從“橋”談起作文

來源:才華庫 3.12W

3月17日下午,陽光照耀著大地,大地一片金色,格外美麗。隨著大隊長趙萬佳的宣佈,“架起我們共同的橋樑”暨第十一屆小海燕科技節正式開幕!在一片掌聲,虞大明校長走上了主席臺為這屆開幕致詞。

從“橋”談起作文

簡短的開幕式,都是圍繞“橋”這個主題進行的。陳律聲等四位同學用了響板的方式講了橋的知識,既有趣又朗朗上口;還有老師扮演的“茅以升”爺爺來到現場,給小海燕們講解中國橋的歷史知識……同學們在這些有趣的節目中,收穫了許多“橋”的知識。

操場上的開幕式結束後,本次科技節的第一個活動立刻拉開了帷幕——“架起我們共同的橋樑”班級主題研究學習活動開始啦!每個班級的同學,以假日小隊為單位,各年級圍繞不同的主題進行了實踐研究活動。一年級“介紹一座橋”,二年級“設計一座橋”,三年級“造一座紙橋”,四年級“製作一座橋”,五年級“仿製一座橋”,六年級“研究一座(類)橋”。同學們回到教室,領到任務後,立刻熱火朝天的活動起來了!我去五六年級的各班走了一圈。

看,五年級的同學用了卡紙、報紙、白膠和各種上包工具,一個半小時後,一座座有模有樣的橋就呈現在了我們眼前。有些班級還用了盒子當橋墩,又環保又牢固。6班有個小組在仿製金門大橋,用了細鐵絲和加固橋身、使橋更堅固。小海燕們動手能力都很好,橋的形態、結構都很得體。也有些小海燕在製作時一不小心損壞或者沒做好,但他們並沒有灰心喪氣,被困難擊倒,而是反覆思考,不斷嘗試,這也體現了小海燕積極、堅持的精神。

六年級,作為學校的`學長,研究自然是最深入的。同學們分組合作,資料共享,大部分小海燕都寫了二三千字的論文或研究報告,頗有“專業”的研究者風範呢!

主題研究學習活動結束後,各班的優秀作品還被展示在了門廳、童心畫廊等處,所有的小海燕們都能去欣賞。

我們喜歡這樣的開幕式,樸實而有意義!相信本次科技節一定會更圓滿,更成功!

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