【精品】心願作文合集七篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的心願作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心願作文 篇1
在我的心中，藏著一個小小的心願，它總是默默的提醒著我不斷地向前奮進，向上追求。雖然它不值一提，可是對我來說是個永恆的心願，那就是充實過好每一天，不讓一天留下遺憾。
有人說，我的心願是不是太小太卑微了，太簡單太單一了。我想對他們說，你們錯了，也許你們認為這樣，可你想過所有成功，所有願望的實現，都離不開你每天的努力追求嗎？只是你們眺望未來，我注視前方罷了。
這個心願告訴我，要注視前方，要看清路上的每個障礙物，不要讓小小的石頭絆倒你。
有人說：成功在於細節。細節不抓好，會毀了前途。也許你不會想到：一根羽毛可以使飛機墜毀，一顆鬆螺絲可使飛船爆炸。也許你也清楚：一隻小小的蜘蛛可以毒死人。一個錯字使你多花幾萬進大學。這些事都告誡我們，不要讓一時過失給自己留下不可彌補的錯誤，使你追悔莫及。
為什麼哈雷發現彗星執行規律和週期，為什麼牛頓發現萬有引力定律，也許你們正為一隻小小的昆蟲不屑一顧，法布林卻為觀察它們進行了畢生的心血。
一天中有許許多多事情發生，心願告訴我，要我認真對待每件事，提醒我可以做的更好。心願告訴我，不要為昨天的疏忽而久久傷心，如果那樣，明天你依然會為今天而傷心。我因振作起來，回首昨天，認識錯誤，充實今天，迎接新的一天。
我的心願是永恆的，我將用畢生的努力去實現它。一直到我張大成人了，我會把我的心願告訴我的兒子，告訴他，讓他幫我完成，因為一生中不會每天都是十全十美的。
雖然這個心願難以實現，甚至有可能不會實現，但他讓我過好沒一天。正因為有了這個心願，我才會實現生活中許下的個個願望，並隨之不懈地去努力，去拼搏……
心願作文 篇2
每個人心裡都有一個小小的袋子，它都隱藏著人們的小祕密。而在我的袋子裡，不僅隱藏著我的小祕密，而且貯存了我的許多心願，所以稱之為“小小心願袋”。下面就讓我敞開心胸，與大家分享我的心願吧！
開啟第一個心願袋：突然，一個熟悉的身影走過，定睛一看，原來是一位清潔工。她身穿單薄的工作服，頂著寒風，正在清掃一堆垃圾。這堆垃圾臭氣熏天，許多人都捂著鼻子繞道而過，但她仍然堅持著。她這麼做都是為了環境的清潔，市民的健康。她默默地為人們奉獻，卻很少人給予她深深的祝福。作為市民中的一員，我希望人們可以珍惜清潔工的勞動成果：例如：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，看見垃圾隨手撿起來……這就是保護環境最基本的方法，但願清潔工的付出會得以回報，他們的精神將永駐人心。
開啟第二個心願袋：“每當我輕輕走過你的窗前，明亮的燈光照耀我心房……”這首《每當我走過老師窗前》在我耳畔響起。老師無疑是我們第二任父母，他教我們做人的道理與知識。古今總外，有多少人用筆墨來讚揚老師。如李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲。”而微不足道的我從小就很敬佩老師，我也渴望自己成為一名教師。我衷心地希望老師播下的種子會有好的收穫，可以桃李滿員。
開啟第三個心願袋：瞧，建築師們正在戴著頭盔在工地上建房子。他們在一不小心就會有生命危險的地方工作，但他們卻毫不畏懼，而是努力工作。如果沒有他們的辛勤工作，就不會有人們生活的“避風港”，不會有各式各樣的建築，更不會出現高樓大廈。可建築師只為別人著想，不顧自己的幸福。我希望他們也為自己建一棟溫暖、舒適的屋子，與家人一起幸福的生活。
