精選競爭作文合集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的競爭作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競爭作文 篇1
今天下午，我收拾書櫥時找出了以前的一本雜誌，雜誌理有一篇文章讓我感觸很深。這篇文章的題目是《中國孩子在世界上有競爭力嗎？》
中國孩子在世界上有競爭力嗎？我帶著疑問讀完了這篇文章。這篇文章寫了在一次夏令營中，中日兩國的孩子面對困難的不同表現，兩國孩子的家長幫助、愛護孩子的不同做法，令我大吃一驚。
同是得病的孩子，日本孩子能堅持重負荷行軍；而中國孩子卻回營休息。同是家長，日本家長看到孩子病了，只把鼓勵的話留給孩子，並驅車走了；可中國孩子的家長卻將孩子抱上車，。同是學生，日本學生生活能自理，而我們中國學生呢？卻什麼都要依賴家長。而家長對孩子的這種溺愛，也會影響孩子的正常生長。
“你們這一代孩子不是我們的對手！”這是一些日本人公開對中國人說的一句話。僅僅一句話，對我們中國的孩子來說卻是一種奇恥大辱。僅僅一句話，對我們的祖國是多麼大的歧視！但就是這句話，會促使我們中國的孩子努力奮鬥！
這句話像一根鞭子抽打著我們中國兒童，又好似一聲巨雷，震撼著我們中國的每一個少年兒童的心。
醒過來吧！中華民族的炎黃子孫們！醒過來吧！二十一世紀的少年兒童們！我相信，龍的傳人是強者中的強者！
競爭作文 篇2
大家都知道，競爭與合作不是水火不容，而是你中有我，我中有你的關係。概括的說，在自然界中，在同一物種之間、不同物種之間，存在著相互競爭﹑相互依賴。包括在人類社會，也普遍存在著合作與競爭。而且從一定意義上說，21世紀既是一個充滿著競爭的世紀，又是一個協同合作的世紀。
競爭能激發人的潛能，促進社會的進步。競爭能最大限度的提高我們的工作效率和學習效率。而合作，是事業成功的前提，現代經濟的發展，社會的和諧，科技的輝煌，都是合作的結果。因為一個人的力量是有限的，未達到共同的目的，所以我們要進行合作。合作的成果屬於大家，應該由大家分享。正所謂“人心齊，泰山移。”
競爭與合作不但存在於當今社會，在古代也有合作與競爭的典例。比如赤壁之戰，東吳與蜀國是一對競爭對手，他們通過競爭不斷的提高自己的實力。但是在面對強大的魏國時。他們為了各自的利益，選擇了相互合作最終擊敗了強大的魏國。正如一根小木棍代表一個人的力量，一把木棍代表一個集體的力量。一個木棍易折，而一把木棍卻難以折斷。這說明合作能曾強戰勝困難的勇氣。
競爭本身並不是目的，而是達到更高目標的手段。一個好的競爭者往往是一個好的合作者。我們在集體中合作的過程是互幫互學、互相提高的過程。這種競爭與合作的和諧交融，會使我們的集體更加強大，使我們每個人更快的進步。
所以我們要學會在合作中競爭，在競爭中合作。互幫互超，敢於超越別人，做一個成功的競爭者和一個成功的合作者。
競爭作文 篇3
一個美國成功人士說過:"沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人."著句話說的沒錯.秒年個個很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟金錢,名利的誘惑是很大的,我們不能保證人都能對朋友忠誠.更有可能,著只是外表的朋友.敵人也是一樣的,我們麼有永遠的敵人,就像棉隊會考,考場上，我們都是競爭的對手，誰也不會因為什麼關係而放棄自己的學業.但是,在平常學習中,我們一起學習，互相幫助，著就是朋友是合作,我們沒有選擇的餘地.生活在這個社會裡,生下來就要競爭,只有強者才能生存,著也告訴我們一個道理,忽然做給了我們內充分的準備,競爭給了我們表現的機會.我們要合作也要竟鎮,要成為雙贏的群體,只有這樣，我們才能聲錯，才有競爭的資格。 競爭能激發個人的主動性和積極性，提高學習效率和工作效率，促使人的潛力得到充分發揮，使人們不斷進取，奮發向上; 在與競爭對手的比較中，能發現自身的不足，取長補短，使自己進步、發展得更快。取長補短、攜手共進，是我們在合作中競爭的目標。
競爭與合作看似很遙遠,其實它們是緊密項鍊的,我們要在競爭中尋求合作，在合作中競爭.人不是萬能的，如果兔子揹著烏龜跑,烏龜背兔子過河,那這個成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個成績這樣簡單了.也就是說,我們要把自己的短處與別人的長處相結合,別人的短處用自己的優勢去彌補,著樣,我們就真的做到了贏!
