與書為友作文合集15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的與書為友作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
與書為友作文1
從古至今，那些鼎鼎大名的詩人、作家沒有一個是不愛看書的，他們也都有各自的讀書名言。比如高爾基就說過：書是全人類進步的階梯。毛澤東也說過：我們飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可以一天不讀。他們都說得非常對，書就如無邊的大海，等待著我們去探索。你別看我現在嗜書如命的樣子，以前在家裡可算是“混世魔王”，很是好動，對書籍報刊之類的一概不感興趣，連爸媽都拿我頭疼。其實，我在私底下叫他們“書呆爸”、“書呆媽”呢！
有一天晚上，我看見媽媽坐在床頭看《半月選讀》，封面上還印著個老人。媽媽看得是如痴如醉，竟為故事中的人物、情節流下眼淚。我小聲嘀咕：“不就是幾本破書，用得著這樣嗎？”可這句小聲的嘀咕還是被媽媽聽見了，媽媽一本正經地說：“書可好看了，我是能自己用心去體會，所以才會感動。你肯定很難體會得到。”我一聽這話很不服氣，一把抓起書看了起來。咦，這個怎麼好看……於是漸漸地我就迷上了看書。
最近，我又“品”到了一本好書《狼王夢》，這個故事講述自然界殘酷的生存法則，而且這個故事也使我明白，既然我們不能改變環境，那就要去適應它，要有毅力。
雖然我們會隨著年紀而變老，但是，書籍會永遠讓我們的靈魂得到昇華。
與書為友作文2
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”魯迅先生也說過要多讀書。
我的生活一天都離不來書，書像一顆糖果溶進水裡一樣溶進了我的生活。書是我最好的朋友，能讓我開闊豐富人的眼界；書是一座橋，能帶我走向成功的彼岸；書是一把鑰匙，能開啟智慧的大門……
在上課的時候，我們，都要用到語文書，數學書……如果我是花壇裡的一棵小樹，那麼，這些書是幫助我成長的肥料。每天晚上，躺在床上翻開一本有趣的書，愜意的看著，一頁又一頁奇妙的文字，像一塊磁石一樣吸引著我……我時常被書中的故事感動，得淚流滿面，也常常因為某一篇文章結局的悲傷讓我痛哭流涕，像《賣火柴的小女孩》結局小女孩死了，但她讓我心中充滿愛；《綠野仙蹤》讓我明白團結合作的重要性；《老人與海》讓我懂得了堅強；《西遊記》使我熱愛孫悟空的活潑機靈、神通廣大……看到《南京大屠殺》這一篇時，我的腦海中浮現出南京的同胞們受到侵略者的欺負，心中不禁湧出悲憤之情。看《三國演義》時，我被劉，備的重情重義所打動，又為諸葛亮神機妙算的智慧而喝彩，在他草船借箭時，我又為他捏一把汗……
書中有很多很有趣的故事情節，哪一本書不是我的好友知己？他們每天都陪伴著我，幫助我越長越高，越來越茁壯。
與書為友作文3
小時候的我，特別難纏，唯獨看書不用人陪，才給爸爸媽媽騰出些時間來，做些自己的事情。所以媽媽最常送我的禮物就是書。
床、沙發、地板都是我的書桌，坐著、趴著、躺著都能看，不拘什麼姿勢，讀書的時候是自由的、享受的、全然放鬆的。
據媽媽說，我平生第一本“書”是一盒識字卡，左邊是圖，右邊是字的那種，這算是我愛上閱讀的啟蒙書吧。從這些卡片上認識了幾十個字後，就開始讀繪本了。還記得我的第一本繪本是《嘿，小螞蟻》，講的是一個關於尊重生命的故事。
