實用的科技國小作文400字九篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的科技國小作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
科技國小作文400字 篇1
上海是全球經濟最發達的城市。今天我有幸來到上海，來參觀這全球經濟最發達的城市。更令我高興的媽媽同意帶我參觀科技館。使我非常興奮，恨不得馬上到科技館參觀。
走進科技館，展現在我的眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院。整個影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓，走進了機器人世界。平時只能在雜誌、電視裡看到的機器人，現在終於目睹了他的風采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手裡分別拿著螺絲刀、鑽子、扳手。它們的左邊有一臺電腦，這臺電腦是用於控制機器人的。只要用滑鼠點選，它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊！隨後，我們來到機器人表演館，這裡有很多修理機器人，它們有得手裡哪著繡花傘；有的手裡拿著一支玫瑰；還有的手裡拿著鈴鐺。隨時準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。
我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘高大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間，人們坐在裡面，可以浮在球裡，不著地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服厚實，宇航員穿上他，在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品，都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發展而驕傲，作為一民中學生，我更應該努力的學習，將來建設祖國。
科技國小作文400字 篇2
今天,舅媽帶著我和妹妹去慈溪圖書館看科技展。
一進展覽館，我們就看見裡面陳列著各種科學儀器。妹妹迫不及待地說：“姐，你快看，這兒有測靜電的儀器！”“是啊，要不我們去測測？”小小的心充滿了期待。這個儀器是個透明的圓球，我們把手伸到測靜電的儀器上，這時裡面的光線也會隨之變化。“哈哈哈，這個真好玩，我們的手動來動去，它裡面的綠線也跟著我們的手動起來。”我說。我和妹妹連聲說好。忽然，妹妹歡呼起來：“姐，你快看，這是什麼？”我朝那裡瞟了一眼：“哦，原來是時空轉移啊！”一個小男孩正在體驗時空轉移的滋味，看他玩得多高興啊！不過太刺激了，小孩玩有危險，哎，要是妹妹不在，我真想嘗試一下。我轉身去看別的新鮮科技裝置，妹妹也跟了過來。“姐，你快看，這是“太空梭”嗎？妹妹欣喜若狂。“你不說我還真不知道，原來太空梭這麼雄偉啊！”我興高采烈地說。“姐，你說說，太空梭的液氧箱在什麼地方？”“運載艙的空間長多少啊？運載最大重量可達多少千克啊？”“鋁製機翼結構在什麼地方……” 妹妹刨根問底,一個勁地問我。我卻一個問題也回答不出來，真是慚愧。
走出展覽館，我想：妹妹提的這些問題，我都是似懂非懂，在她面前我這個做姐姐的真是丟臉！以後在課堂上，我一定要多聽老師的話，多學科學知識。
科技國小作文400字 篇3
20xx年，人們使用的交通工具再也不是排放著大量尾氣的汽車，而是22是新發明的太陽能環保汽車，這種汽車水陸空通用，而且價格非常便宜，只要一個摩托車的價錢就能把車開回家，因此，就算窮人家也能買得起。這種汽車的車身是太陽能吸收板，車身呈弧形，車上顏色可以隨你的心情變化而變化，當你心情不好時，顏色會變為紅色，當你心情舒暢時，顏色會變為綠色。這種汽車速度驚人，它的車尾安裝了3個火箭加速器，其速度比超音速飛機還快。但是車這麼快會出事故嗎?當然不會，因為車內有一個微電腦機器人，每當要撞車時，就會自動開啟噴氣裝置，使車浮起，就這樣，一場事故就避免了。車的頂部是一個螺槳，想飛的時候就可以飛起來。車底的輪子也可以收起，變為滑浪板，再加上噴氣裝置，就可在海上遨遊了。這種車無需自己控制，全部是由電腦控制，只要在控制面板上設計要去的地方，它就會把你送到目的地，如果路程非常遙遠，感到無聊是怎麼辦?沒關係，車的後段有足夠大的空間任你玩耍，裡面還有一個按鈕，按下按鈕會彈出一個桌子，桌子上又有幾個按鈕，第一個開啟電腦，第二個開啟全球衛星電視，第三個是彈出一個玩具箱，第四個打開臺燈。車內還有一張多功能床，睏乏時，可在床上躺一會。到目的地會自動叫你下車。怎麼樣未來的科技發達吧!
未來科技真發達，但我們不努力就不會有發達的科技!同學們，為我們的未來而努力吧!