競爭與合作並不是一對“敵對兄弟”，競爭離不開合作。因為有合作才能優勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。既競爭又合作，才能突破孤軍奮戰的侷限，實現雙贏或多贏在常人看來，競爭與合作是一對“敵對兄弟”，“一山不容二虎”嘛!這一點被眼下我國葡萄酒市場異常激烈的競爭所印證。從市場之爭到標準之爭，從品牌之爭到原產地命名之爭，在葡萄酒這個不大的領地王國裡，刀光劍影，殺聲陣陣，正演繹著一場場悲壯的戰爭
要徹底扭轉這種局面，必須學會合作，在公平競爭的同時，保持良好的合作態勢，逃脫愈演愈烈的降價漩渦。再比如“神州”和“萬家樂”是旗鼓相當的兩家大型熱水器生產廠家。“神州”的廣告語為“款款神州，萬家追求”，而“萬家樂”的廣告語為“萬家樂崛起於神州”。他們各自的廣告語中都包含了對方的產品品牌。這樣雙方都能揚名獲利。你把客戶送到我這裡，我把客戶送到你那裡。兩種熱水器迅速走進千家萬戶，為兩家企業帶來豐厚利潤， 他們在競爭中合作，實現了雙贏。 一是沒有合作的競爭只能造成協作雙方的兩敗俱傷，特別是那種置道德不顧的不正當競爭，其最終結果只能是害人害己，教育學生要反對不正當競爭，：競爭意識。 二是競爭與合作是對立統一的關係，在合作中有競爭，在競爭中有合作，教育學生競爭不忘合作。因為，競爭與合作是統一的。合作不能沒有競爭，沒有競爭合作是一潭死水，合作是為了更好地競爭，合作越好，力量越強，成功的可能性就越大;競爭不能沒有合作，沒有合作作競爭是孤單的無力的競爭，是“你死我活”或兩敗俱傷。
競爭作文 篇4
有這樣一個故事：在美國阿拉斯加涅利英自然保護區，老百姓為了保護鹿而把狼都消滅了，鹿沒有了天敵，終日無憂無慮的，十幾年後，鹿群由4千隻發展到了4萬隻，但鹿的體態愚笨，沒有了昔日的靈秀，植物也因為鹿的迅速繁衍而被啃食，凋零，鹿由於安逸少動而變的體制衰弱並導致鹿大批死亡，無奈之下，人們只好又把狼請來，鹿又四處奔逃了，但卻恢復了生機。
沒有競爭就沒有發展，甚至不能生存，像上面這個小故事，鹿如果沒有狼這個競爭對手，反而變的體制衰弱而死亡，在一定情況下，我們是需要競爭對手來增強自己的實力的。
還有這樣一個故事：在非洲的一個草原，每天早晨斑馬一睜開眼，想到的第一件事情就是：我必須跑得更快，否則我就會被豹子吃掉，而同一時刻，豹子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海裡的是：我必須跑得更快，追上更多的斑馬，要不然我就會餓死，於是，幾乎是同時，斑馬與豹子一躍而起，迎著朝陽競跑。
生活顯然不像斑馬與豹子那樣弱肉強食，但市場競爭卻是不可避的，你看江河湖畔，處處都是千帆競渡，你看城市農村，處處都是行色匆匆的芸芸眾生，生活是公正的，在人生的每一道驛站、每一瞬間，我們若消極怠慢、不思上進，必被時代拋的老遠，或是被淘汰出局，因此，無論你是斑馬還是豹子，每當太陽從東方升起的時候，就應該毫不猶豫的向前奔跑。
競爭能夠使我們不斷的進步。
晉文公很喜歡吃烤肉，專為他烤肉的廚師自然很得他的喜愛，待遇豐厚，其他的廚師當然都很嫉妒他，但表面上還是很討好他，背地裡卻在說他的壞話，有一次，其中一個廚師，偷偷的在烤肉上放了一根頭髮，意在激怒主人，治罪那個廚師，自己取而代之，結果自己卻被治了罪，這不是很好笑嗎?
