友的一聲問候，親人的一句叮嚀又何嘗不是幸福。不要把幸福這兩個字做太高的要求，要求越高失望越高。能好好的過日子比什麼都幸福，雖然我們整天就在為柴米油鹽忙碌，雖然我們整天在為家人打拼。但看到家人的笑臉，你能說你不幸福嗎？我想此刻的你一定是幸福的，不是嗎？
幸福在於滿足，一個永不滿足的人怎能體會到幸福？因為你的時間都花在了怎麼才能滿足自己的慾望，又怎麼有時間去體會幸福。不可否認幸福需要一定的物質基礎，完全沒有物質也不會幸福。所以除了體會幸福，我們要努力為自己創造幸福。幸福不是成天抱怨，而是努力奮鬥，為自己為家人而努力奮鬥。回望我們以前的幸福：
孩提時，我們能吃根棒棒糖就覺得是幸福；上國小時，能戴上紅領巾就覺得是幸福；上中學時，入團就覺得自己幸福；上高中時，能通過大學聯考就是幸福；上大學時，能順利通過考試就覺得是幸福；步入社會，能找到滿意的工作就覺得是幸福。今天的我們，總是在說自己是多麼的不幸福，其實幸福就在身邊，不去發現不去體會就不會幸福。我們已經把很多事情都看得習以為常了，所以不再用年輕時那顆善於發現的心去體會幸福。
夕陽西下時，看著老人相互攙扶著散步的畫面；當愛人為你擦乾哭泣的淚水，當吃著父母為你精心烹製的菜餚，當孩子坐在你膝上玩耍，當你委屈時接到朋友的一個勸慰電話，當你失利時仍然支援你的夥伴在身邊，當你快樂時有人和你一起分享……這些都是幸福。
幸福在不經意間流露，也在不經意間溜走！
幸福時刻作文7
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫……”每當聽到《遊子吟》這首詩時，我就想起過生日時的那一幸福時刻。
10月19日是我的生日，那天放學後，我迫不及待地走在回家的路上，因為媽媽答應給我過生日。一路上，小鳥好像在對我歌唱，樹木好像在給我鼓掌，花兒好像在為我點頭微笑。它們似乎都在祝福我生日快樂！
一進門，我就看到桌子上有一個又大又漂亮的蛋糕。它是愛心型，上面擺了一圈扇形的火龍果，中間是一個用奶油做的芭比娃娃，非常可愛！正當我看得入神時，媽媽躡手躡腳地走到我背後，“寶貝，生日快樂！”我又驚又喜，轉過身跳了起來，興奮地說：“媽媽萬歲！謝謝您！”媽媽摸摸我的頭也笑著說：“只要你開心就好。”
接著，媽媽插上蠟燭，點燃後催促我說：“寶貝，許個願吧。”於是，我把兩手合實，放在下巴下面，眼睛輕輕閉上，在心裡默默地說：“我一定要努力學習，取得優異成績！”這時，媽媽在耳邊給我唱起了《生日快樂歌》。此時，我覺得自己是世界上最幸福的人。
許完願後，我睜開眼睛，鼓足腮幫子一口氣吹滅了蠟燭。“噢！吃蛋糕嘍。”我高興地喊道。媽媽拿起小刀把蛋糕分成八份，她把最大的一份遞到我手上說：“來，這是我們小壽星的。”分完後，媽媽端了最小的一份。我好奇地問：“媽媽，平時您最辛苦，您應該吃大份。”媽媽摸摸我的頭說：“因為你喜歡吃蛋糕，媽媽想留給你吃。”聽了媽媽的話，我的眼裡像進了沙子。
正當我吃得津津有味時，媽媽神祕地對我說：”我要送給你一個小小的禮物，你想知道是什麼嗎？猜猜看。”我想了半天也沒想出來。於是，媽媽把一個禮物盒子遞到我手中，我開啟盒子一看，原來是一套我心儀已久的書——《馬小跳全集》。我興奮地舉起書說：“謝謝媽媽。”看著我高興的樣子，媽媽的臉上露出了燦爛的笑容。
