我的經歷優秀作文15篇

來源:才華庫 3.27W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的經歷優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的經歷優秀作文15篇

我的經歷優秀作文1

這是我曾經經歷的一件事——

在我讀三年級時的一天,天氣預報報道近日天氣變化很大,隨時會下大雨。第二天,我一大早起床,拉開窗簾,多麼好的天氣啊!怎麼可能會下雨呢?然後我又開始喃喃自語:哼,天氣預報真不準的

啊。早飯後,媽媽又開始嘮叨起來:雅思,今天有可能會下雨,

上學前記得帶上雨傘哦!今天天氣這麼好,不會下雨的!我反駁道。媽媽說:可是天氣預報說今天。這是,我看了看手錶,已經8:00了,我立刻穿上鞋子,說:別再可是,再可是我就要遲到啦!我迅速跑到學校。剛剛天氣還好好的,突然,烏雲交加,第四節課便下起了傾盆大雨。快放學了,我的心可焦急不安,早知道 就帶上雨傘了嘛!可爸媽現在沒可能來接我,他們可忙著呢!現在怎麼辦?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。突然間,消瘦而又熟悉的身軀出現在我的視野中,這時使我疑惑道:這到底是誰呢?這個身軀疾步向我走來。啊,我終於看清她了!是媽媽!是她!我心裡無比興奮,激動得滴下眼淚。媽媽迎面撲來,積水已弄溼了她的褲腳,她說:你怎麼哭了,受欺負了嗎?沒。我回答道,便擦乾眼淚。一路上,媽媽常把傘偏到我這邊,把她弄得溼淋淋的,簡直與沒撐傘一樣,但她仍很美,我終於明白世界上最偉大的母愛體現之處。媽媽由於淋雨發燒而病了幾天,可她卻毫不責怪我,但我還是很內疚,好像虧欠了什麼東西一樣。

事隔兩年多,可這件事仍在我腦海裡。當我再回憶起這件事的時候,就會情不自禁地流下眼淚。因為,這使我感到母親的偉大性。它代表著母親無私的,她還令我記得要發憤學習。媽媽,現在我想對你說:媽媽,我愛你!

我的經歷優秀作文2

馬這種動物,它是人類的好朋友。在沒有汽車的時代馬就是唯一能代替步行的工具,我常常想馬怎麼騎呢?今年暑假的時候爸爸帶我去了科爾沁大草原遊玩。坐了好久的車我腿都麻了,可是想到能看見那遼闊無邊的大草原我的心就或讓開朗,只想早點看到一望無際的草原。到了草原我看見了碧綠的牧草一望無際一直鋪展到天際,草原上有幾十匹馬,有大馬.小馬,有白色的;有黑色的;還有棕色的,馬都帶著花鞍佩著轡頭。我真想騎上它在大草原上馳騁,爸爸好像看出我的心思似的,就對我說:去騎馬嗎?我連忙點頭表示同意。我在幾十匹馬中挑了一匹不大不小的棗紅馬。這匹馬皮毛油光可鑑,一開始我上馬我還有點害怕兒,還是牧民牽著馬,漸漸地我不害怕了,我讓牧民把韁繩給我,馬一會兒就成為我的好朋友了,這時我看見爸爸在跑馬。牧民走過來問我要不要跑馬?我說行。牧民坐在我的後面帶我跑馬。剛跑完一圈我就對牧民說我不跑了。牧民問我為什麼?我小聲的說我屁股疼。牧民笑著對我說:你可以在跑馬的時候把屁股往上抬起一點。我說我知道了,謝謝你。"牧民又帶我跑了一圈,我按照他說的做了,果然屁股不疼了。又跑了一會兒我都能自己跑馬了。我特別高興,因為我學會了騎馬,而且還學會了跑馬。這次去大草原我認識了一個特別的朋友,這個朋友就是我在草原騎的那匹棕色的馬。

