【熱門】道路作文錦集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的道路作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
道路作文 篇1
聽說老媽要去市場，我嚷嚷著也要去。“去就去，昨天剛下完雨，道上又是水又是泥的，到時候可別後悔啊。”這也太瞧不起人了!我憤憤地想著。
可真出了門，來到與市場僅有一道之遙的路上時，我傻眼了。路上早已被填滿了水，可悲也矣!市場就在另一端向我們招手，這使我想到了牛郎織女。好多人都在“牛郎”這端望水興嘆。那水好像在恥笑我們，有些洋洋得意，不可一世。
“那邊有路!”有眼尖的人首先叫喊起來。果不其然，茂盛的草叢中還隱藏著一條小徑，彎彎曲曲通向遠方。真可謂“柳暗花明又一村”啊!走進去，露水打溼了衣裳，似乎在為我們加油。
這定是前人所開闢的道路，我尋思著。真是“前人栽樹，後人乘涼”。可惜這路經過雨水的沖刷已成為鬆軟的泥巴。踩上去，軟綿綿的，像是在沼澤地，直往下陷，又很難拔出腳。每走一步，內心都充滿了恐懼。只覺得心臟就要蹦出來一樣，要好像戰士們為躲避追捕而走地道。周圍的草總愛撫摸我的腿，感覺癢癢的。戰戰兢兢，磕磕絆絆，一步一個腳印地前行。也不知過了多長時間，平常很短的道路此時卻變得特別長，彷彿怎麼也走不到頭。
“到了到了!”又有人大喊起來。終於，可愛的市場出現在我們眼前。這就是黎明前的黃昏，勝利的曙光啊!我不禁有一些小激動，腳由於慣性向前滑出了一大步，腿劈成了一個大“八”字形，不知情的人還會以為我在擺舞蹈造型呢!一隻強有力的手將我牢牢抓住，是老媽。“像這樣的困難以後還會有很多。”老媽像個哲學家似的吐出這一言。
我徹然醒悟。這條泥濘坎坷的小路，就像我的人生之路，充滿各種“疑難雜症”，各個蜿蜒的關卡。只有足夠的信心與勇氣，才能夠欣然地接受挑戰。而知難而退的人，是不會有所作為的。感謝老媽她的一言讓我收穫頗豐。使我充滿了勇氣與信心。
我定了定神。方才由於過度的緊張而出了一臉的汗。腳上的鞋也因與泥巴有過多的親密接觸而變得黑乎乎的，像兩個大怪物。但我卻為此而感到驕傲，感到自豪。
道路作文 篇2
再美麗的蓓蕾，如果無法選擇它自己將要開出什麼顏色，什麼樣子的花，那麼他只能在未開放之前寂寞地死去。自然也無法享受開花的幸福，更無法散出迷人的花香。
風定，天晴。在這柔和的日光下，緩緩翻開這泛黃的紙頁。我看到了那些人，那些選擇，那些人生。他們是誰?是誰?