我永遠都忘不了這幸福時刻。因為這一刻包含了媽媽對我深深的愛，這種愛是世界上最偉大、最無私的愛。從現在開始，我要好好學習，一定要取得優異的成績來回報媽媽，長大後，我還要用媽媽愛我的方式去愛媽媽。
幸福時刻作文8
曾經有過這樣的感覺：死神就坐在某一扇門外的過道里，幽暗處，常人不能夠看到的地方，一夜一夜地耐心等待著我。也許，在某個對的時間對的地點，它就會站起身來對我說：“嘿，跟我走吧。“於是我把手交給它，它帶領我穿過一條又一條幽深黑暗的過道，同那些迎面而來的面無表情的人們擦肩而過，最後來到凡人所說的地獄或是天堂。不管這個時刻什麼時候來到，我想我會覺得有點倉促，但我絕對不會猶豫，不會拖延。
一片葉的凋零，決不是毫無意義的枯死，也許它來年便會化作春泥，於是它便與整棵樹的生息息相關了。一片葉有其自身的誕生和衰亡，它能使人看到四季不斷流，萬物生生不息。一個人的生與死，也是與整個社會上人類的生密切相關的，誰也不喜歡死，但這是每個人最終的結局，所以應因此想到要珍惜自己的生命，同時也要珍重他人的生命。
其實，幸福也就取決於對生命的態度，放得越開，自己也就越坦然，從而也就沒有什麼幸福的要求了。
人生就是一場電影，電影的開端，是完完全全的無中生有，在一片虛無混沌的熒幕上，忽然就有了一個在路邊玩耍的孩子，太陽照耀他，照耀著遠山，近樹和草叢中的一條小路，然後孩子玩膩了，沿著小路跌跌撞撞往回走，從而引出小路盡頭的房子，房子門前張望他的母親，埋頭於報紙的父親，再引出一個家，直至引出整個世界，但電影開場的孩子只能跟隨情節走，一閃即逝，成為上一秒的歷史。
毫無意外，這場電影的唯一觀眾就是上帝，他也許看過了太多的電影，枯燥無味，於是他想盡辦法使電影的情節更曲折，場面更驚險。自己卻坐在沙發上嘲笑人類的無知，等待下一場的開幕。
其實死，並不是一次性完成的，而人是一點一點的死去，先是這兒，再是那兒，等到這個人連心都已經完全死掉，死神就出現了，拿走他的靈魂，剩下一副空殼。於是連行走，也成了一種站著死亡的過程。我們每一分每一秒，都在以一種悄無聲息的姿態漸漸的死亡。
徐志摩有一句詩：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。”是對死亡最好的態度，儘管這句詩並未涉及生死。他沒有帶走天上的一片雲彩。殊不知天上的雲彩帶走了他。
人一生之中，難有幸福時刻。生命終結之時，迴歸大地，從此了無牽掛，便是最幸福的瞬間。
幸福時刻作文9
每一個人都有那幸福的時刻吧！不論是一天，還是一秒，那一刻都是最甜蜜的！像柔柔清風，鑽進你的懷抱。
有人曾問我：“幸福是什麼？”，我沉默不語，即而陷入沉思。
每一年的家長會，都是爸爸來的。又到了一年家長會，看見那些同學朋友們挽著他（她）們的媽媽有說有笑的走進來，既羨慕又嫉妒。想起每年的家長會，媽媽都會百般推託，什麼我很忙，沒時間去等等。每次我都會大鬧一場，弄得可以冷戰幾天。可這次不一樣，媽媽竟然在我不停的軟磨硬泡後答應了我！心裡的喜悅像一股泉湧撲面而來，似浸了蜜一樣，甜滋滋的。
