有關友情的作文(8篇)
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的有關友情的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關友情的作文1
只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。它和親情、愛情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不定。
生活在人世中，其實人生重要的不是金錢和地位，而是自由的去生活，去享受自己美麗的生命。人們往往都會想到，我們將來都會死去。那麼我們為什麼不能在有生之年，盡情快樂的活著呢？！正因為人都會死去，所以我們不需要為那些瑣事而去折磨自己。藍天還是很久很久以前的藍天，陽光還是很久很久以前的陽光。人有了理想、自由與友誼。活著的生命就會亮麗、閃光。
“朋友如海，寬容作舟，泛舟於海，方知海之寬闊；朋友如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；朋友交心，交而知心，心心相印，方知心這麼高尚。”人的一生難得有幾個知心朋友，知心的朋友真的是很難得的，如果你擁有了這份友誼就不要輕易的去破壞它。朋友當然不是玻璃做的，但是有許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了，大可不必，因為凡是真情者則是永恆的存在。
我所體味的友情，友情好像喝茶一樣，要慢慢細品。喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，讓人濃情沉澱，使人從中堅強；朋友是生命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使人生沒有缺憾。喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種味覺。友誼的雙槳需要我們和諧的搖盪，才能推開層層波浪助我們成功。友誼如船，載著我們走向成功的彼岸。友誼是什麼？如果說友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時候變得高興起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。它和親情、愛情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不定。有朋友真好，互動結友情，或許你只想要一縷春風，而朋友卻給了你整個春天。熱情的問候、真誠的關懷、善解人意的體諒、獨到精闢的觀點，語重心長的開導，都是欣賞朋友真誠付出的一種友情。當你遇到挫折而感到抑鬱的時候，給你堅強，更給你溫暖。
我們這次去洛陽，更是在旅遊中昇華了友誼。漫漫旅途1600公里，我與老伴乘大巴直達，當車開過南京時，我詢問了司機，他說要午夜二時三十分會到洛陽，我們想洛陽不是終點站，人地生疏，如果蹲在無底的黑洞似的茫茫深夜，無異於在荒郊野嶺中，不行！得及早告知洛陽人，叫他們在二時左右來高速出口處接我們。洛陽友人生性篤實，父子三人徹夜無眠，備上車子靜待迎客。雨後的洛陽，道路一片溼淋淋，顯出十分寒意，一片雨夜的摯友情啟動了每人的心扉，一股暖流湧上了心頭。
有關友情的作文2
品鑑歷史，回味生活，我們深切可以感受到，無論是祖輩，還是現在，人們之間擁有許許多多美好的品質與情感，信心、責任、友情就是其中最絢麗光彩，值得讚美，也渴望擁有。
