國小三年級課餘生活作文 國小生作文

國小三年級課餘生活作文_國小生作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的國小三年級課餘生活作文_國小生作文，希望對大家有所幫助。

國小三年級課餘生活作文_國小生作文1

我的課餘生活豐富多彩，比如：看書、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜歡的還是畫畫。畫畫是我的最愛。

我從小就愛畫漫畫。爸爸、媽媽看我那麼喜歡畫漫畫，就讓我去少年宮學了，已經學了三年。

提起筆的這一刻，學畫漫畫的一個又一個的小鏡頭又如放電影般浮現在我的眼前——

還記得那是第一天學畫漫畫。那天一進教室的門，我看見了許多新同學，心情不由得有點緊張起來。我怯怯地找了一個座位坐了下來。第一節課老師教我們畫可愛的漫畫人物。我一下筆，啊!我把可愛的漫畫人物畫得真難看!老師走過來，笑了，鼓勵我，說：“沒事，修改一下就行啦，我相信你行!”在老師的鼓勵下，我慢慢地畫下了我的第一幅漫畫;後來，我覺得畫漫畫很有趣，就堅持每個最期六都去少年宮學了。

有一次我因生病而沒上學，不知上一節課畫了些什麼，便問了一下同學。哦，原來是畫卡通小貓。同學還告訴我畫上的小貓需要有工作哦!可我不知道怎麼畫，還要有工作?正在我焦急的時候，老師又過來了，對我微笑了一下，然後非常耐心地指導我。我終於會畫可愛的卡通小貓了。

我學了一期又一期。如今，我已經學肖像漫畫了。畫肖像漫畫比畫小貓、人物有趣多了，就是把頭變小、變大，把身體變大、變小，都成怪物了。老師要求我們把人物畫得很誇張。不，還要把人物誇張得不像樣。我們都興奮起來，覺得挺有趣的，老師沒講完，我們便迫不及待地拿起筆畫了起來。我悄悄地找了一個老師作為我畫畫的物件。那老師的鼻子好像特別大，於是，我在漫畫上特意誇張了他的鼻子，一邊畫呀，一邊不時地看看老師……我把老師畫得又可愛又醜怪。老師看了，哭笑不得地說：“畫得很好!畫出了人物的外貌特徵。繼續加油哦!”我高興地點點頭，心裡偷偷地樂著。我得意洋洋地回到座位上，發現有個小男生在畫我，還把我畫得像醜八怪一樣，眼睛特別大，嘴巴特別圓……我生氣不已，氣呼呼地坐在座位上。老師說：“別人畫你，不要生氣哦!”我想想，也是呀!剛才老師不還稱讚我畫得好嗎?於是我又開心起來，又拿起筆不亦樂乎地畫起來了。就這樣，一節快樂的課上完了。

在許多有趣的線條中，在無數繽紛的色彩中，我在學畫之路上成長著，留下了許多有趣的漫畫，也收穫了無盡的歡樂。更重要的是，在畫漫畫的過程中，我明白了：只要認真去做，沒有做不了的事情。就像毛主席說的：“世上無難事，只要肯登攀”。

你瞧，我用我的彩筆描繪著我絢麗的課餘生活!我覺得我就像一隻快樂的小鳥，在我的廣闊天空中自由自在地展翅飛翔!

國小三年級課餘生活作文_國小生作文2

我最喜歡的課餘生活就是繪畫，每天晚上只要一有時間，我就會畫一幅畫，今天，晚上我又畫了一張畫，名字叫《秋天的塗畫》，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，裡面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫了一個公園，裡面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……奼紫嫣紅，各種各樣，競相爭開著呢！它們真是千姿百態，豔麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。

在班上，我可是畫小動物的高手哦，小朋友每次都爭先恐後地衝向我，拼命地叫著："給我畫一張，給我畫一張！"忙得我不亦樂乎，讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。

繪畫讓我的課餘生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫。

國小三年級課餘生活作文_國小生作文3

今天，我來向大家介紹我的“四友”。說起四友，你可能也會好奇：到底是哪“四友”呢？接下來，我就告訴你們我人生中的“四友”吧！

實際上，“四友”就只是四個朋友而已啦。但是，這可不是普普通通的四個朋友哦，他們四個給了我人生之啟迪，學習之樂趣。是他們四個給了我五彩繽紛的世界，給了我無窮無盡的快樂。

當時的我還小，就認識了一位朋友，他的名字叫追星。追星的家裡有許多的明星海報、明星唱片等等，弄得我眼花繚亂。他則一一介紹給我，並帶著我到大街小巷去“搜尋”明星海報。很快，我就每天和他一起走，也一樣迷上了追星，並且嚐到了苦果子——學習成績往下滑。當時的我望著爬滿了叉號的卷子，嚇得都快掉眼淚了。於是，我單獨走在回家的路上。

