【熱門】國小生科技作文400字三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的國小生科技作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小生科技作文400字 篇1

有一天看到電視裡的潛水員正從海里出來，看到他很累。我問爸爸是為什麼？爸爸說：“是因為水壓的問題。”我聽得一頭霧水。爸爸看見，我一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子，就說：“讓我們來做一個實驗吧！”

爸爸讓我找來了：1個2升的汽水罐、1卷膠帶、1個釘子、1個平盤。

我放好汽水罐，用釘子在離瓶底2釐米、4釐米、8釐米和10釐米的小孔。然後用膠帶吧三個空封住，將膠布撕開。我瞪大了眼睛，目不轉睛地盯著，你知道出現什麼現象了嗎？三個孔的有什麼不同嗎？只見，離底部2釐米流出的水噴射的最遠，其次是離底部4釐米的水，噴得最近的是離底部10釐米噴出的水。為什麼會這樣呢？我疑惑不解地盯著爸爸。

爸爸說：“這證實了誰的深度不同，水的壓力不同。水越深，壓力就越大；水越淺，壓力就越小。所以離瓶底2釐米的小孔射得最遠，離瓶底10釐米的小孔射得最近。”

為了知道壓力還和什麼因素相關。我又做了個小試驗：我用一根吸管往紙盒裡加水。當水快到吸管口時，紙盒的底部裂開了多次試驗，結果都是一樣。原來，水壓的重量有關。因為紙盒底部須承受的重量大，因此承受的水壓也就是最大，所以紙盒的底部裂開了。看到這裡，我恍然大悟，爸爸又對我說：“水壓，在我們的生活中無處不在，比如說“鍋爐”。爸爸一說完，我馬上介面道：“還有熱水器、洗衣機……”

確實水壓無處不在，人類也利用水壓的原理製作出了水泵水壓感測器、自來水水壓控制儀、物業管理水壓力控制儀器……不管是水龍頭流出的水還是河裡的水都有水壓。所以說水壓對我們人類也作出了許多貢獻。

國小生科技作文400字 篇2

科技發展得飛快，要是同學們問問自己的'父母小時候是怎樣看電視的，父母可能說：“以前呢，就是好多人在一起，擠在一個比較“富有”的一家的院子裡，看黑白電視。”我們現在是多麼幸福！是誰給我們的幸福呢？是科技。

以前聽歌曲要在“錄音機”裡放磁帶才能聽，現在只要在網路上查詢就可以隨時隨地的聽自己喜歡的歌曲了，這就是科技的發展。以前的晶片差不多都有一個拇指大，現在的晶片要多小有多小，這就是科技的發展……

我自己就見證了科技的發展，在我X年級的時候，我家換電視了，以前的電視機很厚，只能收到幾十頻道，現在的電視機是電漿電視，比以前的薄多了，並且裝了高清、衛星，有很多頻道都可以收到，還可以當做電腦用呢！之後，我又在電器商城看到了“3D立體電視機”“科技發展真快啊！”我不禁讚歎道。

在我老家，去年去時，到處都是髒兮兮的，燈泡按鈕上有一些蜘蛛網，有很多蒼蠅飛來飛去，可上個星期我去時，煥然一新，蒼蠅少多了，地面也加厚了，（預防下大雨時被淹）大河中間的大路也鋪了水泥，不會凹凸不平了。

從中國的第一顆衛星發射，到現在的衛星導航；從上圖書館查資料，到現在的網上搜索、查，從大主機到小晶片……科技發展為我們帶來太多好處，讓我們期待著下一個奇蹟……

國小生科技作文400字 篇3

今天是星期天，媽媽帶我到科技館遊玩。我們來到科技館，這裡已經有好多小朋友在家長的帶領下感受科技生活的魅力了。我也興奮地跑進場館，體驗那些有趣的科技專案。這裡有航天模型，有可以感受靜電的像閃電般的模擬裝置，還有重力體驗裝置……等等，真是看得眼花繚亂，許多的專案如同遊樂設施一般，吸引了孩子們愉快地玩耍，但是如果你想真正瞭解它的科學原理，那是要花費一點兒精力，好好閱讀那些簡介，和聽講解員的講解的。在科技館裡，最讓我感興趣的是傾斜屋，走進傾斜屋，傾斜的地面，讓你走著走著就感到有些眩暈，走一圈出來，已經頭暈目眩，指導員讓我們閉上眼睛再走一次。咦，這次果然沒有感到頭暈了，這是為啥呢？聽講解員講解，原來整個屋子都是傾斜45°角建造的，唯一垂直於地面的是一根柱子，這樣柱子和傾斜的牆面、地面就會讓你感到房間是不正常傾斜、扭曲的，於是感覺頭暈。這是視覺產生的錯覺效果。嘿，還真是有趣。

因為週末科技館人太多了，熙熙攘攘，想學習不如體驗輕鬆，所以講解員也就成了引導，耐心教我們使用各個專案。我想也許下次人不多，我再來好好了解學習更多的科學原理。