再見了母校作文800字（通用10篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的再見了母校作文800字（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
再見了母校作文1
午時，教師告訴我們，我們沒多久就將要離開這個學校了。聽到這個訊息，大家像五雷轟頂一樣，教室裡一片沉默。我的心境好沉重。望著鳥語花香的母校，往事又如煙雲浮此刻我的腦海。心底驀地湧出一種不捨。捨不得成長6年的母校，捨不得教育我們6年的教師，捨不得以往患難與共的同學們，捨不得那個溫暖的大團體。而如今，我將要獨自飛向那高高的天空，心中不由得有一股悲傷。
忘不了，忘不了每一次教師的諄諄教誨；忘不了每一次成功的喜悅，失敗的悲傷；忘不了大家有說有笑的那些日子……忘不了的太多，忘不掉的太多……我抬起頭，看到許多同學的眼眶溼溼的，卻咬緊著牙，不讓眼淚滴下來。教師看到我們這個樣貌，急忙安慰說‘天下沒有不散的宴席，我們今日雖然分別了，但我們儲存著這一段完美的回憶不是很好嗎，以後，我們還能夠開同學會阿’忍耐已久的眼淚最終落了下來，大家都哭成一團，似乎都忘了這是課堂，把一切課堂紀律都拋到了腦後。教師之後說；不要哭，要學會堅強，以前那麼多的困難不是都過來了嗎。還記得牢市場跟你們說的那句話嗎，我們一齊說“揚起你的笑臉，把影子留在身後。”熊教師笑了，雖然嘴上這麼說，但又哪裡忍得住悲傷呢。下課了，大家都悶坐在教室裡，一言不發，教室裡靜靜的，過了一會兒，幾個調皮的男生離開了座位。他們站在講臺上說；“以前我們經常欺負班上同學，引起大家的不滿，此刻，我們要分別了，好歹也是6年的同學。哎，朋友也好，仇人也罷，讓我們化干戈為玉帛吧。”臺下象棋了一陣熱列的掌聲。放學後，我靜靜的坐在自家的陽臺上，想到我要獨自到另一個陌生的環境裡生活，想到我們這一別也許就會永不相見了，心中就有一種無名的失落感。
但我轉念一想“海記憶體知己，天涯若比鄰阿”，也許這也算是一絲安慰吧，只是期望中學的生涯會讓我更加學會堅強吧，讓我會更成熟……再見了，母校；再見了，敬愛的教師；再見了，親愛的同學們。期望在以後的日子裡還能有緣再見。此刻的我只渴望時間慢點過，讓所剩下的短暫的幸福能更加值得回憶。
再見了母校作文2
國小時光在筆尖中細細流逝，我，想鎖住住最後一滴墨汁……
再見了，那塊坑坑窪窪的黑板，老師把所有的智慧都凝聚在那一根根粉筆上，沙沙，沙沙。一個個好看的字型吸引著我們，在知識的海洋裡游來游去，只有快樂，沒有悲傷。那一個個圖形又何嘗不是我們的人生之路，再好，再精彩的開頭，到最後，也只不過是回到原點罷了。一個個單詞，一個個時態，曾經讓我們抓耳撓腮，冥思苦想。每當因為不會卻被老師點到名而愁眉苦臉時，是不是同桌總會不怕死的小心翼翼提醒著你？
再見了，那張被我們們蹂躪不堪的課桌。每當無聊時，是不是桌子就成了我們整蠱的道具。我們會在桌子上塗鴉，在桌子上刻字。或是舉著書，玩“隔空傳音”？又是否會與“周公下棋”？種種都是我們“犯罪”的“證據”。
再見了，複習。快升國中了，大家都開始埋頭苦幹。到了學校，就是複習，複習，複習。偶爾也會舉行什麼知識競賽什麼的。這時，全班鴉雀無聲，繫鞋帶的繫鞋帶，上廁所的上廁所，寫作業的寫作業，頭能低多低的就低多低。而像我們這樣的好學生，就直接躲到桌子底下去了。老師臉上的三根黑線就華麗麗的擺在那裡，久久不能“散去”。
再見了，老師。老師是辛勤的園丁，給我們這些花兒“澆水，施肥”，老師，是永不熄滅的明燈，指引著我們，走向正確的道路。全世界的老師都傾力獻身於教育事業。老師啊，讓我數清你眼角的皺紋，不要讓它再多一條；老師啊，讓我數清你眼中的慈愛，不要讓它再多一滴，因為，再多一點點，它，就會溢位來；老師啊，願我不再長高，因為我長高了，您，就老了……
有人問我，母校是什麼？我覺得，母校是一個你可以罵爛，但別人決不能罵的地方。每當校長說到群情激奮時，想讓人們呼應一句，是不是沒有一個人理他？在這裡，埋葬了我的童年時光。但同時，我也收穫了知識，收穫了友誼。捨得，捨得，有舍才有得，我覺得，值！