我的經歷優秀作文3

說起來還是去年暑假裡,我和媽媽到外地旅遊時發生的一件事。

那天清晨,空氣十分清新。我和媽媽乘車趕往杭州馳名中外的名勝古蹟“靈隱寺”遊玩。

我們一下車,首先映入眼簾的就是一面高大的牆壁上鑲嵌著四個金邊大字,“一尺登天”。我和媽媽跟著導遊團,依次遊覽了這座歷史悠久的千年古寺。

中午,我和媽媽正坐在一塊大青石上有滋有味地吃著午飯,忽然天空中烏雲密佈,好像是老天爺發脾氣了,用塊灰色的紗布把藍天矇住了似的。

我和媽媽剛走到一條清澈的小溪邊,傾盆大雨就從天而降,我和媽媽在雨中四處尋找避雨之處。好不容易我們才找到一個涼亭可以避雨,亭子裡早已擠滿了遊客,我和媽媽費了好大勁才擠了進去。

瞧,那邊還有幾個老外正在和幾個中國遊客談論中國文化呢!此時此刻我覺得自己就像一隻全身溼透了的“落湯雞”站在人群當中。我不由得向著亭子外張望,雨越下越大,絲毫沒有停下的意思,山上的泥沙被洪水衝進了山下的小溪中。再向遠處眺望,此時的青山在雨霧中時隱時現,給人帶來一種神祕感。

亭子的瓦上流下的水越來越多,我開始擔心這座幾百年前建造的涼亭能頂得住這麼大的雨嗎?過了一會兒,寺院的車來接人了,我好像見到了曙光,可是好事多磨,車太小,人太多一次送不走,結果只走了二十多個人。還有很多遊客還被困在亭子裡。最後我和媽媽一個人買了一把傘才離開了“靈隱寺”。

這次靈隱寺之遊讓我終身難忘。從此我吸取了教訓,天天收聽天氣預報。後來再也沒有受過雨淋的苦頭。

啊!這件事真讓我難忘。

我的經歷優秀作文4

說起讀書,我的話可就多了,可你們知道嗎,我以前是不愛讀書的。嘿嘿,沒想到吧,那我今天就陪你們講一段吧。

自打我兩三歲時,家裡的書房就堆滿了書,然而那上面卻有一層厚厚的灰塵,為啥?我不愛看書唄。每當我拿起一本書,翻到第一頁,體溫就上升,翻到第二頁,眼前就朦朦朧朧,全身發燙。翻到第三頁直接一頭倒在桌子上昏睡過去。因此啊,我一直不愛看書,到外面玩多安逸的,坐在書桌前受這個苦幹嘛。

一天我到隔壁去找夥伴玩,見他拿著一本書像一個木頭人似的坐在那裡。我叫他名字也不吭聲。直到我走到他跟前,他才說:“你找我玩啊?我今天要看書,不去玩了,看書能使我變聰明,到時候我也就比你更厲害了。”我當時的心情就嫉妒得不得了,要知道我小時候就很要強。憑什麼他就能變得比我聰明,我不行,我一定要超過他。於是我跑回家中,拿起一本書就看起來,剛看到第一頁,腦子就發熱了。不行,我一定要超過他。於是我死拼著看了下去。咦,你說這玩意就是怪,你看了幾頁之後就覺得好看了。於是我也就加入了書迷這一行列。

國小了,老師叫我寫作文《假如我有一雙火眼金睛》。我平時積累的那些詞語全都從腦子裡甦醒過來,我用了很多幽默的詞語,使文章變得風趣。於是我得了“6顆☆”,讀書的好處不言而喻。

好了,我要去看書了,我們下次再說。拜拜!