對於書，我是不太挑剔的，繪本、漫畫、科普、文學等一概不拒。當然也有例外，還沒上國小時，在一本書中看了一個關於“刑天舞干鏚”的神話故事，當時確實被那個無頭巨人嚇到了，順著窗戶直接把書扔了出去。這件事情導致我很長一段時間對神話傳說不感興趣。
有些書當時買回來並不感興趣，只好先讓它躺在書櫃裡，有的一躺就是三、四年。比如《失敗與災難啟示錄》，介紹了史上最不幸的災難、最慘烈的戰難、最失敗的飛機、和最糟糕的汽車。買回來，一直沒看。最近突然感興趣了，看完還央求媽媽再給我買些此類的書。
剛開始讀文字書時，興致也不高，媽媽就聲情並茂地給我朗讀一個章節。不等媽媽讀上幾分鐘，我就被吸引了，迫不及待地搶過來自己看。我讀的第一本文字書就是《窗邊的小豆豆》，這是我十分鐘愛的一本書，因為很羨慕小豆豆，如果我們的學校、老師和同學也像巴學園裡的一樣該多好。
生性偏靜的我，就這麼無可救藥地愛上了讀書。書成了我最好的朋友，他才華橫溢、博古通今，有時幽默風趣，有時婉風流轉，有時又粗獷豪放。書的世界，猶如浩瀚的大海，深不可測，與書為友，受益無窮，與書為友，其樂無窮！
與書為友作文4
在我眼裡，書是一杯咖啡，需要我們慢慢品嚐；書是一片礦產，等待我們去挖掘；書是一位益友，陪伴著我們一起長大。從我記事開始，書就悄悄地走進了我的生活。
與書結緣是在一個水墨畫似的淡黑色夜晚，一盞黃暈的燈總在床頭，媽媽斜倚在床頭為我講故事，童話書摸起來又光滑又柔軟，翻開書本上精美的插圖，內容豐富，可有趣了！當我聽到《賣火柴的小女孩》的故事時，我就下定決心要做一個善良的人。
童稚的思考中，書就成了我的好友，它也總能讓我在失意時釋懷。
有一次，我在寫作業時，遇到了一個“攔路虎”——生字，我跑去問爸爸，爸爸讓我自己想，自己想就自己想，哼，有什麼了不起的。正當我坐在書桌前一籌莫展時，我想起了那本紅紅的工具書——字典，我查到讀音時，高興地對爸爸說：“我知道這個字怎麼讀了！”爸爸一臉疑惑地說：“你是怎麼查到的？”我興奮地說：“我的好朋友告訴我的！”“你的好朋友在哪？什麼時候進來的？我怎麼沒看見呀？”爸爸驚訝地說。“它一直都在我們家啊，字典就是我的朋友。”我解釋道。
與書為友的這段日子裡，它開闊了我的視野，只要我有不會的我就問它，它總能告訴我正確的答案，就這樣，我和它的關係也越來越好。
書籍是我的益友，它在我成功時勸誡我戒驕戒躁；它在我失敗時鼓勵我“失敗是成功之母”；它在我迷惘時予我啟迪。讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。與書為友，其樂融融。
與書為友作文5
“讀書破萬卷，下筆如有神。”從古至今，有多少流芳百世的名人不是在書的搖籃裡成長的？“程門立雪”、“懸樑刺股”、“牛角掛書”……不都是稱讚他們的嗎？因此，人們常說：書籍是世界人民的營養品，是人類進步的階梯，是屹立在汪洋大海中的燈塔……
有一次，我和媽媽去買書。媽媽對我說：“就買工具書——字典吧？”“好！”接著我跑到工具書區，映入眼簾的是一排穿著紅色大衣的字典，我就買了一本。
星期六上午，我正在寫作業的時候遇到了一個“攔路虎”——生字。我跑去問媽媽：“媽媽，告訴我這個字怎麼讀吧？”媽媽卻讓我自己想。哼！有什麼了不起的，自己想就自己想。我正在書桌前一籌莫展的時候，突然，一本紅通通的書映入了我的眼簾。這就是我上次買的字典，對呀，我可以自己查啊！我先找到字的拼音，然後，根據拼音找到了指定的頁面，最後，找到了這個字。我興奮不已，像發射出去的子彈一樣衝出去對媽媽說：“我已經知道那個字怎麼寫了！”媽媽奇怪地問：“你怎麼知道的？”“是我的好朋友告訴我的！”媽媽更奇怪了：“是哪個好朋友？剛才你不是一直在房間裡嗎？沒有一個人來啊，我怎麼沒看見？”我自豪地挺起胸脯：“哈哈，它就是你給我買的字典啊！”
