【精華】尊嚴作文300字彙編九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的尊嚴作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】尊嚴作文300字彙編九篇

尊嚴作文300字 篇1

布朗的母親在他7歲的時候就去世了,在布朗11歲的時候,他爸爸又找了一位女人結了婚,布朗很不喜歡她的繼母,2年多都沒有叫她的繼母一聲“媽”,因此,爸爸還為這個打過他,他爸爸越打,他越是不想叫,在他第一次叫他的繼母一聲“媽”時,盡是他在被她繼母打了以後,事情這樣的:

一天中午,布朗去隔壁家偷葡萄,碰巧被隔壁的主人逮住了,那個人的外號叫“大鬍子”,平常布朗見到他都很害怕,今天還被他逮著了,布朗立刻覺得渾身發抖,大鬍子說:“今天,我不打你,我也不罵你,你就給我跪在這裡,等你的父母來找你。”這一幕給布朗的繼母看見了,繼母一下衝了過來,對“大鬍子”吼道:“你也太過分了!”然後就把布朗該回了家,回到了家,狠狠地打布朗,最後說:“你偷葡萄我不怪你,哪有小孩子不淘氣的,可是,人家叫你跪下你就真的跪下,你不覺得有失人格嗎?連自己的人格都不顧的人,將來怎麼成人?將來怎麼成事?”布朗哭喊道:“媽,我以後再也不這樣了。”

尊嚴作文300字 篇2

孟子說,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”。讀了《尊嚴》這篇文章,我深有體會。

文中的哈默給我留下了深刻的印象。沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人,善良的沃爾遜家燒火做飯款待他們。當許多難民大嚼大咽時,只有一個人例外,他認為不勞動而吃到食物是別人施捨給他的,儘管他飢寒交迫,也不願意接受尊嚴可以讓美麗成為永恆。最後,傑克遜大叔讓哈默給他捶背,還把哈默留了下來,並把自己的女兒許配給了他。因為傑克遜認為,憑著哈默高尚的人格,肯定能創造出一大筆財富來。後來,哈默沒有辜負傑克遜的希望,他成了石油大王

其實,每個人都有成功的機會,就要看你爭不爭取。哈默他不因窮困潦倒而自卑,向他人乞哀告憐,而是靠自己的雙手換取應得的酬勞,只有這樣,才覺得舒心、踏實。哈默正是靠著這種尊嚴堅持不懈的努力,從而取得了事業上的成功,他用生命捍衛自己的尊嚴,

而《嗟來之食》中的齊國人和哈默一樣,也有尊嚴,但是他把尊嚴看得比生命還重要。不過,齊國的這個人和哈默相比,我還是贊成哈默的做法,用勞動換取食物,保證自己的生命,要知道,人的生命只有一次。

我要像哈默一樣,做個有尊嚴的人。

尊嚴作文300字 篇3

有些人對於“尊嚴”的理解就是:辦事兒不用求人,人們都得求我,到哪兒都是VIP。竊以為,這是“特權”,絕非“尊嚴”。

去年到青海湖旅行,包車認識一個司機。只有國小文化程度,但是每天西裝筆挺,永遠提前10分鐘到門口等,車子座套每天換,車上準備了垃圾桶、礦泉水、溼紙巾和睡覺蓋的薄毯。自帶單反相機一臺,默默拍下客人觀景時的背影或遠景,分別時將照片送給客人。

做傢俱認識一個木匠。生意做得很大,手工極慢。雖然我訂的兩件東西並不貴重,但是量尺寸時他親自來,為的是要“看看你家的桌布究竟啥顏色,用這個木料行不行”;送貨時他也親自來,生怕安放得不合適,連我放的位置不合他意都焦慮得要命,撫摸著光滑的木頭滿眼愛意。