開啟第四個心願袋：我看見白衣天使正在為病人服務。她們不顧人生安全，第一線趕到災難現場為人民解難。即使周圍的環境十分惡劣，他們也依然以全心全意以為人民服務的宗旨去幫助他人。當人們的健康得到保障，白衣天使們就會露出欣慰的微笑，祝福人們。當然，對於白衣天使來說，我們除了給她增添負擔，還會有什麼呢？這是一個值得反思的問題，但在我的心裡，我將永遠記住她們，但願人們可以傳承她們的精神。
警察的見義勇為，公交車司機的`協力幫助，園丁的精心培育……對於那些為社會做過貢獻的人，我們不僅要記得他們，還要祝福他們。
心願是一首歌，因為不同音調的和諧搭配組成了一首歡樂的歌，心願是一幅畫，因為不同顏色的均勻分配繪成了一副動人的畫；心願是一首詩，因為不同句子的巧妙聯絡構成了一首美妙的詩……心願是美好的，你的心願又是什麼呢？
心願作文 篇3
在我的心中，有一個埋藏很深的心願，那就是將來當一名電視臺的節目主持人。說起我為什麼會有這樣一個心願，還有一段小故事呢！
那時不久前的一個星期三的下午，少先隊大隊部輔導員王老師從全校學生中挑選了五名同學，其中就有我。老師把我們叫到辦公室，讓我們每人朗讀一篇文章，我不知老師的目的是什麼，叫我讀，我就讀。我拿出平時練就的朗讀水平，大聲而又含有表情地朗誦著手裡的文章。其他幾位同學讀完之後，老師對我們說：“剛才老師讓大家每人讀一篇文章，是為了解你們的朗誦水平。過幾天就是教師節了，學校要舉行一次隆重的慶祝教師節主題活動，要挑選一名活動主持人，還有兩名助手，不知大家有沒有信心？”一聽老師這麼說。我的心裡像敲起了小鼓，趕緊對王老師說：“老師，我不行，你可別選我。”王老師看著我，笑著說：“老師聽了你朗誦的效果，覺得你來當主持人還是比較合適的，不要打退堂鼓，事情還沒做，你怎麼就知道自己不行呢？要在生活中去鍛鍊自己，將來才能做一個對社會有貢獻的人。”老師的鼓勵，讓我對自己有了一定的信心，我的情緒也恢復了平靜。“那好吧，我儘自己最大的努力，做好這次活動的主持人。”
接下來的幾天時間裡，我按照王老師的計劃和要求，一遍又一遍地練習每一道程式，不放過每一個細節，聲音的高低、長短，都反覆體會，爭取做好每一個環節。
星期一的早晨，全校師生操場上的主席臺前集合。陽光灑滿了整個操場，主席臺上方，拉著一個橫幅，上面寫著一排大字“老師，您辛苦了！”花壇裡的牽牛花和菊花展開迷人的笑臉，老師們排著整齊的隊伍，站在主席臺的前面。主題活動開始了，我站在主席臺的中間，手裡拿著話筒，用清脆而又洪亮的聲音，朗誦了一首讚美老師的詩篇，飽含深情的每一句話語，像一股股清澈的甘泉流進老師們的心田。我看到老師們喜悅的目光和和藹的表情，我想，一定是我的朗誦感染了他們，讓他們露出燦爛的笑容。此時，我面對著熟悉的老師，心裡充滿了對他們的敬意和祝福，在其他小夥伴的共同努力下，順利地完成了這次主題活動。
每當我回想起這次活動的經歷，就會在心中產生一個心願，那就是將來做一名真真的電視節目主持人，把更多的歡樂和祝福送給那些辛勤耕耘的老師，還有許許多多為社會默默工作的人們。你說，我的心願能實現嗎？
心願作文 篇4
很久以前的地球，清新的空氣，蔚藍蔚藍的天空，綠樹成蔭，遍地是五顏六色的鮮花——這是多麼的美啊！
可是，在地球上的許多地方，那麼美的環境已經不復存在了。人類亂砍濫伐，森林漸漸變成沙漠；河流、海洋遭到汙染，水生物大量死亡；浪費資源，許多可以再利用的物資白白流失……因為一些人無意間的一個小失誤，甚至會引發大災難。
科學家最新的調查結果令人大吃一驚——地球目前的平均溫度已經上升了0。6攝氏度，只要地球的平均溫度上升或者下降達到2攝氏度，整個地球的生態環境便會錯亂和癱瘓。照目前溫度上升的趨勢來看，到了20xx年，喜馬拉雅山的冰雪會全部融化，澳大利亞的河流會全部乾涸，而北極的冰蓋也會全部消失，地球的海平面會上升5米以上。這是多麼可怕啊！如果環境再遭到破壞，人類將毫無去處。
