【必備】珍惜作文合集七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的珍惜作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜作文 篇1
珍惜是古老的話題。科學技術日新月異的發展，成了舉足輕重的決定因素，珍惜也越發。珍惜生命。當今社會上很時髦的口號。這句話蘊涵著很深的哲理：了，就可以更多的知識，出更多的價值，這無異於延長了人的生命。
世界上有最快而又最慢。最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那。工作都要在中，才智都要在中顯示，生命都要在中誕生，財富都要在中。生命和財富，知識和力量。千百年前，認識的珍貴，所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。其實，黃金哪裡比得上珍貴呢？黃金可以當作財富，永久地儲存；而卻像川流不息的江河，默默地，不停地流逝著。正像朱自清先生所描述的那樣，洗手的，日子從水盆裡，吃飯的，日子從飯碗裡，默默時，便從凝然的雙眼，誰也別想把它佔為己有。天、一年年的流逝，會刺破青春的彩飾，會在美人的額上挖下深溝淺槽，都逃不過它那橫掃的鐮刀。
屠格涅夫曾：不辛可與失去。但人的生活節奏，從古，慢、慢、慢！是深圳速度也比東京速度要慢，更不要說比深圳速度還慢的內地了。有人對浪費，無動於衷，在虛度年華中混過。說浪費別人的是謀財害命，不珍惜的慢性自殺！而世界上的醫院也無力挽救慢性自殺者。
最聰明是最不願意浪費。安排，就等於節約。從每天都24小時這點，是常數，它人公平的；但勤懶不同，要多出幾倍，他使每年、每月、每天、每小時每分鐘它的特殊價值。
據統計，19世紀，知識是50年翻一番；20世紀中期，知識10年翻一番；知識是3年翻一番。以比二三十年前和一百多年前的青年門高出幾倍乃至幾十倍的來學習，才不至於被、被社會淘汰，將一事無成，更談不上為祖國的繁榮力量了。
讓都來好好珍惜吧
珍惜作文 篇2
時代以光速發展，高樓大廈以春筍般萌發的速度聳立挺拔出來，各種技術的逐漸提高，工業越來越發達，人們的生活過的越來越好，而隨之來臨的是資源的匱乏。
森林資源一直是最寶貴的資源之一，目前我國的森林資源真的是日漸匱乏，毀林開荒圍湖造田，這些是大自然給我們人類寶藏後我們再次貪婪索取。大自然用一次次的警告提醒我們甚至埋下了滴滴答答響動的時間炸彈，告訴我們如果再不採取措施終將會自食其果。但我們沒有一刻停止而是繼續我行我素。終於，土地沙漠化和沙塵暴襲擊了我國國土。水土流失的情況也發生了。但人們似乎還是沒有覺悟，繼續砍伐著為數不多的林地。
水資源也是影響我國經濟的一大重要問題，前幾年我國大力發展工業，把許多工業廢水隨意的排放進河流。汙染了河水，使許多的水生物因此喪失生命。這讓我們又一次陷入了沉思，總有一天人們會因為破壞環境濫用資源而付出沉重的代價。
石油與煤鐵資源我國並不缺乏，但現在也開始了從外地進口，礦產資源的缺乏給我們敲響了警鐘，並不是所有資源都是用之不竭的，他們總有用乾淨的那一天，到時候人類該如何繼續生活下去。
6月5日為世界環境日，為的是告訴人們要珍惜資源，愛護國土，特別要珍惜那些不可再生資源，不可繼續濫用破壞。否則沒了資源的國家會像手無縛雞之力的人，慢慢被別的國家所利用。
