【熱門】國小生生活作文400字8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的國小生生活作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】國小生生活作文400字8篇

國小生生活作文400字 篇1

剛剛就在剛剛,我突然感到呼吸不過來。像一個溺水者時浮時沉;又像身上壓著百斤岩石,上氣不接下氣。

我被生活的苦悶禁錮了。一切的一切,成績,考試,挨批,努力無結果甚至退步到最差。這都是夢魘,求求你讓我醒過來。

我將窗戶開啟,發瘋似的呼吸著空氣,不論它是否清新;我努力將身體探出窗外,只有這樣,我才能暫時逃避著荒唐的世界;我躺在地板上,地板上的陰涼能讓我舒服一些。耳畔是秒針孜孜不倦煩人的聲響和自己急促的呼吸聲,我感到我已經被吞沒了,一合上眼,不及格的試卷,老師的否定,努力後的放棄……全在眼前一幕幕地放映。

我害怕了,膽怯了,退縮了,好想頹廢下去,拋去一切累贅。但我知道,我現在正站在人生的十字路口,有四個聲音同時對我說:“向這邊走吧,向這邊走吧!”我傍徨了,徘徊不定,我不知道向哪裡走,誰來幫我?我想像犀牛一樣怒吼,狂嘯;我想像狂風一樣席捲地球,我要報復,報復這個比雨果的悲慘世界更悲慘的世界。

或許你會嘲笑我,不就是一點點挫折嗎,你需要這樣在意嗎?從哪裡跌倒就從哪裡爬起呀!是的,我懦弱,我已不堪重負。如同都勒卡的惡靈,跌入谷底。一次次地爬,想要爬上去,可最後總是重新跌落,一次又一次。我放棄了,可心中的另一個我對我說:“再一次,你能行,加油!”你說我該怎麼辦呢?怎麼辦呢?

這就是我——一個考奴的心情小記。

國小生生活作文400字 篇2

在我們的生活中無時無刻都在發生事情,我們可以在這切事情中有許多感悟。

記得前幾年的時候,一次出門旅行,讓我認識了一位老者,我是在一次登山中與他認識的,那時候因為我還很小,所以爬山對我來說相對有些困難,所以不一會兒我的體力已經嚴重透支了。我在一塊石頭上休息,看見了那位老者,他說:“小朋友爬不動了?沒關係只要你不放棄,就一定會成功的。”說完之後那位老者便優哉遊哉地爬起山來。聽了老者的話我決定接著爬,最後通過我的堅持和努力終於爬上了山頂,那時心裡湧起一股滿足感和成就感。

這件事使我有了一個感悟:在人生的旅途中,不可能會一帆風順,會有很多的不如意,但是要學會怎麼面對它們。我們應該積極樂觀地面對它們並且堅持下去,這樣才能把它們KO(打敗》,取得成功。有可能成功就在那一剎那,堅持或不堅持有可能會改變一個人的一生。

還有一次,我在玩耍中不幸把一個水杯打碎,為了掩蓋我的“罪行”,我馬上把地上的碎片打掃乾淨,並且扔到外邊的垃圾桶裡。媽媽回來後,發現少了一個杯子,便過來問我,我說那個杯子是被我不小心打碎的。但是媽媽並沒有說我,反而誇我做得非常好,因為我勇敢的承認了錯誤,做錯不要緊,但是必須要承認錯誤並且改正錯誤,要為自己做過的錯事負責。

通過這件事我又有了一個新的感悟:做錯事不要緊,但是要勇於承認錯誤,並且改正,還要為自己做過的錯事負責。

在我們的生活中時時刻刻都在發生事情,在這些事情中又常常蘊含著哲理。而我們缺少的正是這樣一雙尋找的眼睛。

國小生生活作文400字 篇3

那是一個星期日的下午,媽媽對我說:“今天晚上我們吃餃子吧。”我高興得一跳三尺高。說完媽媽便走進了廚房。我自己在屋裡覺得沒有意思,便到廚房來和媽媽一起包餃子。

我趕緊把手洗乾淨。這時,媽媽正在擀麵皮,不一會兒一個又圓又扁的麵皮就出現在我面前。“媽,我也來試試。”媽媽把擀麵杖給了我。我也學著媽媽的樣子擀麵皮,可麵皮不是擀厚了就是粘在面板上不下來。這時媽媽又對我說:“你呀,真是笨。”“那,??那我包餃子。”誰知,包餃子比擀麵皮還不容易。我捏住餃子的這邊,可那邊的餡兒卻冒了出來;捏住那邊,這邊又露了。後來,我把麵皮放在手裡,同時捏兩邊,兩邊是不冒餡了,可中間的肚皮卻破了。我趕緊拿來另一張麵皮,把肚子破的洞補上了。這才算是包好了一個餃子。

我把我包的餃子放在案板上,與媽媽包的相比較。呵,媽媽捏的餃子一個個挺著將軍肚,活像個打了勝仗的大將軍;而我的呢,還沒上戰場就趴下了。媽媽看後,笑得前俯後仰,我卻羞得滿臉通紅。

這時媽媽走了過來,撫摸著我的頭說:“孩子,天下無難事,只怕有心人嘛。來,我教你。”於是媽媽告訴我許多包餃子的道理和技巧,我也耐心地學了起來。首先,我注意掌握放餡的量:多了,露餡包不住;少了則餃子癟。接著又跟媽媽學習捏餃子的手勁,除了要捏的結實外,還要讓餃子美觀、能坐穩。這些都是包餃子的技巧啊!終於,我包的餃子和媽媽包的餃子一樣挺著將軍肚,坐在案板上。

這次包餃子的實踐使我明白了一個道理:幹什麼事都有技巧,包餃子也得有技巧啊。掌握了技巧,就能把事情幹好。

當吃著自己包成的餃子時,我覺得格外香,因為這是我親手包的呀!

