【精選】珍惜的作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的珍惜的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文 篇1
吃過晚飯隨母親散步，成了習慣。去的最多的，便是水閘門外的始豐溪岸，因為母親喜歡。水邊，垂柳，石子路，暖風，夕陽。
只十五分鐘，經過半舊的巷子，漸漸碰到同去的溪邊的人們。或單獨，或一雙，或一小群，如水裡的魚兒遊往同一個方向。晚風習習，柳條在風中擺動，夕陽在水面泛出霖霖的光。走在石子鋪就的小路上，天空中飄著淡淡的雲兒，沒有往日的團團朵朵，被餘暉染上溫暖的色彩。頓時心情舒暢，不禁哼起小曲兒。小路的一旁種著不知名的植物和盛開的杜鵑花，另一旁鋪著草坪堆著看似凌亂的石頭，一直延伸到水邊，零零星星的有人坐著。沿著彎曲的小路行走，不斷有人從身邊經過，不斷的遇見一些人，又各自走遠，緊緊的跟在母親身後，讓我安心。
夕陽越發無力下去，如一盞昏黃的煤油燈，漸漸消失在城市的那頭。暮色四起，音樂高昂，霓虹燈閃爍，人們跳起歡快的廣場舞。散亂的人群集中在一處，踏著相同的拍子，溪岸霎時成了歡樂的海洋。孩子們都是自然熟，很快就玩瘋在一快兒。遛狗的，也不擔心狗狗跑遠，自顧跳的陶醉。母親不大參與這種廣場舞，卻是喜歡這種歡樂的氣氛，遠遠的站在樹邊看著。曲終，人們呼朋喚友四下散去，遛狗的再次牽著狗，母親招呼著我們回家。
溪邊再次安靜下來，星星調皮的眨著眼睛，晚風依舊吹拂著柳絲。與母親一前一後的走著，街燈將母親的身影拉的細長。母親已經不如從前健康，一種無端的情緒在心中迴繞。歲月啊，請別傷害她。
珍惜的作文 篇2
我們的書桌，不完美。我們的教室，不完美。我們，也不完美。不過，我喜歡這樣的。書桌不完美，不照樣供我們寫字嗎？教室不完美，不照樣坐了六年嗎？我們不完美，不照樣度過了個美好的童年嗎？也許，曾經的我們，並不是完美的；那多年以後的我們，會成為最完美的嗎？那所謂的以後，又會有多遠呢？我們，還有緣再相見嗎？這一切的一切，都還只是個未知數罷了……我們都不是完美的，都只是從零開始。
從零開始的我們，結局又會怎樣呢？我只知道，這一過程，它會擁有許多不同的足記，證實著，曾經的我們來過。因為有著不完美的你們，讓我走起來沒有那麼艱難；因為有著不完美的你們，讓我學會積極進取；也正是因為有著不完美的你們，我才能理解這一切。多年以後，你們還會記得我嗎？希望以後在某個轉角，遇見你們，不是相視一笑而過，而是一起回到我們曾經的那個地方。青春只有一個，我們也只有一個，雖然對方都是處於不完美，但在這樣一個單一的世界裡，我不得不說，且行且珍惜，好好記住彼此，珍惜彼此。
珍惜的作文 篇3
大海廣闊無垠，因為他珍惜每一條小溪；樹葉發榮滋長，因為他珍惜每一縷陽光；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。
珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之雲端的高山。
知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓慾望迷住你的眼睛。
有一個農夫臨死前，他請來一位哲人並問他：我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？哲人只是微笑著說：如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你願意嗎？農夫很微弱但毅然堅決的說：我不會同意的。哲人還是微笑著回答道：那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。農夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多並非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與願違。何不放下對不可及事物的執著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關愛，那是世間最閃耀的珍寶；珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈裡的一眼清泉，一池清涼；珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風；珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命，何不珍惜時間完成更遠大的夢想？每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在慾望的`歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的慾望。
讓珍惜進入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
珍惜的作文 篇4
珍惜眼前事物，也許在不經意的那一刻它走了……
——題記
不經意間我有那起了那張照片,望著那張照片,眼睛頓時朦朧了,一粒雨點大的淚珠從臉頰旁滾落了下來,灑在那張照片上,灑在那張照片上小兔子的眼睛裡,好像照片上的小兔子也落了淚.照片上的小兔子已經走了,到了另一個國度,走的太遠太遠使我無法挽回它.它是一隻可愛的小白兔,在十月一日放假時買的,小巧的它愛蹦愛跳,總喜歡和同居的小灰兔打交道和搶東西吃.大家都說小灰兔比小白兔大些就活的久,我偏不信這話,可是事實卻應驗了這句話.
