【必備】安全作文五篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的安全作文5篇，希望能夠幫助到大家。
安全作文 篇1
隨著科技越來越發達，我們都達到了小康生活，轎車等之類的已經沒有往常那麼的稀奇。
可是，有利有弊，馬路上全都賓士著車輛，來來往往，絡繹不絕，殊不知，如此繁忙的景象裡，隱藏著一個殺手，那就是車禍。在世界上，每一分鐘都會有很多人因為車禍而去世，有的是疲勞駕駛，有的是心急穿馬路，有的是酒後駕車……每死一個人，他們的家人會悲痛欲絕，天天以淚洗面，不肯面對現實。儘管民警們想了很多辦法，但還是“治標不治本”，不能徹底避免車禍的發生。
美國溫哥華街頭一到夜晚，車水馬龍，車燈閃爍。在一旁立著一塊標語：“請別酒後駕駛。”原來，這裡是車禍發生很頻繁的一個十字街頭，可儘管有一塊標牌，但車禍還是頻頻發生。後來警察叔叔們想到了一個辦法，把標語改成了：“您的妻子和孩子在等您回家吃飯，請不要讓他們傷心。”
僅此一句話，車禍幾天來減少了很多。因為第一句話很生硬，第二句話他們看了，就想到了家人，他們正在家中焦急地等待著自己，等待著自己回家吃飯。
“開車不喝酒，喝酒不開車。”駕駛車輛的人們，請別讓您的家人等不到您回家吃飯，別讓孩子再也看不見您那熟悉的身影……
安全作文 篇2
生命是至高無上的，沒有了生命，一切都無從談起，我們要珍惜生命。
作為學生，我們要從以下幾個方面去做好安全防護。
一、注意校園安全。遵守秩序，做個文明守紀的好學生。上下樓梯靠右走，安靜有序，不推推嚷嚷。在教室內不追逐打鬧，懂得化解同學之間的小矛盾，不將衝突升級。體育課時聽從老師的指令做好準備運動，不做傷害自己或同學人身安全的事情。
二、注意飲食安全。多吃健康有益的食物，注意飲食規律，早餐吃飽，不吃過期、沒有質量保證的垃圾零食。
三、注意交通安全。放學後及時回家，遵守交通規則，不爭不搶，不闖紅燈。
未滿12週歲的孩子不能單獨騎自行車。最好能找個伴一起回家，不輕易相信陌生人的說話，更不能隨意跟陌生人走。
四、注意居家安全。家庭裡也會存在各種的安全隱患。比如用電、用氣等等。先說用電，不能隨意玩電源插座，不要用潮溼的手去觸控電源，更不能用螺絲釘之類的去戳插頭，不要用筆之類的東西去卡在轉動的風扇，用手機前應斷開充電電源。再說用氣，用過煤氣後要及時關掉總閘，以免煤氣洩漏導致中毒，用煤氣時，不要在廚房裡噴殺蟲劑之類的東西，以免爆炸燒傷人體。除了此類的安全隱患，在家還要注意其它的，比如，沒有大人陪伴不要一個除外亂逛，約了同學外出一定要跟父母交代好，說清外出時間、行程、以及同伴的聯絡電話，同時必須保持電話暢通，保持與父母的聯絡。
生命最為珍貴，希望大家能事事時時注意安全，保護好自己。
安全作文 篇3
生命，是寶貴的。它像一朵開得璀璨的鮮花，多姿多彩，楚楚動人，卻也弱不禁風，不堪一擊。一點小小的意外就可能令之凋零，失去那短暫而又脆弱的生命。
生命，是公平的。你擁有了一次生命，但也僅僅只能擁有一次這樣美好的生命。也許正當生命的花朵欣欣向榮地感受世界的美好，感受大地的溫暖，領略祖國的大好河山時，一場突如其來的暴風雨便讓這嬌小的生命奄奄一息。當你因為闖紅燈、酒後駕駛、逆行、超速等違反交規的行為而受到傷害時，請別抱怨，這不過是你不珍惜生命，不注重安全罷了。安全，是生命的保鏢，是通往成功的獨木橋。
生命，因為安全而絢爛多姿。有人說，生命的綠洲，在於安全，這無疑是正確的。但隨著社會的飛速發展，生活節奏的不斷加快，出行方式也在不斷改變。汽車的出現顯然方便了人們的生活，讓我們的出行更便捷，卻也在某種程度上讓我們的生活靠近“危險”的警戒線。一次車禍，就可能毀掉一個家庭，讓一位母親失去兒子，讓一位妻子失去丈夫，讓一個孩子失去父親。關注安全，保證安全，會讓一個溫馨的家庭更加美好，讓笑爬上人們的臉頰。