10年來用同一個保姆,前幾天她第一次跟我請假一週。回家之後我發現她給廚房的垃圾桶認真地套上了7層垃圾袋。

我深深地迷戀每一個人全情投入自己手藝時的樣子,無論這手藝是寫程式碼還是掃大街。不為任何人,自己就是最大的理由,把自己正在做的事情當做與世界呼吸吐納的介面。這就是尊嚴的來處。

尊嚴作文300字 篇4

在一場場災難中,你們可能被垮塌下來的房子壓住,雙腳都殘廢了。但你們很堅強,沒有哭泣,只是強忍著痛苦,等待著生命奇蹟的那一刻。當你們被解救出來時,你們沒有顧到自己,只是想知道親人有沒有受傷。親情是一罐蜂蜜,蘊含著濃濃的香味兒,使人們的心兒如痴如醉。就在那一瞬間,你將可能會變成殘疾人!

不要以為殘疾人就沒有資格去享受生活,就沒有尊嚴。其實,殘疾人不需要你給他的財富,不需要你給你的地位,他們只需要尊嚴與支援!對殘疾人的關心不要只停留於助殘日,我們每個人每天都可以去關心並幫助他們,給他們送去一份溫暖,送去一份快樂,送去一份關心。

你們一定記得鋼鐵是怎樣煉成的的作者奧斯特洛夫斯基吧! 他只有手腕能活動,眼睛又看不見,寫字很吃力,也很慢。但他不被疾病和殘疾困擾,堅強的寫完了鋼鐵是怎樣煉成的!他這種樂觀向上的積極態度,值得我們去學習。我們有手有腿,沒有任何身體缺陷,我們總不能比他們還差吧!

記住,殘疾人也是有尊嚴的!

尊嚴作文300字 篇5

老師請給我一點尊嚴 都說老師是園丁;老師是蠟燭,但是我的老師卻不是這樣的。

每個老師都偏向學習好的學生,可是老師你卻沒事找事,我真的想要一個溫柔體貼的老師行嗎,老師你可以嗎?劉老師

記的在你發語文作業的時候,卻說我的作業了草不能看,我想是人都能看見我的作業比某些同學的作業工整多了,老師你為什麼偏偏就針對我,偏偏就欺負我這個小女生,為什麼?我做的還不夠好嗎。

老師我也不想這麼對你,在學校你也是管我們國小部的校長,我不敢給你頂嘴,我知道只要一給老是頂嘴就會被開除,而且開除了還不給學費。

劉老師我們上輩子有什麼仇嗎,全班14個女生,你為什麼就對我不好,這是我的心裡話∶老師你也有孩子,如果你的孩子被老師這樣欺負你會甘心嗎。

現在的人都要面子,我不會給我家人說的,但是老師你能給我一點面子嗎,我只是一個小小的女生,我鬥不過你,何況你也是女生。劉老師你不知道嗎,現在的女孩子都要尊嚴,給我一點尊嚴好嗎?

不管我做的再好,你為什麼就是看不見呢,老師我求求你了放過我吧。我真的會感謝你的。

尊嚴作文300字 篇6

――《尊嚴》讀後感

今天,我們學習了《尊嚴》一課,我被哈默這種用勞動換取食物的高貴品質所感動。課文主要講了哈默在逃難的時候,不想白白吃掉鎮長傑克遜的食物,以勞動換取食品,維護了自己的尊嚴,得到了別人的尊敬,最終成為石油大王的事。

我想,假如一個人沒有了尊嚴,就不會自立、自尊、自強,那是多麼可憐、可悲啊!由此我想到了一個發生在春秋時期的一個故事:

齊國饑荒那年,富人黔傲在路邊設攤施捨。有一個餓得快要死的人走過來,黔傲傲慢地說:“嗟,來食。”誰知那個飢餓的人卻輕蔑地說:“我就是因為不吃嗟來之食才落到如此地步的。”後來,此人終於不食而死。

聽了這個故事,我想,齊國的這個人和哈默一樣,也有尊嚴,但是他把尊嚴看的`比生命還重要。不過,齊國的這個人和哈默相比,我還是贊成哈默的做法,用勞動換取食物,保證自己的生命,要知道,人的生命只有一次。