那天是星期五,我給媽媽打電話,媽媽說小白兔死了,我眼前黑暗了,再也看不到光芒,可我卻不敢接受事實,一直說不可能,必須得回家看是不是真的.我回到家,事實擺在眼前,才相處兩個星期的小白兔真的死了,只有小灰兔孤零零的待在籠子裡,我望望天空絕望的說:"小白兔你過的可好?"一邊說一邊淚花流淌,一會兒就佈滿了整張臉.
珍惜這隻小灰兔吧也許會從小灰兔身上尋找出小白兔那一點一滴的希望,我最後的希望寄託在了小灰兔身上,希望小灰兔珍惜我對它的愛,希望我珍惜死神的最後恩賜.
寶貴的照片,寶貴的回憶.
珍惜的作文 篇5
每次來到奶奶家，她都會蹦蹦跳跳地出來迎接我，總是樂呵呵的，總是會為我準備一雙她自己做的棉布鞋（這都什麼年代了）。
這些棉布鞋很破也很舊，還有許多縫縫補補，而且顏色暗淡。可是，這都是奶奶辛辛苦苦做來送給我的。她總是會把她認為是最好的東西送給我，把她認為是全世界最好吃的東西給我吃，即使在我眼中並不是這樣的。
可是這一次，我來到奶奶家，卻並沒有看見奶奶。我問粉老媽：“奶奶去哪兒了？”“奶奶死了”。”“死了？死是什麼啊？”粉老媽深情地望著天空，繼而意味深長地對我說道：“死就是睡著了，永遠地睡著了。但她從未離開過你，一直在天空中默默地注視著你啊。”
永遠地睡著了？那是不是意味著她再也醒不過來了，我再也穿不到她她親手做的棉布鞋了，從此我在特看不到奶奶了！想到這裡，我不禁有些黯然神傷。時光無情地將我身邊的親人奪走，讓他們在我的生命中小時。我還沒有時間好好孝順他們，沒有時間好好地對他們說聲“謝謝！”如果粉老媽也離開了我，那我該怎麼辦？為什麼他們要讓我孤獨地承受一切啊……
所以，請珍惜你所擁有的一切，珍惜你身邊所有的人，不要等到失去了才會後悔，一定要好好地對他們說聲：“我愛你們！”
珍惜的作文 篇6
三年苦讀，為搏命運；三年同窗，便是摯友。
——題記
自中國古代興辦太學開始，就有了同窗之情，也就是現在的同學之情。我們是繼承中華民族優秀傳統的子孫。古人亦珍惜同學之情義，我們又怎能不向他們學習呢？
我是一個高中生，在高中學習階段，我有笑過，有哭過。這一切的一切皆發生在同學之間。現在，我們成為大學聯考大軍中的一員，我們都在互相幫助，當成績不理想時我們有彼此鼓勵，即使有著不愉快的爭執，那也只是在兩節課上完之後便煙消雲散。因為我們是同學，這就是我們和好的理由。這隻會使我們更加珍惜這份友誼。
我一向認為我是一個善於交往的人，我能把一切不善於交往的人變得善於交往。別人不理解，因為我能用心去感受他們的想法，我對待大部分人都是一樣的。因為我的國中老師給我說過一句話，然而這句話也成為了我一生中的警語：“同窗之情，難捨難分，且行且珍惜。”這是九年級結業時班主任留下的一句話。
