生活交響曲國小作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的生活交響曲國小作文,希望能夠幫助到大家。

生活交響曲國小作文

生活交響曲國小作文1

“叮零零、叮零零……”鬧鐘響了,我趕緊起床、洗臉、刷牙、吃早飯,吃完早飯,爸爸就送我去上學。

馬路上車水馬龍,汽車的“嘟嘟”聲、摩托車的“突突”聲、自行車的“叮零”聲,好熱鬧啊!

剛走到教室,就聽到“乒乒乓乓”的聲音,原來是幾個同學在把紙團成一團互相投擲,然後紙團砸到桌子、講臺上的聲音。一會兒又聽到同學們的吵架聲,原來是小虎踩了一下小彪,小虎沒道歉,所以他們就吵了起來。

剛巧張老師進來了,說:“請各位同學注意,下午第一節課考語文。”這時,教室裡鴉雀無聲,大家“呼啦”一下回到各自的位置上,教室裡先是“嘩嘩”的翻書聲,然後是同學們的讀書聲,最後是“嘰哩呱啦”的背誦聲。過了一會兒,又聽到了同學們在作業本上寫字時的“沙沙”聲。

下午,“叮零零”的上課鈴聲響了,只聽見張老帥“嗒嗒嗒”的腳步聲從走廊傳來,大家心裡“怦怦”直跳。咦,張老師手裡怎麼沒拿試卷,不是說今天下午第一節課要考試的嗎?李飛問張老師:“老師,今天不考語文嗎?”“誰說要考試?”張老師答道。大家的目光“唰”的一下投向了李飛,而他正捂著嘴“嘿嘿”地壞笑呢!“今天是4月1日愚人節呀!”同學們都哈哈哈地笑了。

這一天,我聽到了許多聲音,有令人愉悅的,有讓人煩躁的,有幽默詼諧的也有令人討厭的,……這麼多聲音匯在一起,譜寫成美妙的生活交響曲。

生活交響曲國小作文2

生活是一首交響曲,時而歡快,時而悲傷,時而惆悵。。。即使在艱苦的環境下也有美麗的春天.

歡快時,那次我過生日,原來我準備告訴全班人,但我不想就那麼簡單就告訴他們,於是我對我的哥們說:“今天貌似有人過生日吧。”他說:“有麼?我不知道。”當我聽到這句話時,我傷心極了,竟然今天是我生日都不知道,還算什麼,當我垂頭喪氣地回到家時,一開啟門時,燈光瞬間照在生日蛋糕上,所有人一齊跳出來說:“生日快樂。”我一下化悲憤為快樂,和他們一起狂歡,這是最開心的一天。

悲傷時,我是個比較淘氣的孩子,十分喜歡跑來跳去,在我期末考試的.上節的休息時間,我暫時沒去學習,上廁所回來時,看見了我們班的飛毛腿——也是我的哥們,我立刻加速衝過了他,他見我如此也開跑,我們倆並駕齊驅,胳臂碰胳臂,肩貼肩,但不料,正前方有個胖墩,我下意識的躲了一下,卻發現自己失去了平衡,向左邊斜著倒了下去,我突然意識到我這樣臉部著地可能會毀容,腦震盪。。。我下意識在空中轉了180°又摔在地上,當時我痛極了,我左手,右手,左腿,右腿和肚子都出了血,我的同學立刻將我扶起來去見了老師,一路山我忍著疼痛一步一步走,終於見到了老師,老師說:“你還能不能考試了?”我堅定的說:“能!”但最後因為疼痛我發揮失常,考的很不好。唉!真是世道無常呀!

生活是一首交響曲,跌蕩起伏,就算一曲終了,也要唱出動人的音符,即使遍體鱗傷也要活的精彩!

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