與字典成為朋友後，我和它的關係就越來越好了，每當我有生字不會讀時，它就會告訴我怎麼讀，當我預習課文，不理解詞語的意思時，它依然會告訴我。
字典總是不聲不響地無私奉獻，不求回報。我愛字典！它使我的生活變得充實而豐富，對我的學習有了更多的幫助！
與書為友作文6
小時候，外公經常捧幾本越大越厚的書，在那裡津津有味的看著，從那時我就開始想書是什麼呀？是甜的還是鹹的？
有一天我問外公，外公，書是什麼呀？外公告訴我：孩子，書是甜的，你越是吃就越覺得甜。我高興的說好呀好呀，我也要吃，外公就拿了一本小書，讓我捧著，我伸著舌頭使勁的舔。嘴裡還念著，哇，好甜呀？外公摸著鬍子笑了起來。
步入幼兒園後，我就讓媽媽給我買一本《安徒生童話》，我坐在媽媽的腿上，高聲朗讀起來，可有好多字我都不認識，我只好讓媽媽讀，我聽著那樣的感覺真美呀！
寶貝，快看媽媽給你買的禮物。
我跑過去一看，哇，是一整套童話故事，當時我已經上了一年級，已經有了讀書寫字的能力。
我高興的拿著書坐在床上，讀從前有一個小女孩兒，她家裡很窮，但他卻和媽媽生活的很開心。
當我讀完後，全家人都高興得鼓起掌來，我也開心的笑了起來，以後每天早上和中午，我都會抽出一段時間去讀書。
還記得有一次我和鄰居家的孩子一起去公園玩我們坐在一個大石凳上，一邊看書一邊說話，就這樣不知過了多久，太陽已經快遮住了臉，可我們還是坐在那兒，我對她說我長大也要當一名作家，我要寫好多好多美妙的童話。
天已經黑了，媽媽才在公園找到我，媽媽又生氣，又高興的說你這孩子天這麼晚了，你還在外面看書，讓我急死嗎？我不好意思地說對不起，但是你不知道我在公園裡收穫了很多知識，比如想花會在春天開放，小草在……
媽媽說好了，我的小作家，是時候該閉上嘴巴了。
哈哈，書啊，你給我帶來了無限樂趣。你是我最忠誠的夥伴。
與書為友作文7
在成長的道路上，我一直以書為友。
與書為友的日子就如陽光般燦爛。在夏日的午後，泡一杯香茶，捧一卷詩書，在淡淡的茶香中去感受那濃濃的書香，真是茶香滿口，書香滿懷。在那我品味了李白的老酒，摘下了易安的黃花；看到了杜甫的眼淚，東坡的華髮；聽見了長蒿劃破李後主的春水；登京口北固亭，嘆廉頗老矣，尚能飯否……
與書為友的日子裡日日天藍，月月柳青。泰戈爾會在“雨天”向我講述“孩童之道”，到“對岸”去採摘那美麗的“金色花”；冰心奶奶告訴我“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”讓我心中充滿了愛；與書為友的日子，開闊了我的視野，陶冶了我的情操。走進紅樓，感受四大家族的興衰，嘆惜寶黛的木石前盟，體味花魁金釵的魅力；進入阿茲卡班，同哈利?波特一同破除邪惡；與書為友，豐富了我的情感，其喜洋洋者矣！在浩瀚的書海里，我自由的抒發自己的情懷。對於好書，德國作家哥德說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。因此，我把我的讀書視線放到文學著作上來，一面閱讀，一面思考，用自己的見解去剖析作者的思想和意圖，用自己的概念去消化吸收別人的言論，不斷校正人生思想的座標。也許，不同的人讀書有不同的目的，有的人是為了消遣，打發時間，讀過的東西如過眼雲煙；有的人是為了“裝潢”自己，讀書僅作為高談闊論、神聊胡侃的素材，而我讀書則是拚搏、奮鬥，是一種高尚的追求。
無論時代如何變遷，我與書為友之心永不改變。因為——與書為友，其樂無窮!