再見了，黑板。再見了，課桌。再見了，複習。再見了，老師，再見了，母校！
致我終將逝去的國小時光。
再見了母校作文3
再見了母校分別之際，無言以對，我只能讓淚水藏在心底，面帶微笑，用力地揮揮手，向您道別。望著您那熟悉的背影，我親愛的母校——太和六小，感情的浪潮在我心中盪漾，我怎麼捨得離開慈祥的老師，我怎麼捨得離開與我朝夕相處的夥伴，怎麼捨得離開我童年的搖籃。再見了，敬愛的老師！大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的發芽、生長，無不沐浴著你的陽光雨露。
我記得，四年級的時候，張老師生病了，她仍然像往常一樣，精神抖擻、神采奕奕地走進教室，但是我們可以明顯地看出張老師臉色蒼白。張老師嗓子沙啞了，她在給我們講課時，不停地喝水潤嗓子。那一堂課，我們表現得很好。下課時，張老師會心地笑了，那笑容像花兒一樣美麗，深深地印在了我們的心上，永遠也抹不掉。老師，您的諄諄教誨，是愛的清泉，將在我心靈的河床裡，永遠流淌……再見了，親愛的同學！再回首，是一個充滿歡笑的昨天。昨天，有我們課堂上的爭論；昨天，有我們考場中的奮鬥；昨天，有我們燭光中的歌唱。多麼美好，多麼值得回憶。我記得，在四年級的運動會上，有一位同學由於體力不支，暈倒了，同學們都圍在他的身邊，在同學們的精心照料下，他醒了，我們都露出了會心的笑容。我們失去了一個獎盃，但收穫了同學的友誼，收穫了寶貴的真情。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
再見了，敬愛的母校！在您的懷抱裡，我們從無知變得懂事；從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。今天，我們為您而驕傲；明天，您一定因我們而自豪！“再見了，老師！再見了，同學！再見了，母校！”在我心裡默默地呼喊。以後的日子裡，我會常常牽掛您。讓我摘取一朵白雲，載著每天的祝福寄給您；讓我捉住一縷清風，捧進您敞開的胸懷，送您一絲涼爽的慰藉；讓我結出豐碩的果實，送您最大最甜的一顆！
再見了母校作文4
光陰似箭日月如梭，一轉眼我們就要告別母校的大門了，相處，打鬧，玩笑，歡樂都已成了昔日的回憶，從那個天真活潑的小孩子變成一個成熟穩重的大孩子了，時光好像一本相簿保留住了六年來的點點滴滴……
剛剛來到這個國小的我們是那麼的陌生，從一句話都不說的“路人”轉變成無話不說的朋友，又從無話不說的朋友變成了各奔東西的學徒，一切都是那麼的快速。看著黑板上那歪歪扭扭的同學字跡忍不住心裡生出一絲的'酸味，聽著老師的次次叮囑心中很不是滋味，往日對我們的嚴厲變成了惜別之情，往日的訓斥更是成為了一抹不捨眼淚，一位堅強的老師往日又何嘗這樣過？再見了，老師。
六年來，我交了很多要好的朋友，他們總能給我帶來歡樂、鼓勵，一次一次的歡聲笑語都要被埋藏在心底，即將深入國中，同學們再也不見了蹤影，複習的複習、學習的學習，相信同學們的起早貪黑終將獲得回報……再見了，同學們。
看著那一排排空空的課桌，我的心裡也很不是滋味，那裡早已沒有了同學們用過的東西，吃剩的零食，無用的垃圾，和昔日的歡樂，地板也變的一塵不染，早已沒有了同學們亂扔的粉筆頭，這乾乾淨淨的教室雖是好事可我卻怎麼也高興不上來了，沒有了這關於同學的一切，那也就代表著我們將要踏入國中，也許有的同學就再也見不到了……但是沒有訊息畢竟是好訊息，也許他們已經到了別的地方學習，深造，也許他們已經考上名校，找到了屬於自己的那一條路。遠征的號角已經吹響，過去的事也終究會過去，要說值得留戀的東西很多、很多——下課時的瘋狂玩耍，上課時的認真模樣，被難題困擾的無助，得到幫助的欣慰，不久就要分隔兩地的我們一定能得到老師家長的認可。祝福你們，同學們，再見了，同學們。再見了，母校。
即將步入國中的我們早已明白事理，往事終將過去，時間終將流逝，歲月終將滄桑，天下哪裡會有不散的宴席？該見面的時候終將見面。倒不如讓我們把惜別之情化為動力，努力的考上好高中、好大學，我堅信，那個時候我們還會見面的！
再見了母校作文5
