六年級作文：再見了，母校六年級作文
在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級作文：再見了，母校六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文：再見了，母校六年級作文1
時光如梭，歲月如流，國小的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好學生”時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶裡打轉轉。您見了，把我叫回辦公室，風趣地對我說：“怎麼了，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您並不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說，“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀？”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，“你仔細想一想，我們來學校的最終目的是什麼呢？是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀？你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的；不要灰心喪氣，機會還是有的。”在您的親切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態度，取得了優異的成績。您說，我能忘記您對我的教海嗎？
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多麼美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情玩耍。可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎麼能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。多好的同學啊！你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？
忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少國家的有用人才？其中，有運動健將，有著名歌星，還有科學家、藝術家、工程師……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
六年級作文：再見了，母校六年級作文2
回想過去，我們那些嘻嘻哈哈的笑臉，那些磕磕攀攀的困難，有過很多很多的不捨，但是母校我快要離開你了，我們曾經的班級，曾經在運動場上奔跑的身影再也不會出現了，我們明白還有一些時間在這所學校，我們馬上就要踏進國中了，校園裡的一草一木，一土一石都深深的印在了我的腦海，曾經與同學們一起說過我們班永在，但是抵不過那時間的推移，我們知道馬上就會走了，慢慢的走了，記得曾經我們在運動會上奔跑，但是沒有得到第一而哭泣，老師鼓勵我們再接再厲，記得我們曾經由於快考試了，我們還是那麼般的貪玩，老師那細心地教導，在我們不舒服時，同學們那關心的目光，我都不曾忘記，但是時間流逝，我們要走了，一步一步的走了，雖然說我們心中有很多的不捨，但是真的要走了，我們不會忘記曾經那一點一滴的觀望，那些同學的笑臉，真的我恨我們為什麼還要上國中，為什麼國小不能學習國中的內容，踏入了國中我們也許會認識比國小同學更真切的朋友，但是我們忘不了那啟蒙老師呀！
曾經過得很迷茫。批評，責備，是我這幾天聽到最多的。一個人靜靜地坐下來的時候，我常常會想，這麼做到底是為了什麼。到底是為了自己，還是為了別人！其實答案，我是知道的。為了自己。但我真正地做得到了嗎？我已經懷疑上了自己。班主任懷疑的眼神，任課老師的取笑，我似曾都想放棄。但當自己回到朋友之間時，臉上便又是掛滿了笑容。
老師們，那是教我知識的老師，教我做人道理的老師，我不要離開他們，我捨不得，我放不開，生氣會動武的老師，偶爾會發火的老師，常常把道理帶嘴邊的老師，永遠是溫暖口氣對待人的老師，我都捨不得，我都離不開，他們耐心教導了我道理，讓我從一個不懂事的孩子，長成了一個懂事，認真的青少年，我曾經有過不爽，但我現在卻覺得，我不能這樣做，老師都是為了我們好，假如，讓他們再教我們一年我也願意，我想深深地對老師們說，真誠地對老師們說：老師們，您們辛苦了！我會好好努力，今天，我以你們為榮，但我相信，明天，你們會以我為傲，老師，我們一起加油！每到教師節，我還會回去，會抽絕對的空回去。哪怕不能去，我也要用我自己的方式，表達出我對你們的感恩、感謝，因為，我懂事了。