我的經歷優秀作文5

一所學校中的文化節,展示了這所學校中的多彩文化,而當我第二次經歷了我們學校的文化節後,我彷彿才領略到了學校文化歷史的冰山一角。

我所經歷的文化節,是奇妙的。

在校園文化節繪畫比賽中,比賽題目為“我愛華一”。許多同學將自己的奇思妙想與華師一國中聯合在一起,有的是一個小朋友穿著校服在太空中遨遊,有的是校園中一個不起眼的小角落發生的一幕場景,有的是校園中籃球賽打得熱火朝天的情景。文化節中,每一位作畫的同學,都開動了自己的想象力。一幅簡單的畫面卻承載了校園生活中的記憶。一位同學畫的是學校的跑道,紅色的塑膠跑道,喚醒了記憶中,我們曾在這紅色跑道上揮灑出汗水,想起去年運動會,想起我們班同學的合作,想起教室牆上貼的一張又一張象徵榮譽的獎狀。文化節是如此奇妙,喚醒了我都快遺忘的時光。

我所經歷的文化節,是變幻的。

在校園文藝匯演上,展示了我校學生的.多才多藝,使人感受到了學校深厚豐富的文化底蘊。學校中我們熟悉的老師,卻搖身一變,染上青花瓷的高雅如白蓮般在舞臺中翩翩起舞;身邊熟悉的同學,轉身成為臺上滔滔不絕的相聲演員,成為童話中的公主,成為坐在演出大廳的琴手,成為我始終未能料到卻出奇合適的角色。最變幻的,則是一組男女生一起帶來的交際舞,平日中嬉笑玩鬧,卻都在上臺的一瞬間消失,留下的,如紳士與淑女那般。文化節如此變幻,展示了學校的多樣性。

我所經歷的文化節,是無法用言語形容的,是代表著整個學校文化的,是無與倫比的。

我的經歷優秀作文6

首先,我要宣告的是:我,是一棵青菜!一棵聽說是供人類食用的青菜。

我感覺到我的身子整個地被從土裡拔起來,發生了什麼事?頓時,我驚恐不已,想當年大風尚奈何我不得。但我已經整個被扔進了籮筐裡,裡面已住滿了我的同胞。

現在的我,被送到了河邊,我們一一被放進水裡一浸,一拖,然後一扔,又入了另一個籮筐。其動作乾脆利落,很有節奏感……於是,我們的身邊除了殘留的泥土外,還住進了另一位客人:沙子先生。

醒來後,我已到了另一個空間:光線彷彿跟這間房子鬧彆扭,徘徊在外面怎麼也不進來。幾個身影踏著拖鞋,踩在溼漉漉的地板上面飄來飄去,不時帶起幾點地面上的汙水。我四面環顧,不知道自己現在身在何方!

當我還在為自己的位置納悶時,我已被置於兩把明晃晃的菜刀之下,天!我完了!霎時,握著刀的人左右開弓,兩把刀上下有序,全砍在菜兄弟上面,包括我!其刀法匪夷所思,把菜砍得七零八落,有長有短。果然匪夷所思,連身邊的沙子也差點砍成了兩塊!操刀者也砍得滿頭大汗,於是,用手往額頭上一抹,繼而一甩,算是了事!

但我的浩劫並未終止。接著,我們被倒進一個黑乎乎的鐵鍋中,下面火焰與鍋親吻著,而我們則被一把同樣是黑乎乎的東西翻來鏟去。片刻之後,一張鐵蓋“啪”一聲蓋在上面。總算脫離了被翻來鏟去的痛苦。

我的經歷優秀作文7

我的成長就如同一隻蠶,有悲也有歡。

當蠶剛從一卵一里出生時,它很弱小,尤其是在換桑葉時,只要一動,似乎隨時都有生命危險。而我在上大班時,就有一個很霸道小男生經常欺負我。那時上學可以帶餅乾,那小男孩就天天讓我帶餅乾給他吃,回到家,我向爺爺奶奶訴苦,想得到一點安慰,但我得到的並不是安慰,而是責罵。那時的我是多麼的脆弱!