這個故事告訴我們應該正確的對待競爭，採用不正當、卑鄙手段的方法，最後吃虧的還是自己。
競爭這個詞讓我們聽起來就能感覺到壓力，但正是因為這種壓力，推動著社會的進步，良好的競爭心理，正當的競爭精神，是事業成功與督促個人向上的動力。
競爭作文 篇5
1990年代TMT的勃興曾讓眾多的投資機構獲益不菲，名列其中的IDG資本堪稱佼佼者，看看其投資清單上有多少如雷貫耳的頂級公司你就知道了—搜狐、騰訊、百度、搜房、噹噹、易趣、漢庭、金蝶……
IDG全球常務副總裁兼亞洲區總裁、IDG資本創始合夥人熊曉鴿正是其中的見證者與參與者。熊堪稱將西方風險投資實踐引入中國的首批“引路人”，他曾廣泛投資清潔能源、醫療健康、文化旅遊等產業，但最情有獨鍾的還是TMT行業。眼下新一輪網際網路泡沫似乎正若隱若現。如何看待當下的局勢?“過去電商都靠燒錢，現在看這個模式不會成功。”熊曉鴿對《環球企業家》說。
我個人現在把PC網際網路叫做第一代網際網路，因為移動互聯一定會成為新未來，它的興起又將為中國開創一個很大的機會。現在我們的手機和PC使用者都是全世界第一，手機到了任何一個地方、任何一個角落，只要有3G行動網路，都可以上網，這一點是非常重要的。純粹只做PC、網際網路已經成為過去了。
過去的網際網路企業現在紛紛進軍智慧手機領域，這就是新的趨勢。手機和平板電腦都是移動互聯的一部分，像蘋果已經顛覆了過去的PC公司的模式，現在已經是一個消費電子公司了。做應用迫使傳統網際網路或硬體企業必須帶有消費時尚的特徵，如果不這樣走就會失敗。過去很難看到VC去投硬體，但現在那些能融入使用者消費元素，生產更好用、更方便、更好看產品的公司將被投資家關注。
做風投不能看股市，即使Facebook的股價其實也並不必過分看重。當然在上市時，投行會根據股市情況考慮究竟是在中國、美國或者香港上市，但市價和投資應該是沒什麼關係的。我們現在主要看Facebook 的使用者是不是在增加，它現在已經有8億多的使用者，如果進入了中國會增加2個億，所以股價發生變化並不是什麼大不了的事。
使用者規模至關重要。我記得當年IDG投資第一代網際網路的時候，像搜狐上市，那時的中國網際網路使用者20xx萬都不到，等到百度20xx年上市的時候，PC網際網路的企業都賺錢了，因為中國使用者已經達到了1億以上。這說明使用者達到一定規模就能賺到錢。再看移動網際網路，如果現在3G使用者達到3億或者4億左右，企業主做廣告的意願就很強，那這個市場就會很了不起。不過，這個市場的引爆點還需2至3年。
移動互聯有很長的產業鏈，這裡的機會我們都會選擇，我們更關注創新因素多一些的企業，比如與雲端計算有關的，或者擁有智慧財產權的公司。不久前IDG剛跟微軟中國有一個合作，微軟推出雲端計算平臺，IDG是中國第一批獨家投資的合作伙伴。我們共同挑選了10個公司，每個公司派10個人，進入微軟雲端計算平臺，微軟還免費提供技術和平臺。其實很多的智慧財產權未註冊前並不屬於哪個國家，也不是屬於哪個個人的，但註冊後的版權和專利費就開始成為公司全部的資產。所以下一步，我們想投資的不僅僅是中國公司，更重要的是擁有原創技術的中國公司。這完全迥異於之前的情況。上一代國內的網際網路公司沒有一個擁有自己的專利，只是拷貝美國的商業模?式。