很快，我又認識了一位朋友，她叫小說。小說家裡有許多的小說，有校園小說、玄幻小說等等，憑著小說珠玉般的嘴巴，讓我很快地迷上了她，於是每天放學我就和她一起走。但是好景不長，我的體質開始下降。於是，我又自己走在回家的路上。

不久，我又找到了一位新朋友，他叫網遊。網遊有著靈活的手指和敏銳的眼睛，令我驚歎不已。網遊家裡有許多的遊戲光碟，讓我這個還不怎麼認識電腦的菜鳥目瞪口呆。於是我決定每天放學就和他一起走。但是好景不長，我得學習下滑的更快，父母就開始無休無止地批評我，老師也有時候說我那麼兩句，讓我非常傷心。於是，我又再一次自己走在回家的路上。

終於，失去了前三位朋友的我又結交了一位不一般的朋友——學習。學習是一個文靜的女孩，她沒有追星的瘋狂，沒有小說的伶牙俐齒，也沒有網遊的沉迷。但是，她的學習成績卻名列前茅。一次，她帶我去她家玩，剛進她的房間我就呆住了：她的房間里居然放的有很多明星海報和明星唱片，還有好幾本小說，還有一些遊戲光碟！我問她：“為什麼你有這些東西，學習還那麼好？”她笑著說：“因為我有節制。我看小說，聽唱片，玩遊戲都有一定的時間，看完了就去學習。這樣，我得學習自然就上去了。”聽了她的話，我若有所悟。

回到家，電話就突然響了。我拿來聽，原來是那三位朋友。“嗨，在嗎？我是追星。今天又有新的明星海報了，你要來瞧瞧嗎？”“哈嘍，我是小說啊。今天有好幾本小說又更新了，你要來一起看嗎？”“喂，在不？我網遊。我遊戲賬號又升級了，你來和我一起打吧！”掛掉電話，我莞爾一笑。原來我，還有這麼多朋友啊。

夕陽西下，我們五個笑著鬧著，並排走在回家的路上......

國小三年級課餘生活作文_國小生作文4

寒冷的冬天終於過去了，森林中的山泉和著各種小鳥又開始唱起了歡快的歌聲，伴隨著春姑娘的款款溫情，翠綠的小草和五彩的花朵把森林中的草地裝點的像畫兒一樣，無數美麗斑斕的蝴蝶也忙碌地穿插、舞動在碧海花叢之中。

快快和慢慢一起走出小木屋，站在門前的一個小土包上，抬頭望了望藍天上的太陽公公，那溫煦的陽光讓他們周身感到暖洋洋的，便不由自主地伸了伸懶腰。

快快對慢慢說：“媽媽說春天來了，天鵝伯伯就要帶著全家回北方的家了，我們送小天鵝妹妹一點什麼禮物呢”？

“我還有好幾個又甜又脆的胡蘿蔔呢，就都送給小天鵝妹妹好了”，慢慢趕緊說；

“小天鵝妹妹只吃小蟲，不吃胡蘿蔔”，快快斜瞟了慢慢一眼；

“那我們就去捉好多好多小蟲子啊”，慢慢又說道；

“哎呀，你怎麼淨出餿主意，那麼多小蟲子怎麼帶啊？”快快有點不滿地說；

“那怎麼辦呢？”慢慢用手輕輕撓撓頭。

快快皺著眉頭，抬眼看了看遠處，忽然眼前一亮，高興地大叫一聲：“有主意了！”邊喊邊跳下小土包，飛快地向山坡的草地跑去；慢慢不知道怎麼回事，也跟著跑去。

來到草地，快快才對慢慢說：“我們捉兩隻最美麗的蝴蝶送給小天鵝妹妹吧”。慢慢也覺得這個主意好，於是便分頭去捉蝴蝶。

蝴蝶們今天打扮的比平時更加漂亮，她們都搶著飛到開的最鮮豔的花朵上，撲打著翅膀沾上花粉，飛到哪裡都帶著一股濃濃的香氣。

快快看到一隻蝴蝶正落在一朵粉紅的花上梳理著翅膀，便飛跑過去要捉蝴蝶，沒等他到跟前，蝴蝶早就飛開了。他東一頭、西一頭地奔跑了半天，累的四肢發軟、氣喘吁吁卻一隻蝴蝶也沒碰到。

慢慢的情況也差不多。他不像快快那麼四處胡亂奔跑，雖然每次都是悄悄接近蝴蝶、慢慢地伸手去抓蝴蝶，但每次快要碰到蝴蝶時都慢了半拍，讓蝴蝶發現後立刻飛走了。

正當他們無計可施的時候，兔媽媽拿著一支長柄的網兜走了過來，她把網兜交給慢慢，讓快快在蝴蝶前面拿著花不遠不近地輕輕搖動著吸引蝴蝶的注意力；讓慢慢悄悄繞到蝴蝶身後，慢慢地用網兜接近蝴蝶最後迅速一扣，終於捉住了蝴蝶。就這樣，不一會兒他們就捉住了好幾只。