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回想六年前，我們離開幼兒園，邁入高琦國小，那是，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個蘋果加四個蘋果，還要扳著手指才能數清。現在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙裡有銀河系和河外星系。我們學會了數學，我們提筆能寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國，維護世界和平。這時學校教育的結果，這時老師心血的結晶。六年，兩千一百九十個日日夜夜，在這畢業之際，我們都麼留戀這美麗的校園，多麼留戀敬愛的老師，無論用什麼詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但是應該奮鬥終生；一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但是要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻，就好像一隻粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下的一個月裡，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
母校不僅給我知識，也在各種不同的活動中，陶冶了我們的情操。
每年的春遊，提供了我們與大自然接觸的機會；過節的慶祝會讓我們領會每個同學的優點；徵文比賽，更是鍛鍊了我們的文筆，去理解字句王國的快樂……
母校母校，就是人生第一所學校，離開母校，誰捨得呢？
我好像風箏，是母校把我引入人生的正軌。但是最後，母校扯斷了我們之間的線，是因為母校想讓我飛得更高！如果有一天我迷失在風雨中，我知道這段記憶會為我療傷止痛。也許我們最終的世界會不同，柯我知道這段記憶陪我闖過風雨！
好快，好像一眨眼，好像一瞬間，好像曇花開放的短暫。
謝謝你，母校！再見，母校！
再見了母校作文6
今天，是個特別的日子；今天，是個離別的日子。這是我最後一天在母校裡漫步、玩樂。明天，我將離開母校，成為濱城區第一國小的客人。教室裡，同學們在匆匆地寫同學錄。就在這一刻，時間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒，每一分寫留言。但是，時間是無情的，35分鐘轉眼即逝，我們邁著沉重的步伐走向了校門。
突然，我停住腳步，彷彿紮在地上了根似的，再也邁不出一步。我轉過身，開始最後一次在學校裡的漫步。我走在學校西邊的操場，望著這黑白相間的跑道，想到五年級的時候，我曾經參加過運動會。我參加的專案是200米和400米的長跑。那時，我是一個初出茅廬的新手，跑了一個倒數第一。那時候覺得十分沒面子，真想把那一塊記憶給磨掉。可如今看來，它卻變成了我最寶貴的記憶。由於我們畢業生早就放學了，其他的那些同學都在刻苦學習，我只好從教學樓的側面穿過。當我走出這條窄而清潔的小道時，一幢高大的建築映入眼簾。那是實驗樓。我在實驗樓參加過許多活動，有“乾坤王”英語大賽、“六·一”節目演出會等。今天回想起來，我為小時候的自己感到無比的自豪。這時，老天哭泣了，傷心的淚水滴了下來。我撐起傘，滴滴答答的響聲伴我走進了今年我們管理的衛生區。衛生區裡有兩個雕塑，他們使我想起自從六年級以來，我擔任值日班長，每次輪到我打掃衛生區，我總是把它掃得乾乾淨淨，一塵不染。
當我們離開學校後，希望這一片生機勃勃的土地依然乾淨！繼續往前走，是雄偉的教學樓。我在教學樓裡，從一個不懂事的小孩，漸漸的成長成了一個合格的學生，難道不是老師們汗血所凝成的嗎？往右拐，我又走進了一條小道。我知道，這條小道是通向校門的路。我傷感地往前走，周圍的小樹、小草、花朵在向我告別。不知不覺地，我來到了校門口。我嘆了一口氣，轉過身，看著雄偉的教學樓、寬闊的操場、高大的實驗樓和乾淨的衛生區，我回想起難忘的國小六年的生活，熱淚不禁順著我的面頰淌了下來。我下定了決心，在雨滴的鼓勵下邁出了校門。