親愛的母校，我要走了，我們班要走了，也許再也看不見我們奔跑在操場上的身影，看不見我們在樓道里打掃的情境，聽不見我們那琅琅的書聲，聽不見我們嘻嘻哈哈的歡笑聲，母校，我捨不得你，母校，我一定會回來，會回來報答你的恩典。
母校，我們忘不了你，你會深深的刻在我的腦裡，時時刻刻揮之不去，不管我以後是怎樣，都不會忘記您——四小，我深深愛著的母校，楊老，我敬愛的老師，81名我親愛的同學們
六年級作文：再見了，母校六年級作文3
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但為什麼我們共同度過的日子一去不復返呢？
再回首，平日讓人覺得囉嗦的老師，此時卻是那麼的慈祥；再回首，平日因為一言不合而大打出手的同學，此時卻又是那麼的依依不捨；再回首，校園裡平日不怎麼引人注目的一草一木，一磚一瓦，此時是那麼的親切、美麗。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們之間那深厚的情誼。在這六年中，我們共同度過了美好的歲月，共同經歷了風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。記得我的體育成績不好，要體育達標測試了，你們怕我不及格，都來幫助我；有的同學告訴我跳繩怎樣跳得快，有的同學教我跳遠應該怎樣擺動雙臂……在你們的幫助下，我的體育達標測試成績終於合格了。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算，您不知為我們操了多少心，流了多少汗。黃老師，您還記得嗎？有一次，您生著病還堅持來給我們上課。那天，您的臉色很不好，難看極了。同學們都問您怎麼了，可是您卻說沒關係。就在那節課後，您昏倒了，昏倒在走廊的花壇邊……而您卻只休息了短短的半天，又趕來給我們上課了。我們知道您是放心不下我們。方老師，您還記得嗎？您有嚴重的咽喉炎，不能大聲說話，可是為了讓我們每個同學都能聽得清楚，您上課總是那麼大著聲講，以致每到星期五您的嗓子就啞了。
忘不了，可愛的校園！您不僅是我們的校園，更是我們的學園、家園、樂園、花園。您好像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。當第一次踏進這個百年老校的那一瞬間，我就被您深深地吸引住了。在您的懷抱中，誕生了那麼多傑出的人才，有著名的作家鄭振鐸，著名商人吳昌濤，著名數學家谷超豪，舞蹈家黃豆豆……您的一切都讓我感到作為一名廣國小生的驕傲和自豪。來廣小六年了，您的變化真不小，從原來只有兩棟教學樓到現在有四棟教學樓，從原來只有兩個操場到現在有四個操場，從原來每個教室只有一臺幻燈機到現在每個教室都有嶄新的電腦和電視機……廣小———我們的母校在無聲地變化著，越變越美，越變越年輕，越變越現代化！
校門口的那條小路我整整走了六年，那條路上有我的笑，也有我的淚，有我拿著滿分的考卷高高興興地跑回家的情景，也有我被老師批評了，流著淚慢慢走回家的身影。記得我曾在這條小路上摔了一跤，把臉都摔傷了，至今臉上的疤痕還清晰可見。
將來不管我成為教授還是博士，廣場路國小，我永遠是您的學生；將來不管我當上了市長還是局長，廣場路國小，我永遠是您的兒女；將來不管我做了母親還是奶奶，廣場路國小，我永遠是您的孩子。國小時代每一位老師的音容笑貌和教給我的知識，我都將永遠銘刻在心。
再見了，親愛的同學們；再見了，敬愛的老師們；再見了，可愛的校園。
六年級作文：再見了，母校六年級作文4
當我再一次背起書包，走在灑滿白玉蘭花瓣的玉蘭樹下，抬頭張望著染紅了天空的夕陽，透過斑斑點點的葉子的縫隙撒下一縷縷的光芒，我猛地意識到，我已經在這條往返於家和學校的路上行走了將近六年的時間，每朝，每夕，熟悉了這條路的每一家店鋪，每一棵樹。甚至閉著眼睛，也記得到學校的路。
從一年級的第一天邁進城南國小的校門開始，我便知道，我屬於了這所學校。儘管我並不是一開始便來到二班，但我卻知道，班上的所有孩子對班級的愛，卻是一樣的。班上的男生女生總是少不了小吵小鬧，不過呢，在與別班的拔河賽裡，我卻從那異口同聲的“一，二，一，二”的口號聲中，讀到了齊心協力，讀到了對班級的熱愛。真的無與倫比的開心，我來到了二班，可以和二班的同學們一起共享榮譽、笑容和眼淚。我永遠不會忘記四年級手骨折的那段時光。因為是右手骨折，所以寫起字來很不方便，於是每天下午，都會有熱心的同學幫我抄上一份作業，好朋友何楠更是會每天上學時幫我把那沉重的如同烏龜殼一般的書包提上樓，做清潔時男生也會主動幫忙……儘管右手還是一陣陣地隱隱作痛，但是在我的內心中，卻漾起一股不可思議的暖意。大家的心，都是連在一起的啊！