回到小木屋，快快和慢慢在媽媽的指導下選了兩隻最漂亮的蝴蝶做成了標本。看著他們共同的勞動成果，快快和慢慢都高興的笑了。

兔媽媽對他們說：“今天的事情說明了一個道理，一個人的力量總是有限的，只有團結起來才能把事情做得更好！”快快和慢慢對望了一眼，同時伸出手去緊緊握在了一起。

第二天一早，快快和慢慢手拉著手，迎著太陽公公的笑臉，捧著那兩隻美麗的蝴蝶標本向天鵝伯伯家走去。

國小三年級課餘生活作文_國小生作文5

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”又到了放風箏的季節。

天空中時而會看到各式各樣的風箏在空中隨風飄舞，時上時下，各爭其豔。草坪裡，女孩向爸爸吵鬧著說：“爸爸給我玩，給我玩玩。”眼前爸爸把手中的風輪交給了她。“嘿嘿”女孩高興地接過風輪學著的爸爸的樣子又拉又鬆的去做並享受著玩風箏的樂趣。不一會，風箏隨著風急促的掉落在地。女孩在一旁哭鬧著。

一瞬間，舊日的記憶在腦海中湧出。那是一個晴朗的日子，溫暖的陽光伴隨著春風讓我有一些睡意，爸爸從儲物櫃中拿出一個大紙盒把我叫了過去說：“兒子我們今天去放風箏”，我愣了一下，看著爸爸什麼也沒說。只見爸爸開啟大紙盒，分別拿出了一捆線與一個褪色的風箏。我瞪大眼睛，印象中的風箏有漂亮豔麗的圖案，長長美麗的尾巴，楚楚動人的模樣，我用懷疑的眼光對爸爸說：“這是風箏？能飛嗎？”爸爸瞄了我一眼，繼續忙碌著。

出發了，我們來到了一塊大的空地，這裡已有些人在放風箏，我放眼望去，有龍型的、大蜈蚣、魚、鳥。許多都飄蕩在空中。我羨慕地問在一旁做準備的爸爸：“我們這是什麼風箏？”“瓦片”。隨後，爸爸教我拿著風箏放著線用均勻的速度迎風向前跑去，風箏在我頭頂越起。似乎很想讓我帶它飛向藍天，我微笑著。“能飛的好像它們一樣高嗎？”爸爸走了過來，拉著我的手，一邊帶著我跑，一邊告訴我當風箏越過頭頂時就把線鬆鬆，讓它飛的更高。當風箏遠離我時，就該收收線，讓它保持距離。我嘗試著。提醒著。距離、高度、控制，距離、高度、控制、我們的風箏飛起來了。好高、好高。有的人還驚奇的看過來。我也笑了。

回到家裡，“爸爸，我來收拾風箏行嗎？”“沒問題”。我細心的把風輪和“瓦片”放在大紙盒裡一直注視著它，心裡還一直感受著放飛時的快樂，事前對它的質疑、擔心、不好意思都隨那飛起的一刻帶走。只是稱讚，“好樣的”

想想，在我們學習的過程中何嘗不是這樣。同樣是學生；同樣接受著老師的精心教導，相反卻不是同樣的結果。我們都向往能夠好像風箏那樣去感受飛的那刻，享受著藍天。

女孩無奈的哭鬧，讓我深知作為學生的我，一定要以刻苦、頑強、堅持的精神去戰勝自我，遵從老師的教導和指引，朝著自己的夢想飛去。

無論我們是什麼樣的風箏都能夠在藍天上翱翔。

國小三年級課餘生活作文_國小生作文6

生活包羅永珍，在我的生活中大致分為兩種一種是學習生活，一種是課餘生活，雖然我是一名學生但是我的生活一樣多姿多彩。

學習是很重要的，但是並不能一直學習，有張有弛才能更好的學習，也會更快樂，我的課餘生活一般是為玩樂，閱讀，學習自己喜歡的比如舞蹈鋼琴。

每天的忙碌學習，是我的感覺疲憊，我會在課間的時候和同學們玩遊戲調節壓力，下下棋之類的，不會死讀書哦。放學後讀書是我的愛好之一，我會向爸爸媽媽要求給我買一些適合我閱讀的書籍，很多人感到讀書看書很枯燥，那是因為，沒能沉下心，來認真閱讀，沒有體會到書中的世界，書中的人與物，我看了很多的書，四大名著是必不可少要看的，還有老師推薦的一些好的書籍，美妙的書籍世界，讓我能感知到作者內心的想法，也可以看到一個一個，奇妙絢麗的世界，在這些世界不斷地暢遊不斷的嬉戲，讓我的眼界更開闊，讓我的作文能力飛速提升，也讓我的閱讀理解能力提高，美麗的書籍世界不但豐富了我的課餘也沒有浪費我的時間讓我學習充分提高，很好的做到了勞逸結合。