時光倒流，來到了1700年前的赤壁江邊。面對百萬曹兵，驚濤拍岸的巨浪響蓋過了戰與降、進與退的爭吵聲，周郎雄姿英發，孔明羽扇綸巾，談笑間，強虜灰飛煙滅，信心是他們以弱勝強的關鍵。在現實生活中，我也能常常感受到信心的力量。我的舅舅是一個自行車愛好者，他有一個夢想，就是單騎上珠峰，去年十月，他成功地實現了自己的夢想，我佩服極了。舅舅告訴我：當他向海拔5200多米的珠峰大本營挺進時，刺骨的寒風夾著冰冷的雪花無情地打在臉上，稀薄的空氣使人窒悶，腳下的山石陡滑難行，手中的自行車如同推著千斤巨石，“我一定行”，他不斷地給自己鼓勁，終於戰勝了困難，實現了願望。他送我一句話：世上無難事，只怕有心人。我將牢記。
“先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分……”，在出師之際，諸葛亮在燭光下奮筆疾書，先帝的重託，強國安民的責任，時時在他腦海裡閃現，他最終以自己的實際行動兌現了“鞠躬盡瘁，死而後已”的諾言，為後人傳誦並尊為典範。我們且不說古人，生活其實也讓我們每個人都承擔著責任。記得5。12汶川大地震那天晚上，一家人都在樓下的花園呆著，爸爸把我們安頓好，就要到單位去值班，我擔心極了，拉著他不讓走，爸爸低頭對我說：“現在要馬上組織運力，把急需的醫療物資運到災區搶救傷員，單位有許多緊急的事要做，我必須去，媽媽會照顧你的”。看著他嚴肅而堅定的表情，我似乎也明白了許多，把手輕輕鬆開了。爸爸一轉身大步流星地離去，在模糊的視線裡，我感覺他的背影很高大很高大，他是我的榜樣。
遙想當年，編制草鞋的劉備，逃難江湖的.關羽，賣酒屠豬的張飛桃園三結義時，根本沒想到能成就霸業，享榮華富貴。他們可貴的是既能同甘苦共患難，又能情同手足生死與共，真情厚意傳為千古佳話。可以說，古往今來，人們都渴望珍貴的友情，因為生活因她而美好，而多彩。去年6月份我因肺炎而住院，病痛及單調的生活使我很煩躁，這期間，我的一位好朋友冒著被“傳染”的危險來看我，給我送來了可愛的玩具，給我講學校的趣事，那一瞬間，我感到病一下子好了許多，比吃任何藥都管用，心情超好。我深深地感受到友情的溫暖與珍貴，也決心把這種溫暖傳遞給更多的人們。
堅定信心，就可以奮勇直前；肩負責任，就可以勇挑重擔；珍惜友誼，就可以風雨同行。
讓我們共同努力吧！
有關友情的作文3
馬克思說過：“人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”我認為所謂的友情就是這麼發展來的吧。
但我在與朋友相處的過程中，就遇到了難題。有一次，上數學課，老師讓我上臺去講數學題，由於我講的比較認真，迎來了同學們的掌聲，就在我得意的時候，突然聽見了一種刺我耳膜的聲音：“老師，她講得不對！”掌聲忽然停了，我那得意洋洋的樣子變得冷漠了。她大模大樣地走上講臺，用她那尖嗓子繼續講題，講完後同學們使勁鼓掌，我那晴空萬里的心情，一下子變得烏雲密佈，讓我那弱小的心靈受到了沉重的打擊，心想：他每天都和我對著幹，好像和我過不去似的，太壞了吧……下課後，她衝我做了個鬼臉，大模大樣的走出教室，我真想大哭一場，可是想了想，這點小事那有我的眼淚珍貴啊。我咬了咬牙，心想：以後我要超過他，要不斷的完善自已，讓她沒法挑剔！
到了下午上體育課的時候，由於我跑得太快，不小心崴傷了腳，結果讓我來了個狗啃泥，心想：辛虧沒讓她看見，不然就得被她嘲笑一番了，我得趕快站起來。心是這樣想的，可是卻怎麼也站不起來了，心想：完了，死定了，她跑過來了。我本以為她會嘲笑我一番的，沒想到她竟然把我扶了起來，說：“乖，讓我扶你去醫務室，讓醫生給你看一下，回家要好好養傷，少運動，多吃含有蛋白質的東西……”我說：“你不和我對著幹了？”“我有和你對著幹過嗎？”她說，“哈哈，是你誤會了吧，我只是在給你提意見，讓你更快的進步！”我慚愧的低下了頭，說：“對不起哦，是我誤會你了……”她說：“朋友之間不需要說抱歉，嘿嘿”我非常感動，沒想到她這麼善良啊。是呀，只有你遇到困難或不幸時，誰第一個毫不猶豫的伸出援助之手，誰就是你的好朋友，真是“歲寒知松柏，患難見真情”呀！我們之間的關係從死對頭變成了好朋友。