我多麼希望，環境永遠優美啊！只要人們多植花草樹木，減少工業汙染，保護動植物，節約資源……這一切不就可以實現嗎？
看，碧藍如洗的晴空下，是一片連綿不斷的青山綠樹，各種不知名的野花在叢林間爭相盛開，綻放著如雲霞般絢爛的色彩。明媚的陽光照在綠茵茵的青草地上，孩子們快樂地玩耍，笑聲傳遍原野；幽幽的密林裡，動物們自由地奔跑，各種聲音彙集在一起，猶如交響樂，在森林裡迴盪……
心願作文 篇5
每一個人都有自己的心願，然而，這樣一棵小草，它也有自己心願，雖然它知道，這是一個永遠都不能實現的心願，可它仍願為此而奮鬥。
一棵小草，生長在大樹腳下，它總向大樹投去羨慕的目光，他多麼希望自己有一天也會成長為大樹。那樣高大那樣挺拔。它每天總是在不停地生著，生長著。“為什麼我如此矮呢？”它自己不懈地問著。從此，大樹的形象在它的腦海裡留下了不可抹滅的痕跡。它拼命地生長著，以致於終於有一天，它自己累得倒在了地上。
它身邊的朋友總是不懈地問它：“你為何這樣拼命？你明明知道我們不會成長為參天大樹的，聽天由命吧！”“不！只要有恆心，有毅力，什麼事都會做成的！”它仍然在努力地生長著。它每天都幻想著自己生長成為大樹之後威風凜凜的樣子，它不會向命運低頭，它要用畢生的心血來完成自己的心願，它要創造奇蹟，它要完成別人想都不敢想的事情。它堅信，恆心，毅力是它完成心願最根本的條件！
終有一天，它的精神打動了天神，天神告訴它：“我可以實現你的心願，但前提是你只能在生長成為大樹後的兩個小時內生存，之後，你便要失去生命，你願意嗎？”小草原來喜悅的臉忽沉下來，因為它知道，生命只有一次，若要完成自己的心願，就必須付出這樣慘重的代價。令人難以想到的是，它毅然答應了，這樣就意味著它接下來只能存活兩個小時。天神將它變為一棵大樹，一棵高大而挺拔的大樹，世上最威風的大樹，也是它為此付出最慘重代價的大樹。兩小時之後，那棵大樹倒下了，倒下時，它笑了它會心的笑了，因為它的心願實現了。這樣一個生命就這樣倒下了，可是永不倒下的，是它的靈魂，永不倒下的靈魂……
小草用它的生命實現了自己的心願——原本永不能實現的心願……
心願作文 篇6
“啦，啦啦，啦……”在天堂裡，傳出一串動聽的歌聲。天堂的守護者─—一位美麗的天使聽了，微微一笑。
這時，一隻羽毛如翡翠般漂亮的小鳥輕輕地飛到了天使的身邊。
天使看著小鳥，溫柔而慈愛地說：“小翡，你快樂嗎？”
“這裡是天堂，我當然快樂。”小鳥說。
“可人間比這裡還要快樂。我都說過幾次了，你還不回去？”天使似乎有點生氣了。
“姐姐，我不。”小鳥低聲說，臉上的快樂不見了，露出憂傷來。
五年前的事，還沒能從她的記憶裡抹去。那時的她，和家人生活在人間，原本是那麼自由自在，無憂無慮，突然有一天，一群人帶著網和槍，到了森林，對他們展開了捕殺，母親被射了一槍，當場死去，父親撲上前去復仇，不料被網網住，掙扎著拼命衝自己的女兒和同類叫喊：“快走！你們快走！”這時有人一把抓住了她的父親。她只好含淚呼叫了一聲父親，一振翅膀，衝上雲霄，沒想到撞進了天堂。一位天使發現了暈倒在地的她，把她救活了過來。身體痊癒後，天使問她有什麼心願。想起那天發生的事情，心有餘悸的她說，希望能找回自己的父親。天使說，那已經不可能了。她便流著淚說，希望天使能留下她，讓她生活在天堂裡。這本來是不可以的，因為她不是神鳥，必須回到凡間，但考慮到她的悲慘遭遇，天使便破例收留了她，打算等人間不再有那樣可怕的事了，再放她回去。她見天使答應了她，又請求天使，能不能馬上幫她除盡人間的惡人，讓人間變得和諧美好，那她就可以回到人間了。天使說不可以，凡事都有個規則，人間的事主要還是得由人間處理，這只是時間遲早的問題，像這次發生的事，很快就會引起更多人的反對，並進行制止……
