生活是最好的老師作文600字(通用12篇)

來源:才華庫 2.1W

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的生活是最好的老師作文600字(通用12篇),希望對大家有所幫助。

生活是最好的老師作文600字(通用12篇)

生活是最好的老師作文 篇1

有句話說的好:“生活是最好的老師。”是啊,我們無時不刻在生活著,也無時不刻在學習,向生活請教。倘若沒有生活,那我們就如同鳥兒失去了翅膀,獵犬失去了四肢,只能夠如遊魂一般活著,沒有意思,沒有尊嚴,毫無趣味。

在生活中,我們靠著自己明亮的眼睛,總能夠發現許多,知道許多。世界上諸多的發明,都是在生活中不斷探索而來的。在大自然中,身心是最放鬆的,也是最能夠去發現的。不然的話,生活是最好的老師這句話又是哪兒來的呢?

貝克漢姆,是一名家喻戶曉的球星。他一身絕技,全來自於自己的堅持不懈和在生活中的不斷摸索、向自然請教。他的練球工具,就是掛在樹上的一箇舊破輪胎。每天,貝克漢姆都自己在不同的角度,不同的距離向輪胎洞踢球。就這樣自己一天天一年年的不斷摸索,終於,貝克漢姆在一次球賽中因為在中場附近一記長傳進門而脫穎而出,從此,便走的越來越成功。

晉代時期的匡衡,也在生活中靠自己前行,他家境貧寒,為了讀書,他鑿透了鄰居家的牆,藉著那裡發出的微弱的光來看書,最終成了大器,得了官位。由此可見,在生活中自己前行,是百利而無一害的。但是,仍有很多人會因此抱怨生活,訴說自己的生活種種苦難。其實,生活給你苦難,實際是對你的一種考驗,能夠堅持過考驗的人,就能夠成功。為什麼有人成功,有人失敗?就是如此。

生活對你的時好時壞,是因為你造成的。它的壞,是怕你驕傲自滿;它的好,是讓你繼續前行。生活就是這樣。很多人放棄了生活,是因為他們無法從困境中走出,我們只要勇敢踏步,生活就會寄予你百分百的鼓勵。

生活是我們人人的老師。只要我們在生活中探索、努力。生活終究會給你屬於你的一份回報!

生活是最好的老師作文 篇2

生活其實也是我們的老師,它可以教會我們很多東西。

我覺得生活中學到的東西更有意義,比如:面對困難時要堅強。就像歌曲《陽光總在風雨後》裡面有一句歌詞“難免曾經跌倒和等候,要勇敢的抬頭。”要勇敢面對生活,就像桑蘭那樣做一件事要有耐心、恆心和堅持不懈、永不放棄的精神。要把眼光、計劃放的長遠一些。在社會上要尊敬和關心家人、老師、朋友,學習他人的優點和長處,不要小看別人。要善於研究與發現,就可以進行發明與創造!我們要學習這些精神。

有一次,我來到了博物館。我看見了一個大概60歲多的老奶奶被一個年輕人絆倒了,因為我要去看電影,不能耽誤了。所以我只看了一眼就哼著一首美妙小曲急著走了。突然我感覺到我的腦子裡出現了一個天使和一個惡魔。天使對我說:“剛才那個老奶奶太可憐了我們應該幫助她,把她扶起來。反而不能不理她、不管她呀!”但惡魔卻說:“不用管!不用管!反正不是我們受傷,不用把她扶起來。又不礙事兒”我停下了腳步,想:雖然不是我們受傷,但一個老奶奶絆倒了,可不是一件小事啊!我知道老奶奶的身體很弱,到了冬天,那不是更弱嗎!。我們應該幫助她才對!再說了我還是少先隊隊員裡的一員呢!我覺得自己推算的很對,不應該聽惡魔的話。頓時我非常慚愧。當我轉過頭來,看見一個5歲的小女孩,把老奶奶扶了起來走了……這時我低下了頭,想:我應該給一個5歲的小女孩做榜樣,可她卻給我做榜樣,我應該向她學習這種助人為樂、尊老愛幼的精神。

這讓我明白了——我們要關心親人、朋友、老師!而且我們還要學會幫助別人,鼓勵他人!

