在規則面前 四年級作文

在規則面前_四年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的在規則面前_四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在規則面前_四年級作文1

“叮零零”，一陣清脆悅耳的上課鈴聲又一次響起來了。同學們端端正正地坐在座位上等待著老師，教室裡鴉雀無聲，安靜得連一根針掉到地上都能聽見。

數學期會考試就要開始了，同學們的表情都嚴肅了許多，顯得很緊張。我心裡像有一隻小兔子一樣“怦怦”地跳著。黑板上的四個大字格外醒目："嚴禁抄襲”。我深深的吸了一口氣，開始答卷，正面的題非常簡單，我做的十分順利。我的表情漸漸地輕鬆了起來。突然，有一道題把我給難住了，幾百幾十3除以8，商2，餘7、到底是什麼呀？我真想看一眼別人的，可是黑板上的四個大字就像老師一樣正看著我呢！

牆上的掛鐘嘀嗒嘀嗒的走著，我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。心裡不由得有這樣一個念頭——-看一眼同桌的吧。於是，我一隻手託著腮幫，準備去瞄同桌的試卷。突然，我望見了胸前的紅領巾，它好像在對我說：“少先隊員要誠實守紀！”我的臉不由得紅了，真想找個地縫鑽進去。我讓自己平靜下來，挖空心思去想，還是無法解決。眼看就要打下課鈴了，我還沒有做出來，這道題五分，真是太可惜了。

下課鈴一響，我雙手捧著試卷交給了老師，雖然有一道題沒做，但我的心裡踏實極了，因為在規則面前，我戰勝了自己！

在規則面前_四年級作文2

世界上有各種各樣的規則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前，我選擇遵守，使我永遠記在心裡。

大約在我三年級期末考試的那一天，我們考到了語文這一科目，期末考時，我喃喃自語。我做的很快，不一會就做到了填空題。看到第三題的時候，忘了“籍”字怎麼寫，正當我想看課本的時候，在我的大腦裡出現了“正”“反”兩個小人，正方小人先說：“不能看，看了就是違反規則。”反方小人說：“看吧，就著一次。”我正在做激烈的思想鬥爭的時候，我突然想起媽媽給我說的話：“只要你不作弊，考多少分都可以。”我堅持了媽媽的說法，很顯然正方小人獲勝了，突然，在我的腦袋裡閃過了“籍”字的寫法，我很高興。

考卷發下來了，我考了九十七分，有一點不理想，但是通過這一次的考試，讓我明白了在規則面前要遵守規則！

在規則面前_四年級作文3

國有國法，家有家規。有了規則，尊守規則，人們才能和諧有序的、快樂幸福的生活。通過一次不遵守交通規則的深刻教訓，使我記住了“規則”的重要性。

4歲時的一天我發高燒了，爺爺、奶奶送我去醫院，由於醫院人太多了我奶奶在裡面排隊買藥，我和我爺爺走到我家車裡面，爺爺看我一天吃不下東西，就走到馬路對面的商店給我買吃的，我一看我爺爺走了，我從車裡出來就跟著過去了，走路中間時一輛公交車飛快的駛過來，公交車司機發現了我就緊急踩下剎車，由於驚嚇我重重的摔倒在地，公交車在快撞到我時停下了，我重重的摔倒在地上，我的腿上被劃了一個大口子，爺爺聽到人們呼喊，就出來一看竟然是我，他就衝進人群把我抱進醫院裡，直接抱到急救室，醫生先給我打了一麻醉針之後，就開始救治我醒來後腿上的傷已經被線合住了，一個禮拜才好，這次我記住了規則。

這次事故雖然過去好幾年了，當時如果我坐在車裡不出來會怎麼樣?如果走斑馬線會怎麼樣?我覺得這次沒有遵守交通規則的教訓太深刻了，我以後要遵守規則。 在規面前我錯了!

