珍惜友誼的九年級作文

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珍惜友誼的九年級作文

珍惜友誼九年級作文一

時間飛逝,我們都到九年級了。面對即將到來的會考和即將告別的友誼,我們應該珍惜。記得那時候我們剛上七年級的時候,我們有過不愉快的事情,也有過哪些讓彼此都刻骨銘心的往事。

現在的我們即將離別,不知何時才能相見,想起這些,我們就應該好好珍惜三年來我們之間的友誼。記得有一次我們倆之間的一次摩擦,那時候我們還是同桌。上課時,老師在上面講,我倆就在下面玩,玩著玩著,老師看到了我們倆,然後叫我們倆站起來。

下課後,老師叫我們道辦公室去,我們一起去了,到了辦公室,老師問我們;你們有在聽我講嗎?我們倆什麼都沒說。出了辦公室我們倆到教室吵了起來,爭論是誰的`錯,吵著吵著,我們倆打了起來,最後在同學們的調解下,我們倆又被老師喊到了辦公室。從那以後,我倆就開始打冷戰,不說話。直到有一天,遇到了一件事。有個班的同學來招惹你,還出言不遜,結果你和他打了一架。

事後,我找到那個人,叫他賠禮道歉,他非但不到謙,還出口傷人,我們倆和班上一些耍得好的衝起上去就打他。結果他跑去給老師告,我們倆再次被叫到辦公室,老師問清楚了事情的來龍去脈,然後說;雖然事情是他的不對,但是你們倆也不能出手打人啊!然後,我們倆向老師承認了自己的錯誤,還向那個同學道了歉。這件事以後,我倆又成為了好朋友。

這些事情都是我們友誼的見證,是我們之間情義的代表,讓我們將它們銘記,記住這些我們在一起的美好過往。現在我們面臨著離別,面臨著會考,我們更應該珍惜彼此之間的友誼。

珍惜友誼九年級作文二

沒有友誼的人生是不完整的。——題記

曾憶起,在六年級時,一直有一雙關注我的眼睛,然後又在某一個巧合的時間,我們成為很要好的朋友。

依稀記得:我們之間沒有像其他人一樣的高談闊論,也沒有那所謂的友誼地久天長;但我們卻能為一道題而苦苦鑽研,能夠一起探討課本劇裡的情節;他曾為我打抱不平,我也有為他排憂解難過。

依稀記得:他曾帶著點狡猾的神色問我:“有一座山叫做我真山,有一座廟叫做我真廟,哪有一把劍叫做什麼阿?”當時沒有想太多的我當然是回答那個犯賤的答案了。

如今,俱往哉,友誼早已褪色,連言語都變得蒼白。

八年級時我們還能很熱情地打招呼。但或許是最近的一些事情使他改變了對我的看法,我們之間竟形同路人,“隔著一層可憐的厚障壁”了。

蓋只因為暑假時,長輩要求每天下午到國小跑步,且固定為十圈。那一天,突然有一個穿白色背心、貌似中年男子的人(注:本人近視三百度,看不到大路和小路)來加入我們的隊伍。

“咦,那是誰呀?是不是xx(某長輩)?”我問旁邊的堂哥。

“不是,不知道是哪個***(髒話)來搶地盤呢?”

就這樣,十圈跑完後,便一起騎著單車到教學樓後洗腳,再回首,那人也正好準備離開向我們騎來。

我卻突然狐疑地望著那人:好像他,額,有不太像。老實說,我這眼睛看什麼都霧裡看雲,有點像他又有什麼可奇怪的。

我於是帶著疲倦的身體回到家。

第二天下午。

我又照例來到國小。跑完五圈後,那人又出現了。

只是這回他跑的速度很快,很快就到了我後邊。我回頭望去,卻按耐不住興奮的心情:真的是他。正想跟他打招呼時,也正好經過一個彎道:

他忽地加速趕超了我,我的心臟也忽地頻率加快,又緩緩變慢,直至幾乎沒有心跳,腳下的步伐也隨之沉重。

令我想不到的是,我們竟會有一天形同陌路,那些在一起的美好時光呢?

我機械地跑完最後幾圈,心情急躁地回了家,在衛生間裡我對鏡思嘆:

“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”。

如果我那天有戴眼鏡去就好了,可生活沒有倒帶,人生更不會重來。

於是乎,在接下來的幾十天裡,我和他之間一次次的形同陌路,使我的心情愈加辛酸,愈加辛酸,辛酸。

每一次打算和他重歸舊好的計劃都會在下一天裡告褚失敗,使我也從滿懷希望到失望,再到絕望。

終於,在九年級的期會考上,我和他相遇了,在我們目光碰撞的時候,我還是把喉嚨裡他的名字藏在了心底。

唉。昔人已歸,無計可籌。

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