國小生生活作文400字 篇4

生活是那彎新月靜靜的期盼,生活是那潺潺流水多情的歌謠,生活是那叢樹木花幽幽的芳香……

法國作家雨果說:“笑,就是陽光,它能消除人臉上的冬色。”請微笑的面對生活吧!因為生活是一面鏡子,你對它笑,他同樣也會對你報以微笑的。人生雖然是一條鋪滿荊棘,坎坷,曲折的路,但日子每天都是新的,生活永遠向我們翻開嶄新的一頁。

“笑口常開者幸福如春。”笑,它化為溫柔的春風,為你送去暖暖的春意,吹開人間心花萬朵,使人間永遠春意盎然!笑待他人,是一種人生藝術,是一種生存的智慧。

笑待他人,你永遠年輕。不要過分地期待自己的輝煌,不要過分地重視自己的地位,你便會過得坦然而自信——沒有藍天的博大,卻可以有白雲的悠然;沒有大海的遼闊,卻可以有小溪的執著;沒有花的芬芳,卻可以有小草的淳樸——面對生活坦然地微笑,並投入生活的激流,便回找到真實的自我,找到生活的快樂。

朋友們,當你處在困難之中時,請以真誠的微笑面對吧,你會信心百倍擺脫困境的;當你失意是,你更應該微笑,要以自信的微笑驅散罩在你心中的那片烏雲,去迎接另一個晴朗的豔陽天。讓我們微笑地面對生活吧。

國小生生活作文400字 篇5

我作為一位國小生一位地球人實踐並保持低碳生活當然也是義不容辭的義務。

既是低碳就是節約跟環保,我還是可以做到很多的:首先我在昨天收拾書櫥的時候,整理出來大量的本子,都是以前用過的但是沒有用完,有的用了一半,有的才寫了幾頁,我把用過的撕掉把沒用過的重新裝訂了一下,成為一本厚厚的條記本,我可以用來撰著文底稿,可以記日記,跟新的一樣。

媽媽的低碳貢獻體現在用水方面跟購物袋方面,我們家有一個塑料桶,我經常瞥見媽媽把不消的涼水放在桶裡攢著,有時候也放在盆裡用來洗拖把跟沖廁所。每次購物媽媽自己攜帶布袋子,從不在超市買袋子,媽媽真是個低碳生活的先驅者啊!

父親的低碳貢獻體現在用電方面,我們家的燈特別多,有時候我上廁所就忘記關燈,寫完功課的時候要燈還是打維基百科中文版開的,父親就會給我關掉燈。每次媽媽忘記關燈時父親也會說:“以跋文住關燈啊,你的低碳生活怎麼過的!”媽媽就會回敬道:“哼,你整天開著個車耗油那麼大,你的低碳生活怎麼過的!”嘿,兩個人還槓上了。

我還給媽媽做了建議:家裡不要再買一次性筷子了,因為筷子是需要樹木做成的,我們要愛護樹木,不要讓水土流失,讓地球接收更多的二氧化碳!

這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到,建議同學們行動起來,為我們生存的家園——地球,貢獻自己菲薄單薄之力吧!相信我們的家園會恢復本來的仙顏跟健康!!

國小生生活作文400字 篇6

數學是我們每天必要接觸的,因為數學,我們的生活方便了許多。就如我們所學的百分率就讓我們知道了生活離不開數學。

就在暑假的一天,我回到了老家。多麼熟悉的感覺呀!今年真是地瓜大豐收啊,那地瓜就像一個個胖娃娃。老師曾說過地瓜還可以做成地瓜粉呢。農民伯伯們正在計算今年的地瓜能做出多少地瓜粉呢?我也過去幫幫忙吧!看來我學的百分率終於派上用場了。

第一步當然要知道一共有多少地瓜啦!農民伯伯說:“用來做地瓜粉的地瓜一共有38千克。”他還告訴我100千克地瓜可以做出20千克地瓜粉。大家都知道求分率是:比較量除以標準量=分率。那麼就是:20除以100乘100%=0.2乘100%=20%。這就是地瓜的出粉率啦。

接下來就要利用這個出粉率來計算一共可做多少地瓜粉了。地瓜的總數乘出粉率=38乘20%=9.6(千克)這樣就可以輕輕鬆鬆地算出地瓜粉的總數啦!是不是很簡單呢?其實不止是求地瓜粉,還有種樹的成活率,籃球的命中率,抽獎的.中獎率等等。這些都是可用以上的方法的。就像種樹的成活率,只有把成活的棵樹除以種樹總數,再乘100%就=成活率了。

這就是生活中的數學,有了它是不是很方便呢?快與我一起去探索數學的奧祕吧!

國小生生活作文400字 篇7

暑假踏著歡快的腳步來了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃分為兩個方面:一是關於學習,二是關於生活。計劃具體如下:

第一、學習計劃

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

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