在規則面前_四年級作文4

俗話說“無規矩不成方圓”，在我們的生活中規則隨處可見，比如：紅燈停綠燈行、取號排隊辦理各種業務、不隨地扔垃圾……只要全民提高功德意識，加強個人修養，自覺遵守各項規則，社會將會越來越和諧。

拿我自己來說吧，我也有制定自己的規則：每天晚上我都必須要練兩個小時的電子琴，因為這是我和媽媽之間的約定，而且我最崇拜的高老師說：“你現在一下子從二級跳到七級，要比別人更加勤於練習，不然會原地踏步，跟不上別人的節奏。”我在心裡暗暗發誓：勤能補拙，我一定要讓醜小鴨變成高貴的天鵝。

但我又是一個三分鐘熱度的人，前腳還信心滿滿，志向遠大，後腳就躺在床上看漫畫，早把之前的理想跑到九霄雲外了。我邊看書邊豎起我那敏感的小耳朵聽著，突然傳來了一陣急促的腳步聲，我

那威武的“皇后娘娘”——媽媽進來了：“我去樓下拿個快遞，你給我好好練琴，若是偷懶，嚴懲不待哦。”我驚慌失措地藏起漫畫書，渾身冒汗，小心臟兒砰砰直跳，好險！媽媽走了之後，我繼續看起漫畫書來，時而哈哈大笑，時而浮想聯翩……已經完全進入忘我的境界。誰能想到媽媽竟然還沒出門，此時此刻她在廚房收拾垃圾呢！聽到我爽朗的笑聲立刻衝了過來：“我幫你報興趣班是為了培養你的興趣愛好，將來能有一技之長，能夠終身受益，看書是對的，但也要在合理的時間段看，不要違反自己制定的規則……”

媽媽雖然嘮叨了一大堆，但我也明白了從小就要養成良好的行為習慣，在規則面前，做到遵守規則，不再違反規則，這樣對自己的成長有很大的受益，感謝媽媽，感謝制定規則並懂得遵守規則的自己。

在規則面前_四年級作文5

一個星期天的午後，我正在寫作業，忽然同學給我打來電話，約我到公園去踢足球。

來到公園裡，遠遠地就看見夥伴們已經在足球場上左衝右突了。我連忙向前跑去，可毫無防備的，前方一塊大草坪擋住了我。從這裡穿越大草坪到足球場只有50米，可繞道卻要浪費許多時間，我真想立刻加入到遊戲的行列，耽擱一秒鐘也不願意啊。想到這裡，我扭頭左看看、右看看，周圍的人都在忙自己的事情，沒有一個人注意到我，只有一塊小小的牌子豎在草坪裡，上面寫著：“小草青青，腳下留情”。我猶豫了一下，抬起腳輕輕踩在草坪上，這時候，我彷彿聽到我腳下小草們的叫喊：“哎喲，是誰踩斷了我的腰？”它們在我腳下痛苦的扭動著。這時，我想起媽媽曾經教我一句孟子說的話: “不以規矩，不成方圓”。就是說在生活中有各種各樣的規則，我們只有遵守規則，才能有和諧的生活，而遵守規則，應該從自身做起。想到這些，我突然感覺臉上滾燙滾燙的，捂著臉，我一溜煙的從大路跑向足球場。一陣風吹過，我彷彿聽到小草們在我身後歡呼，稱讚我是一個守規矩的好孩子。

這一次，在規則與誘惑面前，我戰勝了自己。

在規則面前_四年級作文6

一天，碧空萬里，太陽火辣辣地高高地懸掛在空中，像個火爐一樣炙烤著大地。我與同伴們在操場上打羽毛球。

我們打著打著，時間不知不覺地過去了，大家都覺得玩累了，便各自散夥回家喝水。

我走在回家的路上。忽然，聽到了“叮叮咚咚”的滴水聲，好似一個小姑娘在那兒哭泣。我感到非常好奇，就順著聲音走過去。原來是一個水龍頭沒有關，正在“滴滴答答”地滴水呢！我心裡想：“這又不是我開的，不關我的事。哎喲，渴極了，先回家喝水去！”

就這樣，我匆匆忙忙地往回走。一路上，那“小姑娘”嗚咽的聲音一直縈繞在我耳畔。我彷彿看到了口乾舌燥跋涉在沙漠中的人們，彷彿看到了乾裂的土地、枯萎的花草，彷彿看到了乾旱地區尋找水源的人們------心裡不禁想起了書上宣傳的“節約用水是我們的責任，不浪費水資源是我們每個人都應該遵守的規則！”臉一下子就紅了，我飛快地跑到樓下，小心翼翼地把水龍頭擰緊。