與書為友作文8
在我眼裡，書是一杯咖啡，需要我們慢慢品嚐；書是一片礦場，等待我們去挖掘；書是一位益友，陪伴著我們一起成長。從我記事開始，書就悄悄走進了我的生活。
一次過生日，媽媽送了我一本書，正正方方的封面上印著一隻又大又紅的蘋果，一個小孩用自己大大的眼睛看著又大又紅的蘋果，口水都流出來的樣子真可愛，這本可愛的書就是我心愛的《安徒生童話》。
一次，我一個人在家百無聊賴，便順手拿起了這本《安徒生童話》翻了翻，真是“不看不知道，一看嚇一跳”，哇！這書讓我越看越入迷，好似把我帶到了一個神奇的童話世界，我與白雪公主一起躲避皇后的追殺，與灰姑娘一起去參加舞會，與小精靈一起去幫助哪個老皮匠，與……不知不覺，半小時過去了，一小時過去了，我仍然不知疲倦。
與書為友，讓我的視野更加開闊，讓我明白更多的道理，讓我知道做人要學會謙讓，才能與他人和平相處。不要嫉妒他人，否則失去或受傷更多的就是你自己。將心比心，你我多一份寬容，對老人多一份尊重，對兒童多一份關愛，讓世界變得更加美好……現在我對書是愛不釋手，從來不捨得放下。
書籍是我的益友，它在成功時勸誡我戒驕戒躁；它在失敗時鼓勵我“失敗是成功之母”；它在迷惘中予我啟迪。讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。與書為友，其樂融融。
與書為友作文9
與書為友，讓生活有光
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”還說：“我撲在書上，就像一個飢餓的人撲在麵包上。”這是他眼中的書。“書猶藥也善讀者可以醫愚。”這是劉向眼中的書。今天我就向大家推薦一本我眼中的好書——《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》的故事是主人公多蘿茜被狂風吹到一個奇怪的地方，靠著自己想回家的念頭，努力地尋找回家之路，路上歷經重重險阻，最後打敗女巫成功回家的故事。
故事裡的多蘿茜是一個堅強的女孩，在路途中遇到了許多朋友：沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人、一隻膽子很小的獅子，還遇到了和善的女巫。在朋友的陪伴和幫助下，她打敗了可惡的女巫，最後回到自己的家。
看完了這本書我很感動，多蘿茜雖然是一個小女孩，但她卻用自己的勇敢、聰明，實現了回家的願望。她遇到困難不放棄，以智慧為帆，駛向成功的彼岸；她和朋友們同心齊力，與女巫鬥智鬥勇。在追夢的途中，她不放棄，一直在努力、堅持，正是這種鍥而不捨的精神，讓她最終回到了家。
在生活中，我們會遇到這樣那樣的困難，或者疑惑。書，正如良師，也似益友，給我們光亮，給我們指引方向。我終於體會到了高爾基說的話，“我撲在書上，就像一個飢餓的人撲在麵包上。”願我們都做一個“吃麵包”的人。
與書為友作文10
書現在是我最好的朋友了，可能你想不到我以前最厭惡的也正是看書了。
記得以前，媽媽一定要我看書，百般無奈之下我也只好裝模作樣的看書。為了能讓時間過得快一點，我還想了一個妙招：拿著一本書，裡面放一個MP5，把MP5的聲音關到最小，然後看電影。這樣半小時一會就過去了。有一天我還是這樣，不知不覺過了一小時我都不知道，媽媽好像發現了我的異樣便問我：“栩栩今天《水滸傳》看到哪兒了？”我支支吾吾地說：“看到……看到……’’媽媽見了連忙說：“下次好好看書。”
以前的我見了書像是見了仇人一般。可是因為一件事我喜歡上讀書。有一次我考試考得不理想，回到家大哭一場，哭著，哭著我看到了一本名叫《江水如藍》的書，我覺得這本書名很好聽，我便拿起書看了起來。看到這樣一個故事:一個小女孩在失去雙親的痛苦中依然堅強地面對生活，想到這裡我禁不住留下了熱淚，一個7歲的小女孩能這麼堅強，我都8歲了，遇到這樣小小的挫折都不能承受，這也太不應該了吧。