珍惜資源，人人有責。保護國土，人人有責。我們要萬眾一心眾志成城，積極的保護資源。不隨便濫用。讓自然恢復以前的美好！
珍惜作文 篇3
眨眼之間，暑假已經過了21天了，時間過的可真快呀。時間是用金錢買不來的，郭沫若說過：時間就是金錢，時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。我還想起了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲”這兩句話。
同學們，讓我們珍惜時間吧，讓我們努力學習吧。不要讓它白白的流逝，要讓自己的每一天都很充實。
珍惜作文 篇4
像是被陽光洗晒過一般，天，淨的沒有一絲雲。浮著斑斑駁駁的陽光，如打翻了記憶中的墨水瓶，暈開的，千絲萬縷的藍。——題記
國小，曾經懂得的，現在卻不懂了。以前時不時地會帶著天真的表情，和朋友打鬧著，讓歡笑迴盪在天際，以為這就是友誼。進入國中，望著這些開個玩笑都會生氣的“朋友”，心中卻像是空洞了許多，怎麼也填也填不滿，才發覺，原來自己失去了純摯的友誼。友誼，這個東西，不是應該隨時間的塵土一齊被掩得根深蒂固嗎？
國小，曾經不懂的，現在卻懂得了。以前，懵懂的我不知競爭會演繹到白熱化，以為只有誰打架贏了，誰就是老大。其實不然，看著這些瞪大眼睛想努力往前衝的同學，才知道，原來競爭中還能存活而不被泯滅的，才是王者。競爭，這個東西，不是應該被我們天真爛漫的感情所擲於心底嗎？
國小，曾經懂得的，現在也懂。理想充斥著人的內心；夢想，點燃了人的激情。以前，曾想象過自己能成為一個了不起的人。於是努力學習，以創造一個令自己滿意的輝煌的未來。現在，卻想象自己能塑成一個漫畫家。於是加勁拼搏，以豐收一個希冀的果子。理想?夢想，無時無刻不在煽動這我們的熱情。雖富有理想，卻是逐步的符合著現實的腳印，籠罩著一個現實的影子。理想，這個東西，不是應該隨著成長的影子擴大而隨之加強嗎？
七年級，一個人生的契機，很多曾經懂得的，會在這裡逝去，許多曾經不懂的，會在這裡擁有。把握現在，七年級，這個重要的時刻。雖終會像沙子一般隨風飄逝，但如果懂得把它抓起來，裝入瓶中，並掛於心間，不是更好嗎？
一滴，一滴，原來空中的雲早已化為了甘霖，給予我力量，撒在身上的，是久別的陽光。曾經失去了許多許多，現在就應該珍惜這殘存的這一切，不是嗎？
珍惜作文 篇5
人在煩躁中，讀了孫春平的中篇小說《老師本是老實人》，讀了也是讀了，煩躁還是照樣的煩躁。想不到，過不幾日，又意外地讀到孫春平先生關於寫這篇小說的創作談：《不白煩一回》——揭示了一條新道理——人有煩躁是幸事，煩躁彌足寶貴，應該為人珍惜。
苟活世間，煩躁的事是人人有份的，只要有思想在，誰都會有煩躁的事兒發生：人忙了，忙得旋轉的陀螺似的，煩躁也就跟著來了；人閒了，閒得無所事事了，煩躁也來了；人在悶熱中，煩躁；人在喧鬧中，煩躁；人在飢餓中，煩躁；人在絕望中，煩躁；人在無奈中，煩躁；與聾啞人溝通，煩躁；與孤闢者相處，煩躁；與長舌婦對話，煩躁；與二百五共事，煩躁；無夢的時候，煩躁；夢太頻的時候，煩躁；事情不順心的時候，煩躁；討債的人坐在家裡坐著不走的時候，煩躁；錢借出去了，又急著等人家來還，卻總不見迴音的時候，煩躁；有些器官憋得慌的時候，煩躁；等人、等車、等戲、等食而久久不來，煩躁卻來了；找一位左不是，右不是，高不是，低不是，“真理”永遠在她手裡，整日價指手劃腳、喋喋不休的女人做老婆，煩躁一輩子；撞上一個嗜煙醉酒、一天到晚打麻將、紅心的男人作老公，多的是揮之不去的煩躁；兒女大了，伸手要房要錢，煩躁也來了；爹孃老了，東病西痛，要端飯提水，自己又要忙著出門去賺錢，咋能不令人煩躁；下崗了，一直找不好工作；花6、7千塊剛搬進一臺電腦，敲著、敲著，突然宕機了……剪不斷，理還亂，煩躁，煩躁，煩躁這東西無處不在，無時不有。