再見了母校作文7
時間就好像小河之水一樣不停地流淌，轉眼間，我已從不懂事的孩子長成了大姑娘。想著剛入學時，小小的我揹著新書包走進校園，對這裡的一切都感到新奇；而如今，我已長得比老師還高，教室裡、操場上都留下了我快樂的身影。今天，我要畢業了，我滿懷著不捨向您告別：再見了，母校，再見了，所有教過我的老師們！感謝你們這六年來教我知識，教我做人。
孔老師，您還記得嗎？在六年級我剛轉入這個班時，有一次上吟誦課，您讓我們給一首古詩標出“平仄”。因為以前我從未接觸過吟誦，這下，我可蒙了，心說：“平仄”是什麼東西呀，我怎麼這麼笨，怎麼從沒聽說過呢？您看我一臉愁雲，走過來輕輕告訴我：“一聲、二聲平，三聲、四聲仄。”聽罷，我方才恍然大悟。後來，在您的指導下，我漸漸明白了吟誦是怎麼回事。
又一次，您叫我當著全班同學的面吟一首詩，我開始有些緊張，但是看到你那鼓勵的眼神，我又有了勇氣。還好，我在吟詩的時候沒有跑調。下課了，您對我說：“周昱，你今天吟得真好，進步很大，以後繼續努力！”我聽後十分高興，心說：看來我一點都不比別人笨，只要我認真學，就能比他們吟得更好。有了您的鼓勵，在以後的吟誦課上，我學得更賣勁兒了……
還有，前一段時間，學校舉行了一年一度的春季運動會，我報了女子100米。比賽那天，隨著一聲槍響，我們都想離玄的箭一樣奮力向前跑。最終，我獲得了小組第二名，順利進入決賽。在決賽時，開始我一路領先，近了，近了，我離終點越來越近了，同學們也都在為我加油，吶喊。突然，在我右邊的謝冰鈺超過了我，我想再反超，可已經到了終點，我只得了年級第二名。我垂頭喪氣地回到班裡，您走過來對我說：“沒關係，只要你盡力了就好，結果並不重要。”我聽了，點點頭，心裡也不再那麼難受了。您的教誨又讓我多了一分承受挫折的能力。
六年的時光，一晃而過，在這六年的時間裡，老師們對我的關愛我都會銘記在心。再見了，母校，再見了，我親愛的老師們！等到我真正長大了，我一定會回來看望你們！
再見了母校作文8
我的母校，再見了，我最愛的母校。
再見了，再見了，我花一般的母校。我用含著淚花的眼睛望著。啊！校園，仍是歡聲笑語，而我卻要離去。在母校生活了五年的我，要踏上新的路程，去往新的目標了！我要與你告別了，做一名中學生了！
我最後一次踏入這個大門，這個大門是我每天進校離校的場所，我漫步到操場，又想起那鮮豔的國旗，每天早上在這裡升起。那紅色的跑道還是那樣沒什麼動靜，但是夕日的體育課，我們跑步、打排球、做遊戲，把我們的足跡、歡樂和汗水留在這裡。我又慢慢來到三樓走廊。啊，一切是那麼熟悉，這裡的每一個角落都有我和同學的背影，我們下課時，這裡就是最好的休息場所。步入教室時不僅讓我的淚奪眶而出。我彷彿看見笑容滿面的老師正在上課，一節又一節，有語文、數學、英語、自然、體育、音樂、國際……我又好像看見了盛老師、方老師和其他老師正看著我，那目光柔情、溫和、親切。
這教室又讓我想起了那一堂課，是盛老師上的綜合練習4，幾乎每一題我都舉手，可老師偏偏沒有請到我，我有點失望，想：是不是老師不願意請我回答？最後一題時，我仍信心滿滿地舉起了手，可我的目光說明，我並不抱有太大的希望：“王晴琳，你來說一下！”盛老師的聲音讓我的心情頓時轉悲為喜。“哦！”我答應了一聲，一下子站了起來，清清楚楚而且大聲地回答了問題。“嗯！很好！”老師用柔和的語氣說著，一邊拍了拍手，我笑了笑，臉上竟泛起紅暈，熱熱的。我慢慢坐下去，享受被羨慕的感覺，心中比吃了蜜還甜。
這裡的一草一木也正欺待著我有所成就。母校！我一定會以新的面貌站在你的面前，我一定會更加努力，變得更加優秀！再見了母校，但是這不是永遠，我會記住這裡的老師、同學、一草一木。我會讓你成為我的動力，用我的成績來回報這裡的一切！再見了，母校，我現在已淚流滿面。這裡的每一點一滴都嵌入我的心田。我慢慢地走出校門，望著那高大的樓房、樹木，柔嫩的小草、小花。我總有一天還會回來！
我希望我回來時，這裡還是沒變：粉嫩的小花，挺拔的松樹，高大的樓房，和我永遠忘不了的同學的歡樂和笑容，還有那充滿了老師、學生柔情的課堂……
再見了！我的母校！
再見了母校作文9
