國中友情作文合集7篇

來源:才華庫 1.85W

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的國中友情作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國中友情作文合集7篇

國中友情作文 篇1

透過玻璃,望著外面的風雨,朋友,我讀懂了你。

有一首歌這樣唱:“朋友多了路好走”是啊,朋友,你就像看不完的笑話書,讓我從中領悟到生命的真諦。

仰首是春,俯首是秋。歲月的車輪悠悠轉動著,歷史的長河淘不盡高尚的靈魂,歲月的風沙牽扯出朋友的身影,你的來回,哺育出生生不息。你的點點滴滴讓我懂得了人生的真諦

那節體育課,陽光明媚。風兒輕靈地吹起,在不經意間,見到了你的褲子被劃破了,也許這就是人生的絆腳石,而你並沒有被屈服。我找到了,領略了你的風姿-煙雨迷離,你不顧人家的指指點點,用上衣遮住,你的那一點個性情篇懷讓我明白了人生的價值。事則雖小,但你並沒有別人地笑語而放棄目標。餘於是有曰:“快樂苦痛坦途挫折,於人生路上相伴相生而未可避免,這輕臨之地,擇何方而往,人各有願而無可強加,然播義於四海,流芳於後世,擇何方而往,人各有願而未可強加,然播義於四海,流芳於百世,則非不畏挫折,臨痛苦而篤志不易者可至也”。

朋友,你的確有意志,這也許就是你人生的哲理。挫折,激勵著我永遠拒絕放棄。

你在學習上也是憑著一顆上進的心,在錯誤之美的牽引下,到達夢中的山峰。我清楚的看見了你進步的一個個腳印,深深淺淺,邁得很踏實,也很有力。當如今的我已退步在山腳時,我望著那高聳的山,在這如詩如畫的歲月裡,我讀懂了你。於是,我發誓:我要上進,要登上更高的山峰,要扮演一個在青春歲月中永不懊悔的角色。朋友,謝謝你讓我懂得進步是生命最精彩的詞彙。

你是個平凡的朋友,一個普通的學生,但是你的品質卻是不平凡的。堅強,樂觀……

這些的這些無限的風光也將被我盡收眼底。小朱,我的朋友,我讀懂了你。一切的對與錯,都隨時光流逝了,只留下,你那執著追求的永恆的綠色希望

我讀懂了你。朋友。我也會像你一樣為理想而年奮鬥,為目標而拼搏。讓我們一起去追求,去感動歲月!

國中友情作文 篇2

很少有人理解,當友情成為一種負擔的時候又該怎麼樣去面對。本來交友是一種享受,給孤單的身軀一種慰籍,給冷漠的心靈一份溫暖。但如今,我一次又一次的迷茫了,對於我,友情已經是我不知如何承受,如何面對的東西。

沐沐是我昔日的好友。(也許,如今我們仍是好朋友,但我不敢確定了。)我們的關係是他人所不能取代的,起碼曾經我們一直是這麼想的。在老師的眼中,我們形影不離,一起生活,一起學習,一起遊戲,一起參加比賽,一起完成學生會的工作的最佳拍檔。咖啡又香又濃,我們的那時的友情,正是如此,老師欣慰,彼此愉快。回首往事,一切都那麼近,那麼熟悉。

但是,又由於被分進了兩個不同的班。漸漸疏遠了,我們的友情像一座長時間被風雨侵蝕的橋樑,開始一小塊一小塊的剝落。沉入水底,隨水漂流,迷失在海天一線邊上。

時間的腳步從來不為任何人停留,昔日的朋友將要成為過去的回憶。無可奈何但又毫無辦法。短暫的交流中,流露著彼此不願疏遠的心意,可是,你我之間的距離又如何填平。

我曾不止一次想向你訴說:

正如一句俗語,魚和熊掌不可兼得,你在維護你新的友誼的同時不然會忽略其他的人。當我想要放棄的時候,偏偏你卻固執的想挽留。結果,弄得你我都疲憊不堪。

可我又擔心,本來應經脆弱不堪的友情會徹底崩塌,甘於久久埋藏在心底。

此時此刻,我們的友情如果還要用咖啡來比喻。那麼,就好似一杯未加糖的咖啡,表面上仍存在著香濃,但實質上卻已經沒有了那份交友得愉快。途留給人的是一種苦苦澀澀的感覺。空空悠悠……

國中友情作文 篇3

友情和愛情

都說愛情是甜蜜的,像一塊蜜糖,甜到人文的心裡,也會給你前行的動力;友情是像在雨中的一把大傘,遮蔽著你,也像是在琢玉的師傅,指點你的不足,也像是巨浪中的舵手,為你護航、為你指點方向。一個真的朋友就如同家人一般……

雖說愛情甜蜜,但也辛酸,有多少是欺騙感情,又有多少是為了利益。都說初戀是美好的,可是又是多少人的辛酸往事;或許,曾為感情痛的撕心裂肺;或許,不再相信愛情;又或許,有了一個完美的愛情,當然不過是最好,可又有多少會是這樣。