羊群咩咩地叫著，一位老人氣定神閒地望著遠方的天空。在這荒涼的北海，是什麼讓他堅持到了今天?在這漫天黃沙，遍地枯草的疆界，是什麼讓他如此無怨無悔?他手中緊握的漢節，已然落了一層漆，但他眼中始終閃爍著希望的火光。想起十八年前於人生關口的那次選擇，想起匈奴可汗那逼迫的目光，他無悔。選擇了堅守，十八年的艱辛生活，十八年的孤獨與寂寞。他那一顆永遠忠於大漢的丹心，他那十八年的堅守，使得匈奴可汗懼憚，更讓無數後人敬畏。半生的孤獨，半生的艱辛，擔起的卻是中華民族永世的驕傲。這，便是蘇武的選擇。這，就是他的人生。
這是怎樣的選擇!更甚是怎樣的抉擇!只因為李陵辯護，卻不料觸怒龍威，讓他在宮刑與死之間做一個選擇。這是一個攸關生死的關口。這對於頂天立地的大丈夫是怎樣一個奇恥大辱!但，他卻毅然選擇接受宮刑。為了未完成的夢想，他必須保全性命。“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”而後，他含垢忍辱，投入畢生心血，終於鑄就了光照史冊的《史記》，開創了我國紀傳體史書的先河。他的選擇，不!是他的抉擇!在後人心中深深地烙下了印記，功在千秋。這，便是司馬遷的選擇。這，就是他的人生。
他，是越王勾踐。血氣方剛，年少氣盛。卻不想招致了亡國之患。為了大局，為了天下。他忍辱負重，退守會稽。開始了十年艱辛的生活，臥薪嚐膽，積蓄力量。終於造就了“三千越甲可攻吳”的勝利。在至關重要的那個關口，他能夠放下帝王尊架，馬前受辱，甘為質子，實在體現了他的寬闊胸襟，也不煞他的王者之風，王者之範。勾踐的選擇，給了百姓安生。這就是他的人生，不凡的人生。
慢慢合上這泛黃的書頁，心中頓悟。在人生關口，猶豫絕不會帶來希望，唯有作出選擇，才有可能給死局帶來一線光明。
那些選擇，那些人生……
道路作文 篇3
回憶總是像一杯清茶，總會送來一陣陣清悠馥郁的茶香。今天，這茶香把我帶回到第一次登臺演出的時候。
我的第一次演出是在一年級的那個兒童節。那並不是只有我一個人的演出，而是我和同年級的小朋友們一起表演的歌舞節目《弟子規》。我們表演得非常好，一邊唱讀，一邊跳舞。雖然動作簡單，但贏得了臺下無數的掌聲。不知道為什麼，雖說是第一次上臺，我卻一點都不害怕，反而非常開心，也許是因為年紀還太小，不懂事吧！
媽媽對我說她懷我的時候，經常放音樂聽。不知道是不是這個緣故，我從小就比別人對音樂更感興趣。小時候，我只要聽到電視裡播放音樂，我就會隨著音樂翩翩起舞。雖然動作不太好看，但我還是自娛自樂，陶醉其中。甚至有的時候，我還一邊跳一邊唱，學著電視裡舞蹈演員的動作呢！在那以後，媽媽買回來許多關於歌曲的碟子。從那以後，我就拿起麥克風，照著螢幕上的歌詞，津津有味地唱開了。那時候識字不多，但神奇的是，歌詞裡的字我卻都會讀。
上學以後，我的語言才能，也漸漸被挖掘出來。一年級的語文老師朗讀課文的時候，我總是聚精會神地聽著，然後自己琢磨，學著老師的讀法，很有感情地朗讀著每一篇課文。那聲情並茂的朗讀確實得到了許多人的誇獎。至今，我身上仍有那位老師的“影子”。而我的音樂才能也在學校的音樂課、合唱團，後來少年宮的學習中得到了陶冶。
升上中學後，我除了繼續發展我的'特長。我還在這新的校園學習生活中得到了成長，並由此生出了許多的感悟。
在學習上，我們班裡的同學個個都是精英，不論是主科、副科，他們的成績可是級裡的“領頭羊”。在這種無形的壓力中，為了自己不掉隊，每個同學都刻苦地學習。下課時，你總會看到有的同學在埋頭寫作業，有的同學在討論數學題，有的同學在背書。就連平時聊天都會不小心聊到學習上。看到同學們，這麼用心學習，我也不能認輸啊！於是在努力學習後，我的成績有了質的提高和質的飛躍。我明白：一時的落後並不代表永遠，信心是戰勝困難最好的武器。
如今，我也如國小一樣受學校的重視。我仍然是學校的主持、歌星。這讓我想起我第一次獨自登臺的情景。我第一次獨自登臺是在三年級，身上也多了一個名稱——小主持人。或許因為長大了，心裡也多添了一份恐懼和憂慮。因為害怕在全校同學面前說錯話，登臺前一天晚上，我用心記臺詞，努力練習，爭取不出錯。登臺那天，我懷著忐忑的心情走上了舞臺，按照在家的練習，我按順序說出了所有臺詞，還特別有感情。走下舞臺，我終於鬆了一口氣，而校長們也對我大加讚許。
後來，我上臺的次數越來越多，我的恐懼也隨之慢慢消失了。每一次登臺，我都是自信滿滿，鎮定自若。我在一次次的登臺，一次次的表演中，逐漸成長，逐漸從一隻默默無聞的醜小鴨蛻變成了一隻展翅高飛的白天鵝。背後當然也付出了許多汗水。一路走來，我明白了許多：要獲得鮮花和掌聲，就要學會堅持，要付出，付出了才有收穫，只有用汗水辛勤澆灌的果實才會又大又甜。如今，我收穫的已不是一個果實，而是掛滿了碩果的沉甸甸的果樹。
茶香慢慢飄散了，我的思緒也被拉回了現實中。鼻尖上的味道雖已散去，心頭卻仍然盪漾著一股揮之不去的甘甜......