她這樣善良、調皮、可愛難道不受同學和老師的喜愛呢？有一次，班裡選舉團員，只限五個名額，許多同學都給她投票，連我也情不自禁的參與了，哈哈，大概是我被她感動了吧。第二天，投票結果出來了，她被入選了，同學們都為她喝彩，連我也為喝彩，可她卻說：“嘿嘿，你見識到我的實力了吧，你有什麼本事超過我呀！哈哈”雖然她說了一些瞧不起我的話，但是我絕對不會嫉妒她，我會為她加油打氣！是呀，對待朋友不能求全責備，要以寬廣的胸懷接納別人，要對他人多一份理解與寬容，還有一句話是這樣說的“找一個讚美你的朋友，不如找一個挑你刺的朋友。”這樣不光會使你進步，而且還可以讓你做理解與寬容，這不是一件兩全其美的事嗎？
“友誼”這個詞包含著“平等”“尊重”“真誠”“理解”“寬容”“關愛”“幫助”等品質，只有做到這些品質，才能使我們發展和建立真摯的友誼，與同學朋友一起快樂成長！
有關友情的作文4
“梔子花開/如此可愛/揮揮手告別歡樂和無奈”
——題記
雨夜，纏綿繾綣的雨絲從旻天滑落。街上綴著幾盞星星點點的路燈，在黑如墨的暗夜裡暈染開來。鎮子在雨的洗滌下，彷彿是用丹青勾勒，是用研磨潑灑，好一幅寫意國畫。遊絲的香氣竄進我的鼻腔，那香膩而芳雅的氣色，是她，正是她，是我的梔子花……
我垂下眼簾，細嗅著溼潤潤空氣裡的甘甜，腦海裡便不由自主地，浮現出那純潔精靈，乳白色的花瓣嫩得掐出水兒來，鵝黃色的花蕊精緻小巧，裝點這朵不食人間煙火更清純脫俗的梔子。
思緒倏然飄回20xx的夏。
那張寫滿“悲歡離合”的長卷，緩緩鋪開。
那年，她國小畢業，是待在這鎮裡的最後一個月，無可挽留。天依舊瓦藍瓦藍，風依舊這般溫暖，她最愛的梔子花依舊鮮豔。花裙子呀冰淇淋呀梔子花呀，陪伴了我們整個仲夏。
那個昏昏欲睡，慵散的午後。我們約好要去山腰子背後摘梔子。她挎著小竹籃，戴著花草帽，衣著素長裙，在那片梔子叢間躲躲藏藏，笑靨如花，卻美過這梔子花。我倒無多興致，木樁子似地立在這兒。她卻在叢子裡雀躍得像只百靈，只將這大山做背景，黃土當舞臺，脆生生地唱起我最愛的《梔子花開》，那乾淨透亮的嗓音像天山上的一朵雪蓮，像青海湖畔的一汪碧水，不摻有一絲雜質，我醉了，醉在這迷人的聲線裡頭了。“小懿，你知道我為什麼喜歡梔子花呀?”她衝我眨了眨眼，一臉狡黠。“嗯，因為……”我沉吟片刻，“它漂亮，它好香喲!”“不是，不是!她很潔白，純淨，是位謫仙人，高潔而優雅。”她陶醉其中，將那花置於胸前，默默許下心願;“我和小懿的友情要像永不凋零的梔子花，永遠純潔，永遠美好。”大山裡的姑娘舉手投足皆是質樸熱情，我愣愣地盯著她，要望穿秋水般。膚色在風日裡晒著有些黑，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶，肉嘟嘟的小嘴兒像一瓣玫瑰。這山這水養育她也教育她，為人天真活潑，處事坦率真誠，處處儼然大山裡的精靈。人又那麼溫順，如山裡的鹿兒一樣，怪機靈怪聽話的。咱倆坐在黃石頭上，靜看這一叢叢花又在風中翩躚起舞，揚起白紗裙，綻放黃笑臉，一簇擠著一簇，在微風中俏笑，在藍天下嚷嚷，是誰唱著輕快的歌謠?緊緊拉住手，我望望她，她瞧瞧我，風在吟，花在跳，我們就這樣靜靜地不說話，也很美好。歸巢的鳥兒獨自高歌，最後一抹晚霞暈染淡藍畫布，空氣中瀰漫著關於青春的香氣。我默默將梔子花放在心的位置，她要永遠永遠住在這兒，躲在我的腦海裡，願再憶起時，依舊芳香四溢，依舊甜美醇厚，再可如陌上花開，緩緩歸矣……
簌簌的涼風又叫醒了我，回憶中的我。呆滯地望著窗外連綿不絕細如花針的雨，那朵朵熱淚盈眶的梔子花呀，是否能寄託我對你的想念，遠方的朋友啊，又是一年梔子花開，我還在夢開始的地方等你!