週末課餘時間也是休息的時候我選擇這段時間我喜愛的音樂，跳舞。舞蹈讓我非常的喜歡，他讓我感到了動的美，用自己的肢體表達自己的感情，用自己的舞蹈取悅大家，每次從舞蹈培訓班回來後，就會在爸爸媽媽面前跳舞，把我這段時間學到的舞蹈展現個他們看，看到的是爸爸媽媽欣慰和鼓勵的眼神，讓我對舞蹈充滿了信心，充滿了力量，一次次高難度的'舞蹈動作的完成，一次次的困難被我一一化解，讓我擁有了足夠的自信，勇於面對困難的勇氣，永不屈服的意志，舞蹈從全方面的鍛鍊了我讓我的課餘生活多姿多彩，不必呆在家裡玩網路遊戲，雖然偶爾會玩一下體會一下。但不會沉迷其中。因為我更看重現實世界的，虛擬的遊戲可以讓我們精神的到愉悅，看書也是同樣的還能夠對學習有幫助又是我喜歡的這不是更好。

當然課餘時候還有彈鋼琴，去旅遊啦，鋼琴是樂器能夠奏響動聽的音樂，小時候甚至有想過成為一名音樂家，自己創作出一片自己的樂章，成為和那些出名的歌手一樣，讓世人歌唱我的歌曲。旅遊是完全的放鬆，體會世界不同，看那悠久的古代建築，看那青山綠水，看那風土人情。讓我體會到世界的寬與奇，讓我對學習充滿了動力，學好知識，去走遍大江南北。

這就是我的課餘生活，簡單而又充實，美好又讓我回味無窮。

國小三年級課餘生活作文_國小生作文7

我的課餘生活豐富多彩：有時練跆拳道，有時玩滑板，有時看書，有時看電視，有時約上好夥伴一同去玩耍······在眾多的課餘生活中，我最喜歡看書了。我一聽說哪有好看的書，就央求媽媽給我買一本，我的書現在已經多得數不清了，還有很多沒來得及看呢，就這我還光想買新書，實在慚愧！我每天上學都要在書包裡裝上一本書，下課時，只要一有時間，我就立馬拿出我帶的書，津津有味地看起來，連旁邊發生了什麼事情都不知道；放學在校門口等媽媽的時候，也不忘拿出書來看；連坐在媽媽的電動車上，也趁媽媽沒有覺察，偷偷看，真是“書不離手”啊！在家裡，睡覺前，我必須看書，不看書就睡不著，有時是在媽媽的催促聲中合上書本，鑽進被窩；有時是自己實在困得睜不開眼了，連衣服都沒有脫完就進入了夢鄉。夜裡還經常做有關書中內容的夢，說夢話呢！真是“日有所思，夜有所夢”啊！當媽媽第二天笑著問我：“半夜碰見鬼了？說一大堆稀奇古怪的話！”時，我還丈二和尚摸不著頭腦，想了半天，才回憶起來夢的內容，原來都和書的故事情節有關。你說可笑不可笑？

就拿最近發生的一件事來說吧！我從《國小生閱讀指南》上看到了推薦的科幻書——《薩哈拉沙漠求生記》，心想：一定非常好看！就一直求媽媽買，可是媽媽卻因為我的書太多，還沒有看完，不給我買。前幾天，我突然得知同班同學楊一凡有這本書，而且是一套哩，欣喜萬分，就請求她借給我看看，誰知她卻那麼小氣，不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書什麼時候看完，滑板就什麼時候還給我。可是她在學校玩了我的滑板也不給我借書，真不夠朋友！哎，我什麼時候才能得到這本書呢？

我愛讀的書種類可多啦！分為：冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類······看冒險類的書，能讓我體會驚險刺激的感覺，就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”；看偵探類的書，能讓我學會偵探們的破案方法，過一過當

偵探的癮，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯，那高超的破案技術，讓我佩服得五體投地；看童話類的書，能讓我產生幻覺，也和童話中的主人公做了好朋友，一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，度過了美妙的時光；看科幻類的書，如《快樂星球》，不但能增長科學知識，還可以在神奇的宇宙中暢遊；看漫畫類的書，能讓我經常與卡通人物會面，煩惱的時候，看看漫畫書，就會忍不住開懷大笑，忘記一切不快；看作文書，可以積累好詞好句，學會寫作方法，提高作文水平。看這些書，真讓我大開眼界，也使我變得更加聰慧。

有書為伴，我的課餘生活其樂無窮。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在人生路上，書將永遠陪伴我左右，成為我的良師益友！

國小三年級課餘生活作文_國小生作文8

我的課餘時間很豐富,很有趣，課餘生活也很有益。

上個星期天，我和幾個同學約好了去爬山，每個人都帶一個口袋、一把刷子、一把小鏟子和一個放大鏡，說是要去挖化石。

我們在山上挖了幾個又大又深的坑，起碼可以裝五六個大人。突然，我看見一塊大石頭上印著什麼東西，就叫來了幾個同學一起抬。大家彷彿看見了一線光明。大家拿著放大鏡，仔細觀察。一個人站起來說：“並沒有什麼奇怪的地方呀！”“大家細心觀察，應該會有什麼蛛絲馬跡的。”我說。可還是沒有發現什麼奇特的地方。大家有點洩氣了。

