連續觀察作文7篇

來源:才華庫 1.93W

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的連續觀察作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

連續觀察作文7篇

連續觀察作文 篇1

3月12日星期一天氣:陰

今天,我做了一個有趣實驗,就把一些綠豆放在一個裝了水杯子裡,並觀察它發芽過程。我剛把它們放下去時候,它們就像一個個調皮孩子,在杯子裡跑來跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像還沒玩夠,浮在水上面,把腦袋探來探去,於我把那些不睡覺撈了起來,把它丟掉。

3月14日星期三天氣:晴

兩天沒去看它們了,不知道它們怎麼樣了。我發現綠豆逐漸變胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不覺,它們撐破了綠綠衣裳,露出了白白肚皮,可有綠豆還沒變化,衣服緊緊地穿在身上,生怕涼著。

3月16日星期五天氣:陰雨

今天泡綠豆第六天了,我迫不及待地去看綠豆,我大吃一驚,綠豆已經吐出了白白嫩芽,大約有一釐米長。脫了皮綠豆白嫩嫩,真招人喜愛。

3月18日星期日天氣:晴

又過了兩天,綠豆已經全部脫了衣裳,吐出了芽,有像大象鼻子,有像天鵝脖子,還有像沒睡夠小孩,耷拉著腦袋。

連續觀察作文 篇2

4月2日星期二天氣:晴

綠豆是我最喜愛吃的東西,家裡的綠快沒了,於是我有了一個想法~~種綠豆。我挑了幾個身強力壯的綠豆放在水裡浸泡一天。

過了幾天,豆子生根了,根又鈿又小,感覺很脆弱。但它可以把土鎖住,使水分不流失,讓植物有營養,還可以深深地固定土裡,使植物不易被強風吹走。

豆芽開始長高了,中間鼓起一個球,像豆孑的頭,這個地方也許就是豆芽長頭髮的地方吧。

又過了幾天,豆芽從三釐米,變成七釐米了,真是不可思議呀!中心伸出了翠綠的葉子,像剪刀,更像小燕子的尾巴。真有趣。

觀察綠豆使我感受到了植物的生機

五年級:黃家明

連續觀察作文 篇3

10月15日星期四天氣晴

今天,科學老師給我們班每個同學發了十顆綠豆,讓我們種,還要好好觀察。

我一到家,連鞋子都沒脫,就飛奔進廚房裡,聽科學老師說:大多數的種子發嫩芽只需要水、空氣、合適的溫度。於是,我先拿出一個碗,再把它放在水龍頭下接滿水,然後我把綠豆種子放在裡面,最後,把碗端到陽臺上有微微陽光的地方。

“好了”。我自言自語地一邊說,一邊回自已的房間寫作業去了。三個小時過去了,我早已吃完晚飯,現在已經十點了,可是我不禁想起了我的小豆芽。“它們發芽了吧?”“它們怎麼樣了?”一個個問題浮現在我的腦海中。

我飛奔至陽臺一看“啊!”我不禁驚歎起來,原先的綠衣服已裂開了一點點,從裡面鑽出了一個白色的小頭,小豆芽慢慢地探出了它的頭,打量這個美麗的世界,有的豆芽十分大膽,把綠衣服全脫了,把頭伸得老長,左盼盼右看看,十分好奇,有的望著天空,好像在跟小鳥說:“你真美!”有的望著我家的小白兔,好像在說:“兔子大哥,你真白呀!”還有的望著我,好像在說:“主人,謝謝你天天照顧我們!”看著看著,我進入了夢鄉……

10月16日星期五天氣晴

“啊,睡得真舒服啊啊。”我一邊伸著懶腰一邊說,不一會,我就想到我的小豆芽,我立馬爬下床,連蹦帶跳地跑到陽臺一看“呀!”有許多小豆芽都脫了綠衣服,目不轉睛地望著我,可是還有極其少數的綠豆芽不敢把衣服脫掉,可為了大局,我不得不把它們“入土為安。”首先我先拿出一個裝滿土的花盆,然後把綠豆芽全部放進土裡,最後連花盆裡澆一點點水,好了,現在我就等它們茁壯成長了。

連續觀察作文 篇4

9月17日星期一晴

今天中午,我把王老師發給我一小勺綠豆放進裝著清水碟子裡泡溼。過了一個多小時,我去看綠豆,發現綠豆比之前放在水裡時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓,像個胖娃娃,可還沒長芽。

9月18日星期二晴

今天,種子終於發出新芽了,像個頑皮孩子,掙脫了綠色外袍,長出了白嫩嫩小芽。事不宜遲,我馬上把盆底有洞花盆裝滿泥土,然後放綠豆在上面,再在綠豆上面撒了點泥土。最後用花灑澆了水。看著它,盼它天天長大。