有關友情的作文5
有一個成語叫一諾千金，意思是一個諾言有千金之重，比喻說話算數，極有信用。承諾並不是掛在嘴上的一句話，而是一種職責，一個信念，一份義務。承諾是無形的，無聲的，有職責感的人會本能的完成自我許下的承諾。
春秋時期，孔子有一名叫曾子的學生，一天，曾子之妻去趕集，由於孩子哭鬧不已，故許諾與孩子等她回來，便殺豬給孩子吃，可曾子之妻回來後，卻並不捉豬來殺，於是曾子就自我動手，把豬殺了給孩子吃。妻子阻止說她但是是哄孩子。曾子說道：和孩子說話不能哄，小孩不懂事，凡事都與大人學，聽大人的教導，你此刻騙他，就是在教他如何騙人呀。曾子深深懂得，誠實守信，說話算話是做人的基本準則，若失言不殺豬，豬是保住了，可這件事卻給孩子純潔的心靈造成了不可磨滅的陰影。
有人說，承諾是讀書人才需遵守的，他們是粗人不用遵守，下方這個故事的主角韓信，一個武夫，遵守諾言的故事。韓信小時與哥嫂住一齊，靠吃剩飯菜過日子。他白天幫哥嫂幹活，晚上刻苦學習，但刻薄的嫂嫂還是認為他讀書沒有用，還耗費了燈油，把他趕出了家門。小韓信只好過起了衣不蔽體食不果腹的生活，有一位為別人當傭人的老大娘看見了，很同情他，不僅僅給他飯吃，還支援他讀書。韓信很感激，對老大娘說長大了必須要報答她，老大娘笑笑說：等你長大了，我也就入土了。之後韓信當了著名的將領，被劉邦封為楚王，他仍沒有忘記這個承諾，派人找到了這個老大娘，並把他接到了自我的宮殿中，像對待自我的母親一樣對待她。看，十幾年的承諾韓信還記得，我們又為什麼不能遵守諾言呢?
有的時候，你許諾與他人並做到了，或許在今後的生活中他會幫忙你，反之，他不會幫你，還可能落井下石。在《郁離子》中有一個故事便告訴了我們這樣的道理。河南有一商人落水，抱住一根杆呼救，漁夫聞聲而至，商人許諾一百兩金子作為報酬，可上岸後他翻臉不認賬，只給了十兩金子，漁夫與他理論，商人卻說一個臭打魚的，一生都得不了幾個錢，有了十兩金子，還不滿足?漁夫只得怏怏而去。
忽有一天，商人在原地翻船了，有人慾救，漁夫說：這邊是那個不講信用的人。商人便被淹死了。商人兩次在原地落水是偶然的，但他的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若是失信，便會失去別人對他的信任，所以，一旦他處於困境，便沒有人在伸出手相助。失信於人者，一旦遭難，只有坐以待斃。
遵守諾言就像保護你的榮譽一樣，不要讓位元組諾言落空，否則，在你需要別人相助之時，就會像那個商人一樣，被水淹死，坐以待斃。
有關友情的作文6
一個上午，天陰沉沉的，厚厚的雲層籠罩了天際，沒有一絲陽光。
右邊的座位空蕩蕩的，她，沒有來上學。
我又一次望向窗外。我的心，也如這天空一般，陰沉沉的。突然，右邊傳來椅子的聲響，猛的回過頭，小芊的身影映入眼簾。小芊，我最好的朋友，來到了學校。我按捺不住喜悅，習慣性地抽出自己的筆記本，借給了她，順便問：“你上午怎麼沒來？”“哦，我上午去看牙了。謝謝你的筆記本！”“不用謝的！你是我的朋友，應該的。”“哇，我太感動了。”她誇張地擁抱了我。望著她，我不由得想到了從前。
國小時，我有胃炎，總是肚子疼，記得每一次，都會有一杯冒著熱氣卻又不燙口的熱水出現在我的桌上。我知道，那是依依。現在回憶起來，那時真的很對不住她。因為，每次隨著這杯熱水到來的，是一大堆擔心的、囑咐的話語，而且總是督促我喝下熱水，否則她會一直“喋喋不休”。明明是非常溫暖的話語，但我當時卻對她只有兩個字的印象與評價———囉嗦。
這樣的情況，一過就是六年，國小畢業，依依走了，自然，那一杯水也隨之蒸發了。