當蠶第一次蛻皮時,脆弱的它要經歷多大的痛苦?這隻有它自己才知道!上大班時,我的成績很不理想,經常受爺爺的打罵。那時我很小,不知怎麼面對,只知道一個勁地哭,弄得淚水掉在作業本上,導致作業本上許多的“洞”兒!結果第二天,上學時又要被老師批評弄髒了本子。

當蠶最後一次蛻完皮後,它變得不再脆弱了,它甚至可以欺負別的稚小的蠶了。記得是三年級的某一天,我和好朋友袁楚一鬧矛盾了,她打了我一下,我可不再是以前的我了,我不甘示弱,據理力爭,寥寥幾句話就讓她拼命向我道歉。我意識到了學習的重要性,努力地學習,我的學習成績大有進步,經常得到老師的表揚。從此以後,沒人敢欺負我了。

我的成長很像蠶,有許許多多精彩的故事,回味起來,常常讓我感覺到酸、甜、苦、辣樣樣有,別有一番滋味哦!但是,總覺得只有自己不斷積聚能量,才能讓自己強大起來。

我的經歷優秀作文8

往年的除夕,我們一家人聚在一起,不是看電視,就是放鞭炮。玩得十分開心。可今年的除夕夜,我們一家都圍在一起包餃子,當爸爸一提議,我們都非常高興,說幹就幹。一家人迅速行動起來。

爸爸取來麵粉,用水一和,然後使勁在盆子裡揉起來。弟弟連忙跑過去,幫爸爸把盆子按住,好讓爸爸揉快些。我和媽媽準備餃子餡,我們先洗淨蔥,切好肉,然後把它們和在一起剁起來。

不一會兒,一切準備工作都做好了。大家圍在一起包餃子,爸爸擀麵皮,我、媽媽、弟弟包餡。我拿起一塊餃子皮,用筷子夾了一些餡,小心地放在餃子皮上,對摺一下,兩手一捏,就做好了。可真難看呀,它挺著個“大肚子”,放在媽媽包的餃子中間,實在叫人臉紅。再看弟弟包的,比我包的還難看。我想,畢竟是第一次包,多包幾個也許會好一點。媽媽看見了說:“不要緊,慢慢包就好了。”媽媽一面做示範,爸爸一面教我們。媽媽說:“包餃子有方法的。”我按照媽媽的話去做,果然,包出了一個既美麗又圓鼓鼓的餃子在我的手上呈現出來了。

餃子包完了,水也開了。媽媽把餃子小心翼翼地放進鍋裡。我連忙跑過去揭開一看,哇!一股淡淡的清香味就飄蕩在這個屋子裡,一個個飽滿的餃子浮在水面上,多麼像一把把扇子。我給每人盛了一碗。我夾起一個餃子咬了一口,頓時嘴裡說不出來是哪種美味,我們一家人津津有味地吃起來。

這一個除夕夜,我們全家都很高興,我深深地感到原來做任何事都是那麼有意義。這是一件令我最難忘、記憶猶新的一件事。

指導老師點評:

習作敘述條理清晰,用比較平實的語言敘述自己所親身經歷的一件事。

我的經歷優秀作文9

從我記事起,就生活在北京,鄰居們用複雜的眼光看我,開始時,還沒怎麼樣,後來上學了,同學們不和我玩,我哭著回家,告訴媽媽,媽媽卻在聽了我的話後也哭了,邊哭邊說,’你和他們終究不是一類人,不是。。‘

後來,我知道了兩個新名詞’旁聽生‘和’正式生‘而我就是我們班唯一一個旁聽生,也知道我不是這裡的人,似乎潛意識裡明白了什麼,可又好像不明白,但我學習更努力了,在考試後,成績出來了,第一名。

他們開始和我玩了,我明白了,學習好了就會有人玩,我學習更加努力了。

二年級開始了,我開始貪玩了,學習一落千丈,可不同的是,還有很多人和我玩,我開始不學習了,看的出來父母很傷心,可那時還小,不以為然。考試後,成績出來了,第十一名。

那天,媽媽喊我倒她跟前,輕輕摸摸我的頭髮對我說’孩子,我們回到你應該生活的地方,好嗎。’我點點頭,又搖搖頭,我也不知道為什麼會是那種反應。

後來我走了,離開了我生活了九年的北京。

回到了我的故鄉河南。

那裡沒有什麼高樓大廈,沒有什麼柏油大路,也沒有什麼漂亮衣服。

所幸的是有好多小朋友,他們都和我玩,還把我立為孩子王。

原來這裡,才是我的歸屬地啊。

從那以後,我就開始了新生活,這裡的空氣比城裡新鮮;這裡的人們熱情好客;這裡的人們勤勞樸實;這裡的人們不會用我看不懂得眼光看我;這裡的學校沒有旁聽生和正式生的差別。在這裡,我感受到了幸福。

