珍惜所擁有的時間作文

來源:才華庫 1.68W

篇一:珍惜所擁有的時間

珍惜所擁有的時間作文

花有重開日,人無再少年。望著天空,剛才還生機勃勃的朝陽,轉眼成為了老態龍鍾的夕陽讓人深感光陰似箭,日月如梭。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。朋友,珍惜所擁有的時間吧!美國人最喜

歡說這樣一句話:時間就是金錢。但是,如果你有上億的資產,你能用它換來一秒鐘的時間嗎?不能。既然這樣,我們何不用自己所擁有的時間去做一些有益的事呢?“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”作為一名學生,頭等大事就是學習。有這樣一個謎語:做任何事都需要的一樣東西是什麼?答案就是時間。沒有了時間,就沒有了一切!

時間對於每個人都是公平的。同樣的時間,看你怎麼去分配。“時間就像海綿裡的水,

只要你去擠,總還是有的。”我們何不用有限的時間去學習呢?小時候,我認為時間是無窮無盡的。但對於一個人來說也是這樣的嗎?如果你能長生不老,可以去做一切的事,但是有這種人嗎?曾今一昧責怪“度日如年”的我,如今也明白了“光陰似箭”。也感覺到時間的飛逝。我們可以回首過去,但不能回到過去!

珍惜所擁有的時間吧!等你走完了人生之路,在熄滅你人生之火時,你就會明白時間的短暫。但是一切都晚了。黑髮不知勤學早,白首方恨讀書遲!時間是摸不到,看得到的東西。回想自己在不知不覺中度過了十多個春秋,可又做過什麼些事呢?覺悟吧!回到現實中去吧!去珍惜所擁有的時間!我曾今寫過這樣一首詩歌,對已經“覺悟”的人會有所啟發:

有的人說: 有人說,

時間是一隻蝴蝶, 時間是海里的游魚,

想去捉它, 想去捕它,

它已經飛走了。 它已經遊走了。

有的人說, 我說,

時間是一條彩虹, 時間是一團薄霧,

想去摸它,想去碰它,

它已經消失了。 它已經散了,

啊!時間是來也匆匆!去也匆匆!

沒錯!時間的確是來也匆匆,去也匆匆。僅管它是那樣地“匆匆”,我們都應該緊隨它的腳步,讓它與你並肩走完人生的道路!珍惜時間吧!它能讓你擁有一切,也能讓你失去一切。至與走哪條路,由你自己決定。

朋友!請惜所擁有的時間吧!

篇二:珍惜所擁有的時間

珍惜所擁有的時間 “花有重開日,人無再少年”。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。原本是鳥語花香的清晨,一眨眼,卻變成了餘光染紅大地的朝夕,時間是寶貴的,一去不復返。

那一次,爸爸媽媽有事外出了,他們把我一個人獨自留在家中,臨走前媽媽囑咐我說:“童話,我和你爸爸有點事出去了,你自己去書房,把老師佈置的作業寫完,知道了沒有,你是個聰明的好孩子,要自覺喲!”話音剛落,他們就匆匆地出去了。頓時,我的心裡一陣自喜,“反正他們出去辦事要好久才能回來呢,我不如玩一會兒電腦再做作業也不遲,於是,我走進書房,開啟電腦,玩起了《夢幻西遊》。“嘀嗒、嘀嗒”時間一分一秒地過去了,我也玩得越來越起勁兒了,我轉過頭去望了望鍾,一看,才七點,心想還早呢!那我就再玩一會兒吧”。於是,我繼續了起來。突然,爸爸提前回來了,雖然沒有發現我,但是,我的作業還有許多沒有完成,此時,我才如夢初醒過來,如果要讓流失的時間再回來是不可能了。