有一句話，是如此的經典——“有些人，只有失去後，才會懂得去珍惜。”無疑，我就是那“有些人”中的一部分。而我，真正懂得去珍惜友誼，是在國中剛開學時。記得有一次，肚子又疼了，而剛來這個班級，沒有朋友，只好一個人去打水。當我接了又倒，倒了又接無數次後，我才明白，當時，她能把那一杯溫度正好的水放到我眼前，有多麼的不易。就在那時，我覺得以前的我是多麼的無知，多麼的遲頓，竟然會覺得那樣真心的話囉嗦。
就當我自責地坐回座位時，一段如此美妙的話語在耳邊響起：“你沒事吧，肚子疼要不要去醫務室？先喝熱水……”我看著她，眼中閃過一絲激動。從此，我深深記住了她的名字：小芊。無疑，失而復得，是最美妙的，依依讓我懂得了友情的可貴；小芊又讓我重新感受到了友情的溫暖，並學會了珍惜。
收回思緒，小芊正拿出筆記本，抄著筆記。我耐心地給她講了重點以及她不會的地方。這一幕並不陌生，因為，每一次她請假後，都是這個樣子。我們都默默地為對方付出著，從此，我的書桌上，又會有一杯溫水；從此，鍛鍊時，又會有人陪她跑在最後面，為她擋住他人的嘲笑；從此，又會有人因為我而“囉嗦”……付出，也是一種珍惜。
雲層中，突然射出一絲陽光，透出窗簾，斜斜地照在我們身上。不由得想到老家的一個傳說：“被從雲層中射出的一米陽光照射到的人，是最幸福的人。”而從窗戶上射進的“一米陽光”下，我們又何嘗不是最幸福的人呢！
友情，是最可貴的，友情，是那最溫暖的“一米陽光”，帶給人永恆的幸福。
有關友情的作文7
我和黛玉是對很要好的朋友。我們一起走過小升中這道分離難關，一同來到了一中。
如今，看似輕鬆的四層樓硬生生地將我們分離，她在二樓，而我在五樓。於是，我只能慶幸在飯堂和星期五下午的第一節體育課上能與她相遇。
歲月匆匆逝去，我們七年級上學期的生活即將結束，我很明顯的感覺到，我與黛玉的感情已經大不如前。只是在這紅塵僕僕中，那個沒有絲毫改變的人是她。
一如既往，每天中午吃完飯，她總會帶著笑容等我，一前一後來到13班，在門口靜靜地看著我的背影，看著拖拉磨蹭的我收完所有東西。她與我在正午太陽的照射下，走過看起來漫長的紅色跑道，在宿舍二樓的拐角處揮手說再見。我與她一天一天這樣走著，然而現在我才發現，我好像對這樣的生活厭倦了。當我每次走進飯堂的那一瞬間，我的心裡會閃過一個讓我大吃一驚，不敢相信的想法，“最好不要見到她。”我像一個小偷，飛快地，小心翼翼地在飯堂的人群中穿梭。有一次，我看見黛玉就在我的前面，我彷彿不再受自己的控制，迅速地下了頭，裝作什麼也沒有看到的樣子。是啊，那一次，是我與她之間的第一次擦肩而過!
夜晚，我躺在宿舍的床上，腦海裡全是黛玉，我告誡自己不要去想她，安心睡覺，迎來明天的學業。可越是這樣，她的影子便越來越多，像在嘲笑哦，嘲笑我什麼?喜新厭舊。我想和我的新同學，新朋友討論今天班上發生的奇聞妙事，當我與黛玉講的時候，我總是要解釋很多次。我承認，我對這種事睏倦了，感到煩厭。但黛玉為何不會這樣?為何她還是願意主動與我聊天，微笑，打招呼?我為什麼就做不到?或許，我的確是個喜新厭舊的人吧。我與黛玉的友情，不過就是想如今的新面孔炫耀，304宿舍，甚至我們班上的不少同學都知道，那個叫寶釵的女孩和4班的黛玉關係特別好。可他們不知道，寶釵和黛玉的友情的內在，本質已經變了，哦不，是身為寶釵的我變了。
從前，我總是會抱怨，黛玉在4班，而我在13班，我們之間的距離是那樣的遙遠，而我終於發現了，世上最遙遠的距離不過就是我那顆喜新厭舊的心。想起國小時和她看電影，追公交車，與同桌鬥智鬥勇，為了寫出班上最好的劇本努力奮鬥;想起如今七年級生活中站在門口的那個身影，想起和她睡在同一張床上，聽她吐露我從來沒有聽過的有關她的心聲……我們在一起的美好回憶太多太多，但那都是針，刺我良心的針!