朋友,是,他有時會給你信心,也有時會給你動力,會給予你幫助。但,又是有幾個是真心待你,是真心幫助你,幾乎沒有。他們總會有自己的私心,總會為自己的利益而做什麼,甚至不惜把你出賣。也有的只是為了利用你,看你一時的光輝利用你,假惺惺的露出那惡魔般的笑臉,說一些阿諛奉承的話,卻在背後議論你,詆譭你,卻在你面前像一隻柔順的小綿羊,實質上他卻像一個恐怖的惡魔。也總有那心機甚多,城府頗深的,他總是會算計你,其實這也不想多說,這樣的人會做什麼事,也真是讓人痛恨,甚至心酸,應為你傻到把自己的心交出去,然而換回來的是什麼,呵呵。

愛情只不過是一個家與軀體的一個幌子、一個動力。而友情只不過一個偶爾天笑風聲,阿諛奉承,適應社會的一個工具。他們只不過是人生中的一個過客罷了,沒有必要把心全部交出去,這樣只會傷害自己。

其實在人生的旅途中,我們都是孤單的,只不過形單影隻罷了,誰何嘗又不是呢?不必太悲觀,認清這個世界,你才能生存下去。適者生存,不適者亡。

愛情的甜蜜,友情的支援,都是敷衍,到終點的只有你自己一個人,他們只不過是你人生的支點,讓你一步步成長的工具,適應社會的工具。

國中友情作文 篇4

友誼,一生的財富是否還記得與你共撐一把傘漫步在春雨中,共同欣賞這“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的她;是否還記得與你一同跋山去體會“會當凌絕頂,一覽眾山斜的她;是否還記得與你一塊高談“江山如畫,一時多少豪傑”的`她。用心將這些感人至深的情記住,它是無價的,是我一生中最寶貴的東西。 友誼,是人生最珍貴的感情之一,古今中外不知有多少名人用多少優美的詩句來歌頌與讚美它。

曾經有一位偉人說過“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友情的代言人,他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人,而是用他們那博大的心去容納與接受別人,使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關懷。

友誼,如同夏天的風,當你酷熱時給你清涼;友誼,如同秋天的菊,當你孤獨時為你綻放;友誼,如同冬天的火,當你寒冷時給你取暖。曾記得當我考試失利一撅不振時,是她們為我默默流淚,是她們鼓勵著我,“失敗是成功之母”讓我再戰,使我在挫折面前不低頭、不屈服。高興快樂時,我們一起笑,一起分享這瞬間而又美好的時光。 讀懂友誼,珍惜友誼吧!它不需要逢場作戲,不需要廣而告之。友誼是一種精神,它甚至比生命還要永恆。 友誼是瞬間開放的花,而時間會使它結果。

友誼是一吧傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸。友誼是理想不壤中的兩朵小花,

是巨集偉樂章的兩個音符友誼是永遠不落的太陽,讓朋友走進你的心田,滋潤你的靈魂。 請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手,肩並肩,真心體會友誼,真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開,讓這一生的財富永遠陪伴我。

國中友情作文 篇5

青春,多麼美好的一個詞語,它標誌著由一個少年步入青年,由一個家庭步入到社會。進入青春,我們長大了,身邊多了許多各色各樣的人,我們無法辨別出他們的善惡美醜,但這青春特有的情誼卻會帶給我們永遠的美好回憶。

清晨,在母親的柔聲呼喚中,伴著太陽的緩緩升起,沉浸在濃濃親情中的我醒來了,新的一天漸漸到來。

門外傳來輕輕地腳步聲,我知道是媽媽來了,昨天突發的疾病使我一夜沒有睡好,今天還要早早地去上學。我疲憊地睜開了眼。“吱”門被輕輕地推開了,一道微光散了進來,接著一陣奶的清香飄進屋裡,頓時喚醒了我乾啞的喉嚨,那數以萬計的味蕾也被喚醒,它們彷彿突然有了生命活過來似的說“奶!奶!”我掙扎地坐起來。“呀,你醒得這麼早!”她的眼裡閃過一絲擔憂,接著輕輕地把奶杯交到我的手中,“慢點,別燙著”一句看似普通的提示和著甘甜的奶汁流進我心田,激起陣陣溫暖的水波在我心中擴大、擴大------- 。我知道這是親情的味道。

午間,在同學的提示中,伴著耀耀發光的明日,沉浸在如金般友情中的我明白了,新的一章緩緩開啟。

看著老師留下的題目,我絲毫沒有頭緒,原本就有些混亂的大腦,現在卻彷彿被掏成了馬蜂窩變得更加混亂了,同學李明看著我一頭霧水的樣子,主動的來給我講題,他站在並不寬闊的過道中,忍受著太陽投下的灼熱的陽光,他用各色的彩筆輕輕地在題幹中標出了題目的已知,寫出了這道題的考點和各樣的注意事項,那一個個整齊的字型像一個個會跳舞的精靈一樣,輕盈地跳進了我的腦海,他手中的筆就像羅盤上的指標,為我指明瞭解題的方向,終於在他的講解下我把一個個知識點串聯起來,攻克了這道難題,成功的喜悅中所包含的溫暖漸漸佔據了我的感情全部,我知道這是友情的味道。