我站起來一本正經地說：“大家不能洩氣呀！堅持就是勝利！”大家站起來不約而同地說：“對！”我們繼續在大坑裡挖著。

後來，我挖到一塊石頭，上面好像印著一個貝殼，我激動地用刷子把上面的泥巴刷乾淨，又用放大鏡看了看，果然是一塊光滑的石貝殼。我拿起它，大聲地說：“同學們，我挖到了！”大家飛快地趕過來，情不自禁流出了淚水。

這事告訴我：做什麼事都要堅持！堅持就是勝利，千萬不能中途洩氣。

炎熱的夏天，我們一家人最喜歡去游泳。有一天下午飯後，我和爸爸、兩個哥哥去游泳。我帶著游泳圈。

大哥有一點會遊，很囂張，我就提出要和他比賽。他說：“好呀！”我奮力向對岸游去。我在河中間停了一會，四處張望，卻沒發現大哥的蹤影。“大哥，你在哪兒？”我焦急地喊道。突然，一個人從水裡朝我撲來，把我按進了水裡，把我的尿都嚇出來了。這時，四面八方的人都在看我們。原來，是大哥把我扶了一下就自己游回去了。到岸上，他才說：“剛才，我的腳抽筋了。”

雖然到河裡游泳很危險，但很多人都喜歡，我也不例外。

本週星期六中午，我在廣場打籃球。籃球蹦蹦跳跳的，地面變成了蹦蹦床。我喜歡單手跳起來投球，像猴子一樣。過了一會，來了兩個大哥哥，身高1米70左右。“啊！好高！”我說。

開始打球了。一個大哥哥跳起來背朝後雙手投，像鯉魚打挺，“筐！”的一聲，中了。另一個跳起來，“啊！是灌籃！”“噹！”他的頭頂撞到籃板，摔了下來。我笑了。兩個大哥哥讓我搶了幾個球。我投中的機率大概是百分之三十。打籃球對我們的身體很有幫助。

我們每個學生在課餘時間做的事都會不盡相同。我覺得我的課餘生活最有趣、最豐富、最有益。

國小三年級課餘生活作文_國小生作文9

我是一個活潑開朗的小女孩。除了緊張的學習之外，還有豐富多彩的可以生活。比如：看書、滑冰、花樣游泳、打羽毛球。

其中我最喜歡花樣游泳，每次去訓練都是很辛苦的，但我必須承受，又樂意承受。

尤其是冬、夏兩季。這兩個季節的水冷冰冰的，我咬著牙二話不說，撲通跳下水，在水裡翩翩起舞，有時，媽媽看了說：“這麼辛苦就別練了。”我說：“不行，我要堅持到底，減持就是勝利。”由於我的刻苦訓練，每次比賽都能拿到很好的成績，我心裡高興極了。

儘管我的課餘生活比別人少了點快樂，但是經過辛苦，卻獲得比別人多一點的收穫。

有一天，天氣晴朗，我和李娟去云云家玩捉迷藏，我們是用石頭剪刀布決定誰抓，結果是云云抓。我和李娟就開始躲，李娟躲在床下我躲在衣櫃裡，云云說躲好了嗎？我跟李娟說別出聲，云云說那就是躲好了，云云就開始抓我們，她先到床下用手摸了摸，結果摸到了李娟的手，云云說：你是李娟嗎？李娟說是我，云云哈哈大笑說：我成功了，云云叫我出來我心想可能是騙我的，我就沒出來。李娟說：你出來吧我被抓到了，我才從衣櫃裡走出來，這個遊戲就結束了。

我覺的玩遊戲的時候我們很開心，我的課餘生活豐富多彩，有跳繩、騎單車、溜冰等等。

其中一種我最喜歡的是跳繩，有一次我和安琪姐姐一起比賽玩跳繩，看誰得多。第一局，我先跳，我跳了45個，她跳了55個，她贏了。第二局我跳了63個，她跳的跟我一樣多，這局平了。第三局，我跳了80個，她跳了83個，她又贏了。第四局我跳了89個，她跳了99個，我又輸給她了。安琪姐姐連勝三局，平了一局，最終還是她贏了。

雖然我輸了，但我仍然會一次比一次跳的多。

這次跳繩雖然我失敗了，但它還是豐富了我的課餘生活，使我懂得了失敗是成功之母。只要努力最終一定是會成功的。我在學習上要像跳繩一樣也不會失敗，相信努力了一定會成功的！

