【精華】生活習慣作文五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的生活習慣作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活習慣作文 篇1
每個人都會生病，有大病還有小病，種類有嚴重，還有不嚴重之分。而我通常是生小病。有時候生病會讓人感覺有氣無力和很害怕；有時候卻覺得很幸福，因為不用去上學，所以我認為生病有好處也有壞處。
有一次，我因為生病而住院。我記得那好像是我五歲的時候，剛開始我看到醫生就心跳加速，不過幸好醫生人很好，知道我很害怕，叫我不用擔心。後來，我只知道我躺在病床上，而且在打點滴。很多人來看我，給了我許多東西，鼓勵我，過了一會兒，大家都走了，只剩下我的家人，護士小姐就熟練地抽出一根寒光閃閃的細針，我一看到就嚇得渾身發抖，心裡既難過又害怕，過一會，我就睡著了。過了六天之後，我就去上學了。
現在我覺得生病其實很不好，因為會讓人咳嗽、頭昏腦脹、發抖……很不舒服。而且有時人在生病時，會特別想吃冰，出去玩，但是鼻水和咳嗽都綿綿不斷地一直出來，鼻子紅得像小丑，喉嚨像在跳芭蕾舞似的很痛，所以我們還是要控制自己的慾望。
病魔就像堆積如山的作業一樣，身體要努力地對抗它，才會消滅它。我覺得我們平時就要多喝水、多洗手，保持身體健康，這樣才不會生病喔!
生活習慣作文 篇2
三四歲之前是寶寶養成行為習慣的關鍵時期。從出生那天起，孩子就開始通過各種各樣的行為應對生活的挑戰，最初他們主要依靠先天反射，以後慢慢嘗試和模仿新的辦法，一點一點建立起獨特的行為模式。寶寶的每一個舉動都會產生一個結果，這個結果反饋回來，促使寶寶維持或者改變行為方式，這樣一個過程不斷重複，印刻在孩子的腦子裡漸漸就會形成習慣。
比方說，寶寶天生敏感，拉了尿了出汗了，尿布或衣服貼著身體不舒服，他總是不停地哭鬧，引得家長每次都須儘可能快的幫他換掉。長大一些見到衣服髒了，寶寶主動告訴家長，馬上就可以換上乾淨衣服並得到表揚，久而久之孩子就養成了愛乾淨講衛生的好習慣。再比如鬧鬧，開始尿在地上的時候，聽到媽媽笑著說“看你這個小壞蛋，又給媽媽畫地圖了”，他還以為是表揚，漸漸從無意的行為變成了故意的舉動，後來這樣的行為遭到了家長的懲罰，被冷落到一邊的他，發現只有四處拉尿才能立刻引來家長的關照，不經意間就形成了隨處便溺的壞習慣。
生活的點滴表面上看不起眼，但家長的反應和態度卻會對寶寶產生很大的影響，將來孩子是仔細還是馬虎，做事有條理還是雜亂無章，喜歡讀書還是討厭學習，樂於交往還是我行我素，許許多多的習慣都是通過生活小事，日復一日年復一年不斷積累而養成的。
生活習慣作文 篇3
20xx年，清華北大在河北省招走了100多個學生，有一所城市佔了將近90個，這個城市的一所中學佔了78個，20xx更是增加到了96個（清華63人，北大33人）！而在有一所中學蟬聯了11連冠，有一所中學在5年內有4個狀元，有一所中學在5年內有301個清華北大，有一所中學5年內有11箇中科大少年班，還有香港的高校以及新加坡國立大學。在本一率僅僅8.5%的河北省，她卻創造了84%的奇蹟。不錯，這個城市叫衡水市，這個中學叫衡水中學。更可怕的是，在衡水，從來不只是僅有衡水中學，還有衡水2中，武邑中學，冀州中學，棗強中學，鄭口中學等等等等。