道路作文 篇4
累累的創傷，就是生命給你最好的東西，因為在每一個傷口上都標誌著前進的一步。
——羅曼·羅蘭
轉眼間，我不知已經走過了多少個春夏秋冬，不知已經享受了多少歡聲笑語，不知已經面對了多少挫折失敗……
幼年的我，愚昧無知，因為一點小小的擦傷而輕易掉下了眼淚，殊不知那只是我人生需要邁過的第一個坎；因為得到一顆糖果的獎勵而興高采烈，殊不知那只是人生獲得的第一次歡愉；因為受到一次羨慕的眼光而沾沾自喜，殊不知那只是人生面對的第一次誘惑……
童年的我，無憂無慮，當春天邁著矯健的步伐悄然來到我們身邊，我總是會和父母來到那黃油油的油菜花旁，跳起輕盈的舞姿，旋轉優美的身姿。當太陽高掛在天空，稚嫩的小手對它揮揮手，似乎在宣誓它們是多麼好的朋友。夜幕降臨，點點繁星佈滿天際，“媽媽，我們一起來數天上的星星吧！”那是一張渴望的臉龐。“好。”那是一個母親對孩子的承諾。
少年的我，黯然羞澀，洋溢著芬芳，對於大家的提問，好像不懂該怎麼回答，少年應該就是這樣的懵懂吧。
青春期的我，日漸成熟，已經是一個不折不扣小大人，都有了自己的主見。面對一次碰撞，只是伸出手輕輕撫摸，疼痛感就會消失；再次面對禮物的饋贈，只是謝謝兩字就已經包含了很多。煩惱已經悄悄打開了我的大門，學業的壓力，父母的斥責，友誼的破裂，無不一點一點侵蝕著我，但是我並沒有低頭，反而毅然抬頭想跟它抗衡，毫不畏懼。偶爾，夢迴那年，想起當時的點滴，臉上露出的已是欣慰的神色。摔倒，爬起，摔倒，爬起……不停的重複，但是這些失敗是我前進步伐的動力。
成長的道路上，我們經歷了歡快，坎坷，挫折……無知的幼年，無慮的童年，青澀的少年，激情的青春期，帶領著我走過了15個年頭。
然而已經不是孩童的我，面對失敗，已會從淚水中坦然的走過。因為面對未來，前方依然還是那抹絢麗的彩霞，它似乎在向我招手……
道路作文 篇5
小隱隱於山，中隱隱於市，大隱隱於朝。心態最好的，容易平靜的，往往是那些經歷過煩惱，泰山崩於前而面不改色的，看不破，給你山清水秀也是鬱鬱而終。
心中若有道，處處皆崑崙。
很喜歡上面這兩句話。融合自然的心境，無論何時何地，都能泰然自若，只因心中有道，處處崑崙。
《逍遙遊》一文，融合自然，結合道法，唯心是也，我行即我道，何須在意他人看法。一蓑煙雨任平生吶！
而中隱於市大隱於朝，真正的隱者，無論身處何種境地，都能不忘初心得始終，“心遠地自偏”吶吶！
在讀《道德經》和《易經》時，我似乎明白了一點，就是需拋卻腦海中的固有思維，為一張白紙，慢慢地將其中內容印在紙上，而後以小見大，慢慢鑽研品讀。
“道生一，一生二，二生三，三生萬物”自我認為這句話與“一花一世界，一葉一菩提”相似，所謂以小見大，悟道亦如此。從生活的一些小細節中也可感悟出世間真理。當然，這只是自己的理。書上說：道生一，一是太極；一生二，二是陰陽；二生三，三是天地人；三生萬物，萬物是萬事萬物。在自己看來，道家思想並非消極厭世，此思想只是在尊重“自然”（人生四然：未是偶然，去是必然，盡其當然，順其自然）不要刻意在意焉，某些東西，越是在意，越適得其反。總的一句話來說，便是不要用主觀態度觀察事物，否則便成了“以我觀物，萬物皆著我之色彩”，難以客觀對待萬事萬物。