我的經歷優秀作文10

秋風襲來,樹上的葉子沙沙作響;地上枯黃的落葉翻滾著,追趕著奔向前方。馬路上汽車,電動車急促的行駛著,嘈雜的發出“滴滴”的鳴叫。一輛破舊的自行車正慢慢的向前行進,不時發出“吱嘎,吱嘎”的聲響。

放學的路上,我正慢慢的走在人行道上。突然聽到咣噹一聲響,一臺破舊的自行車摔倒在我的前方。騎自行車的是一位阿姨,身上穿著一件藍色的工作服,腳上穿著一雙運動鞋。她大約有四十歲左右,蓬亂的頭髮用一根頭繩簡單的紮起來,眼角已經有幾根魚尾紋。他的臉上看起來有一些蒼白和無奈。她慢慢的站起來,拍了拍身上的泥土,努力把車子扶起來,顧不得身體的疼痛騎上車子又向前駛去。

看著她遠去的背影,我陷入了沉思:看年紀她的孩子應該和我差不多大,她的孩子也應該走在放學的路上。她的孩子是否知道自己母親的辛苦,是否能為自己的母親分憂呢!

我的母親呢,難道不也是這樣的母親嗎?她不是也在努力的掙錢來養育我嗎?可是,我都做了什麼呢?做到感恩了嗎?因為不願意聽她嘮叨而故意把門鎖上;因為幾聲訓斥而好幾天不和她說話……那時母親的心中將是多麼的傷心呢!

母親是無私的,她把一切都奉獻給了我們,不求回報。母親是辛苦的,為了自己的子女能出人頭地,成為有用之才,自己受再多的苦,吃再多的累也心甘情願。在她們的心中有一條信念,自己受的苦不能再讓子女們去經歷。

秋風吹來,腳踏在落葉上發出“沙沙”的聲音。一輛破舊的自行車慢慢的駛向遠方,消失在我眼前,有一個身影在我心中卻越來越高大。

我加快了回家的腳步。

我的經歷優秀作文11

現在是2032年,我已經是一位著名於全球的探險家,各個經歷讓人膽戰心驚,現在我又準備開始了我的再一次冒險——穿越原始森林,我清好裝備,向時光機走去,我慢慢閉上了雙眼,期待著再一次的探險,在電子報上看見我風光的樣子,在首條新聞上寫著——著名探險家吳斌在四月十八日完成再一次驚訝的探險!我心中默默的想著......

只聽“嗖”的一聲我就來到了原始叢林,走出時光機,清點裝備,便大步向前走去,萬能球告訴我現在我來到了在恐龍還沒誕生前的公元8465億光年,面積是三個俄羅斯那麼大,我驚歎了一聲,才知道已經來到如此之久遠的年代,而且還這麼大,我發現前方是一群灌木叢,走近一看,竟然是早已滅絕的火精樹,旁邊都是火精源,這可是上等的好藥材,萬能球告訴我這種火精源比當代最好的火精源純上百萬倍,什麼!我大叫起來,要知道一克火精源要用天價來形容,竟比最好的還好百萬倍,那還不嚇死人!雖然我很想把這裡的火精源都拿走,但是我又不能破壞這裡,我準備離開這裡時,原始叢林突然抖動了一下,我嚇了一跳,怎麼在如此久遠的地方還有地震!我馬上拿出地震儀發現並沒有地震,我想,難道是我的幻覺?還是這裡只要大叫或有回聲這裡就會抖動?還是其它原因?我心中總平靜不下來,為了安全起見,我在萬能球上把這命名為絕望之谷,又在上面把這裡選擇為紅色警戒地,只要我進入這個範圍,萬能球就會報警提示我來到了這裡,我又在養殖器裡培養了十公頃的土地,便結束了今天的冒險。