在經濟如此落後的地方把教育做的如此極致，需要的是什麼？
對於我們學生來說，每天5:30起床，要在不到10分鐘的時間裡完成起床穿衣洗漱收拾床鋪打掃衛生，被子疊成豆腐塊，鋪面不得有絲毫的褶皺；每天要用不到10分鐘的時間完成教室食堂教室的路程；每天誰第一個到達教室誰最後離開教室老師點出的問題都會有十分詳細的記錄。
誠然，我們承受的壓力是難以形容的每天作業塗卡讀成績；每天老師拿著成績單畫人名；每週周測總成績排名；每次月考總成績排名，單科成績排名，進步退步幅度排名……我們不是堅強，我們是不得不堅強，每次的成績，總會有不盡如人意，吶喊，彷徨，淚水，委屈，多種情感交織的感覺向來不是好受的。可是有誰知道，我們為此付出了多少？有誰知道白天沒有時間，沒有地點發洩，晚上躲在被窩裡的我們蒙著頭默默的啜泣？有誰知道我們在付出了很多努力後，不進反退的挫敗感是多麼刺痛我們的心？有誰知道我們付出了那麼多努力，依舊會受到老師的批評？有誰知道，嚴格的時間管理，我們一點點的小舉動都會讓我們為此付出代價？有誰知道，我們為了我們的夢想，我們所失去的，我們所承受的？
其實，我們是習慣了……
習慣了早上在天黑黑的.時候顧不得洗臉刷牙迅速衝出宿舍。
習慣了一路狂跑到跑操地點到位只用5分鐘的神速。
習慣了跑操的整齊劃一，彷彿嘹亮的口號依然會在耳邊響起。
習慣了每次進教室前掃一下自己貼在教室外面的目標、讓心中充有更多的自信。
習慣了早讀聲音太小被老師一次又一次的呵斥提醒。
習慣了早讀下課最後幾個走進餐廳。
習慣了買飯等候時不忘用功， 吃飯時的狼吞虎嚥（現今進入大學真是明白那時速度是多快，在這裡至今沒發現誰比得上我得吃飯速度）
習慣了每天看著倒計時在上自習時，看著表分秒必爭的狀態。
習慣了不再屬於高三人的課間，不再是聊天天地，做的只是弄懂自己不會的東西。
習慣了課間追著老師問題的畫面。
習慣了利用課間時間到水房洗頭髮，無論嚴寒酷暑。
習慣了中午離午休鈴聲8分鐘衝出教室，奔向餐廳的奔跑。狼吞虎嚥後再次狂奔到宿舍，時間是那麼的正好，每次到宿舍都是敲好打鈴。不知道那是一種怎樣的生活狀態，想想自己像是一隻急於求生的狼，而我們那時渴望的是知識，是高分。
習慣了晚飯時不餓不去餐廳的壞毛病。
習慣了總想著把第二天的課表抄到黑板，方便我的戰友們準備他們明天的任務。
習慣了晚自習十點放學沒有離開、卻被樓管向外攆的情景。
習慣了晚上自己一人躲在被窩想想一天的收穫，默默的叨唸著大學聯考目標、無數次掉下的淚水一次一次浸溼無辜的被角。那時的生活確實令人酸楚，有時是對自己大學聯考的迷茫，也許被成績的一再打擊，不知從哪裡再次找到前進的力量。
習慣了那種害怕考試，卻時刻期待，用心準備著每一次的到來。
習慣了每天作業都有的成績單。
習慣了表面上對成績單漠不關心，但還是把成績單看了一遍又一遍，與自己心中的目標對照著。
習慣了每週都有的周測成績排名，無數次的不理想卻總也打不垮自信的我們，不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過。
習慣了每次考完試，制定自己的對手與目標。掀起新一輪的拼搏與戰鬥。
習慣了幾次月考後的家長會、換學號。