我不禁想起《追風箏的人》中哈桑對阿米爾常說的一句話，“為你，千千萬萬遍”。雖然阿米爾是為富家少爺，哈桑只不過是他們家僕人的兒子，但他們之間純潔的友誼讓我佩服的同時我又感到難過，愧疚瀰漫我的心房。我想，當多年後，我驀然回首之時，那個人一定會站在原先的地方等我，注視著我。
黛玉，我是這樣的自責。那麼，我的心聲，你聽見了嗎?
有關友情的作文8
再回首，我與他已並肩走過三年的歲月，當我在這樣一個月華星輝的夜晚靜靜回憶與他兼程的旅途，感動與溫馨如潮水般齊漫上心頭，溫暖地彌散……
他決對屬於那種製造並播灑陽光的朋友，與他在一起時，縱然我心頭有千絲萬縷的悲傷與悵惘，當看到他那張洋溢歡樂與歡樂的笑臉時，聽著他那些春風化雨般的陽光語言。一切不順於哀愁全都被一一化解，遮蔽。被他所散發出的陽光秉性所徹底感染，然後心中重新點燃希望，豁然開朗。
我與他再放學時恰好同路，久而久之，這一路成了我一天中最珍惜與歡樂的時刻，與他在一起時，即使你跌落進心情的最深淵，依然會被他向上，振奮的情緒所激昂，迸發出一種美好的情緒，與他談笑風聲。我真的很幸運，有這樣一位傳遞陽光的朋友。
但一次我們在一起產生了分歧，問題的責任人在我，錯誤的是我，那時的我太懵懂，太意氣用事，竟信誓旦旦地不理他了，並“義正詞嚴”地寫給他了一封信，說要決交，放學後也不在再等他，偷偷一個人跑開，其實那幾天當我真的踽踽一人走在放學的路上時，同樣的路，同樣的景緻，心中卻溢起一股空洞洞的感覺，無精打采。任憑外界晴空萬里，心中就像丟失了陽光一樣，一片陰霾與孤獨，誰知翌日的體育課上他竟主動來向我道歉，把所有的過失全攬到了他一人身上，那樸實真切的話語將我一下子完全融化了，我一下覺得自己如此渺小，如此武斷跋扈。從那天起，那條路上再次留下了我們並肩走過的腳步，重新開始見證我門之間友情的堅實與真誠。
再一次作文課上，老師佈置了一個關於朋友的題目，我想起了與他一起的走過歲歲月月，一起面對的風風雨雨，一起經歷的起起浮浮。我們之間的真誠透明，互相扶持。霎那間許多感慨蔓延開來，覺得有好多話要說，我在作文字上寫下了題目——“旅程”，然後將他溶進了一個虛構的角色，寫出了那篇文章。後來，文章被髮表再學校的文苑上，同學們紛紛搶著問我文中的那個他是誰，並縱說紛紜。我笑了笑，不語，因為只有我和他知道這份友情的可貴與無價。有這種默契，已經足夠了。
三年了，是緣分將我們緊緊牽在了一起；又是對方的互相尊重使這份友誼彌足珍貴，任憑歲月的流失愈加熠熠生輝；是共同的志願與彼此的真誠讓我們攜手向前；任憑風雨的一次次洗禮愈加心照不喧，榮辱並進；在一次次淬火肝膽照，同舟共渡。
前方的路還很長，也許有絢爛的彩虹，也許荊棘密佈，我很幸福，有這樣一位在我旅途中播灑陽光的摯友；對未來我充滿希望，永不會寂寞，因為我有這樣相依相伴的知音，我們的人生之路必將共同一片輝煌，我們的友誼必將地舊天長。
常德市十三中七年級：曹雨傑