小鳥當時聽了半信半疑。
轉眼五年過去了。最近以來，天使已經催了小鳥四次了，要她回到人間去，說捕鳥的人已經成為眾矢之的，不會再有以前那樣的事情發生了，也就是說，她的心願其實已經實現了。可小鳥就是不信。其實，在天堂裡雖然很安全，但由於她不是神鳥，不能和那些神鳥玩在一起，她並沒有在人間時那樣開心；而且，天堂的生活，也沒有人間那樣無拘無束，豐富多彩，她的內心裡，還是想著人間的。
“小翡，並不是我狠心要趕你，”天使認真地說，“我雖然沒有幫你除掉惡人，但你的願望也實現了，是回去的時候了，不能再呆在天堂裡了……”
看到小鳥還在猶豫，天使對著小鳥的身上一指，小鳥的胸部便出現了一小塊淡色的心形標記。天使說：“這算是我給你的信物，你回到人間後，如果看到的情況和我說的不一樣，你可以再回來。”
小鳥這才含著淚，朝天使連連叩了幾個頭，戀戀不捨地飛向人間。
飛啊飛，飛啊飛。開始時，小鳥有些提心吊膽，悄悄地到處飛了一遍，她發現，人間果然如天使姐姐說的，不再像當年那樣可怕。在一座公園裡，她被眼前的一幕深深地打動了，那是一群國小生，在開展愛鳥周活動，“愛鳥護鳥，人人有責”的鮮紅標語，那麼醒目，給她一種從未有過的安全感和親切感。
“我的願望終於實現了，”小鳥喃喃自語，“我要告慰我死去的親人，找回我失散的夥伴……”
心願作文 篇7
我想，每一個人的心中，都埋藏著一個屬於自己的小小心願吧。而我的心願，是能夠讓時間停留在國小時光。
時光荏苒，白駒過隙，六年的光陰從手邊匆匆流去，滴落在時間的流裡，無聲無息、一去不復返。轉眼又是一個鳴蟬畢業時，離去的物件也終究不可避免的變成了我們。我不知道在母校的時日還有多少，不過離別的日子的確是漸漸近了，近了。不捨的情感也隨著時間的消逝越來越濃，我不想，我不想有一天，連六年時間僅僅留下的回憶也來越淡，越來越薄，最後輕輕消散；我不願，不願離去這度過了整整六個春秋的校園，離去這些老師、這些同學。所以，我的心願，是讓時間停留在國小時光。
記得第一次寫作文寫的是看圖作文，那是一年級的時候，老師叫我們看圖發揮想象在紙上寫一段話，這對我們來說無疑有著巨大的難度，當我寫完上交後有些忐忑，不知道我寫的怎麼樣，老師會給我評“優”麼。第二天的課上，老師把作文發下來了，可當我的同學們都發到自己的作文，正互相交換著看的時候，我的作文卻遲遲沒有發到。明明交了啊，我這樣想著，隨即把目光投向了老師。呀，老師手上赫然拿著我的作文，我頓時鬆了一口氣，但馬上又緊張了起來，不會是我的作文寫的太差了吧？正當我惴惴不安的時候，老師終於開口了:“同學們，大家的看圖作文除了個別以外都寫得很不錯，這裡面，元婧同學的作文寫的非常精彩，下面，我為大家讀讀她寫的作文……”在聽到我名字的那刻，我在高興的同時臉上也隱隱有些發燙。從這以後，寫作文對我來說成為了一種樂趣、一種挑戰。
還記得五年級一次數學考試的失敗，平時成績優秀的我卻只考了八十七分，不只是我，其他平時學習好的同學也考得不盡人意，上九十的不過三四個，更別說滿分了。數學老師大怒，先斥責了我們一頓，我們一個個被說得抬不起頭。看了我們這幅樣子，老師終於消了氣：“算了，都這樣了再說你們也沒有用了。不過你們給我記住，失敗一次並不可怕，可怕的是從此一蹶不振。每個人都有失敗的經歷，我也不例外。你們也應該知道，失敗乃成功之母的道理吧。只有站起來，在失敗中吸取經驗教訓，並不斷的努力奮鬥，最後才會有成功。”老師這番語重心長的話語刻在了我們腦海，在以後的失敗裡，我總會想起這段話。
國小的種種，使我在這離別之際充滿了不捨，不管好的，壞的，都化作了珍貴的回憶。真想時間能永遠停留在國小的時光啊！
