神祕禮物作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的神祕禮物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神祕禮物作文1
好，收拾書包，“叮鈴鈴，下課了，準備好下一節課的學習用品，出去聽聽花開聲音吧。”下課的鈴聲響起，同學們彷彿剛充好電似的，立刻從座位上像彈簧一樣彈了起來，收拾書包後，放學了。
走在放學的路上，媽媽忽然眼睛一瞪，三分像笑，七分像“宣紙”說重要事兒，媽媽告訴我：“呵呵，女兒，今天媽媽有一份神祕禮物送給你！”“啥禮物？神祕禮物？你是和我開玩笑吧?好端端的，禮物怎會出現？”我邊說邊笑。“不信你就別要了，”媽媽又說。“閒話不拉遠，言歸正題，那禮物到底是啥？”我說。“還想請教一下，神祕二字是何意思，看來你的理解能力有待提高，”媽媽又說。“哦，我倒要看你這麼大口氣，到底是何方貴物，竟然落在我的手裡。”我說。
一回到家，我就用我雙那敏銳的眼睛發現了“神祕禮物”，正是我期待已久的——巴西小龜，我立馬衝過去對著它左看看右看看。
晚上到了，我忽然想起了一件事情;“媽，我們總不能一輩子叫它小龜吧？它的殼上面畫著花花綠綠的，又有花又有草，短短的小尾巴。”媽媽低頭想了一會兒才說：“哎！提到重點了，叫它花花吧！”“呵呵，這不行吧，這名兒也太俗了，比起叫花花還不如叫lucky(幸運)吧！”我高興地說道，“這倒挺好，還叫幸運吧，果然是新一代奮鬥者，起名潮了。”媽媽又說，“那行，那你就下下苦功，讓你的LUCKY熟悉它的新名字吧！”我媽媽又說。當晚，小龜有時爬上石塊上，有時睡在水中，生活也沒有規律。
今天是一個特別的日子，是LUCK誕生在我家的日子，我非常高興，希望我能跟我的LUCKY友好相處。
神祕禮物作文2
前不久，媽媽送給我一份特殊的神祕禮物，讓我驚喜無比。這份禮物讓我期待了很長的一段時間，終於收到了。接下來，就讓你們猜一猜這份特殊而又神祕的禮物是什麼吧!
提示一：他很可愛也很帥氣。有一頭造型很酷的黑髮，跟他洗澡時，只要用手隨便搗鼓一下就行了，頭髮幹了就如同定過型一樣，很酷呦。烏黑的頭髮下面有一對嬌小可愛的耳朵，像極了我們吃的“小花兒片”。他很會吃，所以長了一個雙下巴，胖嘟嘟的臉上長了一對炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃，可好看了。一個高而秀氣的鼻樑樹立在嘴巴和眼睛的中間，俏皮的小嘴巴還時不時的往外面吐著泡泡呢!
提示二：他很有自己的一套。愛哭愛鬧還會笑，喜歡聽音樂。把他放在床上平躺著，只要將音樂一開啟，聽到音樂的他就會隨著音樂的節奏手舞足蹈，可愛極了!不理他時，他還會發出“哦哦哦”的聲音來吸引你的注意。但是哭鬧的時候，又特別能折騰人，抱在懷裡哄還不行，還得抱著他四處走動才能平撫他躁動的心。他安靜下來就證明他睡著了，可說到睡覺呀，我們全家都不是他的對手了。聽媽媽說，現在的他一天要睡上15～20個小時呢!醒著的時候，當然會吃、會吃就會拉咯，每到這個時候，就是全家總動員的時候了。媽媽負責抱著，爸爸負責打水洗屁屁，外婆逗他開心，輪到我了就只剩下拿尿片、丟尿片了。
說了這麼多，想必大家應該已經猜出這份神祕禮物到底是什麼了吧!對，他就是我的弟弟啦!不好，笑聲太大把弟弟吵醒了，媽媽有交待，誰把弟弟吵醒了就歸誰帶，我得帶弟弟去了。其實，我心裡還是挺開心的，因為又可以陪他一起玩了。等他長大一點了，我就帶他來跟大家一起玩吧，相信你們一定也會喜歡上他的。
神祕禮物作文3
農曆八月二十八日，這是一個特別的日子。就是符老師的生日。