在這個可愛的班級裡，我學到了很多很多，朝夕相處的同學們建立起的感情也異常深厚。在我們班，有一點與別班的同學不同：有很多同學即使是轉走了也會和大家保持聯絡。好像那個暖意融融的聖誕節，已經轉走的葉美霖“空降”來了一份祝福：每人兩顆美味水果糖。儘管超市裡也有賣，但我卻把那兩張閃亮的半透明的糖紙夾在了我的回憶箱裡，因為，那裡還殘留著甜絲絲的友情的味道啊！在這份屬於班上的每一個同學的回憶裡，老師，也是重要的一部分。說到最令人懷念的老師，我想，大概同學們都會異口同聲地說是羅老師吧？她是一位散發著優雅氣息的老師。第一天，她就在黑板上為我們寫下了一個“人”字。而後，她又帶領著全班的家庭進行了一次與遙遠偏僻的版村孩子的手拉手活動。看見版村孩子們生活貧困，沒有新衣服，沒有玩具，卻仍然快樂地抬起頭，用稚嫩的.雙手操起家務，努力學習的模樣，大家的心靈，都深深的顫抖了。我們還為患了血癌的穎欣妹妹籌集了20xx元的善款。羅老師教給我們的，不僅僅是課本上的知識，更重要的，是人生的態度，那是多麼不一樣的回憶啊！
“鮮豔的紅領巾在胸前飄揚，嘹亮的歌聲在校園迴盪……”六年前，還是一群小毛頭的我們，就是唱著這首校歌邁進城南國小的校門的，而明天，我們將要永遠的離開這座如同我們第二個家的母校。霎時間，無數回憶的碎片被內心無法遏止的波濤衝上心靈的海岸：驚喜的，沮喪的，迷茫的……我們，長大了。但我們絕不會忘記您，我們的母校。也絕不會忘記這個承載了39顆熾熱的心靈的班級。在我的記憶裡，會永遠存有一片土地，那是我國小時代的點滴，溫熱心靈的樂土，上面承載了，最美麗的回憶。
六年級作文：再見了，母校六年級作文5
歲月匆匆，花開花落，六年的國小生活如輕煙一樣在我眼前飄走了。我就要畢業了。班級老師的金玉良言和淳淳教誨，同學的互相鼓勵和安慰，是那樣令人感動。教室裡的琅琅讀書聲，走廊裡似乎還盪漾著我們爽朗的笑聲。往事記憶猶新，歷歷在目。
記得在一次學校秋季運動會上，我積極參加了100米和1500米。可是在我跑1500米時，我看了看對手都是精英強將啊！我有點沮喪，原本想為集體贏得一項獎項，看來是沒什麼希望了，我自言自語道：得不了獎沒關係，重在參與嘛！友誼第一，比賽第二嘛！看來今天是要拼一把了。比賽開始了，剛開始我以驚人的速度衝向第一，沒想到第一次參賽沒什麼經驗，一下子把力氣使完了，接著就被別人反超了上去，就在這時，有兩位美女同學在操場中間為我加油吶喊，這些似乎感動了小樹，只見小樹也在搖搖擺擺，為我加油。為了不讓她們失望，我咬著牙，鼓足了勁，拼命向前衝，最後，還好，我取得第六名的成績，雖然成績並不是太理想，但是同學們還是像中了五百萬大獎一樣為我高興，為我鼓掌。當時的我，已經渾身無力，嘴片發紫，臉色發白，氣喘吁吁地要往地上坐，這時，只見同學們把我攙扶起來讓我繞著操場散步，有的給我拿礦泉水讓我喝、有的給我拿毛巾給我擦汗，當時的我，情不自禁地湧出淚花，第一次感受到大家庭的溫暖，是那麼溫馨、那麼感動。
記得還有一次，我們剛考完試，班級老師您就把這些試卷拿到辦公室，認真仔細地批改每一位學生的捲紙，廢寢忘食不知深夜的到來。晚上夜深人靜，只能聽見蛐蛐在唱著它自己優美的音韻，而您在學校裡，在牆角的另一處燈光下，看見您貓著腰、拿著筆不停地勾劃著。當您疲倦了，就用手將冰涼的水往臉上泡一下，清醒自己的頭腦，終於將那100多份的試卷改完，應該大功告成。您並沒有直接騎車回家，而是又重返教室，看一看教室還有什麼沒有打掃的，果然有兩個大漏洞，一個是教室地上還有紙屑；另一個是窗戶沒有關好，於是您又把教室裡的衛生重新打掃了一下，才拎起包回家。可是時間像跟您作梗，您回家還沒有好好合眼睡一個囫圇覺，東邊半山腰上閃出了一道紅光慢慢升起，您為了讓我們在學校第一眼看到的是您，總是提前比我們先到校，給我們準備早讀的資料。您的不辭辛苦，深深地打動了每一位學生。
如今就要畢業了，回首再看一眼那寬敞明亮的教室。在那裡，班級老師教我們讀書寫字；在那裡，班級老師教我們樹立遠大理想……
再看一眼田徑場上的跑道，曾幾何時，我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水……
對母校的回憶是溫馨美好的，對母校的感激是真摯無盡的。再見了，母校！我走了“母親”，無論踏進哪一座學校都不會忘記“母親”您一句句的叮囑和關愛，我會在下一個路口走的更精彩，來報答你對我的養育之恩。
六年級作文：再見了，母校六年級作文6
我們扯著時光老人的鬍鬚盪鞦韆，一不小心把時鐘撥向了離別的時刻。
漫步校園時才發現自己從未如此認真地打量過學校的風景：玉書廣場、八斗亭、桂花樹、廣玉蘭……一切多麼美好！長廊上面爬滿了藤蔓，花壇裡的月季已開過，廣玉蘭卻正盛開。與其說校園不如叫花園，以前不懂珍惜，對這一草一木早已厭煩，可現在，才知道這是多麼可愛。每天早晨踏進這美麗的“花園”，便可聽到空氣中瀰漫的朗朗讀書聲。
六年前第一次帶上紅領巾，多麼欣喜若狂，胸前飄著紅領巾，感覺帶上了勳章，好自豪！而如今，我卻要摘下他了！記得競選大隊委時，我緊張得全身發抖，當我知道被選上後，我高興得熱淚盈眶，當我威風凜凜地站在校門口迎接老師和同學時，我的心中無比自豪……。。大課間，大家排著整齊的隊伍，伴著歌聲來到操場上，個個動作剛勁有力，意氣風發。中午，我們坐在教室裡，學習小組在一起討論問題，爭得面紅耳赤。放學時，我們三個一夥，五個一夥，你挽這我，我拉這你，在一起暢談玩耍。也會有時候，因一件小事而吵架，誰也不理誰，但最後都被互相的一句“對不起”而屈服。親愛的同學們，我們是一個大集體，每個人都團結友愛，然而，在一起朝夕相處了六年的我們就要分開了。我們會忘記對方嗎？忘記我們美麗的校園嗎？忘記我們最敬愛的老師嗎？當然不會！十年後、二十年後，也許我們會漸漸淡忘對方，但我們不會忘記，是這學校的老師培養了如此優秀的我們！