生活是最好的老師作文 篇3

南陽市臥龍區王村鄉魚池村出來的女大學生王書雅,大學畢業後找工作三年屢屢碰壁,後來不得已當了月嫂,並從中發現了自己的價值。

大學畢業生,按舊的科舉制度算是舉人了,舉人就可以敲開仕途之門。大學生,曾被稱為天之驕子,人們都認為大學畢業後即使不當幹部,也要當個白領。雖然大學畢業生早幾年就出現了修鞋的和賣肉的,但引發的是新聞效應,爭論中更多的是人才浪費的驚呼聲。還在一年多前,對大學畢業生當清潔工,仍有不少人士憤憤不平,覺得這樣不僅是對人才、教育資源的浪費,也是對學生父母教育投入的侮辱,是“讀書無用論”的現實版。但現在,人們對大學畢業生所選擇的職業已不再過分地評頭論足。

觀念轉變,生活恐怕是最好的老師。

本世紀初,鄭州一家經歷磨難又復興的企業的工會幹部說,1998年前後是企業最不景氣的時候,職工發不下工資,連出租車都不願在企業周邊轉悠,因為企業職工坐不起出租車,就算不得已打的時,還要和司機討價還價。其實企業早就在減員增效,動員職工自謀生路,轉變觀念。可說一千道一萬,搬出專家的大道理也沒用,職工的觀念不是聽了大道理就能變的。還是生活本身教育了職工,靠等靠要改變不了自己的命運,於是很多職工接受了離開企業另謀發展的觀念,那些離開企業另謀出路的職工,有成功創業的,也有繼續給人打工的,可當時至少比留在企業好。他說,生活是讓人們轉變觀念最好的老師,只是這個老師有點嚴厲。

高等教育越來越普及,大學生不再是當年的天之驕子了。生活早已發出警示,大學文憑是一塊就業的敲門磚,其分量卻未必比一張勞動技能證書更重。我們30年的改革開放也說明一個道理,務實無論對國家、組織或個人來說,都是發展的根基。雖然社會沒有消除等級差別,人們“人往高處走”的觀念不會轉變;但社會最終還是尊重自食其力的人,無論你是工人還是大學生,只要有勞動所得,就比賦閒在家的“啃老族”值得尊敬。人們只有在勞動中才可能感受到自我價值,又何必沉溺於夢幻中的自我價值呢?

大學畢業生走出校門也就走出了象牙塔,面對的是生活。也許生活會無情地告訴你,理想的職業沒有對你芝麻開門,上大學數萬元的投資怕要打水漂了,你可以痛罵大學教育和社會需求脫節,但生活還是會向你證明,怨天尤人沒有用,你需要的是重新調整。一個適時調整就業心態的大學畢業生,會最先得到收穫。

不要拒絕生活這個老師,就算這個老師很嚴厲。

生活是最好的老師作文 篇4

方便麵是生活中受人歡迎的食物,幹吃、泡吃都是人們十分喜好的。為什麼它能如此受人歡迎?因為它味道可口、製作簡便、節約時間。可你知道方便麵是怎樣發明的嗎?二戰後日本缺少糧食,就是一碗拉麵也要排好長時間,安藤百福就是抓住這個生活細節,經過不斷改良發明了方便麵。

安藤百福僅僅發現了生活中一個小細節,就產生靈感,發明了方便麵,並且讓方便麵暢銷國內外。安藤百福的觀察力和鑽研精神是我們所佩服的:在他發明方便麵之後,在推銷時,他發現大家用紙杯泡著吃不夠方便,他又茅塞頓開發明瞭桶裝方便麵。這告訴我們:只要在生活中善於發現、善於思考,生活就是我們最好的老師。

像安藤百福一樣在生活中受到啟發的名人很多:耐克公司老總看見華夫餅乾有花紋,便大受啟發在鞋上也設計了花紋;李維看見工人幹活需要結實耐髒的褲子,便發明了耐克牛仔褲;瑞利在小盤子上發現了潤滑油,並被廣泛運用。這些各不相同的成就都來源於同一個老師,那就是生活。的確,在生活中有許多有趣的事會給我們啟發,只要細心觀察就不難發現,就像牛頓無意間發現蘋果掉落而發現萬有引力一樣的驚喜。

生活是最好的老師,它不像學校中的老師直接傳授知識,但在它許多微小的角落裡有豐富的知識和靈感等待我們去發現、挖掘。

生活是最好的老師作文 篇5

我才剛剛開始的人生,已有許多老師:已經有些模糊的幼兒園老師、阿姨;五年國小學習生活中授予我知識的老師;還有陪伴我成長父母……老師們教的,如果不復習還會遺忘,但生活中許多親身經歷的往事常常令人無法忘懷,特別是那些因此而有的領悟,將會陪伴我的一生。因此,我認為感觸最深的這位老師就是生活。

