聽聽聲音國小作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的聽聽聲音國小作文,歡迎閱讀與收藏。

聽聽聲音國小作文

聽聽聲音國小作文1

聽聽,風的聲音。

風輕輕地吹著,“呼——呼——”好像有人在低聲吟唱著動聽的歌謠。風吹過樹林,樹上的葉子都飄起來了,有的葉子被吹離了樹媽媽的懷抱,像一隻只蝴蝶飛舞著,盤旋著,然後輕輕地落到了地上。地上的小草“沙沙——沙沙——”地彎下腰,好像在給風鞠躬。草叢中的小蟲子也驚慌失措地飛了起來。

“呼——呼——”風吹過池塘,池水泛起了層層漣漪,小魚好像斷了線的風箏一樣,在水中亂跑。荷葉被風掀起,上面的露珠轉了幾圈,“撲嗵——”一聲掉了下去。亭亭的荷花隨風擺動,猶如技藝高超的舞蹈家。

“呼——呼——”風兒吹過了田野,稻田翻起了金色的浪花;吹過了果園,果園裡的果子成熟了,黃澄澄的是橘子,紅彤彤的是蘋果;吹進了我的家,窗簾飄動起來,我感到涼快極了!

“呼——呼——”風繼續吹著……

聽聽聲音國小作文2

聽,雨前的聲音。雷公公的手有點癢,敲起了他的大鼓;風婆婆也不甘示弱,拿起了她的“電風扇”。“轟隆隆”、“呼呼呼”雷聲和風聲夾雜在一起,響聲沖天。

聽,雨中的聲音。聽到雷公公和風婆婆的二重奏,雨鬼心裡很不是滋味。“嘩嘩譁,啦啦啦”大雨從天上“澆”下來,加入了他倆的合奏。雨越下越大,氣勢都已趕超了雷公公和風婆婆,可把小動物們嚇著了。“汪汪”、“喵喵”、“吱吱”……動物們大聲地叫著,四處躥著找避雨的地方。

聽,雨後的聲音。漸漸地,雨停了。雨水從樹葉上滴下來,“滴答滴答”,彷彿在訴說著結束語。小動物們也都從房子裡跑出來,開心地踩著水。“喵喵~汪汪~嘰嘰~”,小動物們的聲音此起彼伏,好不熱鬧。

聽,雨的聲音。在那乾燥的屋簷下,在那潺潺的小溪裡,在那深深的森林裡……

聽,雨的聲音。那聲音,讓乾旱的土地歡喜,讓森林的`動物們歡喜,讓渴望豐收的農民伯伯歡喜……

聽聽聲音國小作文3

聽聽,

秋的聲音,

燕子扇動翅膀,

“呼呼”,

像是跟北方道別。

聽聽,

秋的聲音,

秋風吹過草地,

“嘩嘩”,

告訴大家秋天來臨。

聽聽,

秋的聲音,

走過落滿楓葉的小路,

“沙沙”,

向我們傳遞秋天的資訊。

大千世界中,

秋的聲音,

在每一蘿果實裡,

在每一條小路里,

在每一片落葉上。

聽聽,

秋的聲音,

從遠方靜靜地來,

又向遠方悄悄地去。

聽聽,秋的聲音……

聽聽聲音國小作文4

聽聽,

秋的,

“滴答,滴答”

是雨水的呻吟,

是告別夏天的歌韻。

聽聽,

秋的聲音,

“嘩啦,嘩啦”

是小溪的歡唱,

是歡迎的樂曲。

黃澄澄的梨記錄著又一個豐收。

摘下香甜的味道;

一片片樹葉飄落下來,

送來秋天的電報。

聽聽,

走進秋,

走進這美好的音樂,

你好好地傾聽秋的聲音。

秋的聲音,

有溫暖的叮嚀,

有告別的歌韻,

有歡迎的樂曲,

有豐收的歌吟,

們,

請傾聽秋的聲音,

你會感受,

那悅耳、動聽的音樂。

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