國小生生活作文600字4篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的國小生生活作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小生生活作文600字4篇

國小生生活作文600字 篇1

在生活中,總會有許許多多的小問號,這些小問號就會引出自己的發現,因發現才會有啟示。“哎!”爸爸長嘆一聲,“這盆蘇鐵定是無藥可救了,就放在陽臺上自生自滅吧!”我和媽媽相視苦笑,就猜到爸爸會這樣!

上個月的一天,爸爸風風火火地從門外進來,手裡還抱著一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去,問道:“這是什麼樹?”爸爸滿臉得意地說:“嘿嘿,不知道了吧,這是蘇鐵,又名鐵樹。”

青蔥的枝葉,煞是美麗。不過疑惑地打量起爸爸這個養花“磚家”來,我問道:“你能養得活嗎?”爸爸胸一挺,儼然一副得勝將軍的姿態,充滿自信地說:“不僅能養活,還要讓它開花呢!等著吧!”媽媽從廚房中跑來湊熱鬧,就連兩歲多的弟弟都疑惑地看著爸爸。我們都等著看爸爸的笑話呢!

從那以後,爸爸像個保姆似的,對那棵蘇鐵百般照顧。每天回家,第一件事就是照顧蘇鐵,弟弟也不帶,只知道給它澆水施肥。不久,媽媽便提出了抗議,強行要求爸爸回家之後要帶弟弟。但爸爸做完家務後,仍去照料他的寶貝——蘇鐵,真是痴心不改。

然而,蘇鐵卻並不爭氣,原來青蔥綠葉全黃了,爸爸心急如焚,連忙用不知在哪兒打聽道的偏方,調製出一種“特效”肥料,去“搶救”蘇鐵。那肥料刺鼻的臭氣真是令人作嘔,我也提出抗議,爸爸卻仍不“回頭是岸”。

終於有一天,蘇鐵的枝葉枯萎了,蔫蔫地聳拉著。爸爸親眼見到自己的苦心付之東流,對它徹底失望了,家中也無人理會它。

雨後初晴的一天,一件事情讓我眼前一亮:我意外地發現陽臺上的蘇鐵不可思議地由原來焦黃的枯葉中竟鑽出了幾枝細小的,嫩綠的枝芽!我忙叫了父母來看,他們看見了這幾片新葉,也與我一般的驚喜。

此時,泰戈爾的詩清清楚楚地浮現在我眼前:為什麼花謝了?我懷著渴切的愛把花緊緊抱在胸頭,這就是花為什麼謝的緣故。原來,過分的愛反而會把你所愛地給害了。爸爸對蘇鐵的愛不是如此嗎?不要溺愛他人,也不要接受他人的溺愛,學會並養成獨立的習慣,才不會被溺愛所害。這是蘇鐵告訴我的。

國小生生活作文600字 篇2

時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假

在一個風和日麗的早晨,東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下,來到少年活動中心,映入眼簾的是一片花的海洋,左邊的一朵朵月季,花團錦簇,好似圍在一起說悄悄話。右邊還有一些爭奇鬥豔不知名的花兒,紅的似一團火焰熊熊燃燒,粉的如一道霞光傲然怒放,白的像潔白的雪花,給人以飄然欲仙的感覺。

我們走進正廳,媽媽給我報了名,上習作學習班。因為我非常喜歡習作,我走進教室,拿出稿紙,聆聽著老師為我們傳授習作的精華,老師為我們朗誦著那精美的句子,品析裡面的學習方法和技巧,構成的語言的精美片段,教我們些暑假生活,原來生活是那樣美妙呀!不知不覺中上午的精彩課堂就這樣度過了。

中午回到家,爸爸讓去準備漁具。我就問爸爸:”拿這個幹嘛呀?”“當然是去釣魚。”我聽到後興奮不已。爸爸開車去了雁棲湖,還有一些爸爸的朋友一起去,他們把魚竿支好,就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船。“隆隆”聲音傳過我的耳裡,船要起航了,開始慢慢地駛向中央,看著海水任意的打在輪船上,我們靜靜享受著海風的.清爽,一切都這麼愜意,船在水中行駛著,像小魚在水裡遊一樣,水的清爽帶來了心中清涼,不知不覺回到了岸邊。我們下了大輪船,直接奔向了腳蹬船,使船前行。我把手放在水裡,潑起一朵朵浪花,自己彷彿是浪花中仙子。我們越行越遠,風也越來越大,導致了我們無法返回,只好停留在此。等了一會兒,風漸漸小了,但返回岸邊還是很困難。我們四人同心協力,費了九牛二虎之力才成功到達岸邊。這真是有驚無險的經歷呀!這時遠遠的看見了他們呆著好多魚從那邊走了過來。我們在旁邊的一家燒烤店裡爸爸讓他們把釣來的魚烤了。過了不久,一股撲鼻的香味迎面而來,我咬了一口,真香!