另一個變化是當下移動互聯的創業團隊都年輕，也不像上一代的網際網路創業者多有海外背景。現在因中國手機使用者超過美國，並且在手機遊戲、社交方面中國更成熟，像美國人用手機發簡訊都沒有中國人那麼快，因此在這個領域的國內創業者更多。
電子商務在中國還是有很大的發展空間，因為中國和美國一個很大的不同是，美國的電子商務B2B規模很大，而中國的大采購都屬於國有性質，不經常利用電子商務平臺，目前大都屬於B2C這樣的型別，像京東商城，凡客誠品等。這其中的機會還是比較大，究竟哪個會成功?過去電商都靠燒錢，現在看這個模式不會成功。另外由於移動網際網路的趨勢，大家都面臨著一個轉型的調整。下一輪IDG對電商的投資會結合移動互聯的趨勢來選擇公?司。
隨著移動網際網路的趨勢加強，投行都面臨著一個轉型的調整期。下一輪IDG對電商的投資會參照移動互聯趨勢來篩選公司。目前這些初創公司的經營行為都不規範，這將是中國公司的長期隱憂。當下國外對衝基金進入中國的門檻已大幅降低，未來中國也會出現很大規模的對衝基金，若公司治理不規範，極有可能會成為其攻擊目?標。
這麼多年投資下來，我們感覺最驕傲的'其實不是曾經投資過百度和騰訊這樣的公司，而是我們有一個穩定的投資團隊，7個資深合夥人在一起合作平均時間超過15年，這在國內還沒有任何一家投資機構能和我們相比，這也是我們獨特的競爭力。這個為什麼重要呢?因為合夥制的公司提供了一個發表意見的平臺，並不是誰資深誰就說了算，我在裡面也只有一票的決定權。
此外，IDG最值錢的是所積累的失敗教訓。IDG至今一共投了200多個公司，其中20多個失敗了，賠的錢很心疼啊。但是為什麼失敗?我們現在已經摸得很清楚，這樣就可以把失敗的教訓拿去與準備要投的公司分享。有時我們會說，“兄弟，這種公司我們過去投過，已經失敗了，就別再重複這個過程了”。雖然有時候不能制止失敗，但可能會把失敗率降低。總結下來，失敗的教訓也是我們的競爭力之一。
競爭作文 篇6
我是美術課代表，我的美術作品在班級中自然是首屈一指。每學期的“美術節”都少不了我的作品。課間，時常會有同學來拜託我幫他們畫畫，而我就享受著他們向我投來的感激與羨慕的目光。
可是，隨著她的到來，一切都變了……
她是中英混血兒，很漂亮。不用說，她的到來讓我們班的男生都犯起了花痴。她可以講一口流利的英語，一頭金髮讓人羨慕不已。她是一個學霸，聽說她美術、音樂無所不能。我對這個叫“米歇兒”的女孩充滿了好奇。
美術課上，又是一大群人圍著她。還發出“哇、哇”的聲音，把我的靈感都搶走了，我忍！可是圍在我身邊的人越來越少，最後我的“鐵粉”李雪茹也去了她那兒。我“唰”的一下站了起來，圍在他身邊的人知道我要發怒了，瞬間跑回了各自的座位上。我氣勢洶洶的走到她身邊，剛要興師問罪，卻不由自主的被她的畫作吸引了：這線條、這色彩，那麼自然，那麼活靈活現、栩栩如生。我真是自嘆不如！