安全，是培育幸福的樂土。在安全這片沃土的培養下，幸福之花會隨時綻放在你的生命旅程。有了安全，我們才能快樂成長；有了安全，父母才能安心工作；有了安全，我們的國家才能愈加繁榮昌盛。在心中謹記安全，為了不讓家庭從此蒙上陰影，為了不讓生命承受份外的苦痛，也為了不讓自己的人生留下遺憾。
血的教訓，為我們的生命敲響警鐘。據統計，我國近幾年來平均每年發生交通事故6萬起，死亡人數10萬餘人，並且仍呈增長趨勢。在這一起起事故背後，是一個個令人惋惜的故事。你不難想象出，有千千萬萬個沉浸在失去親人的痛苦中的家庭在絕望中瀕臨破碎。我堅定地相信，沒有人願意有這樣的經歷，也很清楚地明白，生死不過一念之差，安全是保護生命的高塔。
安全牢記心間，別讓脆弱的生命化作一朵朵血色的彼岸花。
安全作文 篇4
安全意識是指對幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為認識，安全意識 自我保護。安全意識是幼兒自我保護能力的一個重要方面。近來，幼兒意外事故時有發生，因此，加強安全教育，培養幼兒的自我保護能力就尤為重要。
在《安全小衛士》的健康教育中開始以觀看大班哥哥姐姐遊戲時玩鞭炮炸傷手的'事情，使幼兒深刻認識到玩鞭炮的危險性，接著通過觀看小電影，找出娃娃、丫丫在家做錯了的事，幼兒進一步加深認識一些安全方面的知識如不能玩刀、不能接觸電插頭、插座，不能玩煤氣，不能亂掏耳朵等，接著發散性思維的提問，使幼兒積極動腦，去告訴其他小朋友在家中或幼兒園自己發現了哪些不安全的事，請大家當心，注意安全，最後通過坐汽車觀看安全圖畫展，使幼兒在愉快的氣氛中進一步鞏固一些安全知識，幼教文案《安全意識 自我保護》。
通過這次活動我意識到幼兒園安全工作的重要性，細節性、長久性。安全教育不僅僅要教育幼兒，讓他們知道哪些是危險的、不安全的，而且還要讓幼兒知道這些為什麼危險、不安全，同時也應知道如果自己受了傷害該如何去自救，去採取一些防範措施。
幼兒園安全教育的細節性指安全教育包括方方面面：①在常規教育中對幼兒安全自護意識的滲透；②主題活動中安全自護意識的教育；③遊戲活動中安全自護意識的培養；④家園對安全自護教育的一致性。
總之，加強安全教育，培養幼兒保護能力是十分重要的，它關係到每個幼兒的安全和健康，關係到每個家庭的幸福平安。因此，每個保教工作者、家長都應該做到防患於未然，打好這個持久戰，去除一切可能發生在幼兒身邊的危險因素，防止意外事故的發生！切記，時時刻刻都不能鬆懈安全這根弦。
安全作文 篇5
天空下著淅淅瀝瀝的小雨，我們一家去老外公家吃完午飯準備回家。
我心想：我都好長時間沒有坐爺爺的摩托車了，好想坐一下啊！就對爸爸說：“爸爸，我想坐爺爺的摩托車回家。”
爸爸想了想，皺了皺眉對我說：“今天下雨，坐摩托車不方便。而且你爺爺中午喝酒了，坐他的車不安全！”
“不嘛，我就要坐！”我拉著爸爸的衣腳撒嬌道。
爸爸拗不過我，最後我終於坐上了爺爺的摩托車。風在我的耳邊呼呼地吹著，小雨斜斜地打在我的臉上，我絲毫不覺得煩，只覺得一個字“爽”！雨越下越大，我的褲腿漸漸被打溼了，一股涼意從腿部湧上身來，我有點後悔坐摩托車了。爺爺也加快了速度，想快點回家。到了拐角，爺爺絲毫沒有減速，我只感覺車子在向右傾斜，車的輪胎在打滑，爺爺控制不住車的平衡，“啪嗒”一聲，我跟爺爺重重地摔在地上。我習慣性地用右手撐著地面，結果右手的皮磨掉了一大塊。爺爺右腿被壓在摩托車下，青了一大塊，臉上還蹭破了點皮。
我不知所措，連忙爬起來，心裡害怕極了。心想：都怪我，爸爸不讓我坐摩托車，我偏不聽，結果摔下來了。
爺爺也站了起來，關切地對我說：“沒事吧！剛才我開得太快了，以後還是要開慢一點。”
我這時候也教育爺爺說：“爺爺，開得快是摔倒的原因之一，喝酒也是重要的原因，以後喝了酒千萬不能再開摩托車了！”
爺爺的臉頓時漲得通紅。