歲月匆匆，花開花落。隨著時間的流逝，國小生活即將過去；在即將離開母校的時候，我禁不住心潮起伏；回首往事，六年的生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了我們敬愛的老師，您們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來之花；從到一橫一豎，您們手把著手地給我們耐心地教讀，我們的每一點進步，都傾注了你們的汗水。記得我第一天走進教室，語文老師對我們說，一筆好字就相當於一個人的第二張臉。那時候，幼小的我還不太理解，後來慢慢長大，我就理解了老師的意思。老師是希望我們從小就做一個有自尊的人呀。啊！敬愛的老師，您們對我們永遠是既親切又嚴肅。既謙遜又淵博，既平凡又偉大；您們對我們有不是父母勝似父母的恩情！
忘不了和我朝夕相處的同學。六年來，我們生活在學校的這個大家庭裡，一起歡笑，一起憂傷，留下了多少難忘的回憶啊！有好幾次，因為我的考試成績下降，我一個人苦惱不已，甚至喪失了學習的信心；就在我陷入迷茫的時候，我們的班幹部及時伸出援手，把我從痛苦的邊緣拉了回來。我的好朋友們也來到我的身邊，一起幫助我，鼓勵我，讓我重新找到了前進的方向。這樣的事情簡直不勝列舉。啊！親愛的同學，我們永遠是在同一片藍天下呼吸的紅領巾，永遠是親如一家的兄弟姐妹！
忘不了那熟悉的校園。每天清晨，您用慈母般的微笑迎接我們，您默默無聞地見證著我們成長的足跡。您的懷抱裡，灑滿了我們的歡笑和淚水。特別是每年的六一，我們在校園裡載歌載舞，歡度我們盼望已久的美好時刻，您在一旁悄悄地為我們祝福。啊！尊敬的母校，您永遠是那樣的旖旎迷人，那樣的和藹可親，無論我們走到哪裡，都忘不了您，我們共同的母親！
光陰流逝，如今我們即將告別我們的童年，踏入新的旅程；再見了，難忘的母校，再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的同學。讓我們用更大的熱情投入新的學習生活，長大了，我們要做一個有用的人，用自己的努力回報我們的老師，回報我們的社會。
再見了母校作文10
時光飛逝，一轉眼，五年的國小時光就要結束了。五年了，整整五年，我曾在這五年裡做過許多事情。有些使我快樂，有些使我悲傷，有些使我慚愧……再見了，母校！
母校啊，你可記得一年級時，我剛從幼兒園中帶著稚氣走入你的懷抱。那時，我什麼也不懂：遇見老師，就當作看到了爸爸媽媽；碰到同學，都不敢和對方說一句話；看到打掃衛生的阿姨，還以為是自己的阿姨呢！我天真爛漫，是在你的精心哺育下，我變得懂事了，聽話了，知道自己已是國小生了……母校啊，你或許已經漸漸淡忘了二年級時在我身上發生的事情。我在第一次競選大隊長時，全票通過獲得“大隊長”這個稱號了！我高興，我興奮，以至自己都忘記“傷心”和“哭泣”了。我的心中，已被您——母校，埋下了一顆正在向上跳躍著、精神飽滿的小幼苗。母校啊，你的腦海中是否還保留著三年級時的“美好往事”。那時，班主任常常對我和同學們說“你們已經長大了！”“三年級的同學應該很懂事了。”我認真牢記著老師的話語，督促自己履行一個三年級國小生的職責。但有一次，我的數學考試成績只有七十多分，這可不是我應該考出來的分數呀！是您——母校，讓我重新樹立起了信心，使我在第二次測驗中取得了100分的好成績！母校啊，你是不是很想念四年級時的時光呢？沒錯，四年級的時光的確是值得“銘記”的時光，那時，我剛剛進入高年級段，有自己的想法，自己的愛好，更有自己對生命的新的理解。我就像是一隻被困在鳥籠中的小鳥，天天要想著掙脫出去。那時，我幾乎對學習沒有絲毫的興趣。可是，“母校”這個親切的名字讓我剋制住了自己的情緒，下定決心要好好學習。母校啊，五年級的生活肯定讓你我留戀。
在最後一年的學習道路上，您讓我真正感受到了什麼叫“大隊長”，什麼叫“少先隊員”，什麼有叫“責任”。您讓我成功地邁開了人生的第一步，我為您喝彩，您也為我喝彩！我想永遠留在你的懷抱裡，可是，時光老人終將要把我們分開，讓你我痛心。可是，我一定會記住您的，您也要記住我呀！“母校啊”，讓我再一次大聲地叫一次這親切的名字吧！“再見了，母校！我親愛的母校！”