習慣了三週放一次假卻總共在家待不到12小時，晚上黑著天回到溫暖的家，早上天不太亮就得準備好沒晾乾的衣服再次啟程，回到追尋夢想的地方。
我們真的習慣了……
而我們的老師呢？老師們吃住幾乎都在學校，晚上10點我們休息後老師們還要查房，早上我們起床前老師們就要在操場上等候，年輕的老師還要跟操，就是剛才我們看的那種跑操。老師們跟我們一樣沒有假期。一位老師忙得孩子3歲了不知道自己的爸爸是誰？有一位老師，白天上課，晚上在自己病危的父親的病房旁批改作業。()許多年輕的老師都是在自己的婚禮時才請假。（還有一位老師，省略）
我們的校長在全體教職工面前落淚，在招生計劃之外還有好多人擠著進衡中，個個家裡有權有錢有勢，為了保證優秀的生源，校長要頂著多大的壓力啊！
我不知道我是不是被制度化了，我只知道這個地方已經烙入了我的靈魂，不管他是類似於林沖臉頰上永遠洗不掉的配軍金印，還是貴族世家引以為傲的家族徽章，我只知道再沒哪個地方會讓我有這麼多的愛與恨、牢騷和誓言、激情與失落。最重要的，他讓我有了一段單純的少年時光，充滿可笑的理想與無畏的奮鬥。
那個曾經恨得咬牙切齒一天罵他八遍卻不許別人說一句不是的地方，那個剛來時巴不得早點走等到真要走時卻又想多留一會的地方，她偷偷地留下了我獨一無二的青春。如果在給我一次選擇的機會，我不會在選擇衡中，因為第一遍的感覺無可替代！
當我們在衡中時，是身在苦中不之苦，卻沒想到，當我們離開之後，對於那些難以磨滅的曾經，卻抱以身在福中不知福的感慨。
我不知道別人怎樣看待他的高中生活，但是，我敢說，衡中人都問心無愧，並把它當做一生的財富。每當網上有一些關於衡中的東西，大家都紛紛轉載，每個假期，大家都組織聚會，每個城市都有那摩一群孩子他們常常聯絡，相互幫助。為什麼，為什麼大家對衡中這個詞如此的敏感，為什麼，為什麼都在感慨大學生活的頹廢？因為，因為我們是衡中人。直到離開她，我們才明白衡中帶給我們的到底是什麼？
生活習慣作文 篇4
不要因時間的追趕而加快自己生活的速度，習慣停下腳步細讀過去，總能讓自己體會到生活是一種緩慢而綿長的美好。——題記
我的母親做過一件了不起的事情，就是從我出生時開始用日記來記錄我成長的點滴，持續了十年未曾停止。而現在的我會在學習閒暇時翻開記敘自己兒時的幾十頁，只是幾句陳述和隻言片語的評論，卻能讓我看到那穿梭十年光影而來的情景，再細細品讀，又能體會到母親對我始終如一的愛，如涓涓細水上逆流而來的一顆經營的水珠，又像水下那亙古未變的石底。而從我第一次看到這本日記時，便迷上了這種回味往事的感受。
母親的日記中，提到過我上國小時樓下的一棵大樹，它也曾出現在我十二歲時的作文中。春天燕子銜來樹枝，夏天綠葉拂著窗櫺，秋天落葉劃響耳畔，冬天銀裝襯著紅牆，年復一年，總是這樣。哪年是母親第一次親手遞給我那本日記，我看到字裡行間記敘的都是不起眼的瑣事，又顯得格外珍貴。我感悟到母愛的同時，也在冥冥之中接收到母親傳達給我的另一種訊息，那便是學會細讀生活，品味生活。這時我不由得望了一眼窗外，那棵樹剛抽出嫩芽，準備著下一季的茂盛，正如此時的我，初次體會到生活的真諦，正邁著走向美麗生活的腳步。