就從這時起我深深愛上了看書，記得有一次故事情節太感人了，連媽媽在我耳邊叫我吃完都沒聽見。
書就像我的老師，不明白是指點著我：書就像是我的知己，開心是與我分享快樂，傷心時我向他傾訴……
書是我受益一生的好朋友。
與書為友作文11
書，一縷火絲，它可以燃燒你的頭腦，促進你的思維。說讀書就是與聖賢摯友促膝長談，一點都不為過。書，師是我的良師益友。
書，從我小時候就陪在我身邊，默默看著我成長，從《伊索寓言》到《老人與海》，再到《我的`大學》。從四歲到十三歲即將畢業，書都在陪伴著我，越大越能讀出書中暗藏的含義，讀出作者傾訴的靈魂。
我真正愛上書，是四五歲，而那時真正讀懂的書卻寥寥無幾。
印象最深的是去年讀的一個小童話，童話不長，但寓意極深，這從我捧起那本書時小心翼翼的神情，那視若珍寶的眼神，那被故事情節深深吸引旁若無人的表現便可看出來。那小小的文字組成的句子映入我的腦海，將畫面展現得惟妙惟肖。我似乎成為了旁觀者，觀察著角色們的神情、動作。
我為主角成功而感到高興，為主角連連碰壁，卻越挫越勇的精神拍手叫好，我的心神一會飛上雲端，一會迅速落地。屋外汽車的轟鳴，人們的說話聲，鳥兒的歌聲，似乎早已消失不見，有的只是書和我，一切似乎都變了，我彷彿置身於一個奇妙的世界。良久，我才從書中的情節驚醒，思索著、回味著，回味著作者在書中傾訴的不平，思索著書友告訴我的哲理。
書就是友，不驕不躁，溫文爾雅，看似平淡無奇，卻蘊含人生哲理，這便是書友給我的感受。
與書為友作文12
書香陣陣飄，暖意滿心房。——題記
我有一位好朋友，它無時無刻陪伴著我，薰陶著我，我也會一輩子與它為友，絕不分離！因為它教會了我很多很多，它教會了我友好待人，它教給了我文明禮儀，它豐富了我的知識面，它陶冶了我一份情懷。這個它就是——書！
早晨，一米陽光照進窗子，灑滿了整個房間，我的被窩裡充滿了陽光的香味，我坐在床上，一邊喝著牛奶，一邊慢慢品味著書，我喜歡這種和書在一起的休閒的時光，它為我純色的生活添上了一道絢麗的彩虹，我的朋友就這樣靜靜地陪伴我。
每次做完作業，我的手都很酸，心情也很不好這時候，我就會找書朋友訴苦，我捧著它，一個一個字閱讀的時候，我能忘掉一切煩惱。做完作業時，書能撫平我的心情。
睡覺之前，我會習慣性地捧起一本書，靜靜地坐在床上，月亮的銀輝照在我的臉上，我和書相互作伴。書，讓我這個平凡的女孩多了一份韻味。睡覺前幾十分鐘，書香伴我入眠。
生病了，我在醫院打吊瓶，一切都是那麼枯燥，醫院裡那種悲傷的氣氛讓我感到壓抑，我想逃出這個空間。這時候，我的書朋友總會安慰我，慢慢看著他，我又得到了我向往的心靈的寧靜。生病時，我最依賴書朋友。
我原本是一個非常平凡的女孩，我不是才女，我不詩意，我不浪漫。可是，自從我和書交上朋友之後，我變了，我的身上多了一層彩色的光圈。是書，它帶我走進了這個大千世界，是書，它帶我融入了這個現代社會。我愛書！我永遠和它做朋友！書香的味道令我陶醉，與書為友，是我最大的快樂……
與書為友作文13
一個和諧的社會，是我們共同的需求；一個和諧的社會，才能孕育出個個人才。高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。書像一個世外桃源，能讓人如痴如醉在裡面；書像一位循循善誘的老師，不但教給人豐富的知識，而且陶冶了人的情操；書是人與人之間互相溝通的紐帶，可以通過它溝通思想、彼此息息相通……如果與書為友，社會就能和諧，不信，你聽聽。
我們村原來有一個賭鬼，他特別愛賭博。他一旦進了賭場，叫他做事，簡直比登天還難，他的屁股上好像粘上了膠水，牢牢地釘在了椅子上，任你怎麼拉都拉不下。別人經常在他的背後說他的壞話。