到了高中，當班上發生什麼不愉快的事情時，班主任就會說我們走到一起是緣分，珍惜眼前。我們雖然有競爭，但那也只是和平的競爭，並不會影響到我們的緣分，如果是因為這樣，那我們又怎麼能走到一起同窗三年。是啊，我認為我們就應該互相尊重，互相理解和互相包容，當發生爭執時，多想想自己的錯誤，遇到事情多為別人想想。那麼又怎能不會增加同學間的有好關係呢？
我們只剩下最後一年同窗的日子了，我們更應該珍惜這一份情誼。來年6月8日英語考試終了，鈴聲一響，我們就會各奔東西，在今後的日子中也不知道能再見幾面？當然這並不是我希望的。也許到了自己孩子讀高中時，中年的你我也會想我們同窗苦讀的日子，那是多麼得懷念，也許到了老年的時，時常看到一個人坐在門口看著上學的孩子嬉戲，也會想起你我。
十三年寒窗苦讀，十三年情誼，只為一日功成名就，同學之情且行且珍惜。
珍惜的作文 篇7
一日三餐，我們都要吃飯，而那些菜也是各式各樣。你可想過，要把飯全部吃光呢？你可想過，把菜儘量吃光呢？我們吃的每一顆米都是農民伯伯用心血換來的。每一餐剩下一點，也許你並不覺得有什麼，但是你扔掉的不止是一粒米，而是農民伯伯的淚水。就那麼一粒米，也許並沒有什麼，但在貧困的山區，那些飢寒交迫的地方，每一顆糧食對他們來說是多麼地重要。
讓我們珍惜糧食吧，從我做起，用自己的行動去感染大家。
珍惜的作文 篇8
我很小的時候，有人就對我說：“你最珍惜什麼？”有人珍惜在廣闊的草原上騎馬飛馳，有人珍惜在蔚藍的大海里乘船航行，也有人珍惜在險峻的山峰上攀巖。但我最珍惜的，卻是在機器人課上的時光。
“都七點了，還不起，上課要遲到了。”隨著母親的一聲怒喝，我不情願地從床上爬起來，看著窗外的樹葉被風從樹上吹下來，我的心情很不好，上次去機器人上課，因為我程式設計時的失誤，被老師大罵了一頓，對我說：“照你這樣下去，還想去北京參賽，簡直是痴人說夢，你當別的選手是吃乾飯的嗎？”今天又要遲到了，想著老師那凶巴巴的臉，我不經打起了退堂鼓，對媽媽說：“媽，你看都快遲到了，就別去上課了。”媽媽把眼一瞪，說：“這樣怎麼行，趕緊的，快點。”媽媽一邊說著，一邊把我推出門口，最後來了一句：“想一想你這半年的努力。”是啊，從區賽，再到市賽，省賽，這一路過關折將，才獲得去北京參賽的資格，這半年來，我做了那麼多試驗，反覆除錯了那麼多回，不能就這樣放棄。正想著，我來到教室門口，老師看了我一眼，說：“坐吧，今天是最後一堂課，讓我看看你的成果。”我於是開啟電腦，開始程式設計，但編到一半時，突然忘了後面的程式了，我放在鍵盤上的手有些微微發抖，這個時候，老師過來了，見我不編了，就問我說：“怎麼了？”我害怕極了，啜聲說：“老師，後面的……忘了。”老師聽後，也不生氣，在我旁邊坐下，讓我彆著急，然後一步步引導我。當我編完後，老師十分滿意，說：“去北京的時候，這樣編就行了。”果然，比賽時，我的機器人拿了一等獎。
時間飛馳，一轉眼，一年過去了，但那段回憶還讓我歷歷在目。機器人課，是我最珍惜的時光。