那是好幾年前寒風凜冽的冬天,我和媽媽坐公車走親戚,一踏進公交車前門,我就被人群擠得找不著北,車廂內擁擠得沒有一絲縫隙。

“來!買票了!”坐在中門的售票員阿姨叫賣般地喊著。我問媽媽:“媽媽,那麼多人怎麼擠到賣票的阿姨那邊呀?怎麼買票呀?”“待會兒你看了就知道了。”媽媽回答。

“到人民廣場要多少錢?”旁邊的年輕小夥子問道。

“也是一塊一張!”傳來售票阿姨乾脆利落聲音。

小夥子掏出錢,大傢伙都舉起了手,我卻疑惑不解。“幫我帶一張”的聲音在我身邊此起彼伏地響起。只見小夥子手中已有一把錢,有硬幣有紙幣,那把錢帶著小夥子的“謝謝”傳給了後面了胖大叔,又從胖大叔那蒲扇般的手中傳給了後面的小姐姐……就這樣,錢從一隻只熱心的手中從空中一直傳到了售票阿姨的手中。售票員阿姨扯了十幾張車票,“咔嚓”剪了一下,車票又從那一隻只熱情的手中傳遞回來……

公車跑跑停停,車門開開關關,乘客上上下下,車廂內還是那樣的擁擠,不時傳來“對不起”“不要緊”“不好意思”“沒關係”的一問一答。售票員一如既往地招呼買票,乘客們如出一轍地買票,車錢和車票也不停地在車廂內傳來傳去。

車窗外的行人們都緊縮著腦袋快步趕路,似乎想把寒冷拋在腦後,但車廂內卻沒有一絲寒意,溫暖如春。因為我知道熱心在人們心中傳遞著溫暖,溫馨和諧的氣氛在擁擠不堪的車廂內蔓延。

只要你懂得欣賞生活,就會有許多發現和感悟。也讓我懂得了生活中需要互幫互助,更讓我明白人與人之間的和諧是沒有阻隔的。生活不就是最好的老師嗎?我感謝生活!

生活是最好的老師作文 篇6

生活是五彩繽紛的`,充滿喜怒哀樂的。有時我們會擁有淚水和苦澀;有時我們會擁有歡笑和快樂;有時我們會在一個困難中增長知識、增進了解、懂得道理……所以,我們只能學會堅強、學會勇敢,學會用直面坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。

記得上三年級時,我們學習三角形,一開始我還學得不錯,可是當學到那些線段能組成三角形時,我遇到了困難,怎麼也不能理解。我的作業本上畫滿了錯號,再看看別人的作業本上,全是對鉤。我暗下決心:一定要克服困難,趕上其他同學!

回家之後,我開始努力鑽研。我找了三組小棒,第一組分別長:1釐米、2釐米、5釐米,第二組分別長:2釐米、3釐米、5釐米,第三組分別長:3釐米、4釐米、5釐米。我一組一組的把它們擺成三角形,結果第一組和第二組都不能擺成一個完整的三角形,只有第三組可以,這是什麼道理呢?我仔細的觀察著這些資料。咦?第三組無論是哪兩條邊的長度相加,都大於第三邊的長度。而第一組兩條邊的和並沒有完全大於第三邊,第二組只是等於了第三邊,也沒有大於第三邊,這是什麼道理呢?我仔細的思考著,原來要組成一個完整的三角形,那三角形兩條邊長度的和必須大於第三邊。真是功夫不負有心人啊!我終於戰勝了困難,我的心裡美滋滋的,像喝了蜜一樣甜。再碰到哪些線段能組成三角形,哪些線段不能組成三角形的問題時,我立刻就能寫出答案。

通過這件事情,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。生活是人一生中最好的老師,它會教會我們如何做人,如何學習。只要我們對生活有信心,學會去真正理解與詮釋生活的含義,那就會活得很精彩。讓我們體驗生活,感受生活吧!生活,其實是最好的老師!