今天，開家長會的日子，我滿懷期待下午的到來，可到了中午，本來一朗晴空的天氣忽然變了，就像一向乖巧的妹妹突然哭鬧了起來那樣，無緣無故，毫沒有章法。一時間，風雨大作，烏雲漫天。我開始擔心起媽媽來，突然希望她不要來了，但又期盼著，似深潭的死水但又泛著希望的泡泡。
在門口站了許久，見媽媽一直未到，心裡難免有些失落，“沒關係。。。下次，下次就好了”。心裡雖然這麼想著，可眼睛一直流連在門口，嘆一口氣，正要離去，忽見雨水瀰漫的盡頭，出現了一個小點，越來越大，竟是媽媽！我滿眼震驚之色，心裡不知什麼滋味，就像加了糖的苦咖啡。此時的'媽媽像落湯雞似的：因為下大雨，她的褲腳和鞋子都溼透了，臉色也十分蒼白，走路也有點不穩，手上舉著的那把傘搖搖晃晃，像要斷了似的。媽媽看見我，忙問：“我沒遲到吧？看這大雨下的，很冷吧！來，我給你帶了件毛衣，穿上吧？餓不餓？我來時買了點點心，嚐嚐？”說著，她幫我穿上毛衣，然後將我摟進懷裡，緊緊的，慢慢向教學樓走去。我窩在她的懷裡，感受著屬於她的溫暖和味道，莫名的，鼻子一酸，差點掉下淚來，心裡暖暖的，軟軟的，但又有說不出的感動。這是什麼感覺、大概就是那看不見，聽不見的幸福吧，這就是那課本里常常提到的幸福吧，這就是那不可用語言表達的幸福吧，那種似清風，柔柔地拂過你的臉頰；似清茶，淡淡然卻不失享受；似燭光，火焰雖小卻不失溫暖。
“幸福是什麼”"若說愛是能創造一切的奇蹟，那麼幸福就是愛的一朵生長的花。”
幸福的時刻，其實就在你身邊，像柔柔清風，鑽進你的懷抱。
幸福時刻作文10
我曾經覺得死神坐在某個門外的過道里，在黑暗中，在普通人看不到的地方，夜復一夜耐心的等我。也許，在合適的時間和地點，它會站起來對我說：“嘿，跟我來。”於是我把手遞給它，它領著我穿過一條又一條又深又黑的過道，路過迎面而來的面無表情的人，最後來到凡人所說的地獄或天堂。無論這一刻何時到來，我想我都會覺得有些倉促，但我絕不會猶豫，也絕不會拖延。
一片葉子的枯萎決不是沒有意義的。可能明年會變成春泥，所以和整棵樹關係密切。一片葉子有它自己的生老病死，能讓人看到四季不斷流動，萬物無盡。一個人的生死在整個社會中也與人的生命息息相關。沒有人喜歡死亡，但這是每個人的最終結局。所以要想到珍惜自己的生命，也要想到珍惜別人的生命。
其實幸福也取決於對生活的態度。越開放越會坦然，所以對幸福沒有要求。
生活是一部電影。電影的開頭完全是無中生有。在一個虛無混沌的螢幕上，突然有一個小孩在路邊玩耍。陽光照耀著他，照耀著遠處群山中的一條小路，靠近樹木和草地。然後，孩子厭倦了玩耍，沿著小路蹣跚而行，這條小路通向小路盡頭的房子。在房子前面，他看著他的母親，他的父親埋在報紙裡，然後通向一個家。
毫不奇怪，這部電影的唯一觀眾就是上帝。他可能看了太多的電影，很無聊，所以他盡力讓電影的情節更曲折，場面更驚險。我坐在沙發上嘲笑人類的無知，等待下一個的開啟。
其實死亡不是一次性的，而是人一點一點的死去，先是這裡，然後是那裡。當這個人的心完全死了，死亡就出現了，帶走了他的靈魂，留下了一個空殼。所以連走路都變成了站著死的過程。每一分每一秒，我們都在安靜地死去。