這時，老師走過來，看到她的作品，滿意地點點頭，在她的本子上打了優☆。天哪！我從一年級到六年級就沒有幾個優☆，她這麼輕鬆就得到了！我順順氣，走回座位上暗暗下決心，一定要努力超過她。
又是美術課，經過我的努力，我的美術作品有了很大的進步。老師看到了我的努力，給予了我充分的認可，我得到了優☆的最高評價！下課了，我以課代表的身份看了她的作品成績——優-，呵呵，小樣，跟我鬥！
轉眼，今年的美術節到了，這是我和“米歇兒”競爭的最好時機，我們都拿出了壓箱底的作品。校長經過我們班的展區時，停了下來：“咦？這是誰畫的？”我一下衝出去，剛想說是我畫的，可是仔細一看校長指著的畫，那不是米歇兒的畫嗎！我尷尬不已。
米歇兒微笑著走了過來，我知道，她來報仇了。我之前那麼對她，她會不會也對我冷嘲熱諷？誰知，她不但沒有嘲笑我，還非常關心地說：＂李泓，你別灰心，我很喜歡你的畫，也非常喜歡你的畫風，我想學都學不來。如果你同意的話，可以給我再畫一張嗎？＂聽了她的話，我才意識到，米歇兒不是一個目中無人的學霸，而是一個心胸寬廣的朋友，相比之下，我的心胸是多麼的狹隘，多麼的自私！
如果再給我一次機會，我想回到我嘲笑她之前，成為她的好朋友、做一個友好競爭的對手。
米歇兒，謝謝你！
競爭作文 篇7
“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃紫泥……”，一句簡單的俗語，就表現出了生物界中生存競爭的現象。在生物界中各種生命都會產生激烈的競爭，更何況我們這些高等動物——人類呢！在我們的現實生活中，競爭無疑是激烈而又殘酷的，它可以將人淘汰出局，也可以讓人獲勝進步。因此，人們的神經時刻緊繃著，也因為競爭無處不在。考場上、應聘、做生意等等，它像一條無形的鞭子，時刻鞭策著人們。但是，因為競爭的殘酷，淘汰的人數不勝數，漸漸地，人們開始討厭競爭，憎恨競爭，更加反感競爭所帶來的壓力。在這裡，我卻感謝競爭。
作為一名學生，競爭也就是在考場上和學習成績上。我感謝競爭，是感謝它給我帶來了壓力，讓我有了前進的動力；我感謝競爭，是感謝它教會了我在競爭中合作，使我與諸多對手成為朋友；我感謝競爭，是感謝它對我無形的鞭策，讓我在不停的前進……總之，我在競爭中學習進步，在競爭中成績提高，在競爭中鍛鍊自我，競爭改變了我。
我以前在國小時，學習成績並不很好，一直處在中上游階段，並且還忽高忽低，不能穩定。後來一個偶然的機會，因為和一個同學打賭比學習成績，使我在那段時間每天都挑燈夜讀，努力奮戰，決心要與那個同學一決雌雄。終於，功夫不負有心人。在那次打賭中，我贏了，這就是我與人的第一次競爭。因為那次學習成績進步很快，我還得到了老師家長的表揚，激發了我的學習積極性，我也就真的開始努力了。汗水一滴一滴的付出，成績也一點一點的進步，我終於得到了回報，我的成績名列前茅。從那以後，我總會與我不相上下的同學進行競爭，在競爭中，更努力的學習，結果使我的學習成績進步更快了。