我的課餘生活豐富多彩，有扔沙包、跳皮筋、羽毛球。可是我喜歡玩扔沙包。

我們玩扔沙包分兩組，每組兩人。另一組先扔，由我們來躲閃。最後我被打中了。我的另一個夥伴要來救我。她最後接住了沙包救了我，該我又來到場上了。不一會兒她被打中了，我也被打中了。現在該我們扔她們了，可是老讓她們躲過了，可我沒灰心。比賽終於結束了，最後經過我和同伴的努力還是以3比2的分數艱難的勝了對方。

後來我覺得勝負並不重要，重要的是朋友之間的友好團結和相互鼓勵。不要亂責怪他人，只要有團隊精神，就一定會贏。

國小三年級課餘生活作文_國小生作文10

我們的課餘生活豐富多彩，每個人都有自己的愛好。本來，我是一個什麼都不懂的剛上三年級小屁孩，除了畫畫，我對其他的興趣班興趣都不大。我很喜歡畫畫，每天寫完作業，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩畫筆，在空曠的白紙上畫山，畫樹，畫房子，畫人物，總之，畫一切我看見的、想到的東西，但是心裡總有個小小的遺憾，覺得沒有經過專業老師的培訓，我還不能成為一個名副其實的小畫家。

自從心裡有了這個想法以後，我就打算在課餘時間讓媽媽送我去培訓畫畫。

有一次，我放學回家，看見媽媽的眉毛擰成了一個V字型，愁眉苦臉地接著電話。我小心翼翼地走進家裡，邁著跟貓一樣輕的腳步走到媽媽的面前對她說：“媽媽，我想報畫畫興趣班。”媽媽白了我一眼。我想：“我怎麼這麼笨啊，明明知道媽媽不開心，我不是在火上澆油嗎？”就在我以為媽媽不會答應我的時候，媽媽轉過身和藹地對我說：“只要你有這個興趣，好好學畫畫，媽媽會支援你的。”沒想到媽媽這麼快就答應我了，我開心地快要跳起來了。

假期班終於開課了，我迫不及待拿著我的彩畫筆和畫畫包飛快地上了樓，坐在教室裡緊張地等著老師，我在心裡默默地想著：到底是男老師還是女老師呢？老師終於出現了，原來是一位漂亮的女老師，可是我回頭一看，“這，這，到底是怎麼回事啊？怎麼都是一年級的小朋友啊？他們會畫嗎？我打心眼裡瞧不起他們。”

老師先教我們畫了一個最簡單的小汽車，老師左一筆，我也跟著左一筆，老師右一筆，我也跟著右一筆。到了最後一個階段了——畫輪子，老師在黑板上畫了一個和十五的月亮一樣圓的輪子，我也畫了一個輪子，但是這個輪子就跟初月一樣彎。我看了看我旁邊一年級的小朋友，他畫的輪子居然比我畫的圓得多，想不到一年級的小朋友都這麼厲害，還真不能小瞧了他們。最後我不知道怎麼調顏色，也不知道怎樣拿畫筆，而且，最主要的是畫紙滲了一大片，我很著急。這時候，老師走了過來，耐心又細緻地教我畫畫的技巧，小汽車畫好了，我基本上也掌握了畫水粉畫的方法。

還有一次，我正在畫一棵大樹，可是我的綠色彩筆做了逃兵，就像半空蒸發了一樣，害得我把房間翻了個底朝天也沒找到。怎麼辦？忽然我想起一篇作文上介紹的方法，黃色加藍色等於綠色，於是我抱著試試看的態度，果然，我成功地調成了綠色。一會兒，一棵蔥蔥郁郁的大樹就畫好了。

畫畫讓我的課餘生活充滿了樂趣，我愛畫畫。我希望自己長大後，能當一名業餘的畫家，去感受更多的畫畫樂趣！

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我的課餘生活——可愛的小狗

我的課餘活動豐富多彩，去公園徒步就是其中一項。徒步可以鍛鍊身體，還給我們帶來了快樂。早上，我們又去東湖公園徒步了。

在公園裡，我看見一個爺爺帶著一隻可愛的小狗。爺爺給我留下了深刻的印象，他雖然不認識我，卻熱情地跟我們打招呼，他還跟弟弟說，叫小狗“小豆。”

這隻名字叫“小豆”的小狗非常可愛，棕色的毛卷卷的，長長的耳朵，垂下來，眼睛又大又黑的，只不過他的腳有點長，身上的毛剪短了，感覺有點瘦，

它的軟度可好了，一條後腿翹的多高啊，原來它在拉尿哩。

小狗非常的活潑，東蹦蹦，西跳跳，爺爺一解開繩子，它就跑出了五十米左右，在草地上蹦蹦跳跳。小狗可聽話哩，爺爺一吹口哨，小狗就跑回來了，跑了一半還轉了個圈，看到爺爺，就跑到爺爺腳下，抬起頭望著爺爺， 特別乖巧。