徐志摩有一句詩：“我輕輕的走了，就像我輕輕的來了。”是對待死亡最好的態度，儘管這首詩並不涉及生死。他沒有帶走天空中的一朵雲。但是天上的雲把他帶走了。
人生很難有快樂的時刻。生命的盡頭，是迴歸地球最幸福的時刻，從不在乎。
幸福時刻作文11
我家幸福的時刻有很多，但是我家最幸福的時刻是去年寒假元宵節那天，我們全家一起合作賣風箏的時刻。
早上我們一家早早地起床，吃過早飯就開始忙碌起來。先把今天需要賣的風箏準備好，然後我們就拿著風箏去棋盤山公園掛風箏。我負責撐開小風箏，媽媽負責撐開大風箏，爸爸則負責爬高上低地系掛風箏，媽媽一邊撐著大風箏一邊指揮者爸爸掛風箏的位置。很快我負責的全小風箏撐好了，我就去幫爸爸掛系風箏。一個小時的功夫我們的攤位就被掛好的風箏打扮的五彩繽紛。
上午天有點冷，來公園裡玩的人不算太多，買風箏的人很少，我一個人負責招待買風箏的客人。只要有人來，我就趕緊給客人介紹風箏的品種和價格，幫助他們挑選出自己喜歡的風箏來，再給他們撐好，繫好線，再收錢找零。顧客不會放風箏的話，我還會給他們示範放風箏，並且教會他們放風箏。爸爸和媽媽只是負責看著攤位。
下午的棋盤山異常熱鬧，人山人海，此刻的我們全家正忙得不亦樂乎。“先生，你想要什麼樣的風箏？平面的還是立體的？”“阿姨，您買的風箏是自己放還是讓您的孩子放？”“姐姐，您喜歡大號的風箏還是小號的風箏”買風箏的客人很多，我就不停地詢問客人的情況，根據他們的需求和愛好介紹風箏的品種和價格，然後給他們推薦適合他們的風箏。爸爸那邊更是忙碌：“您要的老鷹風箏是嗎？好的我給您取下來” “我給您取飛機風箏！”“蝴蝶風箏馬上給你取下來”爸爸就這樣不停地給客人取下他們想要的風箏，直到客人滿意。“最低15元，親我們的風箏不議價”，“白雪公主風箏20元，收您50元，來找您30元錢”媽媽一邊給客人說風箏的價格一邊收錢找零。此時爺爺奶奶也來幫忙了，爺爺把攤位上已經賣掉的風箏趕緊補充撐開掛好，奶奶則負責幫助爸爸拿風箏線圈和綁系風箏。我們也沒空去教那些不會放風箏的人學放風箏，只是簡單說一遍如何放風箏，提醒他們要逆風放風箏就行了。3個小時的忙碌過得飛快，等到下午四點多的時候，看著我們早上拿來的三大捆風箏所剩無幾，再看看天上飄著我們賣出的各種風箏和客人高高放飛的風箏時臉上洋溢的快樂表情時，我們全家人也幸福的笑了。這難道不是我們家最幸福的時刻嗎？
幸福時刻作文12
那天晚上是週日例會，臨近下課時我去辦公室拿會議記錄，剛趕上我們班站隊回寢室。因為流行性感冒，上週班上一半同學都請假回家，如今又聚在一起，見到我都一擁而上，紛紛抱著我，擁著我，嘴裡不停地喊著：“老師好！”“老師好！”看著健健康康的同學，我心裡也格外高興，那一刻我覺得當這群孩子的老師真好！
第二天是作息時間調整的第一天，原本擔心我們班學生吃飯慢而耽誤早讀，沒想到當我八點二十進教室時，大家竟齊刷刷地坐在教室裡。與上週冷冷清清的教室相比，今天再尋常不過的班級竟讓人覺得充滿朝氣和活力，而我也為此精神一振。再看看這群孩子，他們臉上也洋溢著興奮、期待的表情，我知道此時他們特別想最回學生，而我也迫切需要轉入教師這一角色，於是我在簡單傳達過對他們的思念之情後開始上課。一節課在我沒有過多維持課堂紀律的情況下，效果出奇的好。孩子們個個生龍活虎，有條不紊地進行著各個環節，書聲、笑聲時時在教室迴盪，整個教學反映出學生樂學，老師樂教的場面。那一刻身為老師我感到最為幸福，我相信孩子們也最為快樂。