我們來到符老師家幫符老師過生日。老師拿出一個粉紅色的盒子，說是老師的同學從上海寄來的生日禮物裡面還有一封信，信的內容是：壽星啊！送個禮物給你，沒遲吧？這可是一個寶貝。……。
老師說：“這個禮物只能請少數的同學看，我先點幾個人上來看，鄭亭逸、陳詠昕、卓藝禎。”點到他們三個的時候，我心裡是羨慕嫉妒恨哪！鄭亭逸看了之後就呆住了，接下來兩個女生看了之後，一個無語，一個無可奈何，我心想這究竟是什麼東西啊！越來越激起我的好奇心了。
接下來又叫了三個同學，他們一個覺得好心酸，一個欲哭無淚，一個好無奈。雖然看過的同學表情很不好，可是同學們的小手依然高高舉起，充滿好奇。
老師終於要揭開了謎底，從盒子裡拿出兩張卡片，上面寫了兩個字——知識。同學們的心情很失望，陳長鋒說“老師您讓我們的心情從高興到好奇到奇怪最後到失望。”這番話同學們都很贊同。可是肖婧說“老師，您的同學很有品位，她可能是希望作為老師的你，應該把自己畢生所學傳授給我們，讓我們知道知識的重要性。”這句話震驚了同學們，而小符老師也卻在一旁滿意地不斷點頭，表示贊同。
我思考了一下，覺得這番話確實很有道理。老師的同學就想讓符老師把以前學過的知識毫無保留地教給我們，而我們的小符老師就是這樣做的！我們這些今後的接班人能用學到的知識和做人的道理服務於社會和大眾，這是一件多麼有意義的事啊！
這是一堂有意義的的課，不禁讓我想到一句名言：活到老，學到老。你們說是不是這個理兒啊！
神祕禮物作文4
叮鈴鈴，上課鈴響了，大家飛快地衝回位子上坐好，等待著老師的到來。不一會兒，語老師來了，而且她手上還抱著個箱子。
老師說：“今天我給你們帶來了一樣禮物，你們猜猜是什麼？”下面立刻炸開了鍋，大家七嘴八舌地議論開來。有人說是鑽石，有人說是糖果，也有人說是作業。老師一臉壞笑地搖了搖頭，都不對。大家又講了許多東西，可都錯了。老師說：“哎，這樣猜下去你們永遠也猜不對。我給你們一點提示吧，它對每個人來說是最重要的東西，並且每個人都不一樣。”大家聽了這話又仔細地思考起來。想好後有四個人站起來說了四個不同的答案。一個說是智慧，一個說是歡樂，一個說是才華，還有一個說是美德。老師想了想說：“你們說的這些是很重要，但它們看不見也摸不著，我的禮物是可以看見摸到的。”這下同學們怎麼也想不到禮物究竟是什麼了。
老師說：“看來你們是猜不中了，那我讓你們一個個上來看吧，但看過的同學可不許提前告訴別人哦。”大家異口同聲地說：“好。”同學們排成隊上去看，看過的人大多數是一臉疑惑，捂著嘴偷笑。這讓我很好奇，究竟是什麼寶貝呢？
等了好久終於到我了，我把頭伸進去一看，竟然是一面鏡子，鏡子裡映著我的臉，我很奇怪，一面鏡子算什麼寶貝，這也算最重要的東西？我想了好久，終於想通了：原來世界上最重要的東西就是我自己呀！
神祕禮物作文5
清晨，天還沒有亮，我就偷偷地起了床，並躡手躡腳地走出了屋子，開始準備“神祕”禮物。為什麼呢？當然是因為今天是全世界父親的節日──父親節了。
準備好製作“神祕”禮物的材料後，我便忙活開了。這是要做什麼呢？原來，我決定為爸爸做一朵美術課上學的紙花。剪花瓣、卷花瓣、粘花瓣……經過一段時間的努力，一朵換算不錯的紙花呈現在眼前。
很快，第一縷陽光從窗外照了進來。爸爸剛一起床，我就像小鹿似的蹦跳著來到爸爸身邊，把紙花送給了他。突然，我想到了什麼，一拍腦門：“哎呀，我竟然把花瓣纏反了！怪不得沒有同學做得好看。”“兒子，無論你做得是否好看，爸爸都非常欣慰，你有這份心意就行了。”爸爸語重心長地說。