多麼可愛的小狗啊！多麼聽話的小狗啊！它就像爺爺的影子，跟著爺爺出門，跟著爺爺回家。

我的課餘生活——未來的家園

我們的課餘生活多豐富，唱歌、跳舞、彈鋼琴、釣魚……你最喜歡幹些什麼呢？我的課餘生活又喜歡幹些什麼？讓我悄悄地告訴你吧——繪畫。

別看那潔白的一張紙，可以畫得美麗、畫得豐富多彩的。不信，請您跟我到我的畫——《未來的家園》裡來吧。

這未來的家園，裡面裝滿了歡笑聲，裝滿了夢想。

家園裡一座座未來的房子，都能像火箭一樣飛向太空。最有趣的是，如果你想從一棟到另一棟，不必下來再上去。你瞧，這一座座未來的房子之間還有過山車哩。如果你想玩一玩過山車，可以對過山車的對講話筒說：請你走一走遠的路線。當然啦，如果你不想那麼費事，你可以直接坐最近的路線到二棟、三棟……

樹裝上了翅膀，也會飛。我們房子和樹的速度是不一樣的，一會樹加速，我們就感覺往下降了；一會，我們又加速追上它，這回，感覺樹掉下去了。

空中有一隻神奇的風箏，不管它是順風走，還是對著風，它都能走出正確的方向——東南西北。

你還可以直接參觀裡面的科技、歷史……這未來的樓房，不僅可以學知識、玩耍，還有小商場，這是你覺得肚子餓了，充飢的地方，裡面什麼都有。裡面當然有電視機，如果你在等人，可以看一下里面的正在播的《見多識廣》……

這就是我的《未來家園》，希望未來真的有，我的夢想就裝在這幅畫裡面，讓以後，真的有這棟神奇的房子。

讓夢想飛上天空，讓夢想真的實現。

國小三年級課餘生活作文_國小生作文12

我的課餘生活豐富多彩，我有時畫畫，有時跳舞，有時看課外書……不過，我最喜歡的還是騎自行車。

以前我不會騎自行車的時候，看到其他同學都會騎，心裡很羨慕他們。於是我央求爸爸給我買一輛自行車，生日那天爸爸終於給我買了一輛自行車，當時我高興得一蹦三尺高！

我著急要騎上自行車，爸爸笑著說：“寶貝，你還沒學會呢，會摔跤的，讓我來幫你扶著自行車吧！”開始我把握不住方向，騎得東倒西歪的，後來我越騎越好，我心裡想：騎自行車真簡單，真是“小兒科”！我急著說：“爸爸爸爸，快鬆開手！”爸爸說：“這可是你說的。”我自信地說：“是，快點！”爸爸鬆開了手，我迫不及待地把腳放到踏板上，突然，爸爸大叫了一聲：“小心點！”我剛騎了兩下子，就差點摔了一跤，我咬著牙堅持住，繼續練，練了四天我終於學會了騎自行車。

我現在騎自行車速度超級快，想去哪就去哪，我還可以從很高的坡上往下衝！原來只要堅持、努力就一定會成功。

國小三年級課餘生活作文_國小生作文13

大家都喜歡玩電腦，我也不例外。而且，我一玩起電腦就幾乎停不下來。

一次，我正在玩我最喜歡玩的《星際文明》，媽媽對我說：“家裡的醋用完了，幫我去買一包醋。”我想：等我打通這關再去買醋吧！於是，我繼續玩了起來，結果，完了一關又一關。似乎忘了幫媽媽去買醋的事情。玩到第17關的時候，媽媽問我：“醋買回來了沒有？”我一驚，說：“還沒有呢，這就去買。”媽媽讓我快一點去，就去燒飯了。可我剛說完，就又“投入”到了遊戲中。過了一會兒，媽媽見我還沒有去買，就對我說：“算了，還是我自己去買吧。”你們說，要是電腦不那麼吸引我，我怎麼會不先去幫媽媽買醋呢？

電視和電腦一樣，也很吸引人。一次，我正在看電視，爸爸走來了，說：“快把電視關上，去寫作業！”“不嘛不嘛，再看五分鐘。”爸爸瞪了我一眼，就氣呼呼的走了。過了一會，爸爸又來了，“不是說看五分鐘嗎？現在都二十分鐘了，還不趕快關掉。”我一看錶，啊，真的過了二十分鐘了！這下我這這隻“老鼠”可讓“貓”抓住了，他非得把我這隻老鼠逼近老鼠洞——我的小屋，拿起筆做作業才肯罷休。正在我要進“鼠洞”的時候，電話突然響了，爸爸拿起電話和對方聊起來。這時，我想了一個壞主意：趁爸爸不在多看會兒電視，等爸爸打完電話，我趕緊溜。見爸爸一放下電話，我就一溜煙兒跑回屋，迅速拿起筆，爸爸沒抓住我的“耗子尾巴”，我樂開了花。我知道為了看電視欺騙爸爸是不對的，可是愛看電視的念頭一個一個的產生，真是沒辦法！唉！

