聆聽風的聲音作文800字

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導語:風是多變的,它的聲音時高時低,而且從不間斷,風是四季的象徵,小編整理關於聆聽風的聲音作文,歡迎閱讀。

聆聽風的聲音作文800字

第一篇:聆聽風的聲音

站在這兒,大家聽一聽,有什麼聲音?對,有老師同學們的竊竊私語的聲音——這是快樂的聲音;有落葉飄零“沙沙沙”的聲音——這是生命的聲音;有風吹過臉頰“呼呼”的聲音——這是自然的聲音……那同學們再想一想,假如我們什麼都聽不見,聽不見快樂、聽不見生命、聽不見自然,會是什麼感受,你的世界有歡笑和生機嗎?

這就是聾人的世界!

今年的9月27日是世界聾人節。1957年,世界聾人聯會根據歐洲各國聾人組織的倡議,決定1958年起把每年9月最後一個星期天定為“國際聾人節”。

讓我給大家說一個觸動人心的故事

“春節後,我將在老家上普通孩子的幼兒園!”這是出自曾經聾人:仇茜的聲音。三年前,她是一個四歲的聾兒,聽不到任何聲音,也說不出一句話,那時候,她只能孤獨地與自己的心對話。但今天,她是一個七歲的活潑女孩,聽力已經完全康復。仇茜,這個得到晨報廣大讀者長期關心和幫助的常州女孩,如今,她能夠朗讀出自己的心聲,聽到生命快樂的聲音。經過一年半的康復,仇茜的老師欣喜地稱讚:“茜茜在智力和藝術上的進步是當初不能想象的!”在這當中,傾注了多少社會對她的幫助,還有她自己心中最堅定的信念!同學們,這就是一個聾人的蛻變,離不開最初的夢想和愛。我們只需要用對待平常人的眼光給予她們微笑和關懷,讓他們的心靈獲得鼓勵和滋潤,重新擁有美麗、自信!

仇茜和千千萬萬的聾人一樣,聽不見風的聲音,他們的世界很單調,需要我們共同去幫助他們描繪那個純潔的世界!讓我們攜起手來,在這個秋日充滿絢麗顏色的季節,一起傾聽風的聲音!

第二篇:聆聽風的聲音

站在高處,只想靜靜聆聽風的聲音,收穫一種感動。風裡夾雜著西行人沉重的腳步聲,混合著茫茫大漠的鳴沙聲,穿越千年,延續千年。

風中的張騫

面對眼前浩浩湯湯的送行隊伍,他欲語淚先流。一杯溫酒入腸,竟釀成滿腹悲涼。輕揮衣袖,便帶著百餘名隨從由長安西行。他知道,他肩上有著聯絡大月氏共同夾擊匈奴的重任。玉門關外,他駐足回首。關內,依舊是暖風曛人;關外,卻是刺骨寒風。他側耳傾聽,那留戀的,風的聲音;那留戀的,親友的氣息。莽莽黃沙中多了一隊西行人馬。也許是天欲弄人,在路上,他們被匈奴捉住了。從此,帳篷外,寒風中,多了一位不時向東望的牧民。,當人們漸漸淡忘他後,他卻奇蹟般地逃了出來,在一個風聲呼嘯的夜晚。

有一種聲音,穿越千年,延續千年,帶來一位探路者的夢。

風中的王昭君

面對夕陽下的古道,還想踮起腳遙望一下古道那頭的宮城。素手輕拂,篙草在風中不停地搖擺;狐裘輕捻,卻溫暖不了悲風中瑟瑟發抖的'身子;琵琶輕彈,唱盡心中悲涼。面對舊景,她不禁落淚風中,侍女上前一問,卻道是風沙入眼。“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏“會是她的結局嗎?喇叭嗩吶歡唱,帶著她向西行。微風吹過,牧草輕揚,卻映出一位女子的身影。夕陽下,她的琴聲隨風飄散,溶於風中,誰?聽出她的幸福。

有一種聲音,穿越千年,延續千年,攜來一位弱女子的琴聲。

風中的馮致遠

漫漫黃沙中,隱約出現一大一小兩個身影。風中,彼此互喊著什麼。“你是誰,從哪來?“一個稚嫩的童聲喊道,“我是老師,我是來幫助你們的。“風掩蓋住他們的對話,甚至刻意,用沙子撫平他們的腳印。那一年,那一天,他將自己紮根於這片黃土地。聽說在這裡生活的人可以聽見沙的歌唱,他也想聽聽。一晃幾十年,當初的幼童已長大成人,當初的小山村已初見繁榮。當初的青年呢?當初的青年已滿頭銀髮,雙目失明。土丘上,他捧起黃沙,任它們在指間如流水般傾瀉。他聽到了,如同沙漏,逝去他青春年華的聲音。是沙在唱?是風在唱?誰也不知道。

有一種聲音,穿越千年,延續千年。傳唱著一個西部工作者的故事。

一陣風吹過,有點冷,有點感動。

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