聽著爸爸意味深長的話語，我的腦海中浮現出一幕幕動人的畫面：冬日裡，爸爸將外衣脫下，套在了我的身上；大雨中，爸爸將整個雨傘都撐到了我的頭上，自己卻被雨水打溼；清晨時，當我還在睡夢中時，爸爸已經在廚房中準備著我的早餐……我的眼睛溼潤了。我立刻來到了亂糟糟的桌子旁，開始認真整理自己的東西。心想：一定要再送爸爸一份真正的父親節“神祕”禮物：認真整理好自己的東西，讓他省心。
父愛如山！朋友們，我的父親節“神祕”禮物神祕嗎？在這裡，讓我們一起向為我們辛苦操勞的父親們獻上自己最誠摯的祝福──父親節快樂！
神祕禮物作文6
媽媽下班回來，笑哈哈地說：“我給你買了一件禮物。”我上下打量著媽媽，只看她兩手空空，沒有禮物盒也沒有袋子，哪有什麼禮物啊？媽媽看了看，笑了笑，就像變魔術似的變出一個小紙盒，上面都是英文。
我接過紙盒，開啟一看，原來是個“小火箭”，它是黑色的身體，紅色的“馬夾”，還有一頂紅色的小帽子。它上面尖下面粗，立起來就像一枚蓄勢待發的火箭。它的.肚子是透明的，肚子裡能看到兩圈紙卷，一大一小，這下我才恍然大悟，“切，這不是修正帶嗎，有什麼稀奇的？"我不屑的問媽媽。
媽媽收起笑容，一臉嚴肅的對我說：“修正帶是幹什麼用的，你知道嗎？“我有點不耐煩的回答道：”這還用問麼？當然是用來訂正錯誤的。“媽媽語重心長地說：“沒錯，修正帶是用來訂正錯誤的，可是，當一個人犯下了錯誤，該怎麼修改呢？”我愣住了。媽媽說：“前天，姐姐給你指出了做事馬虎的缺點，你不僅沒有改正，還和她吵架。你不覺得她就像修正帶一樣在給你指出錯誤嗎？人生的路上給你指出那個缺點的那個人，就是你人生中的修正帶。”
我這才明白，媽媽的深意是一個人不可能不犯錯，而犯了錯就需要改正，指出你缺點的那個人，就是你人生中的修正帶。
這真是一件神祕的禮物啊，他給我上了深動的一課。
神祕禮物作文7
“唉呀呀，也不知道剛才做的禮物媽媽會不會喜歡？”我一邊垂著頭，一邊自言自語道。
“媽，我要一個人先回家做件事兒。”我和媽媽叮囑道。“你可不能回家喲！”嘿嘿！今天是感恩節我要送媽媽一份特別的禮物。我在學校徵集同學們的各種建議，最後得到了一個最佳方案幫媽媽做一件家務——掃地、拖地、擦桌。這樣媽媽在每日下班後不用再那麼操勞，可以坐下好好的休息一會兒。
我如同離弦之箭一般飛奔回家，輕快的腳步聲像一首舞曲。但是當我開啟家門時，卻像潑了一盆涼水。“為什麼？”你們問我為什麼？因為家裡的地板乾乾淨淨，沙發上的靠枕放的整整齊齊，茶几上擦得一塵不染，整個家裡感覺煥然一新。“唉——”我嘆了一口氣。想到一定是老爸做的，被搶奪了先機。我一下就懵了，老爸搶了我的禮物，那我給媽媽什麼禮物喃？我思索了好一會兒決定親自給媽媽做一份特別的小禮物。
我在我最珍愛的水晶礦物原石中精心挑選出一塊形狀像個雞蛋的透明水晶，做腳掌。用四顆五彩的玻璃球做腳趾。在漂亮的小禮品盒中擺放並固定出一個小狗的腳印。
媽媽回家了，我心情忐忑的把禮物送給媽媽，對媽媽說：“媽媽，節日快樂！這個狗狗腳印是我希望媽媽能一直身體健康！長命百歲！能一直陪伴著我和爸爸！”媽媽很感動的接受我的禮物，對我說：“小夥子長大了！已經開始能體會到爸爸媽媽的辛勞！媽媽很開心！”我隱約在媽媽的眼鏡鏡片下看見閃爍的淚光。
雖然這是冰涼的夜晚，但我們的小小家中卻滿滿都是暖暖的愛！
神祕禮物作文8
一上課，黃老師就在黑板上寫下了一個“聰”字。黃老師笑眯眯地說：“我們寫作文也要‘聰明’ ，用專心耳朵傾聽，用眼睛仔細觀察，用嘴巴積極回答，用心認真思考。”
