讚美,是我成功的一座橋作文

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  導語:讚美是可以讓人獲得成功,一句小小的讚美可能是開啟成功的大門,讚美成為了我成長中的一座橋。

讚美,是我成功的一座橋作文

第一篇:讚美是,我成長中的一座橋

讚美,是我成長中的一座橋,伴隨著我的成長,它使我從弱不禁風變得堅不可摧,使我從稚嫩變得成熟,更使我從懶惰變得勤奮。

還記得七年級的那次家長會,老師讓我留下來幫忙,我就留下來幫老師做課件等一系列瑣碎小事,期待著第二天的家長會,希望能給家長們一份驚喜,“好像還少了點什麼?”老師嘀咕道。“那還要做什麼呢?都交給我吧!”我拍拍胸脯,信心滿滿地答道。“不用了,我自己準備吧!謝謝你!快回家吧!不早了!等會你媽媽該擔心了!”老師摸著我的頭,親切地說道。“嗯,好,老師再見!”我搖搖手,走出了校門。回家的路上,我一直在想:到底還缺什麼呢?突然,一個姐姐擋在了我的面前:“小妹妹,看一下吧!”說著把一張傳單遞到了我的手裡,我拿著傳單,忽然靈機一動:老師難道想做一份對家長的問答卷嗎?回到家,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽便說要幫我一起做,明天給老師一個驚喜,我上網查資料,根據班上情況做了一份表格,媽媽幫我列印好10分,因為這次家長會只有10位家長參加。看著這份表格,我信心十足,第二天我把問答卷交給了老師,老師看了之後,笑著對我說:“你真細心啊!”得到了老師的讚美後,我開心極了,我的努力沒有白費!老師的讚美讓我從稚嫩變得成熟,讓我從懶惰變得勤奮,更讓我從混水摸魚到認真思索!

還記得今年我們換了座位,我和我的同桌可以說學習成績是旗鼓相當,但我們數學都不好,記得有一次我開玩笑地說:“這老班是怎麼安排的,把兩個數學白痴放在一起。”她嘿嘿地笑著,今年我們還換了一位數學老師,也是我們的班主任,教學方法別樹一裁,但在我看來,有些過於嚴厲,那一天上數學課,講到二次方根,我認為很簡單,很快就懂了,但同桌卻是丈二和尚摸不著頭腦,最後還“獲”得了班主任的一頓斥罵,她向我請教,我不厭其煩地給她講了好多次,總算把各種題型給她講明白了,她發自內心地說:“你真聰明!”同學的讚美讓我得到了極大的滿足感,也讓我對數學的興趣又加了一分。

老師的讚美,讓我獲得了滿足;同學的讚美,讓我獲得了快樂;讚美,無處不在,是我成長中的一座橋,貫穿了我的童年,給了我力量和支援。

第二篇:讚美是,我成長中的一座橋

母愛似水,如花開般燦爛,如陽光般溫暖,如流水般柔情.——題記

溫柔的愛

春天,萬物復甦,鳥兒站在枝頭鳴叫,冰消雪融,動物爬出地面活動.這就是大自然.青翠的草地上,“草色入簾青”,我像孩童一樣奔跑著,跳躍著,“忙趁東風放紙鳶”.即使汗如雨下,但心中洋溢著歡笑.一不小心,我被石頭絆倒了,遠處母親的身影向我跑來.“怎麼了?”我望著母親,她焦灼不安,眉頭緊鎖,目光溫柔,充滿慈愛,給我的心靈莫大的安慰.心中的烏雲瞬間消散,又奔跑在草地上,帶著母親的愛,奔向遠方.

熾熱的愛

夏天,知了在枝頭歌唱,窗前一片濃濃的綠蔭下是我和母親.清風徐徐,樹枝搖曳,斑駁的光影灑落在地上,盛夏郊園中的美景,生動而富有情趣.熾熱的太陽惹得我心煩意亂,眼前的美景卻成了我討厭的物件,心中的閒情雅緻、詩情畫意煙消雲散.而母親在一旁,為我扇風驅蚊,任憑汗水沾溼了她的衣裳,但母親卻從未停止,默默地為我付出.那時,我忽然覺得很涼爽,因為有了母愛.

深沉的愛

秋天,落葉凋零,“枯藤老樹昏鴉”,但“我言秋日勝春朝”.眼前山河,雖毫無生機,充滿淒涼之意,但美麗的落葉為大地披上一層外衣,五彩斑斕.秋冷了月光,螢火蟲飛走了,孤獨的我無法入睡.悄悄地,母親走了進來,為我端來一杯牛奶,講著故事,我依偎在母親懷裡,享受母親的溫暖.花雖謝,葉雖零,但“落紅不是無情物,化作春泥更護花”.

純潔的愛

冬天,北風呼嘯,雪精靈耐不住性子,調皮地跑向人間,灑滿大地.一個人蜷縮在角落裡,孤獨與寒冷湧上心頭.這時,遠處飄來濃濃的茶香,是母親.她為我送來一杯熱茶.飲後,寒冷驅散了,母親用愛融化了我心中的那座雪山,讓我倍感溫暖.

春、夏、秋、冬,不同的愛,洋溢著不同的幸福.正是這四季的愛,築造了一座四季之橋.我站在橋上,一步一步向前走,呼吸母愛的空氣,感受一年四季的母愛.在母愛的溫暖中,我走過一個個春夏秋冬,邁向人生的輝煌.

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