我的經歷優秀作文12

我愛書,可以說是酷愛。書就像一把鑰匙,可以開啟知識的大門;書就像一位朋友,可以與它親密交談;書就像一處故地,等待你隨時去重遊。

一有空暇,我就如飢似渴地在這奇妙的書海里遨遊,可閱讀在開闊我視野的同時,也影響了我的學科成績。我的數學成績一次次拉響了警報,這下可急壞了每天聚焦“小升中”的老媽。

於是,我那一個個親愛的“小夥伴”被老媽關了禁閉。一本本奧數輔導資料鋪天蓋地地席捲而來。天哪,面對這些冷冰冰的數字,我真有一種被打入十八層地獄的感覺。

俗話說“一日無書,百事荒蕪”。我終於壯起膽子,闖入了那塊“禁地”。那日,我又像往常一樣在書房做作業。可不知怎麼,書櫃裡的老朋友們如同施了法一樣地用傳音術向我發出了呼喚,猶豫再三,我倏地站了起來,躡手躡腳地走過去,輕輕地打開了書櫃,心還撲撲地跳著。我急忙開啟書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我看著書,時而悲傷,時而高興。

忽然,門外傳來了腳步聲,漸行漸近。我急忙把書合上,塞進了旁邊的櫃子裡,並慌忙地從鉛筆盒裡拿出鉛筆,裝模作樣地寫了起來。媽媽看到我這麼認真地寫作業,笑了笑,走了出去。過了一會兒,媽媽在外面問我:“婧怡,你作業做完了嗎?”我一邊看書,一邊心不在焉地答道:“做完啦!早就做完了!”

這就是我的竊讀經歷,雖然有時我很慌張,但我的心裡卻十分快樂。因為看書,使我的生活變得更加精彩,更加有趣!

我的經歷優秀作文13

我成功的經歷有許多,其中一次讓我至今難忘。

有一天,我突然心血來潮想學煎蛋,於是,就對媽媽說“媽媽今天中午可不可以教我煎蛋?”媽媽驚奇地問:“你怎麼想要學煎蛋了呀!”“媽媽,我都已經這“把”老齡了,如果你不教我,那更待何時呀!”媽媽說:“好吧!那你先去拿幾個雞蛋來。”我拿了3個雞蛋洗乾淨,然後把蛋殼打破。剛開始,我沒有用力,蛋殼裡的蛋清似乎是鋼鐵鑄的,紋絲不動。媽媽見了說:“力大一點。”這回我用力一敲,結果把蛋殼敲了個粉碎,碎殼和蛋清一起流入了碗裡。這下可把我嚇呆了,我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清裡挑出來,真有點像雞蛋裡挑骨頭呀!我費了九牛二虎之力,才把彈殼挑了出來。接下來,我又拿了一個蛋,這回我吸取了上次的經驗,終於把蛋打好了。我拿了筷子,學著媽媽的樣子把蛋攪均勻。誰知道,用力過猛,蛋清濺得滿桌都是,我也成了個“花臉貓”,本來我不想學了,但是我想起了知難而進這個詞,於是我打開了天然氣,然後我聽從媽媽的又放油,然後又倒蛋,看著那黃澄澄的蛋,真想一口把它吞進肚子裡去。接著,我照媽媽說的用鏟子上下翻了翻,不一會兒,一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了。

我吃著自己煎的蛋,覺得格外好吃,也許這就是自己的勞動果實與不勞動的區別吧!

這次成功的經歷讓我明白了一個道理:做事不要半途而廢,自己的勞動果實總比不勞而獲好呀!