總是想，不要長大，永遠懷著一顆好奇的童心，對這個世界有著最美麗的遐想。總是想不要長林，永遠載著友誼的小船，與小夥伴在童年的夢幻中遠航。可情節，六年時光像一場夢。當夢醒時才懂得珍惜，才懂得說再見；查夢醒時，才明白即將要離別。最令我捨不得還是老師，從我們第一次踏進校門起，老師就成了我們最敬畏的人，最依賴的人。語文老師的幽默風趣、數學老師的和藹可親、英語老師的嚴厲認真……無一不使我們印象深刻。我們成功時，老師讚許的眼神；我們灰心時，老師鼓勵的眼神；我們犯錯時，老師包容的眼神；我們受傷時，老師焦急的眼神。
老師，多麼美好而崇高的稱呼！我們的每一點進步都離不開老師！是您，帶領我們在知識的海洋中盡情遨遊，把我們帶進知識的殿堂，千言萬語表不盡我們的心聲！花兒散發芬香，是在表達對雨露陽光的感激，果實頻頻點頭，是在感謝辛勤勞作的園丁。而我們努力學習是在報答老師的教誨之恩。一日為師，終身為父，老師您辛苦了！
滴水之恩必當湧泉相報，美麗的母校，敬愛的老師，親愛的同學，再見了！
六年級作文：再見了，母校六年級作文7
五年的國小生活一晃而過，我即將畢業了。我漫步在校園中，普通國小的一草一木，一磚一瓦，似乎記錄著我們五年的國小生活。我的心中充滿了對普通國小的留戀和不捨。五年的國小生活如同放電影一般，一幕幕浮現在我的腦海，這些事彷彿就發生在昨天！
對您無比的留戀，我敬愛的班主任何老師！我怎能忘得了，您那一句句關切而溫馨的話語？我又怎能忘得了，您那一句句嚴厲而又不失對我們關懷的批評？老師，您如我們的知心朋友開導著我們。記得我剛來上學時，還是一個調皮倔強的男孩，交友也不多，卻很好強。是您，將我的性格變得開朗大方。
記得第一次競選班幹部時，雖然我落選了，但是我分明也看見您也投了我一票，您的這一票雖然還是沒能讓我成功成為班幹部，可是您的這一票對我來說是非常珍貴的。今後，再與您不多的交流中，我知道了自己的不足和缺點，並加以改正。雖然您沒有嚴厲地要求過我，但是我知道您很看好我，希望我可以更好。感謝您，老師！您說，我能忘得了您，忘得了您對我的鼓勵和愛嗎？對你們無比的眷戀，我親愛的同學！當我高興的時候，同學們也為我高興；當我傷心的時候，同學們會幫我分擔掉一半……
母校的六大節中，我參加了語文節的演講比賽，閉幕式，英語節的閉幕式，科技節的閉幕式……還參加了一個名叫“綠色環保，廢舊物品回收利用”大賽。在家裡，我認真地製作，做完後，還仔細地修改。終於功夫不負有心人，我獲得了很多的票，還是班力唯一的三等獎，為集體爭光。同學們為我、也為班級興高采烈，眉開眼笑。我又怎麼願意向同學們告別呢？
再見了，我可愛的母校，我全心愛著的母校！我即將離開母校，這不由讓我想起每天清晨，母校中的香樟、銀杏樹都朝氣蓬勃地迎接我們的到來；大風天，它們的樹葉沙沙作響，好像是在輕輕地訴說著什麼；雨天，雨滴從葉片上滑落，滴到地上，濺起一圈圈水花，叮咚叮咚，似在彈奏一首悠揚動聽的樂曲；晴天，陽光火辣辣的，它們像一把大傘為我們遮住了烈日，讓我們感到格外涼爽；；下雪了，它們彷彿穿上了一件雪白的棉襖……我們的操場是由塑膠鋪成的，我們在那兒上體育課、踢足球、打籃球、玩遊戲……開心極了！對了，母校還有美麗的荷花池，一到夏天，荷花開了，漂亮極了，如一位位仙子為校園增添美景，荷葉靜靜地躺在水面上，默默地付出。天熱時，假山上的泉眼會“吐出”清澈的泉水。我們的校訓是勤誠，讓我們做任何事都要勤奮誠信，讓我們知道了做人的道理。我的母校，您怎能不讓我留戀？老師為我們操了不少心，流了不少汗；同學也帶給了我們很多快樂；而母校更是好像一位母親哺育著我們，讓我們在她的懷抱度過了五年甜蜜的歲月，讓我們從一個充滿稚氣的頑童成長為一個充滿朝氣的少年。
啊，母校，我一定不會忘記您，一定還會回來看你，我更不會忘記我的老師和同學的！
六年級作文：再見了，母校六年級作文8
輕風系不住流雲，流雲卻帶走了歲月。時光荏苒，轉眼間，我也即將畢業了。今天，踩著細碎落入地面的陽光，嗅著經過露水滋潤的花香，在這萬籟俱寂的時刻，我再次漫步在這生機盎然、垂柳依依的校園裡。
追著流雲的腳步，細聽清風的呢喃，跨入校園，古鬆弄清風的聲音清晰入耳，望著學校裡的一草一木，都和我依依惜別，一磚一瓦，無不勾起我的回憶。輕輕繞過挺拔蒼勁的戰士雪松，悄悄走過那蔥綠蒼翠的葡萄架，到達木瓜樹旁。翠“海”茫茫，不知何處是“岸”，舉首仰望，啊，是誰的妙手，蒐集了人間所有的翡翠，鑲嵌成這面無邊的翡翠幕幔，把藍天遮得一絲縫也不露呢？豔陽撲到幕幔上，映得一片蔥綠耀眼，把這的一切都抹上了一層綠影。往日，在木瓜成熟之際，嗅著淡淡的木瓜香，我們在林蔭道上嬉戲，同學們互幫互助，笑聲朗朗，連木瓜葉也為我們發出沙沙的讚歎聲，它給了我太多的快樂，如今就要離開了，讓我怎麼捨得？