生活是最好的老師作文 篇7

小事情大道理,真理往往藏身在一件件小事中,所以注意細節便能發現真理。

曾經有一次,在暑假期間,媽媽打噴嚏時不小心扭到了腰,不能動彈了。於是,我便擔當起了照料自己生活的任務。每天中午飯菜都由爸爸準備好放在冰箱中,這解決了我最大的一個問題。現在,只剩下最後的一個難題了——自己梳頭。

開始時,我並沒有把它當作難事兒,滿不在乎地想:不就是把頭髮攏在一起,再紮根皮筋嘛,看媽媽每天很快地把我頭髮梳一下、再一紮就成了,這有什麼難的。我先把頭髮理順、梳通,然後就直接把頭髮抓成一把,繫上橡皮筋,可沒想到,扎是紮好了,可頭髮一邊翹了起來,造型十分雷人,還好是暑假,否則一出門,人家還以為我是LADY GAGA呢!

我只好再用梳子打理了一遍,雖然這次效果還不錯,但還有幾束碎髮成了“漏網之魚”。我一貫追求完美,對這次的成果自然不怎麼滿意。一怒之下,我乾脆放下頭髮不紮了,黑色的頭髮像瀑布般披掛在肩上。可不一會兒,炎熱的天氣使長髮變成了我的累贅,我無可奈何地嘆了口氣,又拿起梳子。這次,我學乖了,先仔細地把所有的髮絲都攏住、抓緊;再束上髮帶;最後戴上頭箍。籲,總算大功告成了。與此同時,我也找出了前兩次失敗的原因——由於我不以為然又急於求成,所以隨便梳了幾下頭髮就想紮起來了事,結果事與願違,讓不聽話的碎頭髮鑽了空子。我總算是明白了“心急吃不了熱豆腐”的熟語了。

孔子曾說過:“無慾速,無見小利。欲速,則不達。”所以,心急是做不成事的。只會是一次次的返工、一次次的失敗。不耐心、不仔細的話,怎麼能做成事呢?

生活是我最好的老師,因為它教會了我很多、很多……

生活是最好的老師作文 篇8

生活是酸甜苦辣鹹的,也是因為它是酸甜苦辣鹹的,所以它讓我懂得了很多很多。

一次,我和同學在寢室裡,就因為值日的事,我與那個同學發生了爭執。我認為應該是他值日了,可他卻覺得我值日了。我與他馬上開始了口水戰,我們都互噴垃圾話。寢室裡的人來讓我們靜下心來好好談,可我們卻對他們視而不見,繼續這口水戰。無奈之下,他們請來了老師,結果我們倆都被訓了一頓。生活讓我明白了:退一步可以海闊天空。

還有一次,我去學吉他,我看別人彈那麼好,想自己一定也行。我去學吉他,只是隨便彈了幾下,又不看譜開始自創歌曲,老師說的也不聽,總想著可以自學成才。因為我這樣彈的總沒別人好,怎麼回事我怎麼不會呢。看其他人熟練地彈著吉他,發出悅耳的聲音,我不禁黯然失色。我沒學會吉他,就因為我不努力。生活讓我懂得了:如果想要學會技能或者獲得成功,都是要努力的,不努力就不會有成功。

更有一次,我考了一次試,結果並不怎麼盡如人意,我剛拿到試卷的那一刻,心裡的難過、壓抑全部釋放了出來,我的眼淚如滾滾江河一般湧了出來,好像是永流不息一樣的。我坐在位子上,不知哭了多久,我的眼淚終於停止了流動。那時候覺得自己並沒有錯。但現在想想覺得好笑,因為哭是沒有用的。生活讓我懂得了:做人要堅強,因為哭是沒有用的。

生活是我的老師,一個所有人的老師,你讓我懂得了太多太多,影響我太多太多了。而你卻隨一去不復返的時間遠去,想去尋你卻找不到你。感謝我的老師,感恩我的老師。

生活是最好的老師作文 篇9

我們總是會從生活中學到很多。

——題記

四季流轉,生活一直在進行並綻放絕異的光彩。經歷浮名庸財,蛻去名利的外衣,終於迴歸質樸的自然生活,從中學到最可貴的人生知識——不傷花謝,不羨柳青。

不似精雕粉砌的文字過於隱晦,生活為師之道的高明就在於他的坦蕩直接。我曾留意過自然花木,春蘿夏荷秋菊冬梅……即使盛開之時再豔麗,也會凋萎。我直接面對過夏末秋初,滿池荷花盡謝,一池綠水也了無生機,破敗的花謝之景,讓我不禁憂從中來。不久,卻到了金菊上市的季節,墨菊、金菊、白菊交相輝映,景象動人,枯荷敗水的記憶已漸漸褪色……生活已使我漸有一種感覺——不必傷懷花謝,萬物都有特定時節獲取最美的光彩。