這時，一滴晶瑩剔透的水珠落在我的掌心上，那感覺傳到我的心裡，清清涼涼的！

在規則面前_四年級作文7

孟子說：“不以規距，不成方圓。”世界上有許多的規則，人們只有都遵守規則，世界才會更加美好。

一天，我從外面回來，走在小花園裡。咦！那是什麼？我趕快跑過去一看，哇！那是我期待已久的阿狸錢包，開啟一看，嗬！裡面還有五十元錢呢！這時，我心裡冒出一個可怕的念頭：“把這個錢包帶回家。”我著實被自己的這個可怕的念頭嚇了一跳。我非常喜歡這個錢包，特別想把這個錢包帶回家。這裡，一個甜美的聲音傳來說：“喜歡就要拿走嗎？這又不是你的。”這時一個粗粗的聲音傳來說：“拿回家吧！別人又不能說這是你偷的。”那個甜美的聲音又說：“你忘記了你新學的“不以規距，不成方圓了嗎？你連一個小小的規則都不去遵守，又怎麼去遵守更大的規則呢？”我想：“對，我要把這個錢包交到居委會去。”把錢包交到居委會，那裡的爺爺誇我是個懂事的好孩子，還獎勵我一塊糖。

從居委會出來，天空萬里無雲，柳樹隨風舞動，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，一陣風來，把花香給吹來了。

俄國作家列夫。托爾斯泰說過：“只有按照正當法規生活的人才不同於動物。”只有以規距生活的人幸福才會降臨到他頭上。

在規則面前_四年級作文8

生活中有許多規則，如：不準橫穿馬路、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、上課不能擾亂學生紀律……有一次，在規則面前，我卻違反了。

記得那是一個週六的午後，我睡完午覺起來一看手錶，天哪，都1：40了！還要上補習班呢！我趕緊拎起書包，穿上鞋子，連跑帶跳地出了家門。

很快，跑到了一個十字路口跟前，正準備想跑過去時，突然紅燈亮了。我心裡非常著急，因為我們補課的老師很嚴厲，如果遲到了，會被老師懲罰的。這時，我看了看馬路上，人流量很少，車輛也不多。心想：闖過去吧，反正沒有人看見。而此時，我腦子裡也出現了一個惡魔、一個天使。惡魔說：“嘿，還是過去吧。”天使說：“不要亂闖紅燈。”可想到那位嚴厲的老師，最終我還是選擇了惡魔的話。

於是，我飛速衝過去。誰知還沒有跑到馬路中間，一輛小轎車飛馳過來，只聽“嘎吱”一聲響，我嚇地閉上了眼睛，站在那裡更不敢動一下。小轎車也停在了離我不遠的地方。那位司機叔叔伸出腦袋怒氣衝衝地對我罵道：“小孩，誰教會你的闖紅燈啊！”我低下頭，灰溜溜地跑了。

通過這件事，讓我明白：遵守規則是多麼重要啊！也警告大家：千萬不要闖紅燈啊！

在規則面前_四年級作文9

“不以規矩,不成方圓。”每個人都應該遵守規則,特別是當你面對著很大的誘惑時。這次,在規則面前,我做對了。

去年暑假,我和媽媽去西安看世園會。出來時,天色已晚,我們等了好長時間才等到一輛公交車。公交車慢慢在路邊停穩,排隊的人蜂擁而上,想先上車找一個位置坐。這時,我看見有一個大哥哥上車時沒往錢箱裡投錢,緊接著又有好幾個和他差不多大的哥哥也沒有往錢箱裡投錢。他們這不是在逃票嗎?

快到我和媽媽了,媽媽把一元錢交到我手裡,讓我自己投錢。我心動了,也不想交錢,想渾水摸魚,把一元錢獨吞了,等下車後買一根冰棍吃。想著,我抿了一下嘴,感覺真有一跟冰棒在我嘴裡,真爽啊!我正打著自己的小“算盤”。一抬頭,看見開車的叔叔。天氣很熱,叔叔的衣服都溼了,豆大的汗珠順著臉頰往下流。這麼熱的天,叔叔不在家吹空調、看電視,卻跑到這裡開車,圖啥?不就是想讓大家方便一些,能早點坐上車回賓館休息麼。他掙錢容易嗎?想到這,我毫不猶豫的將攥在手心裡的錢投進了錢箱。這下,身上的包袱卸下了,心裡輕鬆多了。看著錢箱裡的錢,我比吃了根冰棒還甜。

到了賓館,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說我做對了。在規則面前,我做對了,你呢?