競爭是一把雙刃劍，如果你能借助它來激發自己的鬥志，你定能戰勝一切；如果你因在競爭中的一次失敗就自暴自棄，那就等於使自己走向滅亡。學會競爭，理解競爭，那麼你就會像我一樣：感謝競爭！
競爭作文 篇8
我曾經看過這樣一個故事：
一個路人問一個獨自在抽泣的小男孩；“你為什麼這樣的傷心？”
“我好不容易湊齊二十芬尼，想去看一場電影”男孩回答說：“可是那個男孩跑來，從我手中奪取了十芬尼，”他一邊說，一邊朝不遠處一個正朝他這兒張望的男孩指了指。
“那麼你沒有喊叫，請求幫助嗎？”路人問道。
“喊了”男孩說，一邊哭得更歷害了。
“沒人聽見你的喊叫嗎？”路人又部，一邊慈愛地撫摸了男孩。
“沒人聽見，”男孩哭泣道。
“那麼是不是你的喊叫聲不夠響徹雲霄呢？”路人問“不是的”男孩說，然後兩眼充滿期望的打量路人，路人只笑了笑，“那麼，把另一枚硬幣也交出來吧！”隨後，他從男孩手裡拿走了另外十芬尼，頭也不回地走了。
聽完這個故事，也許多數人的第一感覺就是那個路人是一個騙子，他欺騙了一個無依無靠的男孩，是這樣沒錯，但不僅僅是這樣！更重要的是小男孩是一個弱者，一個生活的弱者，當他被搶走十芬尼的時候，他想到的只是哭泣，根本沒有想到用自己的力量把那十芬尼奪回來！因此，他被社會驕兵必敗淘汰……
依賴別人，這不是我們應該做的，我們應該學會以自強、自息、自立，男孩手上的十芬尼被搶走的時候，他甚至沒有想到要保護好手上另外的十芬尼，這不是笨，而是一個弱者在競爭的社會上的表現！
我申明，我並沒有說競爭就是搶、奪、騙，也並沒有說競爭的社會就要去幹扒手那樣的工作，我只想告訴大家，我們是21世紀的主人，我們不能懦弱，不能依賴別人，我們要有自己的主見，要知道，我們是強者！
競爭作文 篇9
物競天擇，適者生存。我走在蜿蜒的山路上，望著樹林深處的那一片樹枝，樹木為了能博得希望的陽光，拼命的向上生長，高大的粗壯的直插青冥，而矮小的只能在唯一的間隙中微弱呼吸。那一次，我明白了這句話的真諦。
進入高中競爭愈加強烈，我與小婷私下成了競爭對手，我們無時無刻競爭著，終於迎來了我們第一次真正的較量—— 英語考試。
我胸有成竹的拿起筆卻不盡人意的收筆，來回轉看試卷，一道道德題，如寒冷的冰雪般飄進我的心間。我看著小婷，她依舊奮筆疾書地埋頭寫題，手中的筆如蛟龍般在捲上掃蕩，她的嘴角微微上揚，那淺淺的溝壑像是灌了蜜。笑的那麼甜，那麼自信。有時頓了頓筆，靈活的把筆從指尖繞過後輕輕點點試卷，像是開竅似的抿抿嘴脣接著答題。我收回，視線閉上雙眼，這次一定得輸。生命的慾望在我心中蔓延，手中冒出冷汗，臉蛋也漸漸通紅，可還是不能將手中的試卷答滿。心想:“這次已經塵埃落定，我輸定了，有什麼好比的呢，哎——”我放棄了，不 是我以為我放棄了。
考卷發下那殷紅的90如一張密網班，緊繃我的每一寸細胞。她，考了106。我這那張恥辱的試卷，我的視線漸漸模糊，彷彿覺得嘴角一癢，才知道我落淚了。我連忙，走向廁所，開啟水管捧了一泓自來水，澆在臉上，那水打溼了我的睫毛，以及幾絲碎髮，水滴一滴滴的落在地板上，我彷彿聽見它說:“16分的差距，有什麼好比的呢？”我看見那標註著“女廁所”三字的牌子。淚水與自來水已經交織分不清。突然一個熟練的臉龐出現在牌子上，我轉過身是小婷。