課下我在回味著被孩子們需要的幸福，能愉快工作的幸福，同時我也在問自己：“同樣的學生，同樣的語文課，這種幸福的感覺我以前怎麼沒覺得如此強烈呢？孩子們的表現也怎麼如此不一樣呢？思來想去，我懂了，我與學生之所以有不同的感觸和表現是因為通過上星期半數人請假這件事，讓我們懂得了珍惜，珍惜這寶貴的時間和健康的身體，珍惜這難能可貴的全班團聚和能共同上課的機會。明白了這些，我笑了，原來自己一直被幸福包圍著，只是曾經的我被幸福衝昏了頭，對幸福視而不見罷了。下節課我一定要對那群孩子說：“讓我們因彼此的存在，因彼此的需要而時刻感到幸福！”
幸福時刻作文13
“幸福”是什麼呢？是愛籠罩了心的時候產生的感覺．回想著以前的往事，一幕幕幸福的畫接踵不斷的浮現在我的眼前．
時間凝固在了某個點，而我的記憶也停在那裡．那是星期五的下午，是激動人心的時刻．我要回家了……上班會了，真快呀，可我卻等不及了，多想回家呀．可是天公不作美，剛才還是晴空萬里，不經意間，雨悄然降臨大地．窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，拍打著窗外的一切，是在提醒我，沒有帶傘嗎？
“叮叮……”放學鈴響了，同學們陸續走出了教室，可我慢吞吞的邁著艱難的步子走出教室，來到大門口，天空烏雲密佈，不見一絲光亮，烏雲籠罩了整個天空，也籠罩著我的心，雨中夾雜著風，毫不吝嗇的吹著我，讓我無法躲避這欺負．
兩分，三分，十分……我等了三十多分鐘，爸爸沒有來，媽媽也沒有來，我要怎麼辦？我蹲在那裡，默默的哭泣著，就像一個路邊被拋棄的小狗……
忽然一個高大的身影向我走來，雨迷濛了我的眼，溼了我的睫毛，等我定睛一看，是爸爸，沒錯，是爸爸來接我呢！爸爸用他粗糙的大手撫摸我的頭，親切地說：“怎麼呆在這兒？不冷嗎？”我默不作聲，經過風雨吹打的我緩慢站起來，可能是呆的時間太長了，我的腿和腳都僵硬了。於是爸爸讓我上他的背，我就伸出手，抱著爸爸的脖子，俯在他的背上。那是多麼寬大的肩膀，承載著我們一家的重量，剎那間，一股暖流輕易植進我的心裡，撫平我的不安。俯在爸爸的背上，溫暖、舒服、無憂地慮。雖然滿眼都是淚水，但我的心卻是暖暖的。
雨依然下著，風依然颳著，烏雲依舊密佈著。可我不再害怕那黑暗，因為爸爸就像那一盞永不熄滅的燈，永遠在我前面保護著我，讓我做那雨中的鏗鏘玫瑰吧，在無所顧忌的風裡，享受著愛的浸潤。
幸福時刻作文14
談起校園生活，真像一個調味瓶，酸甜苦辣，五味俱全；又如萬花筒，展現出一個五彩繽紛的世界……而留給我印象最深的則是那一次的數學文化節。
為了顯示自己班長的風采，我特地報了“算二十四點”。從那以後，飯後半個小時的算二十四點成了我每天的必修課。經過苦練，我滿懷信心。