接著，黃老師和顏悅色地說：“今天我給大家帶來了一份神祕的禮物。你們猜猜是什麼？”有的同學猜可能是書，有的同學站起來搖搖頭說：“不知道。”我想：這神祕的禮物到底是什麼呢？黃老師葫蘆裡賣的是什麼藥呢？可是過了一會兒，黃老師從袋子裡拿出的既不是書，也不是藥，而是普普通通的礦泉水。哎呀，真讓人大跌眼鏡！黃老師卻一本正經地說：“這不是礦泉水。”“是酒。”謝沛巨集搶先回答。“這是我精心研製的‘水精靈’冰棒。”黃老師遺憾地說，“可是它已經融化了。”黃老師讓大家洗乾淨手，甩了甩水。讓我們仔細觀察。只見黃老師用手指粘了粘“水精靈”，放進嘴巴里舔了舔，說：“甜甜的，涼涼的，味道好極了！”劉軒自告奮勇來嘗“水精靈”的味道。他也學著黃老師用中指粘了粘“水精靈”。舔了舔，說:“好鹹呀！”可黃老師卻詭祕地說：“是不是你的手沒洗乾淨，還有汗味呢？”黃老師又讓幾個同學去品嚐，結果都還是鹹味。
最後，黃老師揭開了謎底，我們大吃一驚，原來，這是黃老師給設下的陷阱。用無名指粘“水精靈”，舔的卻是中指。
哈哈，我們終於認識了這份神祕的禮物的真實面目。這根本就不是什麼“水精靈”，就是鹽水，而真正的“水精靈”冰棒的製作方法，還要等我們學會“聰明”寫作才能知曉。
神祕禮物作文9
前陣子爸爸從青島出差回來，給我帶來一份禮物，說是怕碰又怕動，一路上可小心呢！“是什麼呀？”我心裡好奇，急著要開啟看個究竟。可爸爸卻擺手說：“別急，別急，等作業寫完再看也不遲。”
終於，寫完了作業，我急切地打開了裝禮物的包，哇！是一盒渾圓的藍色小漿果，晶瑩透亮，像一顆顆藍寶石，讓人看了垂涎欲滴。哇！我最喜歡，最愛吃的藍莓！我連忙抓起一顆放進嘴裡，啊！可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盒藍莓全吃下肚。突然間，我想到外婆：“平時最疼愛我的外婆，她眼睛不好，藍莓有益視力，能吃上這麼鮮的藍莓，那該多好啊！”想到這，我就把這盒藍莓又精心地包好，並寫上了“祝外婆健康快樂，您的外孫王梵”兩行文字。
這時爸爸走過來，奇怪地問：“怎麼不吃了？這可是你最喜歡吃的東西啊！”我把心裡想的對爸爸說了，並催促道：“快給外婆拿去呀，老爸！”老爸奇怪地問：“你怎麼不自己拿給外婆呢？”“哎呀，老爸，我要是拿給外婆，她肯定會拿給我吃。你就說不知道這是什麼東西，讓外婆自己拆開。”爸爸一聽，連連點頭，高興得直誇我：“好，好，知道孝敬外婆，是個好孩子。”
爸爸把“禮物”拿去給外婆了。我在心裡想：外婆開啟這份“神祕禮物”一定會很開心吧！
神祕禮物作文10
一上課，我就聽說老師要送大家每人一個小小的禮物。得知此事，我是又疑惑又驚喜，幾乎要叫了起來。禮物真的是要送給我們的嗎？對呀，明天不就是我的生日嗎？對對對，一定會送的。
真沒想到老師真的推出了一個大箱子。這箱子真大啊，一定很重！接著，她把那東西搬到桌子上，當她停下來時，臉已經漲得通紅，氣喘吁吁的，汗珠子突突地往外冒。我開始忍不住胡思亂想：裡面該不會是一群小奶狗吧？
馬上就要開箱子了，同學們都按捺不住地從桌位上跑了過去，把老師和箱子圍得裡三層，外三層，整個一個水洩不通。這時，我用手指敲了敲箱子，聽聲音，感覺裡面是空的。難道老師那麼用力是裝的？忽然，“撕拉”一聲巨響，大家就不約而同地嚷道：“開箱了！開箱了！”結果，裡面竟然只有一個小鐵盒。我便猜測：會不會裡面還有一個小盒子，盒子裡面有一顆糖果……
老師搖動小鐵盒，竟然沒有動靜，該不會是沒有禮物吧？當她開啟鐵盒時，裡面果然有一個小正方盒子。我心裡很疑惑不解：為什麼搖的時候沒動靜呢？還沒等我搞明白，她又一層一層地開啟方正盒。出現在我眼前的是一個藍色的小盒子，我恨不得把它直接拆開。
老師故意放慢動作，還提醒我們“睜大眼睛，屏住呼吸”。我心裡嘀咕道：你就快點吧！急死人了！終於打開了，禮物不出我所料，果真是一些糖果之類的東西－－老婆梅和小糖粒。我又驚又喜，高興得簡直要跳起來。
我嚐了一顆，味道好極了！真是“吃到嘴裡，甜到心裡”呀！