孫春平先生此生就有兩次大煩躁。第一次，是女兒國中畢業了，要考高中；第二次，是女兒高中畢業，考了大學。現如今家庭裡養的都是小太陽，護的都是掛在賈寶玉胸前的那塊玉，嘴裡含著怕化了，手裡捧著怕摔了，一味的捧著、寵著、寶貝著、期盼著，誰家都發誓要養育出一顆“真太陽”（是“星”，是巨星）；孩子還在孃胎裡就開始隔著肚皮讓他（她）聽音樂，剛滿週歲就擺一床各式各樣的物事讓他（她）去抓週；孩子一天天長大，讓大人煩躁的事一天天增多——進幼兒園，裝置要優，條件要好；讀國小，學校要名，老師要名；念國会考高中，要省重點，要市示範，要縣樣板；至於大學聯考，乃可是每年引起全社會關注的一件大事。都說“七月考學生，八月考家長”：孩子們走出考場，接受考驗的就輪到家長們頭上。其實，說“考驗”是輕了，說“烤驗”，說煎熬，一點不會太過。報考志願是個大學問，鬥智鬥勇，面對上百所院校，既要考慮孩子的志向，又要考慮孩子可能獲得的分數（這些年，都是分數未出來，志願先填報），還要考慮所報院校可能面臨的競爭形勢。所有的家長都盼望幫孩子打出一個讓人驚喜的“擦邊球”，既不糟蹋分數，又要爭取被一所理想的院校錄取。可這“擦邊球”那是個玄而又玄的技巧性極強的問題，你問問孔令輝，問問瓦爾德內爾，他們敢不敢打這種保票？就是懷著這樣一份忐忑不安的煩躁心情，去年夏天最酷熱的那幾天，孫春平先生跑到了省招生所在的那座城市，與眾多跟他懷著一樣心情的家長們坐在招生大樓前的馬路牙子上，焦渴地翹盼著來自壁壘森嚴大樓內的每一個資訊。心裡沒底，難免焦躁，整整三天，礦泉水喝了無數，廁所卻沒進過一次（全都化成了汗），此時此刻，他肚子裡的那股火燒得要多旺有多旺！當然也不能幹坐著，大家便交流，便抱怨，便咒罵，交流什麼、抱怨什麼、咒罵什麼不說也罷，反正惱人的'多，喜人的少。不時還有那樣一種人跑來，鬼鬼祟祟問你想不想請他幫忙，讓人信也不是、不信也不是。等待發榜的那些日子，分分秒秒都刻骨銘心，咒天咒地咒孩子咒自己，就是一個煩啊，煩透了！
可是，就因為有了這兩次大煩躁，居然給孫先生換來兩個鬨動社會的小說“中篇”：第一個，叫《真太陽》，發在《上海文學》1998年12期上，1999年第2期《中篇小說選刊》轉載了，轉載時也附了一篇題為《一半是真，一半不假》的創作談，那是記他女兒國会考高中一事引起的煩躁；第二個，就是《老師本是老實人》，首發在20xx年第6期《十月》中，又被《中篇小說選刊》轉載，寫女兒考了大學之後的煩躁。他說他不能白煩躁啊，索性把一肚子煩躁一大古腦兒寫出來，公之於世，也便有了這兩篇佳作。
的確，煩躁是一種財富。煩躁時那種無所不談的交流，更是一種財富。說到底，煩躁是一種獨屬你的生活。真實的感受，無奇不有的傳聞，到了筆者的筆下，便都成了對煩躁經歷的補償。比方，看人家游泳，心跳就不會加劇，得自己下水撲騰，尤其是陷入可能溺水而亡的險境，那種感受才是最深刻最真實也最可寶貴的。從這個意義說，當人處在相對平靜的時候就會懷念嚮往先前那種有著煩躁的日子，有煩躁便有期盼，有絕望便有掙扎，那種抓根稻草也要活命的感受真的很值得珍惜：記下煩躁與掙扎，理應就是一個因真實而有生命的作品。譬如，我這剛剛敲（電腦鍵盤）定的《珍惜煩躁》。