遙望前方，煥然一新的塑膠操場美麗依舊。那一次次活動依然歷歷在目。難忘那輕歌曼舞的藝術節；難忘那豐富多彩的展覽；最難忘的還是那熱情奔放的運動會！記得那次拔河比賽，我們班每個人個個瞪圓眼，用足勁，只見那大繩一點點向我們班挪。突然，繩子不動了，比賽進入了僵持階段。我們每個同學咬著牙，不顧繩子把手勒得生疼，為了集體，使勁全身力氣，鼓勁的同學也揮手喊著：“十班加油！”最終，我們班同學齊心協力，得到了勝利，只見同學們不顧累，又笑又跳，那濃濃同學情叫我怎能忘懷？
穿過寂靜的樓道，我踏入了我們讀書學習的地方——教室。望著熟悉的課桌、黑板，一幕幕往事湧上心頭。忘不了那如飢似渴的課堂，書聲琅琅的早讀，熱火朝天的辯論賽……忘不了同學們的互幫互助，學習嬉鬧；更忘不了班級老師的循循善誘，諄諄教導。記得有一次放學時，我以為字型亂而被班級老師留下。只見班級老師並沒有批評我，而是語重心長的對我說：“小童，你看你字型亂嗎？我覺得你已經知道自己的錯了，希望我別再看到這樣的字型了，好嗎？”我紅著臉，狠狠的點了點頭，並下決心一定改正。啊！這深厚的師生情，我更捨不得！
再見了，親愛的母校，在您的哺育下，我變得成熟懂事。我相信，今天我為您而驕傲，明天，您一定為我而自豪！再見了，敬愛的班級老師，我是您親手栽培的一棵桃李，我永遠不會忘記您的哺育深情！再見了，同學們，讓我們將對方銘記，將友誼珍藏！
抬頭仰望天幕，幾隻大雁匆匆飛過，沒有留下任何痕跡。但這校園裡的一草一木，一磚一瓦，都儲存著我的美好回憶：難忘木瓜樹下的快樂，操場上的友情，教室裡班級老師的教導……
六年級作文：再見了，母校六年級作文9
告別印滿我們足跡的操場；告別飄揚著我們歌聲的小道；告別充滿我們歡笑的教室。這張課桌，這面黑板，讓我再撫摸撫摸吧——告別了；綠色的窗臺，明淨的玻璃窗，讓我們再擦拭擦拭——告別了；那熟悉的旋律，那動聽的歌聲，讓我們再盡情地歌唱吧——告別了。全班同學的合影，我一一端詳，每一張臉龐，都貯進記憶。
難忘恩師，在我即將離開朝夕相處的老師們時，老師們對我的這份恩，這片情，讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師，為了鍛鍊我，讓我加入了班幹部行列，讓我充分發揮自己的能力，為班級、學校服務，使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師！在中年級的兩年裡，是您教導我要做一個踏實、守紀的人。於是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結下了情；很幸運的碰上了教學經驗豐富、曉之以理、動之以情的周教導，是她讓我懂得“一分耕耘一分收穫”，讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸運的成為管理嚴格、教學有方的劉老師的小幫手；很幸運的成為英語發音標準的許老師的學生，在您孜孜不倦的教學下，我終究以滿分的英語成績還您了一個驚喜。感謝您，因為您的教導，您的給予，才會有今天的我。也正是你們，使我們在母校裡學到了許多書本上難以學到的東西，使我們真正領悟到了一種無私、一種執著，讓我們更深刻地體會到了什麼是敬業，什麼是關愛，什麼是專注，什麼是追求。六年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開母校，到一個新的學校去了，這綿綿的情絲怎麼能割斷呢？ 在這裡，請允許我代表我們所有的畢業學員向你們說一聲：敬愛的老師，謝謝你們！
難忘同學情深，忘不了在學習中同學們那一雙雙熱情的手；忘不了在生活中，同學們那一顆顆熾熱的心……那蘊含著的友誼，是那樣的純潔。那水晶般的笑容，是那樣的真誠。多麼難忘的同學情啊，今後無論在哪裡，我永遠也忘不了。
時間匆匆，一切太匆匆。相聚是因為緣分，離別卻是為了飛得更高更遠！我們今天是桃李芬芳，明天將是社會的棟樑。我們將要描繪更巨集大的藍圖，要讓母校以我們為豪！感謝母校的每位老師，感謝你們為我們所做的一切！願你們身體健康，工作順利！碧水濠河深千尺，不及我與母校情。感謝母校的栽培，願您根深葉茂！
六年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。
難忘母校，是您給我們提供了一個優美的學習環境，是母校嚴謹的學紀、優良的學風和先進的學習理念，給了我們克服困難、戰勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學習過程中，我們都曾遇到過很多困難與挫折，其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學都挺過來了，母校見證了我們是經得起考驗的，我們取得了成功！我想，我們應該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校！
六年級作文：再見了，母校六年級作文10