黃昏,在老師的講述中伴著慢慢收斂的光輝,沉浸在如詩般的師生情,我學會了,新的一課漸漸結束。

“到我辦公室來一下”,放學後,老師對我輕聲說,我走到老師的辦公桌旁在指定的位置坐了下來,老師也剛上完課回來。來不及讓自己疲憊的身體放鬆片刻,來不及拿起近在咫尺的水杯。“咳、咳”老師的聲聲咳嗽,打斷了講課,聲音越發沙啞,但可以聽出來老師在盡力把沙啞的嗓音放平緩,老師稀疏的頭髮上還艱難地挑著幾顆汗珠,在夕陽的照射下越顯珍貴,看到老師還在盡心盡力講題的身影,隨著時間分分秒秒地流逝,一股暖流從我心田騰起,漸漸擴散-----,我知道這是師生情的味道。

在這看似匆匆的青春中,由於親情、友情、師生情,這些青春情誼的編織讓人流連忘返,無比懷念,我將會將這份青春情誼深深地刻在心中,做為奮進的動力,美好的青春回憶。

國中友情作文 篇6

真正的友情

真正的友情不依靠什麼,不依靠事業、禍福和身份,不依靠經歷、地位和處境。他在本質上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認,他使人們獨而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。

友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄託。有時他並不需要太多的言語,只需要一份默契。

人生在世,可以沒有功業,卻不可以沒有友情。以友情助功業則功業成;為功業找友情則友情亡。二者不可顛倒。

人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情,沒有前者未免拘謹,沒有後者難於深刻。

寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防範虛偽,反對背判;嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候,只能繼續尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

來一次世間,容易嗎?

有一次相遇,容易嗎?

叫一聲朋友,容易嗎?

我們只能學會珍惜!每一個人都會有缺點,我們要學會用一顆寬容的心去對待每一個人,原諒他人就等於原諒我們自己,幫助他人就等於幫助我們自己,世界是美好的,不要把每一個人都想得那麼邪惡,每一個人都是美麗的天使,他們用自己所學的知識造福人類,人與人是平等的,不會因為自己的家庭背景而低人一等或者高人一等,我們每個人都是一樣的,貧窮與富貴要靠我們自己的努力,善有善報,惡有惡報,不是不報,時候未到,多做好事少做壞事,做事要憑良心做!

國中友情作文 篇7

友情,再見南京市東山外國語學校八年級<9>班盛美娟指導教師顧賢芳親情,愛情,友情,我原以為它們都很重要。但是在經歷了一些事情後,我明白了它們又能怎樣呢?它們也都不過如此,其實我是真的不想要友情,對於我來說,它根本就沒有好處,難道不是麼?國中了,其實以前我很重視友情,我愛和別人交朋友,我認為這是件很有趣的事,但是現在我卻不那麼認為了,因為一件事的發生。那天晚上,我吃過晚飯,獨自一人準備回班,當時我就一直在想事情,當我正要踏進班上的那一刻,我都快暈了。誰知道啊,我們班上那幾個調皮的男生竟然躲在門後面,而且當時班上黑漆漆的,他們就那樣一嚇,我還真的“暈”了,搞得我不知所措地癱在了地上,就像孩子一般的那樣哭了起來,哭的是那麼傷心。

過了一會兒我的一個很好的朋友過來了,便問這是怎麼一回事兒。她得知詳情後,本以為她會過來安慰我,誰知道她竟然哈哈大笑起來,我想她這是在嘲諷我吧,當時我聽了真是覺得好傷心吶,她怎麼能這樣呢,虧我還把她當作我最好的朋友,我哭得更加傷心,但是沒有發出聲音,一位同學把我從地上攙扶起來,回到座位上,我趴在那兒,這時我聽到腳步聲,我多麼希望是她,值得我高興的是,真的是她,可是讓我出乎意料之外的是,她並不是來關心我的。

她說:“你不會沒哭吧,你不會是裝出來的吧,你不會是在騙人吧!”“不會,不會,不會”這可是真傷了我的心呀,當時我對她真的是無話可說,旁邊的同學都在說我真的是哭了,她還這樣對我。後來她也就悄然無聲地離開了,什麼也沒說,我對他只有兩個字“無語”。你看,我把她當作最好的朋友,對她充滿期待,她呢,她對我又是怎樣?她把我又當作什麼呢?一個普通的朋友麼?或許都不是吧!那我幹嘛把她當作一個朋友呢,這個朋友不要也罷,那麼我更不需要我與她之間的友情,也許都不能算是友情吧。拜拜了,我和你的友情!

熱門標籤