我彷彿也有了與孫先生一樣的感覺，就是人在煩躁透頂的時候，最容易接近詩意和感動。
珍惜作文 篇6
秋風捲起落葉，流雲不改深情。北風吹來薄荷色的往事，帶起書頁，紛飛作響。桌子上涼透了的茶，苦極了。
不知在這屬於收穫的日子，該不該說說自己的往事，於是我忐忑不安地提筆，落字。
記得十二歲的秋天，我正好在七年級上半學期，兩個多月的光陰，依舊沒能讓我接受國中生活，成績上不去不說，連生活也搞得一團糟，所以我的臉上出現了不該存在的陰沉，連與父母談天的時間，也被自己推掉，忘記。
然後，自然而然，我生病了。最開始是發燒，一度燒到了42℃，半天沒有降下去，在心理作用以及達到體溫極值高溫的共同作用下，身體中埋伏已久的鼻竇炎開始蠢蠢欲動，附帶著扁桃體發炎和中耳炎向我奔來，我開始了煎熬般的生活。
自然而然過後，必有命中註定。誰又能想到，我會在那樣的環境邂逅一隻彩蝶。生病後一個深秋的清晨，我極早便在病房醒來，百無聊賴的打量著窗外被濃重的霧霾環繞的城市。和我同樣早起的還有母親，早飯後，母親出門散步，帶回一捧金花茶，間歇點綴著些早開的迷迭香，為病房平添了許多生機。我將它們插在潔水瓶中，如獲至寶。不曾想兩天後，從那金色的花叢中飄出來一隻蝴蝶，那蝴蝶雖鑽了出來，但並未飛遠，而只靜靜停在花瓣上。清晨的陽光終也撥開迷霧，在彩蝶的翅膀上塗上了我這數日以來見到的第一抹暖色，久久停駐，不曾離開。再看身邊的人，卻是豁然開朗，好似唸叨許久的美景突然發現近在眼前：臉色和我一樣蠟黃，患著較我更嚴重病痛的幼童，他的眸子裡含著希望；身著大褂，流感在身卻仍舊親自臨床看病的醫師，他們的背後，白色雙翼徐徐舒展；一連幾日不曾安眠的慈母，卻往保溫杯中灌著雞湯……
蝶飛遠了，我的病好了。
初冬，邁出終日純白的病房，呼吸了第一口冬日的空氣，我同身處春天一樣興奮，因為我懂了：珍惜，珍惜一切身邊事，哪怕當時只道是尋常，也不要人生若只如初見。
第十二年秋的我，學會了珍惜。
珍惜作文 篇7
“時間都去哪兒了？還沒好好感受，年輕就走了……”原來聽到這首歌時，我沒有太深刻的感觸，可當我寫週末作息計劃時，我才發現兩天能做的事情少之又少，我對這首歌更加深了理解，同時我也學會了更加珍惜時間。
上天對我們每個人都是公平的，他不偏不斜地給予我們每個人二十四個小時。我們要想比別人更優秀，就一定要把握好自己的時間，讓每一分每一秒都過得充實、有意義。那麼具體該怎麼做呢？我認為做到一點就很好，那就是做任何事情不磨蹭，提高效率。
有些人卻不明白時間的寶貴，他們肆無忌憚的揮霍，結果一事無成，白首方悔讀書遲。
懂得珍惜時間的人也有很多，他們都在各自的領域取得了很大的成就，朱自清，魯迅，司馬光……他們被世人所仰慕，當然這離不開他們惜時如金的精神。
勤奮也是珍惜時間的重要因素，愛迪生說過，天才就是99%的汗水加上1%的靈感。一個人要想成功，勤奮是必不可少的。成功等於勤奮加正確方法，方法也很重要，只有掌握了科學的方法，我們才能取勝。
“逝者如斯，不捨晝夜”，時間流逝的很快，但只要我們好好珍惜它，他不會讓我們失望的。從現在開始，讓我們每個人都更加珍惜時間吧。