科技國小作文400字 篇4
在我們身邊到處都是科技，它給人們帶來的不僅是生活的改變，還為我們帶來了更多的方便。
以前，沒有相機，人們只能把一些美麗的景色記在腦子裡，無法用圖片記錄某種景物，現在，家家戶戶都有了相機，出門在外，相機就是最好的伴侶。在沒有電腦的時候，人們可能需要翻看許多書籍才能找到答案，有了電腦，人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來了極大的便利。
我最愛看科教頻道的《我愛發明》，裡面講的都是一些科學發明。讓我記憶猶新的是那臺“山楂去核機”。它長的不怎麼好看，一個圓圓的轉盤上上面有不少小管子，下面是對應的插山楂的孔，還有一個出口負責收山楂的。接通電源後，放山楂的轉盤開始轉動，當山楂和小管子對齊，管子就會下壓，核就會被取出，山楂繼續慣性前進，掉到箱子裡。因為機器旋轉的速度非常快，去核速度要比人工的速度要快的多，大大節省了時間。
看了這個“山楂去核機”的發明，讓我想到只有愛動腦筋，肯於鑽研，才能讓科技服務我們的生活。有多少科學家都是因為勤學好問，善於動腦才發明出那些對我們有用的東西。
科技改變生活，這句話一點都不錯，是科技讓我們的生活更美好，是科技讓我們過的更幸福！
科技國小作文400字 篇5
當今的社會，網路隨處可見，瞧，網咖裡的“網蟲”們在盡情地操作滑鼠、鍵盤，盡情地與外地的親人聊天，或是查閱可堂上學不到的知識。那時，我心動了，渴望有一臺電腦，可以看看網路這個“世界”的美妙、奇妙之處。我盼望的這一天終於來了，由於爸爸的需要，就買了一臺電腦，我高興極了，從此，網路成了我心裡面的世界---
每天放學回家，我都要上網去查閱一些書籍、資料，聽聽音樂；每逢放假時間，我便與在外讀書的表哥聊聊天，這種滋味還真的挺“爽”的，網路也是很奇妙的，可以上網購物、打遊戲、聊天、查資料……它改變了我的性格，我從一個內向的人變成了開朗的人，於是，網路在我心中是任何珍貴的東西取代不了的，我要聽音樂，它就陪我聽音樂；我要看電影，它就陪我看電影，它永遠是我心目中最忠實的夥伴，最要好的朋友。於是，我吃飯時想著它，睡覺時也想著它，和別人說話時也想著它，我不得不承認，我已經是一條“網蟲”了，我離不開它，但是，它使我的成績迅速下降，我從成績全班前幾名退到幾十名；也因為它，我和我最親的人---父母吵過架；因為它，我睡不香，吃不消；因為它，我差點成了近視眼。它改變了我的生活，於是，我在爸爸媽媽的強逼下，忍著淚離開了網路這個神奇的世界，這個富有吸引力的'世界，在離開它後，我的成績也迅速提高了。
網路真的是一個神奇的世界，但又是一個會改變一個人的生活的世界！
科技國小作文400字 篇6
週末去參觀了中國科技館，感受到了現代科技真是日新月異，飛速發展。新落成的中國科技館，外形猶如一個巨型魔方，位於北京的國家奧林匹克公園中心區內。這次建成的新館是一個具有國際先進水平的現代化綜合性國家級科技館，新館展覽面積約4萬平方米，設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”5個主題展廳以及公共空間科普展示。
新館一層，是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進入，參觀的人們會看到世界上最大的室內雕塑“生命螺旋”??
