網路與生活六年級作文
導語：隨著時代的進步，資訊科技的發展與不及，人們的生活與網路是密不可分的。小編準備網路與生活的作文，歡迎閱讀。
第一篇：網路與生活
網路是傳送資訊的紐帶;
網路是拉近距離的橋樑;
網路是使人獲取知識的智者;
網路也是使人迷失自我的魔鬼。
網路，顧名思義就是一張張的網連絡在一起。北島曾寫過一首名為《生活》的詩，內容只有一個字，“網”。生活就是一張網，確切地說，是每個人的生活就是一張網，一張張的網聚集在一起，便成了網路。生活的網很簡單，也很複雜。編織得好，它明亮而整齊，若不好，它便暗淡而凌亂。當自己的網和周邊的網連絡在一起，便是網路。近朱者赤，近墨者黑。網路會使人更明豔，更強大，也會使你更糾結纏繞，無法自拔。網路就是一個人的社交圈，我與網路很近很近，網路是我的生活。北島的結局令人深思，他是逃不出生活的網嗎?不，遊離於世事之外的生活更可怕，他是不會編織生活的網。
虛擬世界中的網路離我不近不遠，距離剛剛好。這個網路真的很神奇，功能很強大。它使人躲避生活的網而沉迷於虛擬網。不可否認，虛擬網幫了我們很多忙，在當今社會中，他是不可缺少的得力助手。它豐富的閱歷和強大的吸引力頓時讓某些人生活的網黯然失色。但是於我，它永遠是次於生活的網。我喜歡捧著新華字典來查字，我喜歡淡淡的墨水香，手指觸碰紙張輕輕劃過發出沙沙的聲音甚於網路閱讀，我喜歡運動甚於網路遊戲……
屬於我的網，它是否編織完好?
第二篇：網路與生活
網路讓我們的生活更加充實，更加快樂，更加美好……
我們家有一臺電腦，電腦裡的知識可真多，有歇後語，有成語之最，有新聞……它的作用也很多，可以查資料，可以閱讀作文，可以畫圖畫……
一次，老師教我們《黃繼光》這篇課文，這篇課文裡有一個練習題，老師讓我們回家收集在抗美援朝中湧現的英雄人物的名字，讀一讀。放學後，我飛快地跑回家，開啟電腦，輸入網址查詢。不一會兒，一個個名字便出現了，有邱少雲、董存瑞……我點選了邱少雲這個名字，馬上，他的故事就呈現在我們的面前。我立馬抄下來，中午上課時，我把我找到的說給同學們聽，同學們驚訝地張開大嘴，老師誇我：“你真行!”我不好意思地說：“這可都是網路幫的忙。”
網路帶給我知識，同時也讓我增強了自信心。以前，愛寫作文的我，就怕哪裡沒用好詞佳句，可自從認識了網路，我寫作文時什麼也不怕了。一天，我偶然發現一個叫“作文吧”的網址，我開啟它，看見裡面的.文章非常多，便給自己也申請了一個使用者名稱，一申請完，我就在裡面輸入了文章《迷人的秋天》。就這樣，我經常把我的習作輸入“作文吧”，現在我已經有三篇作文進入發表區，我太高興了。
網路，你是我學習上的好幫手，你會是我永遠的朋友!
第三篇：網路與生活
我九歲時，一次偶然的機會，接觸了網路，這個虛擬的網上世界讓我驚歎。網路象一本百科全書，樣樣齊全，可以聊天、玩遊戲、看電影、做大頭貼……還可以讀書、購物呢!用處說也說不完!
我漸漸地喜歡上了網路，在網上衝浪別提有多快樂了。在“123網址之家”裡面，我找到了好多有趣的網站，如“小精靈兒童網站”、“創新作文網”、“61屆”“趣味遊戲”……我還自己學著製作了一個網頁呢，名字叫做“檸檬家庭”，我的網名叫做“陽光檸檬”，歡迎大家來瀏覽喲!
在網站的論談上，我認識了很多五湖四海的朋友，我們一起聊天，還相互發電子郵件。我在論談上積極地發貼子，通過自己的努力贏得了大家的擁護和肯定，終於當上了兒童娛樂版的版主。當上版主很辛苦，也很快樂，我學習管理版面，將優秀的貼子加為精華，把質量不好的貼子刪除，忙的不亦樂乎!