“算二十四點的同學到操場集中。”操場上的孫老師正拿著喇叭大喊著。我的心不知為什麼跳得飛快，我鼓勵自己：“經過這麼多天的努力，一定能取得好成績的！”
管理老師分好組，與我一組的是丁瑩妙與四年級的劉宇耀和葉若雨。我看了四年級的這兩個小孩，一看就是經驗不足，不必放在心上，我還是專心對付丁瑩妙吧！比賽開始了！發牌人員發下了四張牌：3、3、3、3。我一看簡單！剛想說出口，旁邊就有一個聲音搶先了：“3×3=9，9×3=27，27-3=24。”這副牌就被收走了。經過15分鐘的激烈戰鬥，我的名次竟是最後！我開始慌了，這麼辦？頓時腦子裡一片空白，一副牌也算不出來！距離隨之擴大，一開始的信心與勇氣像空氣一樣溜走了，我有點絕望了，看著如此大的比分差距，我心想：完了，我沒有希望了，我不可能晉級了，當初我就不應該報這個名，逞能，現在……我像一朵蔫了的花，再也提不起勁了。 “劉思捷，別慌，放輕鬆！努力追上他們！我們相信你，你可是我們班所有的希望呀！”聽著這些話，我的眼前浮現出了一張張信任的面孔，不行，同學們都這麼相信我 ，我怎麼可以就此放棄？我不能辜負同學們的期望呀！瞬間，那丟失的信心和勇氣又漸漸回到了我的心裡。之後的每一副，我都對答如流。一副牌發完了！“我第一！”我大喊著，手舞足蹈，心想：功夫不負有心人，這麼多天的努力沒有白費，我獲勝了！我沒有辜負同學對我的希望。
當第一名的獎狀發到我手裡時，我感動得一塌糊塗，所有的辛苦在此都化為了喜悅和幸福，更重要的是同學們的鼓勵與信任。
幸福時刻作文15
週六，我們家來了一位客人——我的好朋友周希希。
看到她來了，我很是高興，連忙約了我另外一個朋友曾詩語去惠友書店看書，打算讓她也認識認識我的好朋友。
路上，剛好遇見曾詩語。我們仨人一起走進惠友書店。一進門，周希希的眼睛直髮亮，盯著前面的東西再也移不開。那些不是書，而是一些筆呀、風扇呀、文具盒呀等物品。周希希這看看那看看，引來了曾詩語的不滿：“你到底看不看書呀？”她這才依依不捨地移開目光，跟我們一起去看書。
我們各自選好位置，曾詩語忙著去拿書看。周希希徑直走到了曾詩語的位置坐下來。一場好戲即將開始。
果不其然，曾詩語拿著書過來，剛好看見了周希希。只聽她“切”的一聲，又找了個位置坐下。別以為曾詩語那麼輕易就原諒周希希了，曾詩語只是在等待報仇的機會而已。
周希希起身去拿書，曾詩語馬上把座位搶了過去。這回輪到周希希等待機會了。一會兒，曾詩語起身上廁所，林走之前指著自己的座位說了一句：“誰坐誰是豬。”
這次，她的座位完好無損地空在那裡等她。她回來後又喜滋滋地坐回了原來的位置。
“還說誰坐誰是豬呢，你坐你就是豬。”
“怎麼？我自己說的當然不算。”
“說別人就是說自已。”
“這個沒依據，蠢子。”
“有的，你說別人，別人不接，所以這句話還是你自己的，是有依據的。”周希希有依有據地說著。
“不坐這裡了，看著都煩。”曾詩語氣沖沖地離開了座位。
我說了句：“算了，不看書了，出去吧。”這回，她們意見總算統一了一次，估計是她們都不想再多待一秒鐘。
“我們和好吧。”走出惠友書店，周希希主動跟曾詩語說。
“好吧。”
兩隻手握到了一起。這兩人真是不打不相識。不過，看著她們終於和好了，這一刻，我感覺好幸福。