學習這一課,我要像哈默一樣,做個有尊嚴的人。

尊嚴作文300字 篇7

尊嚴,使人不在醜陋,尊嚴讓美麗成為永恆。在我出生以來,度過了9個春秋。在這些日子裡,我曾看過無數張面孔,而這些面孔,許多都被時間漸漸衝去了,可有一張面孔…。讓我無法忘記……。

記得有一次,我去暑假補習班補課回來時,已經很晚了。突然路過一家麵包店。麵包店發出的爭吵引起了我的注意。我便走了過去看了看,一個老乞丐求著店主說:“老闆,你行行好。給我一些麵包吧,我已經好幾天沒吃東西了”“給我滾”。店主是一個大約30來歲的男人,正瞪著那個乞丐。這個乞丐看上去像是60歲了。臉又瘦又黃,嘴脣乾的像是裂開了一樣。似乎沒有一點血色,那雙枯柴般的手微微顫抖的伸向店主。店主白了他一眼,用手抓了一個麵包往地上仍,店主就說“叫花子,快去吃吧”麵包在地上滾了好幾個圈,我實在看不下去了,就跟店主理論起來是哦:"你怎麼可以這樣!”店主是哦“沒有尊嚴的人,不是狗是什麼?”我無言以對,只好走了。第二天,我上學時,才到一個硬梆梆的東西--是那個麵包!猛地,我感到一陣暖流湧上心頭。我明白了什麼是尊嚴。

儘管這是已經過去很久了,這件事似乎告訴我“尊嚴無價”。

尊嚴作文300字 篇8

週六的下午,媽媽牽著我的手漫步在公園裡。

突然一個悲傷的聲音從耳邊響起:“幫幫我吧、幫幫我吧。

”只見一個戴著墨鏡的婦女跪在地上向人們乞討,媽媽早已被她這種無助的眼神和處境生起了援助之手,趕快從包裡掏出了一張10元的紙幣放進了他的手中。

於是她不停的向我們磕頭、致謝。

路邊的行人也紛紛向她施捨零錢。

我們沿著公園的原路返回的時候卻看見剛才的那位乞討者也站了起來,取下眼鏡,用她那雙“瞎了”的眼睛環顧四周沒有人了之後,拍拍褲子上的灰,朝著路口的方向走去。

我們不能學習她這種丟棄自身尊嚴的行為,尊嚴是要建立在相互信任的基礎上,如果一個人連信用都沒有,那他談何讓別人尊重自己呢,面對尊嚴不能有半點馬虎,受尊重是美好的,被汙辱是醜陋的,那就讓尊重創造出美好的生活。

尊嚴作文300字 篇9

剛下晚自習,遠遠地就聽見寢室裡在大聲喧譁。

原來,大家都說,在學校的商店那裡站著個蓬頭垢面的傻子。

寢室長建議:“把窗關好,把門關好,睡覺時把被子捂好!”

隔壁寢室傳來一陣錘子叮叮噹噹的響聲,那是他們班主任在修那很久沒有拴的寢室門。

看到同學們那義憤填膺的樣子,我內心不可置否。

“不就是一個‘傻子’嗎?平時沒事也是要關門關窗的,何必這麼緊張兮兮的呢?再說,傻子也有理智的嘛!”

於是,大家都提心吊膽是過了一個平靜的夜。

沒想到,傻子沒走。

第二天,在食堂門口又碰見了他。

看著他單薄的身體在寒風中飄搖著,一種莫名的傷感襲捲而來。

他穿著件破爛不堪的薄薄的衣衫,雙手緊緊地藏在衣衫的裡面,腳上穿著一雙還露著兩個腳趾的拖鞋。

“傻子!傻子!”身邊不知何時聚集了好幾個好惡作劇的男生,他們正陰陽怪氣地對所謂的“傻子”擠眉弄眼呢。

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