我曾會因為差距而止不住的悲傷、惱怒、尷尬,甚至一度陷入自我否定的邊緣,所幸——有“生活”相助。憶想,煩悶的我決定出去獨自散步舒緩心情,悠然踱步,微風輕拂,拂拭了不少心中塵埃。隨意望天,雲隨風來,任意卷舒,“去留無意,任隨天上雲捲雲舒”詩詞雖意蘊並存,遠不及實景的震撼。浩瀚的天空,淡藍色的天,幾朵稀疏的白雲和著幾縷風。雲隨風動,去留隨意,卷舒自由,十分隨性。望著實景,內心彷彿納入了蒼空白雲,桎梏解除,方知——不必強求於差距的補足,做好自己,隨性即可!

生活總是生動的畫卷,明麗的色彩渲染自然的氛圍,卻總攜帶厚重的感觸!冬日之中,有枯鬆落葉黑土,也有常青之樹,盎然冬日寒涼氣氛,驚歎於綠樹的傲骨,卻不必哀懷於枯鬆不幸。因為四季教會我們,枯鬆也有綠葉茂密的一天。春日之際,柳樹枝條柔美,淺淺的綠色軟和了人們的心田。這就是生活,輪迴與季節,所以——不羨柳青。

生活以它生動的圖景,真實訴說著人生的知識,枯敗—輪迴—盛放,這是它的體系,使我懂得不必豔羨他人,只需做好自己,花謝柳青只是時機。

生活是最好的老師!

生活是最好的老師作文 篇10

一個人從呱呱墜地的那一刻起,便生活在了這世間。從此,無論是坎坷艱難,還是順風順水,無論輝煌成功,還是低谷失意,都將是生活給他上的一堂堂或生動或深刻的課。

毋庸置疑,生活是最好的老師,教會我們在迷途中茫然時學會轉彎,見到柳暗花明又一村。超人的飾演者克里託斯夫·裡夫摔下馬背以致終身癱瘓後,他何嘗沒有氣餒過,但生活既然讓他承受了這般變故,必讓他受啟於此,於是他學會了轉彎,轉向導演事業,最終將金盃最佳導演獎攬入懷中,得到了更多的榮譽和掌聲。正如他自己說的那樣‘禁止通行’不是讓你停下來,而是提醒你,該轉彎了。裡夫在生活裡向世人證明了超人是的的確確擁有超乎常人的思維和本領的!

生活教會了裡夫轉彎更上一層樓的智慧,也教會了身處逆境的司馬遷浴火涅槃的堅強。青年時的司馬遷,只因為好友打抱不平,上奏求情,就被處以及其殘忍的宮刑,內心痛苦卻難以割捨自己未完成的《史記》,忍住淚水,抗住生活衝擊給他的洪水猛獸,十餘年忍辱負重,咬著牙關完成了史家之絕唱的傳世鉅著。生活磨礪了他,讓他學會了堅強,不懼挫折!讓他流過淚的眼睛更明亮,滴過血心更堅強!

有人說:生活就是殘忍的擊敗你,當你覺得自己再也爬不起來時,又伸出手援助了你。正是這樣,生活才顯得意義非凡,誰不曾在生活裡磕磕絆絆,卻又跌跌撞撞的成長?作為一名高中生,我也曾在一次次考試失敗後落寞難過,但最後總會擦掉眼淚,笑著說:繼續拼搏,下一次一定可以!看吧,下次成績總會有進步的。因為生活總是該越挫越勇的,上次錯過的題目這次再也不會犯同樣的錯了。哪怕是偏體鱗傷,也要活的漂亮,這也是生活的意義。

生活,是一位指引你黑夜中尋求光明的老師,讓你懂得該如何去生活,如何應對突如其來的挑戰,活成你希望看到的樣子!

不負生活,讓我們好好傾聽她給我們上的這堂課吧!