9月20日星期四陰

我那五歲表弟就要來了,我害怕表弟會把我綠豆折斷,正準備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:“傻孩子,植物生長不可以離開陽光、空氣、水分和養料,要不你把它放在表弟拿不到地方。”“嗯!”說做就做,我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察,發現小芽兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠葉子,莖頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤裡,好像還不願意脫掉舊衣裳。這時,我心非常著急。

9月21日星期五晴

今天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚我發現那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小碧玉,好看極了。一陣風吹過,綠豆芽在風吹拂下輕輕舞動,好看極了。喜我體驗了綠豆生長過程。在觀察綠豆生長過程中,我明白了一個道理:只要善於觀察,就會有所收穫。

連續觀察作文 篇5

昨天,金老師送了我們每人一棵“枯木”,並告訴我們,將它插在水裡,它就會再一次地綻放出它生命的光彩。一開始,我還質疑:“這乾枯的枝條怎麼可能再活過來呢?恐怕一天都活不到吧。”可就這短短的一個晚上,它便讓我不得不佩服生命之神奇。

當“枯木逢春”剛來到家時,它是那麼得弱不禁風,早已枯黃的葉子蜷縮在一起,彷彿一碰就掉;那脆弱的身軀又彷彿一折即斷……整棵植株死氣沉沉,毫無生命可言。但是,“最困難之時,就是離成功不遠之日。”“枯木”在今天終於迎來它生命的第一個春天:它的葉片逐漸舒展開來,有的甚至還泛著一星的綠色;枝條似乎也受到了葉片的感染,變得滋潤、鮮活了起來。現在,整棵植株的相貌與以前大相徑庭,變得綠意盎然,就像冬日裡一抹暖陽,溫暖人心,給予人們了力量與希望……

我久久地望著“枯木”,心中突然冒出一個疑問:“枯木”為什麼能從毫無營養的水中存活?而別的植物卻不能?它無非是靠的兩個字-----堅持。正因為堅持,它才得以存活;正因為堅持,它才得以生長;正因為堅持,它才得以在這個世界上開放出最嬌豔、最美麗、最絢麗、最神奇的生命之花!

“枯木”,加油!你一定行!

連續觀察作文 篇6

它們渾身長著雪白的絨毛,有的黑,有的黃,摸上去軟綿綿的,很舒服。圓圓的眼睛閃閃發亮,像兩顆藍寶石,到晚上還會發出綠光。兩隻三角形的耳朵雖然不大,卻靈敏極了,就連再小的聲音也聽到。它們的鼻子小小的',兩邊是幾根長長的鬍鬚!它們鋒利爪子居然可以伸縮,還長了一塊柔軟的肉墊。

小小的腦袋上嵌著一雙綠豆般的眼睛,身上穿著一件灰褐色的“小盔甲”,“盔甲”底下伸出四隻短腿,後面還露出一點尖尖的小尾巴。它經常四平八穩地趴著,就是爬起來也是慢吞吞的,好像馱不動那身厚盔甲。要是聽到什麼聲響,它立刻就會將小腦袋、短腿和尾巴一股腦兒全縮排“盔甲”裡,你就是將它翻個四腳朝天,也不見一點動靜。一到水裡,它就不停地蹬腿搖尾巴,彷彿擔心一停下來就會沉入水底再也上不來了,那憨憨的樣子真惹人喜愛。

連續觀察作文 篇7

10月8日 晴

今天,老師讓我們帶綠豆,之後觀察它是怎麼發芽的。

讓我們來看看綠豆是什麼樣子的吧!綠豆身著綠色外衣,肚子上還有一個小小的“肚臍眼”,它比米粒稍微大些,酷似一個綠色的小精靈。讓我把它們放進水裡看看能有什麼變化。

10月9日 晴

經過了一夜漫長的等待,我迫不及待地來看我的小綠豆。哇!綠豆寶寶長大了,變得有黃豆那麼大,碧綠的衣裳被撐開了,露出雪白的圓滾滾的肚皮,從“肚臍眼”處露出小小的嫩芽,嫩芽細細的、尖尖的,好像剛出生小狗的尾巴似的夾在肚子中。老師讓我們把容器裡的水倒掉,再把一塊布蓋在綠豆芽上,而且要溼的。“原來是幫綠豆芽保持一定的水分和溫度呀!”我問了老師才得到答案。

10月10日晴

早上,走在上學的路上,我就猜測我的“朋友們”變成什麼樣了。剛到教室,我就賽過飛機的速度跑到綠豆旁。看!它們長得多來勁呀!僅僅不過兩天的時間,小芽芽就長得足足有二三釐米了,活像一個個褪了皮的白色小蝌蚪。

10月11日 晴

今天,我一到教室,馬上把書包一拋,就去看我的綠豆芽芽。哇!怎麼可能?我簡直不敢相信我的眼睛,昨天才二三釐米長的小芽,今天居然足足有四五釐米了。我和劉凱凱用尺子量了一下,最長的竟然有五釐米五毫米。

“有志者,事竟成!”的確是呀!小小的綠豆都有這麼大的本領,還有我幹不成的事嗎?

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