在規則面前_四年級作文10

火車要受軌道的約束，否則就要傾覆，飛機要受航線的約束，否則就要墜落。只有遵守規則，我們的社會才會更加和諧美好。

星期三放學後，我高高興興地和同學去小超市買飲料，選來選去擔心時間不夠，就索性拿了一瓶3元的可口可樂，急急忙忙地去結帳。我給了收銀元阿姨十元，阿姨本來應該找我七元，但阿姨找了我八元。

“該不該把這一元錢還給阿姨呢，算了也沒人看見。”我心裡默默地想。剛走出幾步，腦海裡又呈現出老師教導我們要做誠實的人，還有爸爸媽媽教導我不要沾別人的便宜……我看了看胸前佩戴的鮮豔的紅領巾，就匆匆忙忙讓同學等一等，便趕緊轉身跑回超市，把那多餘找的一元錢還給了收銀員，收銀員阿姨感謝地對我說：“謝謝你，你真是一個優秀的好孩子。”我微微一笑，心裡覺得十分明亮。

經歷了這件事，使我明白生活中存在著許許多多規則，做一名守規則的人，這個社會才會更加和諧文明。

在規則面前_四年級作文11

“不以規矩，不成方圓”，這是思想家孟子說的。可今年暑假，我就犯了一次錯誤，違反了規則。

有一天，媽媽帶著我和妹妹去公園玩。我們在那裡玩了一會兒有點累了，正當我們想要找地方休息時，忽然看見前面有一塊大大的草坪。我和妹妹跑過去躺在了草坪上。哇！真舒服呀，剛才的勞累也頓時解除了。燦爛的陽光照在我們身上，又暖和又愜意。可正當我和妹妹高興時，緊隨而來的媽媽卻說：“快起來，不許躺在草坪上，這樣小草就沒法生長啦。”

她還指著旁邊一塊豎立的牌子要我看：“不要傷害我們，腳下留情”。

“媽媽！”我大叫起來。

“你可以坐到椅子上晒太陽。”

“可草坪軟軟的，非常舒服。”我大聲抗議道。

我向四周望去，沒有一個人看見我，我和妹妹躺在草坪上，當然也就沒有人知道這件事。我回頭看了看媽媽。

媽媽沒有說話，我知道沒有商量的餘地，輕輕嘆了一口氣，極不情願的拉著妹妹站了起來了，慢慢吞吞的向草坪邊的板凳挪去。

雖然這次我在規則面前犯了錯誤，可我明白了規則是用來遵守的，不是用來違反的。世界因為有了規則，才會更美好！我願從我做起，從點滴做起，做一個守規則的人。

在規則面前_四年級作文12

在我們的'生活中有許多的規則約束著我們的生活。但是也有一些人經常會違反規則，我也不例外。

在我上國小二年級時的一個星期天，我的一位同學約我跟他一塊玩。可我早上起來晚了，我帶上要帶的東西，急匆匆的衝出了家門。我一路上小跑。當我走到一個十字路口的時候，看到了正是紅燈，我覺得真是火上澆油，一看還要等四十秒，我就更加著急了，就在這時，我看見了幾個人正在過馬路，於是我想：“時間不夠了，怎麼辦呀？我還不如跟他們一塊過去”。於是我也跟著他們的大隊伍一塊過馬路，突然，我聽到了汽車的鳴笛聲，隨後一輛汽車就就像一支離弦的箭一樣，向我飛奔了過來，這時我像木頭一樣，呆在那裡不知道怎麼辦？嘴張的大大的。嚇的腿不停的發抖，多虧那個司機來了個急剎車。不過那個司機趴在窗戶上衝著我喊道：“沒看到是紅燈嗎？”我一下子臉燙的，就像著了火似的。唉，這次真是我福大命大，才逃過了一劫。回到家，我告訴了媽媽，媽媽說：“下次可不敢再闖紅燈了”。