讀“道”，不僅僅是讀，更在於“道法自然”，靜心，淨心，心即為修道之本，將自身沉澱，細品“道”一字，感受中華博大精深的傳統文化！
道路作文 篇6
成長如一首詩，記述著我們快樂、幸福的回憶；成長如一支歌曲，跌宕的音符成了我們生活中的歡樂與悲傷；成長如一幅畫，五彩繽紛的彩筆，渲染出了一個美好、豐富的生活圖景。
當我還是一位哭哭涕涕的小女孩時，這個世界對於我來說，就是一個未知的東西，雖然對它感到很陌生，但卻有一種想去探索的慾望。在生活中，我也迷失過自己，是我的父母幫助了我，是他們陪同我一起成長，從而使我蛻變成了一個懂事、懂禮貌的女孩。
成長是年齡上的長大，成長是思想上的成熟，成長是心智上的完善。
隨著時間的流逝，我們的年齡是越來越大，同時，我們也在飛快的成長，人生中的每一天我們都在成長。每個人都有屬於自己不同的成長，造成這一現象的因素有兩點，第一點是生活環境因素；第二點是個人心理因素。重點來說：個人的成長都離不開父母的教育，老師的栽培，朋友的幫助……
其實，成長也是分順境和逆境的，例如殘疾兒童，雖然他們有天生的缺陷，但是他們從沒有放棄，而是積極地去面對生活，面對成長，他們對美好的生活充滿了憧憬。殘疾人的事例給我們也帶來了很大的啟示，是他們讓我們懂得了有希望就決不放棄，積極面對我們的人生，即使有再多的困難，我們也要戰勝它。
在成長的道路上，我們經歷過許多事情：有進步的喜悅、成功的自豪、落後的沮喪、失敗的痛苦……我相信只要我們努力、不氣餒，就一定能在我們的成長道路上闖出一片新天地。
道路作文 篇7
時間過得飛快，轉眼間，我已經上國小四年級了。在我成長的道路上，有許多事都已淡忘了，唯有那件事，仍記憶猶新。
有一個週末，我因為考試成績不錯，還得了“課堂之星”，媽媽為了獎勵我，就問我：“梓豪，這周你表現很不錯，想要什麼獎勵？”聽到“獎勵”這個詞兒，我立刻笑逐顏開，笑嘻嘻地說：“既然我這麼久都沒玩電腦了，能不能給我玩一會兒？”“可以，但不能超過30分鐘”，媽媽邊說邊開啟電腦。“yes！”我大叫一聲，立即投入遊戲世界。媽媽見我開始玩電腦，就去煮飯了。
愉快的時光總是短暫的。30分鐘很快就過去了。可是我意猶未盡，到底還要不要玩呢？看著在樓上做飯的媽媽，我心想：多玩一會兒也沒關係吧，只要媽媽一來就把電腦關掉就可以了。想到這兒，我又開心地玩了起來。
可是，我玩得太入迷了，根本沒聽到媽媽那輕盈的腳步聲。等媽媽站在我身邊時，我才發現了媽媽。
我一聲不吭地坐在電腦旁，等待媽媽嚴厲的批評。這時，我那不爭氣的眼淚嘩嘩地流了下來。媽媽走到我身邊，擦掉我的眼淚，語重心長地對我說：“梓豪，你要記住，不誠信的人是得不到別人尊重的。”
這件事情，讓我懂得：誠信，是人一輩子都應恪守的道德。在以後的日子裡，我一直牢記著媽媽的這句話，堅持做一個講誠信的人。