生活是最好的老師作文 篇11

秋意就像一扇窗,推開了就在難以合上。誰踩過枯枝輕響,燭火搖曳繪著畫屏。

時至涼秋,樹葉褪去了一身的綠,伏在地上,只餘了秋的脈絡。

我又想起了那些細碎的小時光。

只記得那也是秋,阿婆的老屋門前,總會搭起唱戲的臺子。許是初冬將至,五六點鐘的天便已漆黑一片,唯有幾顆明星閃爍。像阿婆那年紀的人,大抵都愛聽戲劇,每每開場前,阿婆總是抱著我早早地坐在第一排等候。那時還小,那些身披紅衣的旦角兒唱些什麼,我也全然沒了印象,大概聲音漸響的時候,看臺中便會爆發出一陣掌聲,我也會偶爾裝模作樣鼓兩下。

這時阿婆就會笑著刮我鼻子說:“小鬼靈精,懂得什麼!”隨後便抱著我穿梭在各個小攤前,攤主們因為乾冷而稍顯乾裂的笑容,亦是村裡人給予我的滿滿的溫暖。

待到後來,我長大了些,也從阿婆口中得知了些皮毛。許是迫不及待想要炫耀的緣故,我總會提早來到看臺。曾有一次恰巧看到了那個滿臉妝容的俏佳人竟是用冷水卸妝,厚重的油彩下,我彷彿看到了一張飽經風霜的臉,想必年輕時定不俗。我親眼看著她用眉筆輕輕勾勒眉角,額間淡抹。頃刻間,便活脫脫換了一副面孔。這儼然是《牡丹亭》中的柳夢梅。

簾卷珠起,重彩朱漆。只見她從一幅山水單鳥畫屏之後施施而出,幾縷華綢珠琛,胭脂點脣,幾縷青絲披散,水袖長揮。衣衫鬢影暗暗掩過幾聲嘆息,似是唱盡了一生也無人來合的戲。花腔婉轉應和著陳年的舊曲,共一折生死,怎堪無人說!

那是我看過的最後一場戲,那名旦角從此就未曾出現過。阿婆似乎也褪了熱情,整月晒著太陽,喃喃:“人都走了,戲也散咯!”

多年之後,繁華都市待到申時亦無闌珊之意。掬一捧清涼,流瀉於指縫,像極了細碎的金。我抬頭望月成三人,悵然道:月是故鄉明。

信手狂書《將進酒》的禮拜,望月時怕亦是一番悵然。如眾多在外遊子,我似乎是也懂了他們。

生活是最好的老師作文 篇12

也許一棵草就能教會你堅強,“野火燒不盡,春風吹又生。”雖歷浴火磨難,仍不輕言屈服;也許一朵花就能教會你堅定,“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”雖獨呆牆角,卻依然堅定著綻放最美的自己;也許一棵樹就能教會你堅韌,“十年樹木,百年樹人。”堅韌的走下去之後是最美的前方。

生活不只是柴米油鹽醬醋茶,生活更多的是詩和遠方,更多的是薰陶與感化,更多的是啟迪與受益。

“滴答滴答……”淅淅瀝瀝的雨水在不停的下著,寂靜籠罩了整個城市,被告知不能被家長來接的我拿著一把從保安室裡借的雨傘,“吧嗒吧嗒”的踩著那些令人討厭的雨水,一路上低著頭走向了家。“砰”一聲巨響劃破了整道天空,而這座城市也被驚醒了。抬頭一看,我把一位中年大伯給撞倒了,一邊連忙道歉的我一邊抱怨著大伯走路“不長眼睛”。在扶大伯時與大伯近距離的接觸便讓我意識到他是一位盲人,我的負罪感油然而生。“大伯,對不起,您沒事吧?”“聽這聲音像小姑娘啊,沒事沒事,大伯就是擦傷點皮,那個,小姑娘,你能把大伯送回家嗎?雨天路滑,大伯的眼睛……”“好好好!”還沒等他說完,我就立刻答應,為的是減輕我的罪惡感。就這樣,我扶著大伯走向了他所描述的地方。

“咦,你怎麼停下來不走了?”“沒事,就是有些不道德的人把井蓋搬出來了,我們繞過去吧。”說罷,我便攙扶大伯繞過井蓋。就在此時,大伯掙脫了我的攙扶,跪了下去,用手一點一點的尋摸著井蓋,一點一點的又吃力的將井蓋往回挪,同時低喃著:“萬一別人不小心,掉進去咋辦?”雨水打溼了他的背脊啊,淚水盈滿了我的眼眶,一個跪地挪井蓋的身影定格在了這城市之間,溫暖著整個城市。

是的,我在回家道路上攙扶了一位大伯一小段,而大伯卻攙扶了我人生的一大段。“己所不欲勿施於人”“換位思考”等良劑,如春風拂面般吹入我乾涸的心靈,生機盎然。

這就是生活,是最好的老師,是人生之洗禮、心靈之沐浴。

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