還有打籃球，我是一個籃球迷，只要提到籃球，我眼睛就發亮。打籃球是我的愛好，因為籃球不但可以鍛鍊身體，還可以增進大家的團隊精神。而我的夢想就是當一名籃球運動員。現在，打籃球成了我生活中的一部分，每個星期五下午，爸爸就會帶我去朝暉中學打籃球。我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次，爸爸帶我去朝暉中學打籃球，打得很激烈，到了6點多，爸爸說：“該回家了，下次再來打吧！”我說：“爸爸，再等會兒嘛！”“不行！快！把球拿好，回家。”爸爸嚴肅地說，我還是無動於衷，爸爸生氣地說：“你再不走，我就自己走了。”我把爸爸說的話當成了耳邊風，心想：反正，你也只是嚇嚇我。爸爸看我還不走，就自己先走了，旁邊的一位大哥哥提醒我：“小弟弟，你爸走了！”我一看，呀！真是，我拿起球就往家跑。後來，爸爸總拿這件事來形容我對籃球已經到了痴迷的程度。

國小三年級課餘生活作文_國小生作文14

星期六下午，爸爸媽媽帶我到巍然屹立的愚公像前，參加濟源志願者組織的愛心換客活動，這次活動的主題是“以物換物，厲行節約”。“以物換物”就是把自己閒置的一些還可以玩的小玩具、舊圖書、手工小製作拿來和大家一起交換，也可以做“小本生意”，每件物品價格不超過十元錢。我興高采烈地到達活動現場，那時現場空空蕩蕩，但熱的就像火星重重地撞在了地球上一樣，強烈的陽光灑落在厚實的大地上。我們來到指定的24號攤位，嘿，這還挺涼快的。

眼看活動即將開始，我在人群中滿頭大汗的尋找趙佳欣，我們約好一定都來參加，找了半天沒找到，打電話一問：啊，嘿嘿……原來啊，她還在家裡慌慌張張的整理東西呢。我想：我先把東西好好的收拾一下吧，我把大小不一的東西小心地拿出來開始擺放，小小的橡皮、手工製作放第一排，頭飾、玩具放第二排，第三排放著我喜歡的書。我忙的不亦樂乎，時間也正在一分一秒的過去。這時趙佳欣來了，只見她拎著一小袋東西朝我走來，我們把東西擺到攤位上，就馬上開始了。我們一邊招呼小客人，一邊去參觀別人的物品。我們的第一筆交易是用三本書換了兩隻小豬儲錢罐和一個迷你小衣櫃，小衣櫃做工精緻，肉色的，兩個紅把手，櫃門可以開啟、合上，裡面可以放一些小東西，我把小頭飾放在裡面。還換了一個小木球、王冠、葫蘆、橡皮、海豚工藝品……做工都十分精美。我們把換回來的物品，喜歡的收起來，不喜歡的擺出來繼續交換。

這時候，有人拿著麥克風做起了宣傳，我也急忙跑到主持人那裡搶過麥克風，大聲吼道：“大家往這兒看，24號攤位，買一送一。”果然有許多人來光顧了。我們忙的汗流浹背。

工作人員來統計數字，我們以交換23次，買賣一次的好成績拿了第一名，可是獎品只發了一個，我們可是有兩個人啊！

激動人心的拍賣會終於開始了，工作人員到我們這裡精心挑選了一個方形“小西瓜”拿去拍賣，賣的錢都歸我們。只看見別人的拍賣品一件件都高價賣了出去，我口上沒說，心裡卻想：快啊，快啊，快些到我們的小西瓜吧。讓我極度失望的是可能因為各種原因，我們的小西瓜只賣了一塊五，有人的物品賣了十元。我傷心極了。我們回到攤位上，拿起沒換過的東西，往其他攤位跑，把全部交換了一遍，結果還是比較圓滿的。

通過這次活動，我學會了不要浪費，也許節約、愛護這些玩具送給山區的小朋友，就是他們的一件十分珍貴的寶貝。下次，我還想參加這樣的活動！

國小三年級課餘生活作文_國小生作文15

我的的課餘生活豐富多彩，唱歌、彈琴、讀書、畫畫我都喜歡，但我最喜歡的是讀書和畫畫。

每天下午一寫完作業，我都要從書櫥裡挑一本最愛看的書，津津有味地讀，直至月亮都升到樹梢，媽媽叫我吃飯，我還捨不得合上書。睡覺的時候，我還在回想書中的內容。有一次，書中的人物小姐姐克拉拉還跑到我的夢裡了呢，她彷彿成了我的小姐姐，和我一起學習，和我一起玩耍。

我從小就喜歡畫畫，畫畫像是在和好朋友交流。放暑假的時候，媽媽幫我報了國畫班，我畫的最好的是荷花，我還會畫菊花、牽牛花、竹子……我更喜歡兒童畫，它給我帶來了不少快樂，當我煩悶時，畫一幅畫，我的心情就變得好多了。我也畫過素描，但是畫的不太好，我只會畫圓球、方塊。畫畫使我的生活變得更充實、更快樂。

這就是我豐富多彩的課餘生活。