光陰似箭，歲月如梭，時間如流水，就在眨眼間，六年的國小生活馬上就要結束了。在這即將離開母校的時刻，我的心中充滿留戀：母校的一草一木是那麼的熟悉，母校的一磚一瓦是那麼的親切，母校的老師與同學又是那麼的令我難以忘懷。
忘不了，我敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學術到能寫會算，從矇昧無知到知書達理，您為我們操了多少心，流了多少汗。您像辛勤的園丁，用知識的甘露澆灌著我們這些祖國的花朵；您像無私的蠟燭，燃燒自己照亮了我們前進的路；您像黑夜中的明燈，指引我們前進的方向。記得那時一次隨堂考試，我看了看題目，心想：這麼簡單，簡直是小菜一碟。於是，不到十分鐘我就把試卷的大部分做完了。當做到最後一題時，卻把我難住了。我絞盡腦汁，仍然百思不得其解。我一看分數，十分，這麼重！想想以前，我每次都是捧著滿分的試卷給爸爸媽媽看，而這次……忽然，我想起數學書上有這一道題。我安慰自己：只看一下，就一下。說幹就幹。於是，我抬頭看了看您，發現您沒在看我，然後忐忑不安地把手伸進書包裡，找出數學書，小心翼翼的翻著。當我再次抬起頭時，您卻已經站在了我的身邊。您的眼神彷彿是在質問我：“這樣做對嗎？”我羞愧地低下了頭，心都提到了嗓子眼兒。下課後，您把我叫到了辦公室。一路上我都在想，您會不會給我判個零分，會不會打電話給爸爸媽媽，會不會把我開除，會不會……然而，事情並不是像我想象的那樣。您和藹地對我說：“我們只要真實的成績，不要虛假的分數，只有用自己的實力考出來的才是最好的。”從那以後，我再沒有做過那樣的傻事。
忘不了，我親愛的同學！在這六年中，我們建立了深厚的友誼。我們朝夕相處，有福同享，有難同當。我們一起學習，一起玩耍，一起經歷過風風雨雨。記得有一次，我在體育課上摔了一跤，大家就立刻向我伸出了友誼之手。你們有的去打水給我清洗傷口，有的拿出紙巾給我止血，有的則去叫老師來幫忙。事後我向你們道謝的時候，你們卻說這只是舉手之勞，不值得一提。啊，你說我們這種情同手足的友誼，我難道能忘記嗎？
忘不了，我可愛的母校！是您給我們提供了優美的學習環境。您像一位慈愛的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們。我們在您溫暖的懷抱中茁壯成長。在您的懷抱中，我們得到了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……在您的懷抱中，培育出多少國家的才幹，我怎能不為你而感到驕傲呢？
再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學；再見了，我生活了六年的母校，我永遠都不會忘記這個充滿美好回憶的地方！今天，我為母校感到驕傲；明天，母校為我感到自豪！
六年級作文：再見了，母校六年級作文11
光陰似箭，日月如梭，時光易逝，一去不復返，我們的國小生活一眨眼就隨著時間的匆匆飛快的從我們的身邊跨過。今天我們即將與我們的童年告別，與我們的老師告別，與我們的母校告別。在離開母校的時刻，我心裡充滿了留戀，每每回憶起往事我的眼淚不停的落下，感慨萬千:如一杯咖啡；如一棵輕鬆；如一首情歌…
永遠忘不了敬愛的老師，忘不了老師嚴厲的批評，忘不了老師的教誨，忘不了老師親切的話語。老師是您把我們從那個天真無邪，懵懂無知的小孩教成了現在活潑可愛，聰明伶俐的我們。您會我們操了多少心，流了多少汗水。您像一根燃燒著的蠟燭，您寧願犧牲自己，也要把別人的未來照亮，您像一堆火柴，您寧願犧牲自己，也要給別人溫暖；您像導航星，時時刻刻給我們指定前進的方向。您為我們辛苦操勞身影，無時無刻的浮現在我的世界裡，您對我們的教誨總是縈繞在我耳邊，是那麼的熟悉，是那麼的清晰，就像在昨天一樣。
永遠忘不了親愛的同學們，忘不了我們朝夕相處的那些美好的時光，忘不了我們嬉戲打鬧的樣子，忘不了我們爭風吃醋的時候，忘不了我們那段深厚的友誼。在這六年中我們一起度過了金色的童年，我們一起經歷了各種悲歡離合，與歡聲笑語，和喜怒哀樂，我們一起度過了美好的時光，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的源泉奮鬥過，我們與挫折爭鬥過，我們與風雨拼搏過，我們在操場上嬉戲打鬧過，我們在整潔的教室裡一起學習過…
可是，這六年的時光如此的短暫，它即將把我們分開，今天我們就要在這個熱火朝天的天氣分開了，我的心怎麼能夠平靜呢？ 我還記得，有一次我在學校裡突然生病了，全班同學都細心的照顧我，他們還幫我打飯，當時我忍不住哭出了聲，他們問我為什麼哭，我泣不成聲的說，我太感動了。他們對我說我們是一個集體，我們是一個家庭，我們要互相幫助，之後他們那紙巾幫我擦擦淚水，我當時真的就像一隻翱翔在藍天下的小鳥，在天空中無憂無慮，自由自在。我們這親如手足的同窗友誼，我怎麼忘記呢？
