二十年後回故鄉-五年級-記敘文

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相信大家都經常接觸到作文吧,尤其是佔有重要地位的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。那麼記敘文應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的二十年後回故鄉-五年級-記敘文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

二十年後回故鄉-五年級-記敘文

二十年後,我以著名生物學家的身份,和我國小同學向文一人駕駛一架直升飛機,趁著假期榮歸故里。

回來之前我在網瞭解了一些故鄉的'變化。今天我就要真正回來了,真是喜出望外。盤旋在故鄉——長潭坪的上空,我們驚呆了:“這是我的家鄉嗎?”只看見一棟棟高樓大廈如雨後的春筍一般密密麻麻的長在“樹林”裡,再仔細看這些“樹林”不是天然的樹林,而是人工綠化林,那一排排整齊的綠化林裡修著林蔭大道,我想:在林蔭大道上開車或是散步一定很舒服吧。咦!那兒怎麼有一條火車的軌道?原來我的家鄉也有火車了。二十年沒回來故鄉的變化真大!

忽然有條河映入了我的眼簾,它是那麼清亮,在空中也那看見水底的沙石呢!河的兩岸修了兩條長長的堤,堤岸上成排種著楊柳,樹下還有凳子。故鄉的漊水河如今這般迷人,與兒時滿河的垃圾、渾濁的河水相比,讓我都快要認不出來了!我按奈不住內心的激動,趕緊招呼向文:“咱們下去走走吧!”

下了飛機,我們徑直來到河邊,坐在凳子上,扶著欄杆看著河面上划動的遊船、畫舫和不時躍出水面的魚,心中很是愜意。休息了好會兒,我們決定到母校看看。

我們按照記憶中的位置尋找母校,可是張望了好久,還是分不清方向,只好向人打聽,在老鄉的指引下終於找到了母子校。剛到門口就驚呆了,我們異口同聲地說:“變化好大呀!真是煥然一新!”這時校長走出來了,“咦!這不是小宇、小文同學嗎?”他認出了我們,連忙領著我們參觀學校。學校修了游泳池,又建了四個籃球場,乒乓球檯也全換成玻璃鋼的了,並且新建了一個足球場。在教師宿舍前還一片桂樹樹林,中間有個小亭子,一條小路從林外直通到小亭子裡,我們在亭子裡聊了很久,瞭解了學校這些年的變化。

之後我們在校園裡隨便了,沒走出多遠就碰到了一位老爺爺,迎上去一看原來是我們國小時的向化林老師,他好像子認出了我們,我們連忙向老師鞠躬問道:“您好!向老師,現在您還住在學校裡嗎?”“是呀!”向老師邀請我們去他家去坐坐。一進門,只見客廳牆上掛著一臺超薄的大螢幕液晶彩電,在茶几上不放著膝上型電腦,沙發等傢俱都很精緻,擺放得也十分整齊。在牆角還有一個玻璃魚缸,裡面有荷葉和幾條小金魚,還有一隻小烏龜。陽臺上擺著好幾盆漂亮的蘭花,我真不敢相信自己的眼睛。

故鄉的變化真大!

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