時間飛逝,我們要珍惜時間,不要因為自己的貪玩而讓時間就這樣不明不白的流逝而去。

篇三:珍惜所擁有的一切

我們生活在一個幸福的時代,我們擁有知識,擁有青春,擁有激情,然而有時我們又會埋怨命運不公,感嘆生活太累。其實,只要你留心觀察,你會發現在豐富多彩的.生活中值得我們珍惜的有許許多多…… 一、珍惜所擁有的青春 青春,對於每個人都僅有一次。青春是美好的,青春充滿活力,只有此刻,一個人才能夠做出人生事業的多項選擇,尤其是你在遇到挫折和困難時,你有機會脫穎而出,有機會從頭再來,但青春是短暫的。青春歲月中,金錢我們可以不要,享受我們可以捨棄,唯有寶貴的時間不可以丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘,沒有我們的辛勤勞動,是絕不會花團錦簇,我們要珍惜所擁有青春,讓我們的生命更充實、更輝煌! 二、珍惜所擁有的親情 一杯熱奶,一頓夜宵,一件暖衣,一句安慰的話語,一個鼓勵的眼神,都寄託著父母沉甸甸的愛。父母並不要求兒女過多,只是想讓兒女們健健康康,平平安安。親情無價,我們要珍惜這份真摯的情感,珍惜我們所擁有的親情。 三、珍惜所擁有的友情 “一句話,一輩子,一生情,一杯酒”。友情是人的精神生活中一個重要的組成部分,沒有了友情,就會生活得無滋無味。友情是這世界上最寶貴的情感之一。友情是一片照射在冬日的陽光,友情是一座亮在黑夜中的燈塔,友情是一陣淡淡的清風,友情是沙漠中的一泓清泉,友情能使喜悅倍增,悲哀減半。友情需要我們去珍惜、去愛護,珍惜我們所擁有的友情。 四、珍惜所擁有的健康 健康是成功之本,有了健康,你可以努力去開拓你鍾愛的事業;有了健康,你可以為實現理想而努力拼搏;有了健康你可以贏得更多寶貴時間。如果你現在還健康,那就百倍地去珍惜它吧! 生命中有許多許多東西需要我們珍惜,人們往往對逝去的東西才懂得去珍惜,如果我們只沉浸在對往日的惋惜和悔恨中,我們的生活便失去了意義。我們應該從容面對今天,珍惜現在,珍惜我們所擁有的一切!

篇四:珍惜所擁有的友誼

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子......““每當聽到這首歌謠時,我都感到萬分慚愧。在以前我曾擁有一段珍貴的友誼,得到時我沒有好好珍惜,失去了我才感到後悔莫及。

那是我上學前班的時候,我最討厭一個叫張理鳴的男生。他是我同桌,他每次下課都纏著我和他玩。上課時,他總喜歡捉弄我,害得我被老師罰了一次站,我對他是恨之入骨。有一次下課,我把他大罵了一頓,叫他不要再找我玩了,要和他絕交。可我的一番話對他毫無用處,於是我給他取了個外號叫——“厚臉皮““,無論我怎麼說他,他也不肯改,我一氣之下使出了我的殺手鐗——告老師!這一招挺靈,老師就給我換了位置,新的同桌比張理明斯文,總是呆在一旁寫作業。但時間長了,我感覺這個同桌沒有張理鳴好,有什麼事找他討論,他理也不理。下課找他玩他也不答應,把我一個人孤零零的丟在一邊,看著其他的朋友和同桌在一起說笑,我感到特別孤單,突然腦子裡想起張理鳴來,我轉過頭一看他正和同桌玩拍手的遊戲我好羨慕,我好想調回位置,但老師說馬上就期末考試了。

學前班的生活就要結束了,老師給我們發了一張題單,說做不來的可以互相討論。我有一道題不會做,我怎麼也想不出來,我抱著一絲希望向我同桌求救,可他頭也不抬埋頭做自己的題,這一瞬間,我感到十分無助。怎麼辦?離交卷時間越來越近了,我再次請求同桌,但他仍心硬如鐵,一言不發。很多同學都交卷了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,張理鳴走過來告訴我這道題他是怎樣想的。那時,我感到一股暖流湧進了我的心中,我好想給他道歉,可始終開不了口。

兩天之後,我們離開了幼兒園,各自上了不同的國小,彼此再也沒有見過。

經歷了這件事,我特別珍惜現在擁有的友誼,我的朋友越來越多,可每當夜深人靜時,我還是常常想起張理鳴,耳畔邊又響起起那首歌謠“朋友一生一起走......”

篇五:珍惜所擁有的禮物

珍惜所擁有的禮物

來也匆匆,去也匆匆。

剎那間,歲月已過去了,剩下的還有它給予你的禮物

禮物一:

人生的道路很長,我走在這條道路上,眺望前方的路:很長,很長………這條路上,不像高速公路那麼飛快,不像柏油大路那麼平坦,而是一條長滿荊棘,彎彎曲曲的小路里。

走在路上,曾被絆腳石給絆倒;曾被荊棘給扎過;也曾迷是過路,找不到前進的方向……一次次的倒下,讓我懂的了,倒下了就要堅強的爬起,我知道,這是歲月給予的我的第一個禮物。

禮物二:

在這個複雜的社會中,必希努力,才能有你的立足之地,因次,我在學業上拼命的努力,就是希望有朝一日,能在這個社會上立足。

努力,使我看到了希望之光,在考試中一次次的成功,讓我十分興奮,正是由於成功的喜悅把我舉起,舉得越高,跌得越重,那疼痛讓我懂得了,勝不嬌,敗不餒,這是歲月給予我的第二個禮物.

時間在流逝,歲月在逃跑,我得到的禮也就越來越多。來也匆匆,去也匆匆,匆匆之中,讓我知道了要珍惜所擁有的禮物,不要失去了才懂得珍惜。 揮一揮袖,不帶一片雲彩,窗外的樹在風的吹拂下更婀娜多姿,而這時間的流逝,促使了讓我更加珍惜所擁有的禮物!珍惜吧!

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