到了晚上,我們回了家。想想,今天可真是有驚無險啊!

抬頭看著星空那些淘氣的小星星,衝著我眨眨眼睛,輕輕閉上眼睛,等待著明天燦爛的曙光。

國小生生活作文600字 篇3

朋友,你遊覽過我們祖國的萬里長城嗎?如果你還沒到過,我在這裡可以給你作個介紹。顧名思義,萬里長城很長,聽大人們說,這是世界上第一大奇觀呢!有報道,如果到月球上看地球,用肉眼都能看到中國的萬里長城呢。

人們都說“不到長城非好漢”。去年暑假,我和爸爸來到祌往已久的萬里長城。在長城腳下,我被它那雄偉的氣勢震撼了,聽人們說,居墉關是所有關口中最險的。開始登城了,我們就從石階往上爬,石階很陡,也很窄。絕大部分地方我們都是扶著旁邊的鎖鏈或者牆垛而上的,坡度幾乎接近九十度。有的地方並排只能走兩三人,有的地方稍寬,可以並排走七八人。石階兩旁各有一條鎖鏈,很多來到長城的人們都會買一把鎖鎖在鏈子上,並許下願望。因此,這條鎖鏈又叫“心願鏈”。我順著陡峭的石階往上爬,只見兩旁的城牆每隔兩米左右就有一個瞭望口和射口,那是供士兵瞭望和射擊用的。城牆頂上,每隔三百多米就有一個方形的城臺,是屯兵用的堡壘。打仗的時候,城臺之間可以互相呼應。

站在長城上往下望,原先的景物都變得渺小了,也能看到更全面更廣闊的畫面了。看著祖國的錦繡河山,我心中湧起了濃濃的愛國之情,也更有了作為中國人的自豪感!我也很自然地想起了古代修築長城的勞動人民。單看這數不清的條石,每塊都有兩三百斤重,而那時並沒有火車和汽車,也沒有起重機,就靠那無數的肩膀無數的手,一步步扛上這陡峭的山嶺,我就對勞動人民充滿了無限崇敬之情!多少勞動人民的血汗和智慧才凝結成這前不見頭後不見尾的的萬里長城啊!

我也隨後遊覽了八達嶺長城,確實,居墉關是最險峻的。而八達嶺的坡度要緩得多,也寬得多,儲存得也要完整一些,並且它的兩旁都有垛子口,這是八達嶺的引人之處!

這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上也是一個偉大的奇蹟,我想你看了我的介紹,也湧起了深厚的愛國之情吧!

國小生生活作文600字 篇4

生活像秋天的風,從身邊呼呼刮過,從指尖輕輕繞過,從眼前匆匆掠過,帶來了苦惱,帶來了甜美,也帶來了繁星般的瑣事。轉眼到了四年級了,摘下一顆秋風攜著的金色蘋果,輕輕旋轉,在陽光下依然灼灼生輝,令我深思。

那年,我剛滿九歲,只是一個三年級的頑童,充滿活力。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。來到山腳下,我揹著小包快步向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把爸爸遠遠地甩在了後面。小鳥歡唱著為我送行,小花綻放著笑臉,小草在微風的吹拂下對我點頭哈腰,一切都是那麼美好!我停下腳步,望著慢吞吞的爸爸,樂了,得意揚揚地說:“哈,‘騎蝸牛追美女’的網名一點兒也沒錯。等我到了山頂再和你玩會兒追迷藏也不錯!接著又獨自跑了起來。

山越來越陡,路越來越險,我大口大口地喘著粗氣,一下就坐在了石階上,眼睜睜地看著爸爸小跑地向我追來,我卻無力再跑,我心裡不禁暗暗驚奇爸爸的體力怎麼那麼好。這時,爸爸已跑到了我身邊,打趣地問:“怎麼啦!王夢巖也會有今天?”“山高,爬不上!”我一臉不滿地向爸爸抱怨道。不料,爸爸一改剛才的嬉皮笑臉,嚴肅地說:“不行,沒有翻不過的山,沒有淌不過的河,萬事都要堅持不懈!”說著,一把抓過我的手,指了指屹立在山頂上的鰲柱塔,堅定地說:“我們一定要爬到那兒!”一邊說,一邊帶我向山頂爬了上去,每每我停下腳步時,爸爸總會給我講名人戰勝困難的故事,為我打氣。

好不容易爬到山頂,我眺望遠方,回想爸爸說的話,是啊,世上無難事,只怕有心人。凡事只要有恆心,有毅力,沒有什麼不可能的,如果半途而廢就會一事無成,學習不也正是這樣的嗎?在學習中沒有什麼學不會的,只要我們勤學多問,所有困難都會迎刃而解。

爬山事雖小,卻讓我深思,更給了我生活的啟示:世上無難事,只怕有心人。

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