新館二層的探索與發現主題展廳分為A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。與“門捷列夫”對話展現元素週期律的發現過程；自行設計一個小球運動路線的“小球旅行記”；蕩蕩鞦韆也能學到知識的“共振鞦韆”??多種表現形式相結合的展品充斥著科學的基本原理。
我印象最深是位於新館四層的挑戰與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區，共138件展項。展廳依據“挑戰-解決方案-未來”為線索，以全球面臨的重大挑戰引發人們對可持續發展的關注，並通過從遊戲方式參觀的人們更直觀地瞭解到地球氣候的變遷。
通過這次的參觀，科技館給我的印象非常深刻。從中我們可以感受到什麼才是科技，知道現代社會的科學技術水平已經發展到了什麼樣的高度。從這次參觀中我體會到要想跟上這個時代的步伐，就要時時刻刻的關注社會的進步和發展，掌握所學的專業知識，才能在未來中的社會裡有自己的立足之地，才能更好地回報社會。
科技國小作文400字 篇7
當――伴隨著新年鐘聲的響起，我們又迎來了22世紀一輪嶄新的朝陽，天際的祥雲飄蕩著，向人間灑下和平與希望的光輝。
這時的我早已兒孫滿堂，生活有滋有味。
我吩咐“Mary”機器人去收拾一下，說馬上就要出發了。孫子穿上一件新型保暖T恤，主動擔任本次“太空”之行的駕駛員。他開啟電腦，輸入“裝換”程式，又敏捷地按下了“回車”，我們的房屋立即更新成一架“糖果式”的宇宙飛船，電腦發出指示“準備就緒”，就載著我們一家人緩緩升空了。
一小時後，我們登上了月球，飛船的門自動開啟，Mary扶著我在月球表面留下又一個新的足印。我驚奇地看著四周，雖然眼前只有幾座坑坑窪窪的環形山，可是覺得很滿足，很踏實。我問孫子：“咦！我們怎麼沒穿宇航服啊？”孫子笑笑說“咳！還用什麼宇航服啊！這些技術早就落伍啦！月球、火星，包括其他星球都被人造臭氧層和厚厚的生態大氣所包圍，相信不久在這塊貧瘠的土地上還會出現新生命呢！”“哦――”我恍然大悟。
漫步在月球上，感覺輕飄飄的。我想，要是再遇見一兩個外星人，那該有多刺激！可遺憾的是，走了好一陣，連個外星人的影子都看不見，倒是見到了幾個地球同胞，都是閒著沒事兒，來月球轉轉的，反而像我這種平日裡大門不出幾回的人，都跟不上潮流了！
一不留神，四個小時過去了，在孫子的催促下，我們踏上了回家的路。我的心情一直沒有平靜，歡樂與喜悅匯成一股暖流，在身體中盪漾……
科技國小作文400字 篇8
今天天氣晴朗，老師帶我們我去科技館。一進去，“哇”這裡有許多神奇的東西，都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣，目光貪婪的的看著。
剛進門，我“瞄”到了一臺大型“遊戲機”——滾球。我急忙跑了過去，有個球在不停地滾動著。我目不轉睛地盯著，看看究竟是什麼高科技。那鐵球滾到捲揚機裡了，只要把繩子捲起，球就升了上去，滾到下一個機構---剪式升降機。剪式升降機上支著一段滑道，搖動手柄，升降機就降下來了，正好把下邊的滑倒補上了，鐵球順利的滾到了下一個機構——槓桿機構。這裡有一段滑道比其他低，把槓桿的高階壓下去，另一端正好升起來，把滑道補齊，鐵球繼續前進，通過了滑輪機構、活塞機構、蝸輪蝸桿機構。。。。。。等許多機構。這些機構都廣泛的應用於碼頭、貨運、機器等。
再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進去，一進去就有一種暈頭轉向的感覺，看裡面什麼東西都是斜的，讓人感到頭暈眼花。不要說走了，就是站著也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來，這究竟是真麼一回事呢？爸爸說：“這裡又原理介紹。”我仔細看了看，原來小屋的地板嚴重傾斜，而屋內的牆壁與地板成直角。形成了我們在室內時習慣的視覺參照物。我們進去後與牆面垂直，視覺選擇的參照物在起作用。看完這個後我又繼續前進，又看到了許多沒見過的、神奇的東西，如宇宙射線、直流電機、時光隧道等等。
看了科技館後，讓我感到一定要好好學習，多去探索科學的祕密。
科技國小作文400字 篇9
科技無處不在，科技使我們感到無比自豪，我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻。
20世紀的發明與創造給人類帶來了無窮的變化。拉鍊：天衣無縫；洗衣機：解放勞動力；維生素：讓生命之樹長青；電飯煲：生米煮成熟飯；空調：這裡四季如春；磁縣浮列車：會“飛”的列車；霓虹燈：不夜的明珠……
啊！現在的科技真發達呢！就連我們的學校也存在著無窮無盡的科技。
在一節課科學課上，王老師給我們上了一課關於“電和磁”的課文。王老師告訴我們：“在生活中的電能是源於1820年，丹麥科學家奧斯特在一次實驗中，偶然讓通電的導線靠近指南針，發現了電能產生磁，由於這個發現，為人類大規模利用電能打開了大門。”在接下來的時間裡，我們又做了一個實驗。我們先準備一個指南針，一個電池，一根導線，然後拉直導線，在導線的兩端分別去掉塑料露出銅芯，接著把導線兩端的銅芯接在電池的正負級上。緊接著我們將導線靠近小指南針，就在這時我們觀察到導線剛接近指南針時，指南針突然個不停，斷開電流後，指南針又像剛剛被教訓後的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產生磁的證據。那時我們一同見證到了科技的奧祕和有趣。
科技支撐著文明，科技創造了未來，而未來在我們的手中，讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫遊，讓我們用無窮的創造力將我們居住的世界變得更美麗！