有幾次，他的運氣很差，輸光了身上所有的錢，還欠了別人一屁股的債。回家後，他大發脾氣，把他的妻子打得遍體鱗傷。他的妻子忍受不了這種折磨，一氣之下，回了孃家，還與他離了婚。他變賣了家裡所有值錢的東西，才還清了欠下的債。
以後，他再也沒有錢去賭博。無聊的時候，只能三心二意地拿書消磨時間。讀著讀著，他發現讀書原來也非常有趣，就津津有味閱讀起來……從此，他便迷上了看書、讀報，再也不去喧鬧的賭場，對人也禮貌多了，還找到了一份穩定的工作，過上了安定的生活。
漸漸地，村裡人對他的看法有了好轉，再也不在他的背後議論他，說他的壞話，反而與他友好相處了。他再也不是人們心中的賭鬼了。這一切，都因為他與書為伴。
與書為友，夏天讀出涼爽，冬日讀出溫暖，孤寂變成充實，浮躁化為澄澈，平淡變得濃郁，人生因此更加睿智而美麗。
與書為友作文14
書是開啟知識大門的鑰匙書，許許多多的書能夠給予你心靈的啟發，書讓你感受到世界的美妙，書讓你更加快樂。
書就像我的朋友一樣，每當我傷心難過、開心、憂傷、它都會陪伴著我。書，它和我一起快樂成長。
我是一個小書蟲，家裡的上上下下都有我看書的影子，愛看書是我最大的愛好，爸媽時不時就會給我買書，比如《三國演義》、《十萬個為什麼》。
瞧！我又在看書了。
一天傍晚剛去書店買了本書，一到家，我飛快的把那本書搶了過去，說讓我先嚐嚐鮮。我一個小時就把那本厚書一字不落的都看完了。看完我便感到無聊，就把那本書還給爸爸，這書太沒意思了，我一個小時興高采烈的讀，沒想到這本書如此無聊，還給你我看完了。爸爸驚訝的目瞪口呆，說你怎麼可能這麼快就看完呢？我笑嘻嘻的點點頭。
這就是我和書的故事，還有呢。
一天，我放學回家，路過一家書店，上面的一本書吸引著我的眼球，我情不自禁的走了進去，看著那本書，特別想要它，於是我飛快的跑回家，要求媽媽給我錢讓我買，媽媽經不住我的軟磨硬泡法，終於給了我，我就興高采烈的跑回那家書店買書，那本書給店主付了錢，可是天有不測風雲，走到半路，忽然下了傾盆大雨，我只好把書包放在懷裡。一跑狂奔回家。可我最後還是被淋成了落湯雞。媽媽看到我這滑稽的樣子，忍不住哈哈大笑起來，我換了身衣服，吹乾頭髮，然後把才買的書包上牛皮紙和我最喜歡的動畫人物，HelloKitty貓貼了上去。我一邊喝著雞湯，一邊津津有味的看嶄新的書，這其中的奧妙樂趣無窮。
書，你的魅力之處究竟在哪兒？你這樣吸引著我，你有著一種吸引力讓我的目光聚集在你身上，久久不能離去，你是我的朋友，我久久不能忘懷。
與書為友作文15
每天面對枯燥無味的“加、減、乖、除”弄得我整天暈頭轉向的。哈哈......總算又熬到晚上了，不如睡覺前來點“盡興”吧！好！就這麼辦。
我踮著腳尖，弓著腰，小心翼翼地來到我的書架前，嗯......看哪本書好呢？不如就看《雷鋒的故事》吧，我躡手躡腳地拿出這本書，拿起手電筒，悄無聲息地回到我的“安樂窩”裡，把被子蒙在頭上，津津有味的看了起來，書中那雷鋒樂於助人的品質深深打動了我，他用自己的津貼給丟了車票的大嬸買車票；碰到下雨天，他主動把自己的雨衣脫下來，給需要幫助的人，自己卻淋著雨......我的心被雷鋒捨己為人，為人民服務的精神深深地震動了。咦！我的脖子怎麼涼颼颼的呢？會不會是......我來及多想了，我張徨的回過頭，看到了媽媽那怒目圓睜的臉，兩個巴掌不由分說地抽到了我的臉上......我只好停止在書中的遨遊了。
有一次，我看一本書看得正入迷的時候要上廁所了，可我又不肯錯過這緊張的時刻，於是一邊上廁所一邊捧著書蹲在廁所裡有滋有味地看著，我看得很入迷，看得很入神，彷彿與世隔絕，整個人都沉迷於書中直到我看不清了為止。我看了看四周，哎喲，天已經黑了下來。我吐了吐舌頭，走了出去，可憐的我卻被媽媽說成了偷偷地去玩了。唉！我又走回自己的書房，繼續在書的海洋裡遨遊。
這就是一個既愛看書又倒黴的我。