永遠忘不了我們美麗可愛的母校，忘不了您那充滿活力的姿勢，您像一位慈祥的母親，用甜甜的乳汁哺育著我們，茁壯的成長。每天清晨，您含情脈脈的凝望著我們步入您的身體，當您看到我們在操場上活蹦亂跳的時候，鍛煉出強壯的身體時，您向我們露出了那迷人的微笑。更難忘卻是的，我們在您的懷抱裡得到母愛的泛濫，得到了知識，得到了智慧，得到了 做人的道理。在您的精心培養下，養育了多少人才，您把他們養成了，舞蹈家，藝術家，明星…
我們明天即將離家校園，我銘記著母校的一草一木，我銘記著老師的教導，滿載著遠大的理想和對美好未來的憧憬邁著步伐踏出母校的大門，去迎接我們新的校園。
再見了，我美麗可愛的母校，再見了，我敬愛的老師，再見了，我親愛的同學們！
六年級作文：再見了，母校六年級作文12
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，為什麼我們共同度過的日子一去不復返呢？
再回首，平日讓人覺得囉嗦的班級老師，此時卻是那麼的慈祥；再回首，平日因為一言不合而大打出手的同學，此時卻又是那麼的依依不捨；再回首，校園裡平日不怎麼引人注目的一草一木，一磚一瓦，此時是那麼的親切、美麗。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們之間那深厚的情誼。在這六年中，我們共同度過了美好的歲月，共同經歷了風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。記得我的體育成績不好，要體育達標測試了，你們怕我不及格，都來幫助我；有的同學告訴我跳繩怎樣跳得快，有的同學教我跳遠應該怎樣擺動雙臂……在你們的幫助下，我的體育達標測試成績終於合格了。
忘不了，敬愛的班級老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算，您不知為我們操了多少心，流了多少汗。黃班級老師，您還記得嗎？有一次，您生著病還堅持來給我們上課。那天，您的臉色很不好，難看極了。同學們都問您怎麼了，可是您卻說沒關係。就在那節課後，您昏倒了，昏倒在走廊的花壇邊……而您卻只休息了短短的半天，又趕來給我們上課了。我們知道您是放心不下我們。方班級老師，您還記得嗎？您有嚴重的咽喉炎，不能大聲說話，可是為了讓我們每個同學都能聽得清楚，您上課總是那麼大著聲講，以致每到星期五您的嗓子就啞了。
忘不了，可愛的校園！您不僅是我們的校園，更是我們的學園、家園、樂園、花園。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。當第一次踏進這個百年老校的那一瞬間，我就被您深深地吸引住了。在您的懷抱中，誕生了那麼多傑出的人才，有著名的作家鄭振鐸，著名商人吳昌濤，著名數學家谷超豪，舞蹈家黃豆豆……您的一切都讓我感到作為一名廣國小生的驕傲和自豪。來廣小六年了，您的變化真不小，從原來只有兩棟教學樓到現在有四棟教學樓，從原來只有兩個操場到現在有四個操場，從原來每個教室只有一臺幻燈機到現在每個教室都有嶄新的電腦和電視機……廣小———我們的母校在無聲地變化著，越變越美，越變越年輕，越變越現代化！
校門口的那條小路我整整走了六年，那條路上有我的笑，也有我的淚，有我拿著滿分的考卷高高興興地跑回家的情景，也有我被班級老師批評了，流著淚慢慢走回家的身影。記得我曾在這條小路上摔了一跤，把臉都摔傷了，至今臉上的疤痕還清晰可見。
將來不管我成為教授還是博士，廣場路國小，我永遠是您的學生；將來不管我當上了市長還是局長，廣場路國小，我永遠是您的兒女；將來不管我做了母親還是奶奶，廣場路國小，我永遠是您的孩子。國小時代每一位班級老師的音容笑貌和教給我的知識，我都將永遠銘刻在心。
再見了，親愛的同學們；再見了，敬愛的班級老師們；再見了，可愛的校園。
六年級作文：再見了，母校六年級作文13
六年來的風風雨雨，日日夜夜不知不覺就在同學們的歡笑中、在老師的關懷中溜走了。昂然回首，看著那曾伴我成長的母校，心底千千萬萬的情緒油然而生……
六年前，當我們從幼兒園步入國小生活時，我們還是一個不能自理，不懂知識的小孩，而六年後的我們已變成知書達理，尊老愛幼的大孩子了。在這期間，為我們付出最多的是老師您——是老師您用您的耐心教會了我們知識，是老師您用您的愛心伴我們成長，是老師您在我們犯錯時給我們教導，是老師您在我們灰心時給我們鼓勵……老師，這六年來，您為我們付出的實在是太多了，我們怎麼也還不清啊！從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗啊！您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？在最後的一個月中，我們只有努力學習，用優異的成績才能報答老師對我們的恩情啊！
再見了，老師！再見了，母校！
六年級作文：再見了，母校六年級作文14
歲月匆匆，花開花落，六年的國小生活如輕煙一樣在我眼前飄走了。我就要畢業了。老師的金玉良言和淳淳教誨，同學的互相鼓勵和安慰，是那樣令人感動。教室裡的琅琅讀書聲，走廊裡似乎還盪漾著我們爽朗的笑聲。往事記憶猶新，歷歷在目。