通過這件事我明白做什麼事，都不能違反規則。

在規則面前_四年級作文13

一個週末的早晨，我和姐姐一起去逛超市，買了許多零食。我們一路走一路吃，開心極了！

不一會兒，我倆的手裡就都抓了一大把包裝袋和糖果紙。姐姐順手把她手裡的垃圾朝地上一扔，若無其事地帶著我繼續向前走。為了圖省事，我也想把手中的垃圾扔在地上，可一轉頭，看到身邊正站著一位保潔員奶奶。她皺著眉頭看著路面上的垃圾。

我沉默了：“要是所有人都像姐姐這樣亂扔垃圾，這個世界將會變成怎麼樣呢？”“一定會十分髒的……”我不由得脫口而出。

姐姐轉頭笑著問我，“什麼東西很髒呀？”

“我在想，如果所有人都像你這樣亂扔垃圾，這個世界將會多麼髒啊！”我一臉嚴肅地對姐姐說。

姐姐聽了我的話，先是一愣，然後若有所思地點了點頭：“是的，你說得對，我們是不應該亂扔垃圾。”我轉過身子，彎下腰，開始撿拾垃圾。姐姐也加入了進來，好一頓忙活。終於，道路又變回了原來整潔的樣子。看到我們的舉動，老奶奶不再皺眉頭了：“你們真是好孩子啊！”我和姐姐笑了，對老奶奶說：“這是我們應該做的，錯了就要改！”說完，我們手挽著手，邁著大步回家了。

在規則面前_四年級作文14

國有國法，家有家規，校有校紀。——題記

我們的身邊有許許多多的規則，例如乘車出門，交通規則，遊覽規則，文明……等等等等。

一提到規則這件事，我印象最深的就要屬本週一個大雪紛飛的下午，一打完下課鈴兒，同學們像剛出籠的喜鵲似的飛出了教室，向開井院奔去，當然，我也不甘落後。

當我正準備和雪進行親密接觸時，只聽見我們班的班長大聲叫道：“玩雪者，一律給我接受處罰！”我心中唸叨著：玩一次雪，都要給自己的小組扣上十分，這也太不值了！

我暗暗下定決心：“昨天老師在群裡發簡訊，不許在天井院嬉戲玩耍，玩雪者，一旦被手機拍下照片，會發到年級群裡，讓大家都看到！”雖然我心中直癢癢，可一想到老師的命令，為了班級的榮譽，只好乖乖回到教室裡。

回到教室後，我就坐在自己的椅子旁邊，有模有樣地讀起書來。可我的心總是靜不下來，像長了草一樣，但一想到要遵守規則，我就把外面下了大雪這件事拋之腦後，忘得一乾二淨。

這次，我在規則面前戰勝了自己，心裡像吃了蜜一樣甜。

在規則面前_四年級作文15

國有國法，家有家規，在規則面前，守規則並非輕而易舉，特別是當你面對很大的誘惑時，守規則就顯得很了不起。

有一天，朋友要和我一起去公園玩，朋友騎著一輛共享單車，把車停在了我們家門口。我和爸爸媽媽忙走出樓迎接他。他的爸爸也騎著一輛共享單車。“走吧，咱們騎車去公園！”他們異口同聲地說，指了指旁邊的共享單車，示意我騎上去。我猶豫了一下。“十二歲以下兒童不可以騎共享單車”，這條規則突然從腦海裡跑了出來，像一個小錘子一樣“咚咚咚”地敲打著我，再說就在前段時間，學校裡管安全工作的王主任還在升旗儀式後特別強調了這件事。我想告訴他們這條規則，可嗓子裡還想有一塊大石頭，堵得我說不出話。看著他們熱情地邀請我，我有點動心了，真想騎上去，和他們立刻出發。可第二個聲音出現了：“你怎麼能犯規呢？”第一個聲音理直氣壯地說：“怎麼不可以？又不是小孩子，都已經長大了。”我向四周望去，沒有一個走路的行人，沒有一輛騎車，也就沒有一個人會知道這件事。我猶豫著，最終理智佔了上風，我小聲地對朋友說：“不，我不騎了，我坐爸爸的車子。”朋友顯得很失望。但我心裡很開心。

當我面對著很大的誘惑時，我戰勝了誘惑，我為自己感到高興！