玩益智遊戲提高了我的大腦靈活性，邏輯思維能力也得到了鍛鍊，讓我越來越機靈。
放假了，心裡最想念的是同學們。平時見不著面，只能打電話溝通，想見面還得提前約好，多麻煩呀。現在只要在QQ上或者POPO上就可以和同學們自由地聊天了，還可以通過攝像頭的視訊聊天看到對方呢!
現在，網路是我的“小家“了，去部落格看盾，進論談玩玩，那日子別提多舒服了!
現在的科技多發達呀!以前大老遠的寫信，要好多天才能收到，現在一封“伊妹兒”就馬上OK了!網路的發明給人們的生活提供了多麼大的方便!辦公離不開網路，生活處處關於網路，我的網上生活也過“火“了!
第四篇：網路與生活
隨著時代的進步，資訊科技的發展與不及，人們的生活與網路是密不可分的。
網路方便了人們的生活，在古代人們查閱資料要去圖書館，而現在人們只需要在電腦上輕輕一按便得到結果。既省時又省力。原來人們通訊的唯一方式就是寫信或者找到某人，而現在有了網路只需發個郵件就可以很快的收到。達到通訊的目的。我們學習也不例外，有時利用網路看看新聞以豐富我們的課餘生活。但是網路是方便人們的同時也存在很多弊端。
有些人們太過於依賴網路卻沒有了自己的主觀意識，遇到什麼問題都要求助網路來獲得資訊。是人們沒有了自己的思想，也會使人們更加懶惰，這正不是目前青少年的問題嗎?網路給予人們方便的同時也在危害著人們。所以，人們應該正確面對網路而不能過於依賴。有些青少年迷戀上了網路遊戲是不好的現象，應利用網路這個工具娛樂的同時要適量合理安排時間。
網路的普及也證明了人們生活水平的提升，使人們的生活更加豐富多彩。但是有的人們卻利用這可急手段危害他人，危害社會。這都是可恥的行為，人們應正確利用它。給人們的生活新增色彩。
我認為我們不應該過於依賴網路，使人們的身心健康與人們的思想都受到阻礙。
所以說網路級可以方便人們生活，學習也可以危害我們。我們應正確面對，合理安排時間，不要過於迷戀。才會使我們的生活學習得到進步。獲得知識的手段更加方便，更加快捷，是人們的文化水平得以提高。
網路既有利又有弊，是一把雙刃劍，網路的進步證明了時代的發展，社會的進步。目前有些人依賴他，迷戀他，我覺得在以後人們會正確的利用它，使用它，網路將會給人們的生活新增色彩，是人們的生活更加豐富，更加有趣。
第五篇：網路與生活
科學，是文明的橋樑，是人類精神的支柱。現在，科學又創造了一個奇蹟
網路的作用特別多，數不勝數。它能接收聲音和圖象，豐富我們的生活;它也可以用來看電影、聽音樂，釋放緊張的壓力、放鬆心情;它還可以用來聊天，讓我們更好的瞭解同齡人的生活，與同齡人互訴心聲……
時間過的飛快，轉眼間，我接觸網路已有一年多的時間了，在這一年裡，我在網上學到了許多知識和本領，網路讓我的視野更寬闊了，讓我的知識更豐富了，網路讓我受益匪淺。
網路，好比是我的老師，每當我學習上遇到什麼難題，我就開啟網站，請教“網路老師”，只要百度下，就會有一系列相關的解說，真是無奇不有呀!“網路老師”總是和我一起解決難題，就像我的輔導老師一般，網路讓我的學習不再單調。
在繁榮昌盛的21世紀裡，科學的發展十分迅速，在這美好和諧的生活中，網路成了家家戶戶必不可少的工具，同時也成為了科學的發展的橋樑。網路為我們的生活增添了許多神奇和色彩，網路改變了我們的生活。
網路，神奇的網路，是你給我們打開了知識的大門，是你給我們探索科學奧祕的鑰匙，是你架起了人類友誼的橋樑，是你讓我們的生活精彩絕倫!我愛你，神奇的網路世界!