她對我微微一笑，遞來一張紙，那一抹微笑，如一股清流回旋眼前，我用意的點了點頭，重新刷洗了，多諾與膽怯，一縷縷金色的陽光灑在我的身上，我知道這是成長的象徵。
若樹木不競爭，怎會有它的挺拔，花兒不競爭，怎會有她的芬芳，在我的競爭中成長，競爭鋪成一條條金燦燦的路在我上面，漫步著，走上閃爍著耀眼的光芒的遠方。
競爭作文 篇10
“物競天擇，適者生存。”隨著科技的不斷進步，人口的不斷增加，競爭也越來越激烈，但是人類永遠離不開合作，合作與競爭也可以共存。
齊桓公任用管仲為相。對於昔日的競爭對手，他竟可以不計前嫌，化干戈為玉帛，最終成就一番霸業。如果他當初仍然對管仲懷恨在心，而對管仲的才能視而不見，放棄管仲而去任用平庸無能的人，那麼他稱霸真的是遙遙無期了。俗話說:“多一個敵人不如多一個朋友。”水可以載物，有容乃大。每個人在不同時期的競爭對手都會不同，很有可能昔日的競爭對手會變成你最好的朋友;過去如膠似漆的朋友也可以變成你的敵人。所以，正確地處理合作與競爭的關係顯得尤為重要。面對合作與競爭，我們應該在競爭中學會合作，在合作中保持競爭。
在競爭中學會合作。俗話說:“不打不相識。”有些人之所以互相能夠成為朋友是因為他們剛開始處於競爭狀態，因為競爭他們才能夠互相瞭解，在一定程度上說，這樣的他們更容易成為朋友，競爭和合作可以相互轉化。合理的競爭也可以拉進人們的關係，在競爭中學會相互合作，可以使雙方得到進步，從而創造雙贏。在“山羊過獨木橋”這一比賽中，本應爭個“你死我活”的雙方卻出人意料地“互相抱住，轉身換位”，“最後都順利通過了橋”。是的，與其在競爭兩敗俱傷，玉石俱焚，不如與對手攜手共進，互利共贏。想當年獨孤求敗隱居多年只是為了找尋一個對手，沒有了對手，他自己也陷入瓶頸，功力難以寸進。所以說，在競爭中學會合作，將你的對手轉變為最瞭解你的朋友。
在合作中要保持競爭。在軍隊裡，戰士們平常都是最要好的朋友，可每當遇到軍事演習和比武時，平日裡最好的朋友可能會變成最可怕的敵人。為什麼軍隊的經營要採取這種模式?那是因為在合作中保持競爭會大幅度提高士兵的戰鬥力。一支強大的軍隊，不止是需要和最凶殘的敵人戰鬥，還需要在平時的訓練中鍛鍊體能和武技，而平時的演習恰恰能夠在保持生命的同時和隊友互相切磋，互相進步。只有這樣，競爭才能發揮出它最積極的作用。在合作中學會競爭，對於個人，無疑會催人奮進;對於集體，能夠充分發揮集體的戰鬥力;對於社會，能夠使之更加和諧美滿。
沒有合作的競爭是不圓滿的競爭;沒有競爭的合作不是完美的合作。無論是當下的“打車軟體大戰”還是“3Q”之戰，他們在競爭中都打商品大戰，價格戰，最後敗者慘敗，沒有誰是最終的贏家。所以說，合作與競爭是必要的，是共存的。
合作是智慧的集中，競爭是力量的切磋。兩者合一，才能發揮一加一大於二的最大效益。