可惜的是，前些日子我再回到那所老宅子，發現陋習只剩偶有行人休息的樹墩，昔日生機已不見。那本日記也因為媽媽工作繁忙，日期停留在了20xx年的深秋。就在昨天，我猛地發覺，近幾年來我開始漸漸注意到了身邊的小事，經常在自己的作文中記錄下來。對我來說，細讀生活儼然已成為一種習慣。我走向正伏案工作的母親，看著她的背影，欲言而又止。轉身走進了自己的房間，從書箱底翻出那泛黃的日記本，翻開嶄新的紙頁，拾起陳舊的鋼筆。我深呼了一口氣，提筆寫下一段話：
“生活和回憶都不該是空白，細讀生活看似無用，實際上能讓人得到快節奏生活所得不到的精神食量，它讓人靜下心來，反思過去，體會真情，從而讓細讀生活成為了習慣”。
生活習慣作文 篇5
孝，是中華民族的傳統美德。《詩經·小雅·蓼莪》雲：父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長我育我。顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極！意思是父母生我養我，拉扯我長大呵護至備，我想好好報答，但上天無情，想要報答父母也沒有機會了。父母養育子女並不求回報，只一心想子女健康長大成人。烏鴉能反哺，羊羔能跪乳，作為子女的我們定要充滿感恩之心孝敬父母回報這份養育之恩。
孝敬父母是一件即容易又困難的事情，困難是因為我們時刻被濃濃的愛包圍著卻無所知，或認為很理所應當，習慣了被愛而不會愛人；容易是隻要我們把孝敬、關心父母看做一件常事，形成習慣就非常容易了。
孝敬父母是一種生活習慣。在我成長的歲月裡養成了很多的習慣，比如在回家的時候會大聲說“我回來了！”；在外出的時候會輕聲說“我走了，再見！”；週末的時候早起給爸爸媽媽去買早餐。如果有事不能正常回家，則一定要告訴爸爸媽媽，免得他們擔心。平常的時候我也會做些力所能及的事情，比如飯後收拾餐桌，掃地、擦窗戶等等。在媽媽下班很累的時候，我會自覺地幫她捶捶背捏捏肩，倒杯水。爸爸工作忙，經常出差，我就在他出差的行李包中塞一些好吃的零食。
記得國小三年級的時候，我瞭解到孩子的生日其實就是媽媽的“母難日”，可媽媽只記得我的生日而忘了她的疼和痛。於是在我生日那天，我就悄悄地給媽媽準備了一份禮物——做了一份炒雞蛋。在我端給媽媽的時候，她眼睛就紅了，還趁我不注意的抹了抹眼淚。看媽媽吃的津津有味，我也嚐了嚐，一進嘴就吐了出來：很淡，還有些苦。哎，忘了放鹽，雞蛋也炒糊了。媽媽卻吃的一乾二淨，還笑著說只要是我做的就好吃。當時我就暗下決心：以後每年生日都給媽媽做一盤菜。第二次是開水煮蛋、第三次是炸薯條、第四次是炸雞腿。去年生日的時候，媽媽出差不在家，我就在畫紙上畫了最喜歡的水果披薩餅和可樂，回來的時候送給她。每次看著媽媽開心的微笑，我也非常的快樂。
孝敬父母並不是非要給他們很多錢，也不是非要買個大房子，而是在平時養成習慣，做力所能及的事情使父母健康快樂。孝是順從，敬是呵護，所以，當未來的某一天，他們的記憶衰退了，請不要埋怨他們；當他們想不起事情的時候，不要嫌棄他們；當他們囉囉嗦嗦的總在重複某一件事情的時候，請不要厭煩他們，請多些耐心對待他們。當他們站也站不穩，走也走不動的時候，請你也緊緊握住他們的手，就像當年他們牽著我們的小手一樣，陪著他們慢慢走。因為我們在悄悄長大，而他們卻在慢慢變老。子欲養而親不在，莫要等到失去的時候悔之晚矣，再傷心難過也無濟於事。