我的經歷優秀作文14

我已經是一名國中二年級的學生了,但我還牢牢的記著我小升中時的一切經歷和感想。

小升中是人生中又一個小的轉折點,升到了國中,無論國小時怎樣只要肯努力都是拔尖的。可是說實話,我討厭這個轉折,討厭分離,討厭長大。一場考試,解散了我們相處六年的死黨們,這場考試後我們將被亂七八糟的分在各個班裡面,最好的朋友也許會一個在一班一個在五班,我們的友誼將會隔上幾堵牆,我們將成為一名中學生,在書本中穿梭慢慢的慢慢的淡忘了我們那些純淨的友誼。

我清晰的記得,國小生涯的最後一堂課上,老師沒有強調考試要求,也沒有一遍一遍的講概念筆記。我們就那樣靜靜的手背後坐著,四十雙眼睛緊緊的盯著老師那雙沁出水的眼睛,老師“噗”的一聲笑了:“孩子們,升入國中後就不用刻意的強調坐姿了,最重要的是要認真聽講。”老師讓我們唱個歌給她聽,還要用手機錄下來想我們的時候聽,我們唱了《放心去飛》:“放心去飛勇敢地去追,追一切我們未完成地夢,放心去飛勇敢地揮別,說好了這一次不掉眼淚……”唱著唱著,我們更是揚起了給國小畢業班二班爭臉的風帆,我們一定要帶著一份好成績奔向國中。

就這樣我們走進了國中的學習生活,其實也沒有想象中那麼艱難和繁瑣,只要上課認真聽,沒有什麼困難能敵過我們的大腦,大腦越用越靈活。所以不要怕轉折,對待問題要勇往直前,一切問題則會迎刃而解。小升中,讓暴風雨來得猛烈些吧,當你們站在我——一個八年級學生的角度看小升中,就會覺得,那只是一個小門檻!

八年級:樊璐佳

我的經歷優秀作文15

星期天,我和哥哥正玩的起勁,四姨下班回到家還沒休息,就來到廚房炒菜,發現沒鹽了。就叫哥哥去買鹽,哥哥此時很不願意去。我自告奮勇說:“四姨我去買鹽,不過剩下的錢能不能歸我?”四姨拿了十元給我,並且說:“剩下的錢都歸你。”當時我就高興地跳了起來。

我拿著錢走出家門,看見蘭心羽拿著一樣東西正在吃,我想,應該很好吃吧!想著我口水都流出來了。我連忙把口水收起來問:“蘭心羽,這是什麼東西?”蘭心羽說:“這是脆脆多。”我又問:“在哪買的,幾元?”蘭心羽說:“在福民超市買的,四元。”我對蘭心羽說:“謝謝你。”就來到了福民超市。

我的經歷進了超市我就被脆脆多的香味給迷住了。心想:別饞了,把鹽買了再說。結果看見了鹽的包裝和以前不一樣,怕買錯了,就去了金鑫超市,看見了這裡的包裝跟福民超市的一樣。我就問其中一名阿姨說:“為什麼包裝跟以前的不一樣?”阿姨說:“因為,換包裝了。”我說:“謝謝您。”就拿起一袋鹽結了賬。“就想:我要買脆脆多,這裡又沒有,就只好到福民超市去買。於是我把鹽放到肚子上,用衣服遮住。我進了福民超市以後走到賣脆脆多的地方,卻發現脆脆多賣完了,我只好失望地往出走。走到門口時,收銀員覺得我的肚子有點不對勁,就說:”站住,你衣服下面是什麼東西?“我一聽,嚇得邊往出拿鹽邊說:”我不是在你們這拿的,是在金鑫超市買的。“另一位阿姨說:”你去金鑫超市問一下,我在這兒看著她。“十分鐘過去了,去問的那位阿姨說:”是她在金鑫超市買的,可以把她放了。“

我終於回家了,看到鍋裡的菜,我就知道”暴風雨“要來了。

從此以後,我又恨又怕福民超市,恨是因為這件事我還被臭罵了一頓,怕是因為這些阿姨好凶呀。

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