記得在一次學校秋季運動會上，我積極參加了100米和1500米。可是在我跑1500米時，我看了看對手都是精英強將啊！我有點沮喪，原本想為集體贏得一項獎項，看來是沒什麼希望了，我自言自語道：得不了獎沒關係，重在參與嘛！友誼第一，比賽第二嘛！看來今天是要拼一把了。比賽開始了，剛開始我以驚人的速度衝向第一，沒想到第一次參賽沒什麼經驗，一下子把力氣使完了，接著就被別人反超了上去，就在這時，有兩位美女同學在操場中間為我加油吶喊，這些似乎感動了小樹，只見小樹也在搖搖擺擺，為我加油。為了不讓她們失望，我咬著牙，鼓足了勁，拼命向前衝，最後，還好，我取得第六名的成績，雖然成績並不是太理想，但同學們還是好像中了五百萬大獎一樣為我高興，為我鼓掌。當時的我，已經渾身無力，嘴片發紫，臉色發白，氣喘吁吁地要往地上坐，這時，只見同學們把我攙扶起來讓我繞著操場散步，有的給我拿礦泉水讓我喝、有的給我拿毛巾給我擦汗，當時的我，情不自禁地湧出淚花，第一次感受到大家庭的溫暖，是那麼溫馨、那麼感動。
記得還有一次，我們剛考完試，老師您就把這些試卷拿到辦公室，認真仔細地批改每一位學生的捲紙，廢寢忘食不知深夜的到來。晚上夜深人靜，只能聽見蛐蛐在唱著它自己優美的音韻，而您在學校裡，在牆角的另一處燈光下，看見您貓著腰、拿著筆不停地勾劃著。當您疲倦了，就用手將冰涼的水往臉上泡一下，清醒自己的頭腦，終於將那100多份的試卷改完，應該大功告成。您並沒有直接騎車回家，而是又重返教室，看一看教室還有什麼沒有打掃的，果然有兩個大漏洞，一個是教室地上還有紙屑；另一個是窗戶沒有關好，於是您又把教室裡的衛生重新打掃了一下，才拎起包回家。可是時間好像跟您作梗，您回家還沒有好好合眼睡一個囫圇覺，東邊半山腰上閃出了一道紅光慢慢升起，您為了讓我們在學校第一眼看到的是您，總是提前比我們先到校，給我們準備早讀的資料。您的不辭辛苦，深深地打動了每一位學生。
如今就要畢業了，回首再看一眼那寬敞明亮的教室。在那裡，老師教我們讀書寫字；在那裡，老師教我們樹立遠大理想……
再看一眼田徑場上的跑道，曾幾何時，我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水……
對母校的回憶是溫馨美好的，對母校的感激是真摯無盡的。再見了，母校！我走了“母親”，無論踏進哪一座學校都不會忘記“母親”您一句句的叮囑和關愛，我會在下一個路口走的更精彩，來報答你對我的養育之恩。
六年級作文：再見了，母校六年級作文15
我久久的望著大理石的學校石碑。啊！沒變，沒變！我似乎又聽見了我和小夥伴們玩耍時銀鈴般的歡笑聲，似乎又聞到了操場邊無名小花的芳香，似乎心中又湧起第一次邁入校園時的喜悅之情。無法言表我的戀戀不捨，我快要離去的大家庭——福山外國語國小！
走過學校大門，沿著兩旁的載滿著鮮花的花壇，穿過充滿著歡聲笑語的操場，我來到一間熟悉的教室。沒變，沒變！植物角上，小草，海棠，小松樹，都給教室增添了靚可的一筆。潔白的牆，透亮的玻璃，也都為教室點綴。我駐足在教室裡，我不停地看，我凝視著似曾相似的黑板，撫摸著嶄新的課桌，回憶著往事，五年的酸甜苦辣，像一股清泉從記憶深處緩緩湧出……
”叮鈴鈴……！“多麼悅耳的鈴聲。啊！沒變，沒變！孩子們歡笑著，爭先恐後地衝入教室。他們好奇地望著我，三兩個議論紛紛，可一聽到老師叫他們不要講話的指令，竟然一個個馬上安靜下來，端端正正地坐好了。
我坐在後面，又一次看見了老師那甜甜的笑容；又一次聽到了老師那動人讓人陶醉的話語；又一次被老師那智慧之泉流入心頭；又一次……老師開始提問了，我這才從回憶中”拉“回來。只見一隻只小手舉得高高的，老師有些為難，猶豫再三請起一位同學，她興奮級了，她大聲地說出自己的想法，老師滿意地笑了。老師又一次提問，這個問題有點難，只有稀稀疏疏幾個同學舉手，可是沒有舉手的同學
也在苦思冥想，我也情不自禁地舉起手，又不由自主的笑了……
想起我當年，也當過幾次”小老師“，記得那時候我盡心盡力地為大隊部服務，有一回我和幾個小夥伴一起當”小老師“，教2年級的小朋友系紅領巾。我和小夥伴們走進教室，只見一張張稚嫩的小臉，笑盈盈地望著我們，我們一本正經地上課，也是那樣，我問問題，小朋友們爭先恐後地舉手，沒有點到的，都嘆了一口氣。”叮鈴鈴……“下課了，我好像放下了千斤重擔，可一群孩子圍住了我，圍得水洩不通，終於在老師的指令下，他們一個個依依不捨地離開了。當我準備離開時，聽見了他們的竊竊私語，說那位扎馬尾辮的大姐姐真好！我心中甜蜜蜜的，比吃了蜂蜜還甜。我不禁感慨：眼前的情景和當年多麼相似啊！
出了教室，繞過操場，來到了曾經玩耍的小花園，忽然下起了小雨。啊！沒變，沒變！晶瑩的雨，還是那樣又細又密，從天空中飄落下來，小池塘的水面上騰起了迷迷濛濛的煙霧，給小花園披上了輕薄柔軟的紗衣。我不管雨會不會弄溼我的衣服，狂奔向雨的懷抱……
轉了一圈兒，我又回到了校門口，默默回首，想起我第一天來到校園，那時我還是一個什麼都不懂的乳娃，如今我已是一個展翅翱翔的雛鷹。
我依依不捨的母校，它是記載著我五年美好時光的大家庭。我愛我的母校！
